泡泡飞呀飞 你喜欢吹泡泡吗？ 我们一起玩吧 ！ 泡泡有什么形状？ 圆形 椭圆形 其 他 形 状 泡 泡 泡泡有什么颜色？ 五五颜颜六六色色 通过透明的泡泡你能 看到什么？ 同学、老师、桌椅、黑板 打开想象力打开想象力 闭目想象，现在我们吹了很多 很多的泡泡，大大小小的泡泡飞满 了天空，五颜六色的，漂亮极了！ 大泡泡像气球，小的像葡萄。泡泡 飞呀飞，飞到哪里，哪里的景色就 在泡泡里。 你吹的泡泡都飞到哪里去了？ 想好后睁开眼睛，和同学进行交 流。 欣赏作品 创作要求： （1）画一画你喜爱的泡泡。 （2）泡泡里的景象用可以是 你看到的，也可以是你想象 的。 （3）注意泡泡的大小、形状 ，颜色要鲜明艳丽。 评价作品 你对你的作品满意吗？同伴交流 ，说出你最喜欢对方作品的哪一部 分。 大家的作品都非常的出色，大 多都具有丰富的想象力！ 课外拓展 1、感受魔术泡泡的魅 力。 2、课后，玩一玩泡泡，要玩 出花样、要出创意。 课堂总结 泡泡飞呀飞，飞出了无 限的惊喜与乐趣！小泡泡， 大世界。让我们更加用心去 感受这个美丽多彩的世界！
