1、统编版三年级下册语文知识点整理统编版三年级下册语文知识点整理 第一单元核心知识梳理第一单元核心知识梳理 字音字音 崇 高( cn chn ) 河豚 ( tn tn ) 恩惠 ( hu su ) 伶 俐( ln ln ) 纤 细( qin xin ) 痕 迹( hn hn ) 饱胀 ( zhn zhn ) 舞蹈 ( do do ) 记录 ( l n ) 丝绸 ( cu chu ) 大约 ( y yu ) 蚂 蚱( m m ) 投掷 ( zh zhn ) 缭 乱( lio nio ) 网络 ( l lu ) 打捞 ( lo lo ) 贡 献( n n ) 贷 款( di ti ) 字形字形 鸳：左
2、上是“夕”。 融：左下方里面只有一横。 溪：右上方是“”。 崇：上面是“山”。 凑：末笔是点。 倦：右下方是“”。 蓬：上下结构。 偶：最后三笔是竖、提、点。 蹈：右下是“臼”。 痕：里面是“艮”。 多音字多音字 hn(银行) sn(散文) n(旗杆) 行 散 杆 xn(行走) sn(散步) n(枪杆) i(挨着) (一骨碌) f(大佛) m(蚂蚁) 挨 骨 佛 蚂 i(挨饿) (骨肉) f(仿佛) m(蚂蚱) 形近字形近字 融(融化)一隔(间隔) 燕(燕子)一蒸(蒸气) 惠(优惠)一惫(疲惫) 崇(崇高)一祟(作祟) 芦(芦苇)一卢(卢布) 芽(发芽)一牙(牙齿) 短(短小)一矮(高矮) 梅
3、(杨梅)一悔(后悔) 溪(小溪)一奚(奚落) 泛(广泛)一眨(眨眼) 减(减少)一喊(喊叫) 凑(紧凑)一奏(演奏) 拂(吹拂)一佛(仿佛) 集(集合)一焦(焦虑) 聚(团聚)一娶(迎娶) 形(形状)一型(造型) 掠(掠夺)一惊(惊奇) 偶(偶尔)一遇(相遇) 沾(沾染)一站(车站) 倦(疲倦)一卷(试卷) 纤(纤细)一迁(迁移) 痕(痕迹)恨(痛恨) 瓣(花瓣)辫(辫子) 蓬(蓬乱)一篷(帐篷) 胀(饱胀)一账(账号) 裂(破裂)一烈(热烈) 姿(姿态)资(资料) 势(气势)一热(热情) 仿(仿照)一纺(纺织) 止(阻止)一正(立正) 近义词 活泼一活跃 聚拢一聚集 烂漫一灿烂 伶俐一机灵
4、平添一增添 生趣情趣 偶尔一偶然 清早一清晨 清香一幽香 姿势一姿态 本领一本事 忽然一突然 仿佛一好像 赶紧一赶快 停止一终止 琢磨一揣摩 收拢一并拢 灵敏一敏锐 顺顺溜溜一顺顺当当 反义词 乌黑一雪白 轻快一沉重 活泼一呆板 纤细一粗大 闲散一忙碌 聚拢分散 偶尔一经常 讨厌一喜欢 清早一傍晚 展开一收拢 破裂一完整 停止一继续 完整一残缺 灵敏一迟钝 粗短一细长 光彩夺目一暗淡无光 重点句段 1.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳。 唐杜甫绝句 2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景 3.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿
5、阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 宋曾几三衢道中 4.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那 样可爱的活泼的小燕子。燕子 5.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条 万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来， 形成了烂漫无比的春天。燕子 6.这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这 光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。燕子 7.小燕子带了它的剪刀似的尾巴， 在阳光满地时， 斜飞于旷亮无比的天空， 叽的声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。燕子 8.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这
6、些大圆盘之间冒 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小 莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花 9.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一 阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一 池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过 来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 荷花 10.江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 唐白居易忆江南 重点知识重点知识 1.绝句描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春 天的喜爱之情。
7、 2.惠崇春江晚景是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗，再现了 画中的江南早春景色。 3.三衢道中描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受，展现了三 衢山明媚清丽的风光。 4.燕子以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行、休憩 的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。 5.荷花的作者是叶圣陶，课文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态， 及作者欣赏荷花时的美好感受。 6.昆虫备忘录由复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱4 篇短文组成， 作者以轻松幽默的笔调描写了昆虫的复眼和花大姐、 独角仙、 蚂蚱的外形、 习性、活动等，写得情趣盎然。 第二单元核心知识梳理第二单元核心知识梳理 字音字音 耕 田(
8、 n n ) 解释 ( s sh ) 希冀 ( j y ) 谦 虚( qin qin ) 懦 弱( lu nu ) 气恼 ( lo no ) 代 价( di ti ) 皱 纹( zu zhu ) 逼 近( b b ) 挣 脱( zhn zhn ) 妇 幼( f f ) 忙碌 ( l n ) 字形字形 尘：上部中间是竖，不是竖钩。 颈：左上方是“” 弱：“ ”的下方是“冫”。 其：中间是两横，不能多一横。 傲：中部下方不要写成“方”。 代：右边是“弋”。 匀：中间是一点一提。 塘：“唐”中间的横和竖都要出头。 赏：下面是“贝”。 配：左边是“酉”。 字义字义 宋人有耕者 ：农夫。 田中有株 ：树
9、桩。 兔走 触株：跑。 冀 复得兔：希望。 因释 其耒 而守株：于是；放下；古代用来耕田的一种农具。 多音字多音字 wi(为难) ch(相处) yn(应该) chn(匀称) 为 处 应 称 wi(因为) ch(到处) yn(应验) chn(称号) jn(情不自禁) s(撒谎) zhn(挣扎) 禁 撒 挣 jn(严禁) s(撒种) zhn(挣脱) 形近字形近字 守(坚守)一宇(宇宙) 株(植株)一珠(珠宝) 待(等待)一特(特别) 宋(宋代)一宗(正宗) 触(感触)一解(解决) 颈(脖颈)一劲(苍劲) 释(解释)译(翻译) 其(其余)一共(共同) 骄(骄傲)一娇(娇嫩) 谦(谦虚)歉(道歉) 虚
10、(虚心)一虑(考虑) 懦(懦弱)一儒(儒家) 尘(灰尘)一尖(笔尖) 捧(捧场)一棒(木棒) 代(时代)一化(化学) 价(价格)一阶(阶级) 塘(池塘)一糖(红糖) 映(反映)一秧(秧田) 欣(欣喜)一欢(欢笑) 赏(欣赏)一常(经常) 匀(均匀)一勺(勺子) 致(精致)一政(政府) 配(支配)一醒(苏醒) 传(传说)一转(转身) 狮(狮子)一师(老师) 叹(感叹)一汉(汉语) 近义词近义词 奚落一讥讽 傲慢一骄傲 谦虚一虚心 儒弱一软弱 轻蔑一轻视 争辩一争论 恼怒一恼火 荒凉一荒芜 匀称一均匀 抱怨一埋怨 逼近一接近 欣赏一观赏 犹豫一迟疑 机灵一机警 赶紧一赶忙 拼命一竭力 疲劳一疲惫
11、贯穿一贯串 安闲一清闲 任凭一听任 推究一探究 保持一维持 遵循一遵照 尊敬一尊重 遗忘一忘记 果然一果真 淤塞一堵塞 衰退一衰败 逐渐一逐步 支配一控制 无所作为一一事无成 反义词反义词 奚落一赞扬 傲慢一谦逊 懦弱一坚强 轻蔑一敬重 恼怒一高兴 羞耻一荣耀 覆灭一崛起 荒凉一热闹 犹像一果断 凶猛一温和 别致一普通 美丽一丑陋 机灵一笨抽 精美一粗糙 沉重一轻松 蜿蜒一笔直 柔软一坚硬 懒惰一勤劳 出现一消失 光荣一可耻 淤塞一疏通 尊敬一鄙视 无忧无虑一忧心如焚 成语成语 守株待兔 相提并论 翻天覆地 没精打采 灰心丧气 奔流不息 无忧无虑 源源不断 津津有味 无边无际 邯郸学步 滥竽充
12、数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 重点句段重点句段 1.宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复 得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔 2.“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛 东西的， 并不是来互相碰撞的。 说到盛东西， 我不见得就比你差。 再说” 陶罐和铁罐 3.他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！ 我的身段多么匀称， 我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”鹿角和鹿腿 4.他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿 却让我狮口逃生！”鹿角和鹿腿 5.才能不利用就要衰
13、退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无 所为。池子与河流 重点知识重点知识 1.守株待兔选自韩非子五蠹 。这个故事揭示了一个道理：不劳动 不会有收获，不能靠碰运气过日子。 2.陶罐和铁罐讲的是囯王的橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常 常奚落它陶罐则很谦和，争辩几句后，不再理会铁罐。埋在土里许多年以 后，陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在。故事告诉我们，每个人都有长 处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相 处。 3.鹿角和鹿腿根据伊索寓言相关内容改写，课文讲述了一只鹿狮 口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的角，却抱怨四条细长的腿难看。当凶猛 的狮子向他扑来时，难看的鹿
14、腿帮助他狮口脱险，而美丽的角却被树枝挂 住，令他险些丧命。故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表 去判断事物的好坏。 4.池子与河流是一首寓言诗，作者是俄国的克雷洛夫，通过池子与河 流之间的对话，表达了她们对生活、对人生不同的态度，揭示了“才能不 利用就会衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为”的 道理，教育我们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多做贡献，为自己 的生命增光添彩。 第三单元核心知识梳理第三单元核心知识梳理 字音字音 灵魂 ( hn hn ) 屠苏 ( s sh ) 创 造( chun chun ) 加倍 ( bi pi ) 制 定( zh z ) 人伦 (
15、 ln nn ) 牧 民( m m ) 官吏 ( l shi ) 工匠 ( jin qin ) 历 史( n l ) 选择 ( c z ) 横 线( hn hn ) 作 坊( zu zu ) 毛驴 ( l n ) 税 务( su shu ) 档 案( dn dn ) 咖 啡( ji k ) 废 品( fi hu ) 字形字形 欲：右边是“欠”。 酒：右边是“酉”。 佳：右边是两个“土”。 异：上部是“巳”。 验：右边“人”下面的一横不能丢。 录：下面是“”。 创：左下方是“”。 慧：“彐”中间的一横不出头。 字义字义 千门万户瞳瞳 日：形容太阳出来后天色渐亮的样子。 借问 酒家何处有：敬辞，用
16、于向人打听事情。 独 在异乡为异客：独自。 每逢佳节倍 思亲：加倍，更加。 多音字多音字 li(累赘) cn(参加) zho(爪牙) 累 li(劳累) 参 shn(人参) 爪 li(积累) cn(参差) zhu(爪子) xin(鲜花) d(首都) zu(作坊) 鲜 都 作 xin(朝鲜) du(全都) zu(作家) chn(乘法) chun(传奇) ln(笼罩) 乘 传 笼 shn(千乘之国) zhun(自传) ln(笼子) 形近字形近字 旧(破旧)一归(回归) 符(符号)一付(支付) 魂(灵魂)魄(魄力) 借(借助)一惜(可惜) 酒(酒家)一洒(洒脱) 何(何处)一河(山河) 牧(牧童)一枚
17、(枚举) 兄(兄弟)一只(船只) 独(独自)一烛(蜡烛) 异(异乡)一导(导演) 佳(佳节)一住(居住) 约(大约)一钓(钓鱼) 验(考验)一脸(笑脸) 洲(欧洲)一州(扬州) 社(社会)一杜(杜绝) 县(县城)一具(具体) 匠(木匠)一匹(马匹) 设(设计)一投(投入) 计(计划)一订(订正) 史(历史)一吏(官吏) 举(举动)一奉(奉献) 且(而且)一旦(元日) 历(经历)一厉(厉害) 近义词近义词 贡献一奉献 普及一推广 制作一制造 邻近一临近 改进一改良 记录一记载 大约一大概 参加一参与 雄伟一宏伟 创举一创获 节省一节约 坚固一牢固 美观一美丽 精美一精致 才干一才能 宝贵一珍贵
18、完整一完好 保存一保留 悠闲一清闲 情景一情形 风貌一面貌 学富五车一才高八斗 名扬中外一举世闻名 反义词反义词 伟大一渺小 贡献一索取 方便一麻烦 便宜一昂贵 笨重一轻便 邻近一遥远 减轻一加重 完整一残缺 容易一困难 节省一浪费 悠闲一繁忙 热闹一冷清 名扬中外一默默无闻 学富五车一胸无点墨 清清楚楚一模模糊糊 关联词语关联词语 1.古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是(因为)书多的时候需要用 车来拉。 2.这种设计，在建桥史上是一个创举，(既)减轻了流水对桥身的冲击力， 使桥不容易被大水冲毁，(又)减轻了桥身的重量，节省了石料。 3.这座桥(不但)坚固，(而且)美观。 重点句段重点句
19、段 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 宋王安石元日 2.清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 唐杜牧清明 3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 唐王维九月九日忆山东兄弟 4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界 和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 纸的发明 5.这座桥不但坚固，而且美观。 赵州桥 6.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的 龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首 遥望；
20、还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥 7.文房四宝：笔墨纸砚 雅人四好：琴棋书画 花中君子：梅兰竹菊 中医四诊：望闻问切 重点知识重点知识 1.元日这首诗描写了农历正月初一除旧迎新的景象。 2.清明这首诗描写的是诗人在清明时节孤身行路时的感受和心情。 3.九月九日忆山东兄弟这首诗描写了重阳节那天，诗人独自在外，非 常思念家人，表达了他思念家乡亲人的情感。 4.纸的发明叙述了造纸术发明之前，人们用文字记录事情的不便，以 及纸的发明、造纸术改进的过程，说明中国的造纸术极大地促进了人类社 会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 5.赵州桥是一篇说明文，交代
21、了赵州桥的位置、设计者、建造年代等， 更重要的是把赵州桥的外形特点清楚地展现在我们眼前，着重说明其坚固 的特点， 并对其形式的美观加以具体介绍， 赞扬了劳动人民的智慧和才干。 6.一幅名扬中外的画介绍了北宋画家张择端的清明上河图 ，通过对 画上人物、场景等细节的介绍，诠释了清明上河图能够名扬中外的原 因。 第四单元核心知识梳理第四单元核心知识梳理 字音字音 芬 芳( fn fn ) 灼 烧( zu zhu ) 适 当( s sh ) 口吻 ( wn wn ) 大概 ( i i ) 括 号( ku ku ) 逆 行( l n ) 超 市( co cho ) 水缸 ( n n ) 掀 开( xn
22、xin ) 腹 部( f h ) 那副 钳子( f f ) 字形字形 醒：左边是“酉”。 修：中间的竖不能丢。 查：下面是“旦”。 蜜：下面是“虫”。 多音字多音字 xin(鲜有) jin(倔强) j(几乎) 鲜 强 qin(勉强) 几 xin(新鲜) qin(强大) j(几个) mn(愁闷) jn(尽管) qio(翘首) 愁 尽 翘 mn(闷热) jn(尽头) qio(翘尾巴) 形近字形近字 斗(斗争)一头(头脑) 芬(芬芳)一分(分别) 内(内外)一闪(闪电) 苏(苏醒)一芳(芳香) 示(表示)一际(实际) 修(修理)一惨(悲惨) 建(建设)一健(健康) 组(组织)一祖(祖国) 蜜(甜蜜)
23、一密(密切) 蜂(蜜蜂)一峰(山峰) 辨(辨别)一辩(辩论) 阻(阻止)一阴(阴雨) 跨(跨越)一垮(垮台) 括(括号)一抬(抬头) 检(检查)一捡(捡拾) 查(查找)一香(香气) 确(确切)一解(解决) 误(错误)一娱(娱乐) 途(长途)一送(欢送) 陌(陌生)一阳(阳台) 寿(寿命)一涛(波涛) 近义词近义词 艳丽一美丽 苏醒一复苏 舒展一伸展 适宜一相宜 淡雅一素雅 大致大概 辨认一辨识 寻找一寻觅 将近一接近 大概一大约 推测一推想 包括一包含 空隙一缝隙 洒落一散落 追逐一追赶 立即一立刻 确确实实一的的确确 反义词反义词 艳丽一素雅 苏醒一昏迷 舒展蜷缩 干燥一潮湿 美丽一丑陋 有
24、意一无意 遥远一附近 逆风一顺风 陌生一熟悉 超常一一般 减少一增加 阻力一动力 有趣一乏味 追逐一逃跑 休息一工作 安静一喧闹 关联词语关联词语 1.你(只要)看看什么花刚刚开放，(就)知道大致是几点钟，这是不是很有 趣？ 2.听说蜜蜂有辨认方向的能力， (无论)飞到哪里， 它(总是)可以回到原处。 3.(尽管)它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，(但)它们确确实实飞 回来了。 4.蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力，(而是)一种我无法解释的本能。 5.(如果)这时碰到正在闲游的同伴，说不定(就)要打起来。 重点句段重点句段 1.鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天 之
25、内，不同的花开放的时间是不同的。花钟 2.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了 笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三 点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒 展开自己的花瓣； 夜来香在晩上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现 花钟 3.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这 时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻 力。蜜蜂 4.它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。蜜蜂 5.蜜蜂靠的不是超常的记忆力， 而是一种我无法解释的本能。 蜜蜂 6.要是你用小竹枝去
26、动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的 角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末 端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突 的。小虾 7.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 唐韦应物滁州西涧 重点知识重点知识 1.花钟主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和 分析了这现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘。 2.蜜蜂的作者是法国昆虫学家法布尔，课文以第一人称写了他为了验 证蜜蜂是否具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过， 体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。 3.小虾
27、以第一人称叙述了“我”在养虾过程中的所见和所感，写出了 小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。 知识拓展知识拓展 形容花儿的四字词语 万紫千红 争奇斗艳 姹紫嫣红 五颜六色 繁花似锦 花团锦簇 描写花儿的诗句： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。唐白居易大林寺桃花 砌下梨花一堆雪，明年谁此凭阑干。唐杜牧初冬夜饮 兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香。唐杜牧兰溪 纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。世人都夸蜜味好，釜底添薪有谁怜。 明王锦咏蜂 描写虾的比喻句 1.大虾在月光下活像披甲戴盔的勇士。 2.你瞧这只大虾，青绿色的身子弯曲着，嘴上长着一对长须，真像个驼背 的老人。 3.这只虾的头上长着一双灯
28、泡似的眼睛，两只像钳子一样的整左右摆动着， 非常吓人。 第五单元核心知识梳理第五单元核心知识梳理 字音字音 流淌 ( tn tn ) 秘 密( b m ) 情绪 ( x x ) 丁 零( dn dn ) 香肠 ( chn chn ) 糖醋 ( c ch ) 字形字形 栋：右边是“东”。 铃：最后一笔点不能丢。 零：最后的一点不能丢。 抬：右边是“台”。 多音字多音字 x(气喘吁吁) chn(乘法) dn(担心) 吁 乘 担 y(呼吁) shn(千乘之国) dn(重担) 形近字形近字 淌(流淌)一倘(倘若) 秘(秘密)一私(自私) 密(秘密)一蜜(蜜蜂) 栋(栋梁)冻(冻伤) 梯(梯子)涕(鼻涕
29、) 铃(铃声)一岭(山岭) 乘(乘法)一乖(乖巧) 绪(思绪)一堵(拥堵) 篇(篇章)一遍(遍地) 越(穿越)一超(超过) 状(奖状)一壮(壮士) 狐(狐狸)孤(孤单) 巧(巧妙)一功(功夫) 克(克服)兄(兄弟) 肠(肥肠)一杨(杨树) 继(继续)一断(中断) 拾(抬高)一拾(收拾) 麻(麻烦)一床(起床) 烦(烦恼)一顶(头顶) 近义词近义词 浩瀚一浩渺 相遇一相见 思绪一思路 尴尬一狼狈 拜访一访问 希望一盼望 秘密一机密 一瞬间一一刹那 发现一发觉 担心一担忧 浩瀚一渺小 拜访拜别 反义词反义词 希望一失望 喜欢一讨厌 高兴一难过 秘密一公开 白茫茫黑漆漆 关联词语关联词语 (如果)想
30、写一篇关于风的习作，(就)得闭上眼睛，想象风的样子。 重点句段重点句段 1.大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲 出来，打雪仗、堆雪人、滑雪宇宙的另一边 2.“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于 “春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最 后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。字宙的另一边 3.她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。 我变成了一棵树 重点知识重点知识 1.宇宙的另一边描写了作者上课走神时所畅想的宇宙另一边的情景， 情节奇幻，充满着童趣，表达了作者对这奇妙世界的喜爱之情。 2.我变成了一棵树从“
31、我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我” 变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。 第六单元核心知识梳理第六单元核心知识梳理 字音 染 色( rn run ) 浪 花( ln ln ) 爽 快( shun shun ) 执 行( zh zh ) 受刑 ( xn xn ) 厘 米( l n ) 剃 头( t t ) 若 是( ru nu ) 婴 儿( yn yn ) 颤 抖( chn zhn ) 长廊 ( ln ln ) 庆 祝( qn qn ) 盼 望( pn pn ) 叠 加( di di ) 瞭 望( lio nio ) 缆 绳( ln nn ) 铁锚 ( mo mio ) 旭 日( x
32、x ) 字形字形 竿：上面是“” 。 染：右上部是“九”。 胆：右边是“旦”。 鬼：“白”的撇画不能写成刀字头。 碗：“夕”里面只有一个点。 多音字多音字 zun(钻研) h(喝水) yn(应该) 钻 喝 应 zun(钻石) h(喝彩) yn(应答) 和 h(和平) h(应和) hu(和面) hu(和弄) 形近字形近字 墨(墨水)一默(默写) 染(染色)一梁(桥梁) 竿(竹竿)一杆(旗杆) 拨(拨打)一拔(拔草) 浪(浪花)一粮(粮食) 爽(清爽)一夹(夹子) 表(表示)一麦(麦苗) 胆(胆子)一担(担心) 理(理解)埋(埋伏) 夺(争夺)一夸(自夸) 骂(打骂)一驾(驾驶) 仇(报仇)一轨(
33、轨道) 差(差别)羞(害羞) 付(支付)一村(乡村) 倍(加倍)一陪(陪同) 虽(虽然)一茧(蚕茧) 件(条件)一伴(伙伴) 皂(肥皂)一宅(住宅) 廊(走廊)一廓(轮廓) 碗(饭碗)一蜿(蜿蜒) 若(如若)一苦(辛苦) 透(透明)一秀(秀丽) 娇(娇艳)一妖(妖娆) 扯(拉扯)址(地址) 仰(仰面)一抑(抑制) 串(肉串)一申(申请) 希(希望)一杀(杀害) 近义词近义词 蹦跳一跳跃 戏耍一玩耍 抖落一抖下 抗议一反对 央求一恳求 处置一处理 随意一随便 架势一姿势 熟练一娴熟 清除一去除 时髦一时尚 溶化一融化 破裂一破损 零乱一杂乱 若是一如果 特别一特殊 高兴一开心 漂亮一美丽 突然一
34、忽然 奇怪一惊异 改天一改日 道歉一致歉 忘记一忘却 反义词反义词 抗议一赞同 倒霉一幸运 熟练一生疏 优秀一平庸 时髦一过时 折磨一享受 随意一刻意 潮湿一干燥 溶化一凝结 零乱一整齐 黏稠一稀薄 特别一一般 漂亮一丑陋 忘记一惦记 失信一守信 明白一不解 留下一离开 耿耿于怀一置之度外 重点句段重点句段 1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 童年的水墨画 2.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹 起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明
35、，那 么美丽。肥皂泡 3.如果我忘记了这件事， 见到她时向她道歉是可以的， 但我已经想起来了， 就不能失信了！我不能失信 4.见善则迁，有过则改。周易 5.过而不改，是谓过矣。论语 6.人谁无过？过而能改，善莫大焉。左传 7.改过不吝，从善如流。苏轼 重点知识重点知识 1.童年的水墨画是著名儿童文学家张继楼先生写的组诗，包括了三首 小诗，分别以“溪边”“江上”“林中”为题， 溪上生动形象地描绘了 儿童垂钓的场景， 江上描绘了一群水乡孩子江中嬉戏的欢乐画面， 林 中描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。三首小诗表现了儿童 极富情趣的生活，似一幅幅水墨画般美丽。 2. 剃头大师 主要记述了“我
36、”在表弟小沙的央求下， 自诩“剃头大师”， 为他剪头发的过程，展现了童年生活的纯真与趣味。 3.肥皂泡是著名作家冰心讲述她童年时做吹肥皂泡的游戏的散文。课 文主要讲了这几个方面的内容：“我”小时候最爱吹肥皂泡；“我”在下 雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；由肥皂泡产生的 美好想象。表达了“我”童年时对美好生活的向往。 4.我不能失信讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一天早晨，宋 庆龄全家准备到爸爸的一个朋友家去做客，临岀门宋庆龄想起要在当天教 朋友小珍叠花篮。虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是宋庆龄还是决定 留在家里等小珍，履行自己的诺言。课文赞扬了宋庆龄诚实守信的可贵品 质
37、。 知识拓展知识拓展 关于诚信的词语： 言而有信 信守诺言 一言为定 抱诚守真 一诺千金 言既出，驷马难追 关于诚信的名言： 人背信则名不达。汉刘向 人而无信，不知其可也。论语 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。法国巴尔扎克 信用既是无形的力量，也是无形的财富。日本松下幸之助 第七单元核心知识梳理第七单元核心知识梳理 字音字音 呈 现( chn chn ) 光辉 ( hu hu ) 模 型( m m ) 警 报( jn jn ) 篇章 ( zhn zhn ) 到达 ( d t ) 金属 ( s sh ) 檀 香( tn tn ) 跪 下( u ku ) 笑盈盈 ( yn yn ) 字形字形 幻：左
38、边是“幺”。 剑：左边“佥”中间的一横不能丢。 型：右上是“刂”。 诱：“乃”先写横折折折钩。 润：右边门字框里是“王” 。 退：半包围里面是“艮” 。 参：最后三撇不能写成三横。 武：右边斜钩上不能多加一撇。 庙：“广”里面是“由”。 多音字多音字 m(模型) ho(美好) cng(躲藏) 模 好 藏 m(模样) ho(好奇) zn(西藏) 差 chi(出差) ch(差别) ch(差劲) c(参差不齐) 形近字形近字 呈(呈现)显(显示) 幻(变幻)幼(幼儿) 蜡(蜡烛)一腊(腊月) 诱(诱人)一绣(绣花) 润(红润)一涧(山涧) 乘(乘法)一乖(乖巧) 芒(光芒)一茫(茫然) 剑(宝剑)一
39、敛(收敛) 普(普通)一音(音乐) 通(通过)一涌(汹涌) 模(模拟)一摸(抚摸) 型(脸型)一形(形状) 宁(宁静)一守(守望) 官(官府)一宫(宫殿) 汪(汪洋)一注(关注) 险(危险)一脸(笑脸) 攻(进攻)一功(功夫) 推(推广)一堆(堆积) 迅(迅速)一讯(通讯) 退(退步)一腿(火腿) 铁(铁路)一秩(秩序) 必(必须)心(诚心) 骑(骑马)一椅(木椅) 秒(分秒)一抄(抄写) 凶(凶险)一区(区分) 庙(寺庙)一亩(一苗) 武(威武)一或(或者) 近义词近义词 奇妙一神奇 闪烁一闪耀 感叹一感慨 锋利一尖利 宁静一安静 危险一危急 攻击一进攻 差异一差别 出现一呈现 寻找一寻觅
40、模糊一朦胧 凶猛一凶悍 镇静一镇定 沉静一平静 爱好一喜好 威武一威风 笑盈盈一笑呵呵 反义词反义词 奇妙一普通 降落一起飞 张开合拢 伸一缩 危险一安全 攻击一防守 清楚一模糊 仔细一马虎 乘凉一取暖 后退一前进 丰富一贫乏 凶猛一温柔 镇静一慌张 一模一样一截然不同 窃窃私语一大声喧哗 恍恍惚惚一清清楚楚 重点句段重点句段 1.只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美各种形状 的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。我们奇妙的世界 2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿 半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空 都有。还有些说
41、也说不出来、见也没见过的颜色。火烧云 3.一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人 骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开 了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊 了。火烧云 4.兵来将挡，水来土掩。 5.不入虎穴，焉得虎子。 6.眼见为实，耳听为虚。 7.近朱者赤，近墨者黑。 重点知识重点知识 1.我们奇妙的世界通过描绘天地中的各种事物，展现了世界之奇、之 美，表达了作者对这奇妙世界的喜爱之情。 2.海底世界从海底宁静黑暗、海底的动物常常窃窃私语、海里的动物 各有各的活动方法、海底植物差异很大和海底蕴藏着丰富的矿产这些
42、方面， 介绍了海底世界的景色奇异和物产丰富。 3.火烧云选自呼兰河传 ，作者是萧红。课文以时间推移为线索，描 写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云颜色和形 状的变化极多、极快，在短暂的时间里，天空中云彩的颜色和形状都急速 变化着，以至于让人看得恍恍惚惚而在“揉一揉眼睛”的瞬间，火烧云就 下去了。 知识拓展知识拓展 含“海”字的诗句： 瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。 唐岑参 白雪歌送武判官归京 忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。唐白居易长恨歌 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。唐张若虚春江花月夜 春江潮水连海平，海上明月共潮生。唐张若虚春江花月夜 含有“云”字的四字词语： 风
43、起云涌 风卷残云 行云流水 浓云蔽日 烟消云散 拨云见日 叱咤风云 风云突变 关于云的气象谚语： 日落云里走，雨在半夜后。 朝霞不出门，晚霞行千里。 清早宝塔云，下午雨倾盆。 天上起了钩钩云，地上不久雨淋淋。 萧红， 本名张迺莹， 中国现代著名女作家， 被誉为“30 年代的文学洛神”， 主要作品有呼兰河传生死场 小城三月等。1942 年，历尽坎坷的萧 红在香港病故，时年 31 岁。 第八单元核心知识梳理第八单元核心知识梳理 字音字音 承 认( chn chn ) 袖 子( xi yu ) 衬 衫( chn cn ) 泄 气( x xi ) 橱 窗( c ch ) 扣 肉( k ku ) 嚷 嚷
44、( rn rn ) 溜 烟( li li ) 婆 婆( p pu ) 脊 背( j j ) 旋 风( xun xun ) 莫 非( m m ) 枣核 ( h k ) 犁 田( l n ) 官府 ( f h ) 爹 爹( di di ) 唠 叨( 1o 1o ) 咳 嗽( k k ) 呕吐 ( t t ) 嘀 咕( d d ) 谚 语( yn yn ) 告诫 ( ji xi ) 辩 论( bin pin ) 谣 言( yo yo ) 字形字形 性：“忄”的笔顺，先两边后中间。 货：右上部是“七”。 喂：“畏”的左下不可多一撇。 厉：“厂”的里面是“万”。 狼：右上方的点不能丢。 贼：右边是“戎”。 fn(指缝) rn(叫嚷) li(一溜烟) 缝 嚷 溜 fn(缝补) rn(嚷嚷) li(溜冰) xun(旋转) di(跌倒) sh(折本) zhn(涨潮) 旋 倒 折 zh(打折) 涨 xun(旋风) do(倒映) zh(折腾) zhn(头昏脑涨 形近字形近字 性(性别)一牲(牲口) 卷(卷发)一巷(小巷) 货(百货)一贷(贷款) 取(获取)联(联系) 夹(夹杂)一来(来回) 夸
