2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)

上传人:争先 文档编号:178914 上传时间:2021-04-19 格式:DOCX 页数:11 大小:121.63KB
下载 相关 举报
2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)_第1页
第1页 / 共11页
2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)_第2页
第2页 / 共11页
2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)_第3页
第3页 / 共11页
2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)_第4页
第4页 / 共11页
2021年中考江苏省南京市语文冲刺专题:广告宣传语(题型分析+技巧归纳+练习)_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 1 广告宣传语(广告宣传语(教案教案) 某学生翻墙被校长捉住,校长问:“你为什么翻墙?”学生指着上衣说:“美特斯邦威,不走寻常美特斯邦威,不走寻常 路!路!”校长又问:“这么高的墙你怎么翻过去的?”学生指着裤子说:“李宁,一切皆有可能!李宁,一切皆有可能!”校长生 气说:“翻墙的滋味怎样?”学生指着鞋:“特步,飞一般的感觉!特步,飞一般的感觉!” 次日,学生从正门出,校长惊奇道:“今天怎么不翻了?”学生指着全身说:“安踏,我选择我喜安踏,我选择我喜 欢!欢!”校长大怒:“我要记你大过!”学生不满,问:“为什么?我又没犯错!”校长冷笑道:“动感地动感地 带,我的地盘我作主!带,我的地盘我作主!

2、” (活跃课堂气氛,和学生分享印象最深刻的广告词,说出喜欢的理由。 )(活跃课堂气氛,和学生分享印象最深刻的广告词,说出喜欢的理由。 ) 广告是借助广播、电视、报刊以及网络,通过文字、 图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销 专题导入 知识详解 2 你来猜一猜你来猜一猜 1、一毛不拔 - (牙刷)(牙刷) 2、使双脚不再生气 -( (脚气膏脚气膏) ) 3、夏天的“凉”友,冬天的“火”伴 - (空调)(空调) 4、趁早下斑 ,请勿痘留。 - (化妆品)(化妆品) 5、口服心服- (口服液)(口服液) 6、鲜为人知 - (味精)(味精) 7、默默无蚊 - (蚊香)(蚊香) 8

3、、咳不容缓 - (止咳药)(止咳药) 9、随心所浴 - (热水器)(热水器) 10、乐在骑中 - (自行车或者摩托车)(自行车或者摩托车) (在趣猜的同时,让学生感受一下广告词的特点,要让学生试着去点评。 )(在趣猜的同时,让学生感受一下广告词的特点,要让学生试着去点评。 ) 广告词的特点广告词的特点 形式形式 : 语言简洁、句式整齐 对称押韵、朗朗上口 巧用修辞,化用诗句、成语、俗语 内容内容 : 极富联想极富联想 突出产品的特点、质量、使用效果 内涵丰富内涵丰富 蕴藏哲理,富于启迪 3 请辨析下面的广告词请辨析下面的广告词, ,你认为它用的好吗你认为它用的好吗? ?说说理由。说说理由。(辨

4、一辨辨一辨): 1、不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色,她很可能是您的奶奶。 采用了夸张的意味,幽默诙谐的语言,既让采用了夸张的意味,幽默诙谐的语言,既让 您觉的可笑又起到了宣传美容院的作用,一举两得。您觉的可笑又起到了宣传美容院的作用,一举两得。 2、某下岗工人开的理发店招牌“从头开始” 。 意思一:我的新生活从理发开始。意思一:我的新生活从理发开始。 意思二:下岗不可怕,一切可以从头做起意思二:下岗不可怕,一切可以从头做起 3、某车主在他的车后写道: “别吻我我怕修! ” 意思一意思一:不要离我太近,因为一旦撞上,修车挺麻烦的。意思二:不要接近我,我害羞。语言形象:不要离我太近,因为一旦撞上

5、,修车挺麻烦的。意思二:不要接近我,我害羞。语言形象 生动,利用谐音双关,风趣幽默。生动,利用谐音双关,风趣幽默。 4、招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子。 看了,不禁让人哑然失笑。即起到了招聘的效果,也让人不禁佩服出此广告语的广告人,即有条看了,不禁让人哑然失笑。即起到了招聘的效果,也让人不禁佩服出此广告语的广告人,即有条 理又让人明确自己符不符和要求。理又让人明确自己符不符和要求。 赏析下面的广告词(应从形式和内容的角度去赏析)赏析下面的广告词(应从形式和内容的角度去赏析) 让我们做得更好 (飞利浦)(飞利浦) 钻石恒久远,一颗永流传 (恒久钻

6、石)(恒久钻石) 牛奶香浓 丝般感受 (德芙巧克力)(德芙巧克力) 我的地盘 听我的 (动感地带)(动感地带) 4 凝聚产生力量,团结诞生兴旺 (上海大众)(上海大众) 车到山前必有路,有路必有丰田车 (日本丰田车)(日本丰田车) 给电脑一颗奔腾的芯 (英特尔微处理器)(英特尔微处理器) 原来生活可以更美的 (美的空调)(美的空调) 中考广告词的题型中考广告词的题型 从题型来看,主要有以下四种类型。 一、纠错型一、纠错型 许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但给我们的 学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的 括号内。 例:空调机完美无夏(瑕) A.

7、 淋浴器随心所浴( ) B. 咳嗽药咳不容缓( ) C. 洗衣机爱不湿手( ) D. 蚊香默默无蚊 ( ) 解析:此类题目,虽然采用了广告的形式,实际是改正错别字,改正时特别要注意同音字。解析:此类题目,虽然采用了广告的形式,实际是改正错别字,改正时特别要注意同音字。 二、诊疗型二、诊疗型 改正下面广告中的语病。改正下面广告中的语病。 1、“福星天然枕”让你在轻松的睡眠中改善颈椎病。 2、从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简要的分析。 5 A、今年我家不收礼,收礼只收脑白金。 B、艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。 解析:此类题意在考查学生辨析句子正误的能力。例解析:此类

8、题意在考查学生辨析句子正误的能力。例 1 1 主要考查学生语言应用的能力, 轻松放在主要考查学生语言应用的能力, 轻松放在 睡眠前不恰当, 改善与颈椎病不能搭配,可改为 福星天然枕使你在睡眠中轻松治愈颈椎睡眠前不恰当, 改善与颈椎病不能搭配,可改为 福星天然枕使你在睡眠中轻松治愈颈椎 病 。例病 。例 2 2 的两则广告词,其实是两个病句。这两句均属前后矛盾,第的两则广告词,其实是两个病句。这两句均属前后矛盾,第 1 1 句有一个分句否定,后一个分句肯句有一个分句否定,后一个分句肯 定,在性质上前后矛盾;第定,在性质上前后矛盾;第 2 2 句中特别一词适用特定对象, 任何则是统指,在范围上前后

9、矛盾。句中特别一词适用特定对象, 任何则是统指,在范围上前后矛盾。 三、鉴赏型三、鉴赏型 1、下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一则广告吗?为什么? 眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的窗户,请给窗户安上玻璃吧! 喜欢,该广告没有直接说出产品的名称,而用暗喻的手法间接告诉喜欢,该广告没有直接说出产品的名称,而用暗喻的手法间接告诉 消费者,显示出对消费者切身利益的关心,使消费者易于接受。消费者,显示出对消费者切身利益的关心,使消费者易于接受。 2、说说下面的短信、广告的妙处。 删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘 贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿

10、烂的笑容。 灵活运用计算机术语,组成一组排比句,表达远离失意,幸福长伴的心愿,整个句子富有气势。灵活运用计算机术语,组成一组排比句,表达远离失意,幸福长伴的心愿,整个句子富有气势。 任劳任怨,只要还剩一口气。 (轮胎广告) 符合轮胎的特点,用拟人的手法符合轮胎的特点,用拟人的手法“任劳任怨任劳任怨”来说明轮胎的质量好,巧妙无比。来说明轮胎的质量好,巧妙无比。 (注意从内容上和形式上分析)(注意从内容上和形式上分析) 四、拟写广告语四、拟写广告语 拟写广告词的要求 1 1、广告语要力求“真” 、 “实” 。、广告语要力求“真” 、 “实” 。 6 真真,是讲真话,不讲假话。实实,是实实在在,不图

11、虚名。 市面上充斥的广告总是大吹大擂,过分放大自己的优点,无法赢得大众的信任。所以创意的实话实 说的广告反而出奇制胜。美国某酒店有一则广告妙语: “本店素来出售掺水 10的陈香美酒,如果不愿掺水 者,请预先说明,但饮后醉倒与本店无关。 ”这则广告语真话直说地告诉你酒里掺了水,这样,容易产生真 实感、贴近感。广告语没有用那些“饭香酒美,质优价廉” 、 “宾至如归,服务第一”等冷冰冷的公式化语 言,而代之以或亲切、或朴实、或幽默、或创意的妙语,但其效用却远比那些公式化语言更能为顾客认同、 接受。 2 2、广告语要力求巧。、广告语要力求巧。 某出版商手头压了一批书卖不出去,情急之下便给总统送去一本,

12、并三番五次要总统提点意见。总 统无暇应付他的纠缠,便回了一句; “这书不错! ”于是,出版商便巧借总统名望,写下一句广告妙语: “现 有总统喜爱的书出售! ”当然,这些书很快便一抢而空。第二次,出版商又将一部书送给总统,总统上过一 次当,这回便贬斥“这书糟透了!”自然,书商的广告妙语又改为了“现有总统讨厌的书出售!”出于好奇 和逆反心理,人们自然又是争相抢购。第三次,总统干脆闭口无言了,嘿,这也难不倒广告商; “现有总统 难以下结论的书,欲购从速!”果然,欲购者竟相“从速” ,书商横财大发。 3 3、广告语要力求美。、广告语要力求美。 优秀的广告语常借助各种手法,读起来琅琅上口,好像一篇短短的

13、美文,让人过目不忘。 去年非典期间著名学者余秋雨写的共抗非典 谁也不想预约灾祸。如果它不期而至,我们却也懂得:人类的互助,大半来自危急;人类的高贵, 大半来自灾难。当一切很快过去,回过头来会发现,我们跨出了很大的一步!智者不乱,仁者无惧! 文字精炼,句式整齐,既有文采,又富含哲理。温家宝总理说: “一个民族在灾难中失去的必在民族 的进步中获得补偿! ”这则公益广告词是对在抗击非典灾难中体现出来的万众一心、众志成城的民族精神的 讴歌。 拟写广告词的方法讲解拟写广告词的方法讲解 下面我们以一道考题为例: 题目:请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖, 语言简

14、明。(在 1020 个字之间)(4 分)(甘肃等省) 分析:公民义务献血是热心公益事业,向社会奉献爱心的表现。这道题让我们关注生活,贴近社会。分析:公民义务献血是热心公益事业,向社会奉献爱心的表现。这道题让我们关注生活,贴近社会。 7 可以运用以下方法进行拟写:可以运用以下方法进行拟写: 1 1运用修辞运用修辞 运用修辞,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力 求简洁鲜明,言有尽而意无穷。 对偶 “真情流淌,血脉相通” , “民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延” , “点点滴滴汇心海,片片真情“真情流淌,血脉相通” , “民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延

15、” , “点点滴滴汇心海,片片真情 暖人间”暖人间”等,这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记 . 对比 如“献出的血有限,献出的爱无限” ,“献出的血有限,献出的爱无限” , “好人献上一滴血,病者除却万分忧”“好人献上一滴血,病者除却万分忧” ,通过鲜明的对比,给 人深刻的印象和启示.。 仿拟 就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“鲜血诚宝贵,救“鲜血诚宝贵,救 人品更高” , “鲜血诚可贵,助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高” , “但愿人人品更高” , “鲜血诚可贵,助人价更高”即是化用了

16、裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高” , “但愿人 长久,热血注长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟” 。心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟” 。这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为 公益广告词,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。 比喻 如“血,生命的源泉,友谊的桥梁” ,形象生动地说明了血的作用。如“血,生命的源泉,友谊的桥梁” ,形象生动地说明了血的作用。 设问 运用设问,以激起人们的思考,增强感染力。如“为何血浓于水?因有爱在其中” , “你想为社会做如“为何血浓于水?因有爱在其中” , “你想为社会做 点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!

17、”点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血! ”构思新颖,提问巧妙,发人深省。 .排比 使用排比铿锵有力,如“ 我健康,我献血,我自豪! ”我健康,我献血,我自豪! ” 2讲究押韵讲究押韵 就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词。如“人间自有真情在,献出鲜血播下 爱” , “一点热血助他人,一颗爱心好精神” , “你血输在我身,你情溶入我心” , “生命在呼唤,血液在期待, 献出您的爱。 ” 上面几句末尾的字韵脚都相同,所以读来上口,易记易诵。 8 3 3、力求简洁、力求简洁 爱我中华,捐我热血。爱我中华,捐我热血。 你的鲜血,我的生命。你的鲜血,我的生命。 献血一袋,救人

18、一命。献血一袋,救人一命。 上面这些词句只有几个字,或为动宾结构,或为主谓结构,或为偏 正结构等,结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又 便于记忆,加深印象。 4、句式多样、句式多样 生命,因你而奔流不息。生命,因你而奔流不息。 用爱心为生命加油!用爱心为生命加油! (让学生归纳总结答题方法。 )(让学生归纳总结答题方法。 ) 归纳起来,归纳起来,拟写拟写广告词主要运用以下六种手法。广告词主要运用以下六种手法。 一、对偶一、对偶 二、对比二、对比 三、双关三、双关 四、顶真四、顶真 例如:车到山前必有路,有路必有丰田车。 五、仿写或引用五、仿写或引用 例如 (1)都是钻石惹的祸

19、。 由歌曲“都是月亮惹的祸”仿写而来。 (2)赶快下“斑”,请勿“痘”留。 (某化妆品广告) 此类广告,人们一看便知,但这也给老师和学生带来了麻烦,当学生书写某成语时受广告词影 响而误写该成语,让人啼笑皆非。 六、押韵六、押韵 9 例如: 钻石恒久远,一颗永流传。 其中“远”和“传”押韵。 拟写广告词,一要注意广告词的语言形式,二要注意广告词的内容。拟写广告词,一要注意广告词的语言形式,二要注意广告词的内容。 1 1 为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办“童心向党”歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏 比赛主持人。请你参加下列活动。 (3 分) (1)为歌咏比赛拟一条宣传标语。 (1 分)

20、 (2)陈述你能成功应聘主持人的两条理由。 (2 分) 【答案】 (【答案】 (3 3 分) (分) (1 1) () (1 1 分)参考示例:旗帜飘扬歌声嘹亮,童心真挚激情昂扬;唱响经典歌曲,传承革命分)参考示例:旗帜飘扬歌声嘹亮,童心真挚激情昂扬;唱响经典歌曲,传承革命 传统。传统。 评分要求:内容围绕主题;语句要简练;要有宣传励志作用。评分要求:内容围绕主题;语句要简练;要有宣传励志作用。 (2 2) () (2 2 分)参考示例:普通话标准,口头表达能力强;有组织相关活动的经历或经验;心理素质好,不分)参考示例:普通话标准,口头表达能力强;有组织相关活动的经历或经验;心理素质好,不 怯

21、场;喜欢做主持人,希望获得一次学习实践的机会;有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿。 (答出亮点怯场;喜欢做主持人,希望获得一次学习实践的机会;有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿。 (答出亮点 即可)即可) 2.2. 欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。 (4 分) (1)假如你是班史编委会成员,请为其设计两个版块,写出每个版块的主要内容。 (2 分) _ _。 (2)请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言,补写一个句子。要求语意连贯,句式一致。 (2 分) 在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯, , ,心中荡起 甜蜜的回忆。 【答案】 (【答案】

22、(1 1)示例:班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。)示例:班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。 评分:共评分:共 2 2 分。每个板块内容分。每个板块内容 1 1 分,只要与班级成长有关即可。分,只要与班级成长有关即可。 (2 2)示例:看一眼班级的黑板)示例:看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播听一回校园的广播 想一下老师的话语想一下老师的话语 强化练习 10 评分:共评分:共 2 2 分。每空分。每空 1 1 分,做到语意连贯,句式一致即可。分,做到语意连贯,句式一致即可。 3 3 据报道:卫生部于今年 6

23、月 1 日晚紧急发布公告,将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质,列入食品中可 能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。这是继三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂等事件后的又一 场食品安全危机。学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。 请你为本次活动设计一条宣传标语。 (不超过 15 个字) (2 分) 对“食品安全”问题,同学们有不同的看法。为此,学校举办了一场辩 论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的,只能听之任之。乙方认为食品安全关系着千家万户,我们 不能漠然置之。你支持哪一方?请说出你的理由,要求语言连贯、得体。 (不超过 90 个字) (4 分) 【答案】【答案】

24、参考参考示例一:示例一:食品安全食品安全 人人有责人人有责 参考参考示例二:食品安全无小事示例二:食品安全无小事 群众生命大于天群众生命大于天 参考参考示例三:示例三:食品事关天食品事关天 安全记心间安全记心间 参考参考示例一:示例一:我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的 不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。 参考参考示例二:示例二:我支持乙方观点我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展、个体的健康,我们应尽己。因为食品安全关系

25、着民族的发展、个体的健康,我们应尽己 所能去唤醒商家的职业道德,避免其违规运作,利用各种渠道督促食品监管部门积极作为,所能去唤醒商家的职业道德,避免其违规运作,利用各种渠道督促食品监管部门积极作为, 倡议消费者增强消费安全意识。倡议消费者增强消费安全意识。 (结合观点说出理由,给(结合观点说出理由,给 2 2 分;语言连贯、得体给分;语言连贯、得体给 2 2 分。 )分。 ) 4.4. 综合性学习考查。 (6 分) 2011 年“湛江海洋生物科普宣传周”活动于 5 月 28 日启动,滨海学校也开展了一系列相关的活动,请 你完成以下任务: (1) 同学们对海洋生态环境知之甚少, 学校决定邀请海洋

26、大学专家到校举办 “海洋生物科普知识讲座” , 请你为这个讲座设计一个主题,要包含讲座的内容和目的。 (不超过 20 字) (2)请你整合下面两则材料中包含的主要信息,为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标 11 语或公益广告。 (不超过 30 字) 【资料链接】因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保 护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应,义务担任护鲨 “形象大使” ,拒食鱼翅。 某环境调查组织的研究表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达 70%,含有可被人体吸收的水 银比率已超出正常允许含量的 42 倍,而水银对人的高级神经系统有害。 【答案】 (1)示例:推广海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识(不超过 20 字) (2)示例 1:鲨鱼无 罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例 2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器。 (不超过 30 字)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 语文中考 > 三轮冲刺