江苏省南通市海安市2019-2020学年八年级下期末数学试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2019-2020 学年江苏省南通市海安市八年级(下)期末数学试卷学年江苏省南通市海安市八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1下列计算中,正确的是( ) A+ B2+2 C (2)212 D2 2函数 y中,自变量 x 的取值范围是( ) Ax Bx Cx Dx 3一元二次方程 x26x+50 的两根分

2、别是 x1、x2,则 x1x2的值是( ) A5 B5 C6 D6 4点(4,y1) , (2,y2)都在直线 yx+b 上,则 y1与 y2的大小关系是( ) Ay1y2 By1y2 Cy1y2 D不能比较 5在一次田径运动会上,参加男子跳高的 15 名运动员的成绩如表所示: 成绩(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 1 1 1 4 3 3 2 这些运动员跳高成绩的中位数是( ) A1.65 B1.70 C4 D3 6已知直角三角形的两边长分别为 4、6,则这两边的中点之间的距离可能为( ) A B3 C D或 7正比例函数 ykx(k0)的函数

3、值 y 随着 x 增大而减小,则一次函数 yx+k 的图象大致是( ) A B C D 8下列说法正确的是( ) A有一组对角是直角的四边形一定是矩形 B对角互补的平行四边形是矩形 C一条对角线被另 一条对角线垂直平分的四边形是菱形 D对角线相等的四边形是矩形 9如图,若点 P 为函数 ykx+b(4x4)图象上的一动点,m 表示点 P 到原点 O 的距离,则下列图 象中,能表示 m 与点 P 的横坐标 x 的函数关系的图象大致是( ) A B C D 10如图,平行四边形 ABCD 中,点 M 在边 AD 上,以 BM 为折痕,将ABM 向上翻折,点 A 正好落在 CD 上的点 N 处若DM

4、N 的周长为 7,NCB 的周长为 13,则 NC 的长为( ) A3 B4 C5 D无法确定 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,第小题,第 1113 题每小题题每小题 3 分,第分,第 1418 题每小题题每小题 3 分,共分,共 29 分分.不需写出解答不需写出解答 过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11化简: 12若正比例函数 ykx 的图象经过点(2,12) ,则 k 13已知菱形的两条对角线的长分别是 8 和 6,则该菱形的周长是 14 (4 分)某测温仪公司 2020 年四月份生产测温仪 1000 台,2020

5、年六月份生产测温仪 4000 台,设五、 六月份每月的平均增长率为 x,根据题意可列方程 15 (4 分)如图,直线 ymx 和 ykx+4 相交于点 A(2,6) ,则不等式 0mxkx+4 的解集为 16 (4 分)如图,ACB 和ECD 都是等腰直角三角形,CACB,CECD,ACB 的顶点 A 在ECD 的斜边 DE 上若 CD3,AE2,则 AB 17(4 分) 若直线 yk (x1) +2 经过点 (a, b+3) 和 (a+1, 3b1) , 则代数式 k24kb+4b2的值为 18 (4 分)定义:当三角形中一个内角 是另一个内角 的两倍时,称 为此三角形的“特征角” 在平 面

6、直角坐标系 xOy 中,点 A(1,0) ,B(3,0) ,C(1,2) ,点 D 在射线 AC 上,若DAB 是ABD 的特征角,则点 D 的坐标为 三三.解答题(本大题共解答题(本大题共 8 小题,共小题,共 91 分分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或 演算步骤)演算步骤) 19 (15 分)计算与解方程: (1)计算()(+) ; (2)计算(23)2; (3)用两种方法解方程 x2+6x+9(23x)2 20 (8 分)在ABC 中,AB13cm,BC10cm,BC 边上的中线 AD12cm求 AC

7、21 (9 分)如图,矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 O,AOB60,AB3 (1)求该矩形两条对角线的长; (2)点 E 在边 AD 上,且ABE3EBD,求 DE 的长 22 (11 分)某校八年级两个班,各选派 10 名学生参加学校举行的“安全知识大赛”预赛,各参赛选手的 成绩如下: 八(1)班:93,98,89,93,95,96,93,96,98,99; 八(2)班:93,94,88,91,92,93,100,98,98,93 整理后得到数据分析表如下: 班级 最高分 平均分 中位数 众数 方差 八(1)班 99 a 95.5 93 8.4 八(2)班 100 94 b 93 c

8、 (1)填空:a ,b ; (2)求出表中 c 的值; (3)你认为哪个班级成绩好?请写出两条你认为该班成绩好的理由 23 (11 分)甲、乙两人从 M 地出发,甲先出发,乙后出发,都匀速骑车前往 N 地乙在骑行途中休息片 刻后,以原速度继续骑行已知乙的速度是甲的 1.6 倍甲、乙两人离 M 地的距离 y(米)与乙行驶的 时间 x(分钟)之间的关系如图,请根据图象回答问题 (1)求甲骑行的速度; (2)求线段 BD 所表示的 y 与 x 之间的函数解析式; (3)求骑行途中甲、乙第二次相遇时 x 的值 24 ( 11 分 ) 阅 读 材 料 小 智 同 学 设 计 一 道 习 题 并 给 出

9、答 案 , 但 被 老 师 打 了 两 个 “ ” ! 参与究错小智没有看懂另一处错误?请用两种方法帮助小智分析另一处错误 25 (13 分)如图,四边形 ABCD 为矩形,连接对角线 AC,分别作BAC、BCA、ACD、DAC 的角 平分线 AE、CE、CF、AF (1)当 ABBC 时,求证:四边形 AECF 是菱形; (2)设 AB4,BC3,分别作 EMAC 于点 M,FNAC 于点 N,求 MN 的长; (3)分别作 EGBC 于点 G,FHCD 于点 H,当 GC3,HC4 时,求矩形 ABCD 的面积 26 (13 分)阅读材料 请你解题 ( 1 ) 在 平 面 直 角 坐 标

10、系 中 分 别 画 出 函 数y |x 2| , y |x| 3的 图 象 ; (2)结合图象分析函数 y|x+1|(2x2)的最大值与最小值; (3)当函数 y|3x4|+h(h 为常数)的图象与函数 y|x|(1x3)的图象恰有一个公共点时,结 合图象分析 h 的取值范围 2019-2020 学年江苏省南通市海安市八年级(下)期末数学试卷学年江苏省南通市海安市八年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合分在每小题所给出的四个选项中

11、,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1下列计算中,正确的是( ) A+ B2+2 C (2)212 D2 【分析】利用二次根式的加减法对 A、B 进行判断;根据二次根式的性质对 C 进行判断;根据二次根式 的除法法则对 D 进行判断 【解答】解:A、与不能合并,所以 A 选项错误; B、2 与不能合并,所以 B 选项错误; C、原式12,所以 C 选项正确; D、原式,所以 D 选项错误 故选:C 2函数 y中,自变量 x 的取值范围是( ) Ax Bx Cx Dx 【分析】根据二次根式的性质和

12、分式的意义,被开方数大于等于 0,分母不等于 0,可知:23x0,解 得 x 的范围 【解答】解:根据题意得:23x0, 解得:x 故选:A 3一元二次方程 x26x+50 的两根分别是 x1、x2,则 x1x2的值是( ) A5 B5 C6 D6 【分析】根据题目中的方程和两根之积的公式是 x1x2,然后代入数据计算即可解答本题 【解答】解:一元二次方程 x26x+50 的两根分别是 x1、x2, x1x25, 故选:A 4点(4,y1) , (2,y2)都在直线 yx+b 上,则 y1与 y2的大小关系是( ) Ay1y2 By1y2 Cy1y2 D不能比较 【分析】根据一次函数 yx+b

13、 的图象的增减性,结合横坐标的大小,即可得到答案 【解答】解:在一次函数 yx+b 的图象上,y 随着 x 的增大而减小, 又42, y1y2, 故选:C 5在一次田径运动会上,参加男子跳高的 15 名运动员的成绩如表所示: 成绩(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 1 1 1 4 3 3 2 这些运动员跳高成绩的中位数是( ) A1.65 B1.70 C4 D3 【分析】根据表格中的数据和中位数的定义,可以得到这些运动员跳高成绩的中位数,本题得以解决 【解答】解:由表格中的数据可知,成绩按照从小到大排列的第 8 个数据是 1.70, 故这些运动员

14、跳高成绩的中位数是 1.70, 故选:B 6已知直角三角形的两边长分别为 4、6,则这两边的中点之间的距离可能为( ) A B3 C D或 【分析】先根据勾股定理求得斜边的长,注意题中没有指明已知的两边是直角边还是斜边故应该分情况 进行讨论 【解答】解:当 6 和 4 均为直角边时,斜边, 则这两边的中点之间的距离是:; 当 4 为直角边,6 为斜边时, 则斜边为: 则这两边的中点之间的距离是, 故选:D 7正比例函数 ykx(k0)的函数值 y 随着 x 增大而减小,则一次函数 yx+k 的图象大致是( ) A B C D 【分析】 根据正比例函数的性质得到 k0, 然后根据一次函数的性质得

15、到一次函数 yx+k 的图象经过第 一、三象限,且与 y 轴的负半轴相交 【解答】解:正比例函数 ykx(k0)的函数值 y 随 x 的增大而减小, k0, 一次函数 yx+k 的一次项系数大于 0,常数项小于 0, 一次函数 yx+k 的图象经过第一、三象限,且与 y 轴的负半轴相交 故选:A 8下列说法正确的是( ) A有一组对角是直角的四边形一定是矩形 B对角互补的平行四边形是矩形 C一条对角线被另 一条对角线垂直平分的四边形是菱形 D对角线相等的四边形是矩形 【分析】利用矩形的判定定理分别判断后即可确定正确的选项 【解答】解:A、有一组对角是直角的平行四边形一定是矩形,故错误,不符合题

16、意; B、对角互补的平行四边形是矩形,故正确,符合题意; C、一条对角线被另一条对角线垂直平分的四边形不一定是菱形,故错误,不符合题意; D、对角线相等的四边形是矩形,故错误,不符合题意, 故选:B 9如图,若点 P 为函数 ykx+b(4x4)图象上的一动点,m 表示点 P 到原点 O 的距离,则下列图 象中,能表示 m 与点 P 的横坐标 x 的函数关系的图象大致是( ) A B C D 【分析】当 OP 垂直于直线 ykx+b 时,由垂线段最短可知:OP2,故此函数在 y 轴的左侧有最小值, 且最小值小于 2,从而得出答案 【解答】解:如图所示:过点 O 作 OP 垂直于直线 ykx+b

17、, OP 垂直于直线 ykx+b, OP2,且点 P 的横坐标0 故此当 x0 时,函数有最小值,且最小值2,根据选项可知 A 符合题意 故选:A 10如图,平行四边形 ABCD 中,点 M 在边 AD 上,以 BM 为折痕,将ABM 向上翻折,点 A 正好落在 CD 上的点 N 处若DMN 的周长为 7,NCB 的周长为 13,则 NC 的长为( ) A3 B4 C5 D无法确定 【分析】由题意可得 AMMN,BNABCD,根据MDN 的周长为 7,NCB 的周长为 13,可得 DM+MN+DN7,CN+BC+BN13,解方程组可得(DCDN)的值,即 NC 的长 【解答】解:根据折叠性质知

18、,AMMN,ABBN, 四边形 ABCD 是平行四边形, ADBC,CDAB, DMN 的周长为 7,NCB 的周长为 13, DM+MN+DN7,BC+CN+NC13, DN+AD7,AB+BC+CDDN13, AB+BC10, NC3, 故选:A 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,第小题,第 1113 题每小题题每小题 3 分,第分,第 1418 题每小题题每小题 3 分,共分,共 29 分分.不需写出解答不需写出解答 过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11化简: 【分析】先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法

19、进行计算即可 【解答】解:原式2 故答案为: 12若正比例函数 ykx 的图象经过点(2,12) ,则 k 6 【分析】因为正比例函数 ykx 的图象经过点(2,12) ,代入解析式,解之即可求得 k 【解答】解:正比例函数 ykx 的图象经过点(2,12) , 122k, 解得:k6 故答案为 6 13已知菱形的两条对角线的长分别是 8 和 6,则该菱形的周长是 20 【分析】根据菱形对角线平分且垂直的性质及勾股定理求得其边长,则其周长就不难求得了 【解答】解:如图,菱形 ABCD 对角线 AC,BD 交于点 O,且 BD8,AC6,求菱形的周长 菱形 ABCD 对角线 AC,BD 交于点

20、O,且 AC6,BD8, ACBD,BODO4,AOCO3, AB5, 菱形的周长5420 故答案为:20 14 (4 分)某测温仪公司 2020 年四月份生产测温仪 1000 台,2020 年六月份生产测温仪 4000 台,设五、 六月份每月的平均增长率为 x,根据题意可列方程 1000(1+x)24000 【分析】由该测温仪公司 2020 年四月份及六月份生产测温仪的数量,即可得出关于 x 的一元二次方程, 此题得解 【解答】解:根据题意可列方程为 1000(1+x)24000, 故答案为:1000(1+x)24000 15 (4 分) 如图, 直线 ymx 和 ykx+4 相交于点 A

21、(2, 6) , 则不等式 0mxkx+4 的解集为 0 x2 【分析】根据函数图象可以直接得到答案 【解答】解:如图所示,直线 ymx 和 ykx+4 相交于点 A(2,6) ,则不等式 0mxkx+4 的解集为 0 x2 故答案是:0 x2 16 (4 分)如图,ACB 和ECD 都是等腰直角三角形,CACB,CECD,ACB 的顶点 A 在ECD 的斜边 DE 上若 CD3,AE2,则 AB 【分析】连接 BD,结合等腰直角三角形的性质利用 SAS 证明 BCDACE,可得BDE90,BD AE,进而得 AB,由勾股定理可求解 ED 的长即可求得 AE,BD,AD 的长,进而求解 【解答

22、】解:连接 BD, ACB 和ECD 都是等腰直角三角形, ACBECD90,BCAC,CDCE,CEDCDE45, BCDACE, BCDACE(SAS) , BDAE,CDBCEA45, BDE90, AB, CD3, CE3, DE, AE2, BD2,AD4, AB 故答案为 17 (4 分) 若直线 yk (x1) +2 经过点 (a, b+3) 和 (a+1, 3b1) , 则代数式 k24kb+4b2的值为 16 【分析】由直线 yk(x1)+2 经过点(a,b+3)和(a+1,3b1) ,利用一次函数图象上点的坐标特 征可得出 2bk+4,进而可得出 2bk4,再将其代入 k2

23、4kb+4b2(2bk)2中即可求出结论 【解答】解:直线 yk(x1)+2 经过点(a,b+3)和(a+1,3b1) , , 2bk+4, 2bk4, k24kb+4b2(2bk)24216 故答案为:16 18 (4 分)定义:当三角形中一个内角 是另一个内角 的两倍时,称 为此三角形的“特征角” 在平 面直角坐标系 xOy 中,点 A(1,0) ,B(3,0) ,C(1,2) ,点 D 在射线 AC 上,若DAB 是ABD 的特征角,则点 D 的坐标为 (0,)或(3,4) 【分析】当 60,DBA30时,ABD 为直角三角形,即可求解;当ADB 时, 则ABD90,即可求解 【解答】解

24、:过点 C 作 CEx 轴于点 E, 点 A(1,0) ,C(1,2) , AE2,CE2, AC, AE, ACE30, CAB60, 设直线 AC 的解析式为:ykx+b,则, 解得, 直线 AC 的表达式为:yx+, 当 60,DBA30时, ABD 为直角三角形,由面积公式得: yDABADBD,即 yD42, 解得:yD, 点 D 在 AC 上, 故点 D(0,) ; 当ADB 时,则ABD90, 故点 D(3,4) ; 综上,点 D 的坐标为: (0,)或(3,4) 故答案为: (0,)或(3,4) 三三.解答题(本大题共解答题(本大题共 8 小题,共小题,共 91 分分.请在答题

25、卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或 演算步骤)演算步骤) 19 (15 分)计算与解方程: (1)计算()(+) ; (2)计算(23)2; (3)用两种方法解方程 x2+6x+9(23x)2 【分析】 (1)先化简各二次根式,再计算加减可得答案; (2)利用完全平方公式计算可得; (3)可利用因式分解法求解可得 【解答】解: (1)原式2; (2)原式2012+183812; (3)x2+6x+9(23x)2, (x+3)2(23x)20, (x+3+23x) (x+32+3x)0,即(2x+5) (4x+1)0, 2

26、x+50 或 4x+10, 解得 x1,x2; 方法二:将原方程整理得:8x218x50, (2x5) (4x+1)0, 2x+50 或 4x+10, 解得 x1,x2 20 (8 分)在ABC 中,AB13cm,BC10cm,BC 边上的中线 AD12cm求 AC 【分析】 根据勾股定理的逆定理可知 BC 上的中线 AD 同时是 BC 上的高线, 根据勾股定理求出 AC 的长, 【解答】解:AD 是 BC 上的中线,AB13cm,BC10cm,AD12cm, BDCDBC5cm, 52+122132,故ABD 是直角三角形, AD 垂直平分 BC ACAB13cm 21 (9 分)如图,矩形

27、 ABCD 的两条对角线相交于点 O,AOB60,AB3 (1)求该矩形两条对角线的长; (2)点 E 在边 AD 上,且ABE3EBD,求 DE 的长 【分析】 (1)根据矩形的性质易证AOB 为等边三角形,进而可求解矩形对角线; (2)先证明ABE 为等腰直角三角形,可得 AE3,再根据勾股定理可求解 AD 的长,进而可求解 【解答】解: (1)四边形 ABCD 为矩形, OAOBOCOD,ABC90, AOB60, AOB 为等边三角形, AOAB3, ACBD6; (2)ABO60,ABE3EBD, ABE45, BAE90, ABE 为等腰直角三角形, AEAB3, 在 RtABD

28、中,AD, DEADAE 22 (11 分)某校八年级两个班,各选派 10 名学生参加学校举行的“安全知识大赛”预赛,各参赛选手的 成绩如下: 八(1)班:93,98,89,93,95,96,93,96,98,99; 八(2)班:93,94,88,91,92,93,100,98,98,93 整理后得到数据分析表如下: 班级 最高分 平均分 中位数 众数 方差 八(1)班 99 a 95.5 93 8.4 八(2)班 100 94 b 93 c (1)填空:a 95 ,b 93 ; (2)求出表中 c 的值; (3)你认为哪个班级成绩好?请写出两条你认为该班成绩好的理由 【分析】 (1)根据平均

29、数和中位数的定义求解可得; (2)利用方差的定义列式计算可得; (3)答案不唯一,可从平均数、中位数或方差的角度解答 【解答】解: (1)八(1)班成绩的平均数 a(93+98+89+93+95+96+93+96+98+99)95(分) , 将八(2)班成绩重新排列为:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100, 八(2)班成绩的中位数为93(分) , 故答案为:95,93; (2)八(2)班成绩的方差 c(8894)2+(9194)2+(9294)2+3(9394)2+(94 94)2+2(9894)2+(10094)212; (3)八(1)班成绩好,理由如下: 从平均数看

30、,八(1)班成绩的平均数高于八(2)班,所以八(1)班成绩好; 从中位数看,八(1)班成绩的中位数为 95.5 分,大于八(2)班成绩的中位数, 八(1)班高分人数多于八(2)班, 故八(1)班成绩好 23 (11 分)甲、乙两人从 M 地出发,甲先出发,乙后出发,都匀速骑车前往 N 地乙在骑行途中休息片 刻后,以原速度继续骑行已知乙的速度是甲的 1.6 倍甲、乙两人离 M 地的距离 y(米)与乙行驶的 时间 x(分钟)之间的关系如图,请根据图象回答问题 (1)求甲骑行的速度; (2)求线段 BD 所表示的 y 与 x 之间的函数解析式; (3)求骑行途中甲、乙第二次相遇时 x 的值 【分析】

31、 (1)根据题意结合图象解答即可; (2)先求出点 D 的坐标,再运用待定系数法解答即可; (3)根据题意列方程解答即可 【解答】解: (1)由图象可知,M、N 两地之间的距离为 6400 米, 甲的速度为 3201.6200(米/分钟) (2)甲车走完全程需 640020032 分钟 32302 分钟, D 点纵坐标为 2200400 D(0,400) , B(30,6400) , 设 BD:ykx+b(k0) , ,解得, 线段 BD 的解析式为:y200 x+400( 0 x30 ) (3)根据题意得: 200 x+4003200, 解得 x14, 即骑行途中甲、乙第二次相遇时 x 的值

32、为 14 24 ( 11 分 ) 阅 读 材 料 小 智 同 学 设 计 一 道 习 题 并 给 出 答 案 , 但 被 老 师 打 了 两 个 “ ” ! 参与究错小智没有看懂另一处错误?请用两种方法帮助小智分析另一处错误 【分析】解:第一种方法时可以通过两边同时乘 x 化成一元二次方程,根据0 得出无实数根; 第二种方法是先平方在计算 【解答】解:; ; b24ac; 方程无实数根; 不成立; ; ; 即; x45x2+90; b24ac(5)2419110; 方程无解;等式不成立 25 (13 分)如图,四边形 ABCD 为矩形,连接对角线 AC,分别作BAC、BCA、ACD、DAC 的

33、角 平分线 AE、CE、CF、AF (1)当 ABBC 时,求证:四边形 AECF 是菱形; (2)设 AB4,BC3,分别作 EMAC 于点 M,FNAC 于点 N,求 MN 的长; (3)分别作 EGBC 于点 G,FHCD 于点 H,当 GC3,HC4 时,求矩形 ABCD 的面积 【分析】 (1)利用平行线的性质和角平分线的性质证明四边形 AECF 的两组对边分别平行,再根据 AB BC 证明 AECE,便可得结论; (2) 过 E 作 EHBC 于点 H, EGAB 于点 G, 由角平分线的性质得 EMEGEH, 进而得四边形 BHEG 是正方形,得 BGBH,再根据 HL 证明 R

34、tAEGRtAEM,RtCEHRtCEM,得 AMAG,CM CH,设 AMAGx,CMCHy,BHBGz,由三边长度列出 x、y、z 的三元一次方程组,便可 求得 AM 与 CM,进而证明 ANFCME 得 ANCM,便可求得结果; (3)过 E 作 EKAB 于点 K,ELAC 于点 L,证明AEKCHF 得 AKCH4,再证明 RtAEK RtAEL,RtCEGRtCEL,得出 AC 的长度,不妨设 BGBKx,在 RtABC 中,由勾股定理 得 x 的方程求得 x,再根据矩形的面积公式求得结果 【解答】解: (1)四边形 ABCD 为矩形, ABCD, BACDCA, AE 平分BAC

35、,CF 平分ACD, EACFCA, AECF, 同理,AFCE, 四边形 AECF 是平行四边形, ABBC, BACACB, AE 平分BAC,CE 平分ACB, EACECA, AECE, 四边形 AECF 是菱形; (2)过 E 作 EHBC 于点 H,EGAB 于点 G, B90, 四边形 BHEG 为矩形, AE 平分BAC,CE 平分ACB, EMEGEH, 四边形 BHEG 是正方形, BGBH, EMEGEH,AEAE,CECE, RtAEGRtAEM(HL) ,RtCEHRtCEM(HL) , AMAG,CMCH, AB4,BC3, AC5, 设 AMAGx,CMCHy,B

36、HBGz,则 , 解得, AM3,CM2, 由(1)知四边形 AECF 是平行四边形, AFCE,AFCE, FANECM, ANFCME90, ANFCME(AAS) , ANCM2, MNAMAN321; (3)过 E 作 EKAB 于点 K,ELAC 于点 L,如图, 矩形 ABCD 中 ABCD, BACACD, AE、CF 分别平分BAC 和ACD, KAEHCF, 四边形 AECF 是平行四边形, AECF, AKECHF90, AEKCHF(AAS) , AKCH4, AE 平分BAC,CE 平分ACB, EKELEG, AEAE,CECE, RtAEKRtAEL(HL) ,Rt

37、CEGRtCEL(HL) , AKAL4,CGCL3, ACAL+CL4+37, EKEG,EKBBEGB90, 四边形 BGEK 为正方形, BGBK, 不妨设 BGBKx, 则 AB4+x,BC3+x, 在 RtABC 中,由勾股定理得, (x+3)2+(x+4)272, 解得,x,或 x(舍) , AB4+x,BC3+x, 矩形 ABCD 的面积ABBC24 26 (13 分)阅读材料 请你解题 ( 1 ) 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 分 别 画 出 函 数y |x 2| , y |x| 3的 图 象 ; (2)结合图象分析函数 y|x+1|(2x2)的最大值与最小值; (3)当

38、函数 y|3x4|+h(h 为常数)的图象与函数 y|x|(1x3)的图象恰有一个公共点时,结 合图象分析 h 的取值范围 【分析】 (1)根据函数图象的作图步骤画出图象; (2)根据图象求得即可; (3)由 y|x|可知,当 x1 时,y1;当 x3 时,y3;把 x1,y1 代入 y|3x4|+h 得 h 6,把 x3,y3 代入 y|3x4|+h 得 h2,即可求得 h 的取值范围,根据函数 y|3x4|当 x 时,函数有最小值 0,把 x代入 y|x|求得 y,即函数 y|3x4|向上平移单位,与函数 y|x| (1x3)的图象恰有一个公共点 【解答】解: (1)图象如图: ; (2)

39、由图象可知:函数 y|x+1|(2x2)的最大值是 4,最小值是 0; (3)由 y|x|可知,当 x1 时,y1;当 x3 时,y3; 把 x1,y1 代入 y|3x4|+h 得 h6, 把 x3,y3 代入 y|3x4|+h 得 h2, 当6h2 时,函数 y|3x4|+h(h 为常数)的图象与函数 y|x|(1x3)的图象恰有一个 公共点, 函数 y|3x4|当 x时,函数有最小值 0, 把 x代入 y|x|得 y, 当 h时,函数 y|3x4|+h(h 为常数)的图象与函数 y|x|(1x3)的图象恰有一个公共点, 综上,当函数 y|3x4|+h(h 为常数)的图象与函数 y|x|(1x3)的图象恰有一个公共点时,h 的取值范围是6h2 或 h

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