1、 考点梳理考点梳理 植物的无性生殖方式及特征植物的无性生殖方式及特征 一一 考点考点 731 植物的无性生殖方式及特征植物的无性生殖方式及特征 1. 无性生殖的概念：不经过两性生殖细胞的结合，由无性生殖的概念：不经过两性生殖细胞的结合，由_直接产生新直接产生新 个体的生殖方式，其后代只具有母体的遗传特性。如扦插、嫁接、压条、个体的生殖方式，其后代只具有母体的遗传特性。如扦插、嫁接、压条、 植物的组织培养。植物的组织培养。 母体母体 考 点 一 考 点 二 考 点 三 2. 无性生殖的方式及特征无性生殖的方式及特征 (1)嫁接嫁接 概念：把一个植物体的概念：把一个植物体的_，接在另一个植物体上，
2、使结合在一起的，接在另一个植物体上，使结合在一起的 两部分长成一个完整的植物体。分为两部分长成一个完整的植物体。分为_和和_。 嫁接过程示意图嫁接过程示意图 芽或枝芽或枝 芽接芽接 枝接枝接 考 点 一 考 点 二 考 点 三 嫁接成功的关键：确保嫁接成功的关键：确保_与砧木的与砧木的_紧密结合。紧密结合。 特征：保持优良性状，加快开花结果。特征：保持优良性状，加快开花结果。 应用：柿子、苹果、梨、桃等果树可以利用嫁接来繁育优良品种。应用：柿子、苹果、梨、桃等果树可以利用嫁接来繁育优良品种。 接穗接穗 形成层形成层 考 点 一 考 点 二 考 点 三 (2)扦插扦插 概念：也称插条，通过剪取某
3、些植物的茎、叶、根、芽等，然后插入概念：也称插条，通过剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，然后插入 土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后再栽种，使之成为独立的新植株。土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后再栽种，使之成为独立的新植株。 注意事项：扦插剪取茎段时，一般要保留两个节。茎段上方的切口是注意事项：扦插剪取茎段时，一般要保留两个节。茎段上方的切口是 _的，这样可以减少切口处水分的蒸发；茎段下方的切口是的，这样可以减少切口处水分的蒸发；茎段下方的切口是_ 的，这样可以增加吸收水分的面积。的，这样可以增加吸收水分的面积。 特征：能大量繁殖，快速成型、开花，育苗时间短。特征：能大量繁殖，快速成型、开花，
4、育苗时间短。 应用：杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等容易生根的植物，可用扦插应用：杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等容易生根的植物，可用扦插 的方法来繁殖后代。的方法来繁殖后代。 水平水平 斜向斜向 考 点 一 考 点 二 考 点 三 (3)压条压条 概念：对于扦插不易成活的植物，可以把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土概念：对于扦插不易成活的植物，可以把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土 壤中并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽壤中并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽 后，再将其与母体分离，这种营养繁殖的方式叫做压条。后，再将其与母体分离，这种营养繁
5、殖的方式叫做压条。 应用：如夹竹桃、桂花、石榴等植物可用压条的方式培养繁殖。应用：如夹竹桃、桂花、石榴等植物可用压条的方式培养繁殖。 (4)组织培养组织培养 概念：在无菌条件下，将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和概念：在无菌条件下，将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和 植物激素的培养基上培养，使它们逐渐发育成完整的植株。植物激素的培养基上培养，使它们逐渐发育成完整的植株。 应用：常应用于植物的快速繁殖应用：常应用于植物的快速繁殖(如康乃馨扩增繁殖如康乃馨扩增繁殖)；培养无病毒植株；培养无病毒植株(如培如培 育烟草脱毒苗育烟草脱毒苗)等。等。 考 点 一 考 点 二 考 点
6、 三 植物的有性生殖方式及特征植物的有性生殖方式及特征 二二 考点考点 考 点 一 考 点 二 考 点 三 732 植物的有性生殖方式及特征植物的有性生殖方式及特征 1. 有性生殖的概念：由两性生殖细胞结合形成有性生殖的概念：由两性生殖细胞结合形成_，再由，再由_发育发育 成新个体的生殖方式。成新个体的生殖方式。 受精卵受精卵 受精卵受精卵 考 点 一 考 点 二 考 点 三 2. 有性生殖的基本过程有性生殖的基本过程(详见主题四开花和结果详见主题四开花和结果) 子房子房 卵细胞卵细胞 精子精子 3. 有性生殖的特征：后代具有有性生殖的特征：后代具有_的遗传特性。的遗传特性。 双亲双亲 考 点 一 考 点 二 考 点 三 无性生殖和有性生殖的对比无性生殖和有性生殖的对比 三三 考点考点 比较项目比较项目 无性生殖无性生殖 有性生殖有性生殖 相同点 都能产生新个体；繁殖后代，使种族得以延续和发展 不 同 点 两性生殖细胞 的结合 无 有 新个体的产生 由母体产生新个体 由受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 优点 后代数量多，变异小， 可保持亲本优良性状 能产生可遗传变异，有利于生 物的进化，后代适应能力强 应用 扦插、嫁接、压条等 杂交育种、种子繁殖
