1、泰兴市小学语文六年级（下）期末试卷及答案泰兴市小学语文六年级（下）期末试卷及答案 第一部分积累运用 2020.7 一、选择合适的答案，将序号填在括号里。（12 分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是（） A.腊（l）月咽（yn）喉B.蜜饯（jin） 演绎（y） C.彻（q）底缰（jing）绳D.目眩（xun） 木筏（f) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（） A.挪威 邢场 搀扶 噙着泪B.铁锨 墩厚 绸密 青面獠牙 C.胁迫 抽噎 吹吁 唐瓷碗D.攀缘 刨地 铭刻 阴森可怖 3.根据语境在下列横线上填入词语，最恰当的一组是（） 他地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。 有人提
2、醒道：“这是桂花香吧。”我才，这确实是桂花香啊！ 从这双眼睛里， 我们看出了那不住的热情和渴望、 忧郁和伤感。 A张皇失措 豁然开朗 掩饰B怒不可遏 恍然醒悟 掩饰 C张皇失措 恍然醒悟 掩盖D怒不可遏 豁然开朗 掩盖 4.下列选项中加点词意思、用法前后不相同的一项是（） A.通国之善弈者也伯牙善鼓琴 B.孰为汝多知乎人非生而知之者，孰能无惑 C.为其智弗若与其人弗能应也 5.下列与民俗节日无关的诗句是（） A千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 D渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 6.下列说法错误的一项是（） A鲁滨逊将“好
3、处”和“坏处”列出来对比，实际上是两种心态的对 比，反映了他能理智地对待自己的处境。 B即兴发言就是快速组织语言，临场发挥，随便说说。 C“父亲一向是慈祥的”与“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静 而慈祥的脸” 中的“慈祥”，形成前后内容的呼应，使人物形象更丰满。 D三味书屋屋内画上的“梅花鹿伏在古树下”象征福禄就在古书中。 二、看拼音，写词语。（8 分）二、看拼音，写词语。（8 分） 本应wn xing gng xn （）的 gng z（）新春， 与往年ji rn b tng（），全国人民遇到了一场t r q li （）的yn jn（）考验：m gu（）般的新冠肺炎 疫情来势汹汹。病毒无情，
4、人间有爱，人们万众一心，发扬qi r b sh 1 （）的精神，共同fng y（）病毒的侵袭。 三、按要求填空。（9分）按要求填空。（9分） 1.时间流逝，时间流逝，一去不返。一去不返。 “去的，； 去来的中间， 又？早上我起来的时候，小屋里太阳。太 阳他有脚啊，；我。” 2.志当高远，托物言志。志当高远，托物言志。身处恶劣环境时，我们应该像郑燮一样无畏无 惧：“，”；面对名利诱惑，我 们应该像于谦一样坚守高洁：“，”； 怀才不遇时，我们应该像李贺一样依然拥有为国建功立业的远大抱负： “，”。 3. 诵读经典，传承文化。诵读经典，传承文化。 穷则变，。 ，日日新，。 苟利于民，；苟周于事，。
5、四、按要求完成句子练习。（4分）四、按要求完成句子练习。（4分） 1.我感觉自己的心像要跳出来一般，脑里一片混沌，不知道自己在干什 么，将要去干什么。(体会加点部分的特点，根据所给词语仿写句子) 【精神抖擞】 2.他认为这种现象与地球自转有关，即使地球停止旋转，也不会出现这 种现象。（使用正确的修改符号修改） 五、口语交际。（3分）五、口语交际。（3分） 在班级组织的“读名著看世界”读书辩论赛中，反方认为应该多读流行 读物，流行读物用富有时代气息的语言讲述故事，表达情感，能激发人的阅 读兴趣，读起来轻松，吸收也快。如果你是正方辩手，你会如何反驳这个观 点呢？请结合自己阅读经典文学作品的体会辩一
6、辩。 第二部分第二部分阅读理解阅读理解 六、六、阅读小古文为学（节选），完成练习。（6分）阅读小古文为学（节选），完成练习。（6分） 蜀 之鄙 有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海， 何如？”富者曰： “子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。”富者曰： “吾 数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以 告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志， 顾不如蜀鄙之僧哉？ 2 【注释】蜀：四川。鄙：边境。越明年：到了第二年。 1解释下列句中加点的字。（2 分） （1）子何恃而往 （）（2）西蜀之去南海 （ 2把文中划线句
7、子翻译成现代汉语。（2分） 3作者分别举“贫者”和“富者”的例子，采用的是 这样写是为了说明 ） 的手法。 。（2分） 七、阅读丁立梅散文回家（节选），完成练习。（13分）七、阅读丁立梅散文回家（节选），完成练习。（13分） 父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。 父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得shushu zz ww cucu，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去 赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物一件外套拿出来，让他穿上试试， 他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。” 我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。”心
8、下却黯然， 父亲都72岁了，又有几个生日好过？ 父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现， 我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到 他在外面大着嗓门bb ynynqq fnfn地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特 地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。” 母亲bb xixi，说：“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上，却堆满笑意 母亲也是欢喜的。 饭桌上，不（胜不（胜 甚）酒力甚）酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨： “我真幸 福！” 我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我 shsh huhu父母太多。好 在还有当下的日子，
9、我可以弥补。 出门去，微风轻（拂微风轻（拂 佛）佛）。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下 老人和孩子了其实，孩子也没见着几个。只有几只狗，像主人似的，满 村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。 我去田间转悠。一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她头上 花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来竟是那么的老！记忆中， 她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能（剑（剑 健）步如飞健）步如飞。 我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？” 我看着她笑，在心里找着话。她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝 顺啊！”她终于又说一句。 我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两
10、个儿子。一个远去云南，做了人 家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点， 奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。 3 父祖母的坟也在，隔着不远的 望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖 （矩 距）离（矩 距）离，我在心里向他们致敬。 1. 根据文中的 有他们在，村庄便永远在。 4 处拼音，将词语依次写在下面的横线上。（2 分） 2. 用“”在文中的括号内选择合适的汉字。（2 分） 3. 联系上下文填空。（3 分+2 分） （1）面对“我”的到来，父亲感到很“幸福”，这种幸福感主要体现在对父 亲的这些细节描写上：； （2）
11、面对父亲的高兴、 欢喜， “我心下却黯然” ， 是因为； “我心里惭愧 4 “只有几只狗， ”，是因为。 像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。”这句话中， “满村庄溜达”运用了的修辞手法，写出了； “不时 吠上一两声”运用了的写法，写出了。（2分） 5李静同学读了这篇文章后，建议将文章的题目改为“父亲的生日”。你同 意她的看法吗？请谈谈你的理解。（2分） 第三部分课外阅读第三部分课外阅读 八、补充诗句。（2分）八、补充诗句。（2分） 1 随风潜入夜，。2.， 西出阳关无故人。 3？除非问取黄鹂。4.最是一年春好处，。 九、填空。（3分）九、填空。（3分） 1.汤姆索亚历险记是国文学大师马克
12、吐温的代表作，小说塑造了 汤姆索亚和这两个顽童的形象。 2.请你用两三句话简述骑鹅旅行记中“鹤之舞表演大会”的故事情节： 第四部分习作表达 十、作文。（40分） 第四部分习作表达 十、作文。（40分） 题目：今天，我想说声谢谢你今天，我想说声对不起 提示：毕业在即，离别匆匆。此时此刻，你最想对谁说说心里话呢？请 从以上两个题目中任选一个完成习作。文题中的“你”可以是朝夕相处的同 学，也可以是辛勤培育你的老师。 要求：通过具体事例表达真情实感，500字以上；文中不得出现真实 的校名、人名。 4 泰兴市小学语文六年级（下）期末试卷参考答案泰兴市小学语文六年级（下）期末试卷参考答案 第一部分 积累运
13、用第一部分 积累运用 一、选择合适的答案，将序号填在相应的括号里。（每题 2 分，共 12 分） 1.A2.D3.B4.B5.D6.B 二、联系上下文，看拼音，写词语。（每个词 1 分，共 8 分） 万象更新庚子截然不同突如其来严峻魔鬼锲而不舍防御 三、按要求填空。（每空 0.5 分，共 9 分） 1.尽管去了来的尽管来着怎样地匆匆呢射进两三方斜斜的轻轻 悄悄地挪移了也茫茫然跟着旋转 2. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间； 何当金络脑，快走踏清秋 3.变则通，通则久日苟日新， 又日新不必法古，不必循旧 四、按要求完成句子练习。4 分 1. 略。（运用夸张手法得
14、1 分，语意表达完整、清楚无误得 1 分。） 2. 前后矛盾，将“有关”改成“无关”。 五、口语交际。3 分 我方认为应多读经典文学作品。 经典文学作品是人类文明智慧的结晶，经 过时间淘洗依然闪耀着光芒。 掌握一定的阅读方法后阅读经典文学作品就会越 读越有味（举例谈。） （表明观点 0.5 分， 对经典文学作品的理解 0.5 分，结合自己或名人读书的 实例谈读经典文学作品的方法和收获 2 分。） 第二部分阅读理解第二部分阅读理解 六、阅读小古文为学，完成练习。 1.解释加点的字。（每题 1 分，共 2 分） （1）凭借、依靠（2）距离 2把下列句子翻译成现代汉语。 （反问 1 分，“四川”、“
15、边境”等关键词共 1 分；共 2 分） 人们立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？ 3填空。（每空 1 分；共 2 分） 对比人之为学，关键在于立下志向，并努力去实现。 七、阅读回家，完成练习。 1 根据文中的 4 处拼音，将词语依次写在下面的横线上。(每词 0.5 分，共 2 分) 手足无措不厌其烦不屑疏忽 2 用“”在文中的括号内选择合适的汉字。（每个 0.5 分，共 2 分） 不胜酒力微风轻拂步如飞距离 健 3联系上下文填空。（每空 1 分，共 5 分） （1）高兴得手足无措；试衣服时不好意思，装作不在意的话；满足的笑 中泪花闪现；不厌其烦地告诉邻居；喝多了酒（共五点，答对三点即可
16、） （2）我“黯然”，是因为父亲年纪已大，不知还有几个生日能过；我“惭愧”， 是因为从前的日子，我疏忽父母太多。 4（每空 0.5 分，共 2 分） 拟人村庄里的人很少；以动衬静村庄的安静（或只剩下老人和孩子的寂寞） 5.（观点 0.5 分；理由共 1.5 分，答对一点给 0.5 分。共 2 分） 不同意。（1）“父亲的生日”只是文章的一部分内容，文章还写了作者在家乡 田间的见闻感受。（2）作者一方面表达要孝敬老人，关注留守老人；（3）另一 方面还抒发了对家乡的敬意，呼唤人们不要忘记家乡。若改为“父亲的生日”就 表达不出如此丰富的内涵。 第三部分课外阅读第三部分课外阅读 八、补充诗句。（每空
17、0.5 分，共 2 分） 1.润物细无声2.劝君更尽一杯酒3.春无踪迹谁知4.绝胜烟柳满皇都 九、填空。（1 分+2 分，共 3 分） 1. 美哈克 （每空 0.5 分） 2. “鹤之舞表演大会”主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山， 参加每年都要在这里举行的游艺大会。 在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山 兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演同时，企图破坏表演大 会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。 （本题 2 分，答出主要故事情节即可，酌情给分） 第四部分习作表达第四部分习作表达 题目：今天，我想说声谢谢你今天，我想说声对不起 题目二选一。文题中的“你”可以是朝夕相处的同
18、学，也可以是辛勤培育你的老 师，通过具体事例表达真情实感。 评分标准： (1)A 类（36-40 分） 切合题意，思想健康，内容生动具体，感情真挚，立意新 颖、主旨鲜明，表达有文采。结构完整，条理清晰。 (2）B 类（32-35 分）切合题意，思想健康，内容具体，感情真挚，主旨鲜明， 表达有一定文采。结构较完整，条理清晰。 (3)C 类（28-31分）切合题意，选材尚可，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真 实，结构基本完整，条理较清晰。 (4)D 类（24-27分）选材一般，偏离题意，中心欠明确，内容不具体，语言不通 顺，病句较多，条理不清晰。 (5)E 类（0-24 分）无中心，内容杂乱，篇幅不足，不知所云。语病严重，文理 不通。
