小升初数学专项突破必刷题集4.小升初总复习综合训练(1)(含答案解析)

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1、 第 1 页 / 共 24 页 小升初数学专项训练小升初数学专项训练 小升初总复习(小升初总复习(1 1) 一、选择题一、选择题 1中央电视台新闻联播开播时间用 24 时计时法表示是( ) 。 A. 晚上 7 点 B. 19: 00 C. 晚上 19: 00 2如图,已知,B = 65,若沿图中的虚线剪去B,求1 +2 等于( ) 。 A. 225 B. 245 C. 270 D. 315 3在一个比例式中,两个内项互为倒数,其中一个外项是 ,另一个外项是 ( ) 。 A. B. C. 1 4等腰三角形的一个底角与顶角的比是 1:6,这是一个( )三角形。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角

2、D. 等边 5如图是几个相同小正方体拼成的大正方体,由 AB 向 C 点斜切,没被切掉 的小正方体有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6个书架,把第一层书的 30%放入第二层,第二层的书本数正好是第一层 的 2 倍。下列说法中,正确的是( ) 。 A. 原来第二层比第一层多 30% B. 原来第二层比第一层多 10% C. 原来第一层比第二层少 10% D. 原来第二层比第一层多 60% 7下图是测量一颗玻璃球体积的过程: (1)将 300mL 的水倒进一个容量为 500mL 的杯子中; (2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; (3) 再把一颗同样的玻璃球放入水中,

3、结果水满溢出。根据以上过程,推测这样 一颗玻璃球的体积大约在( ) 。 A. 50cm3 以上,60 cm3 以下 B. 30 cm3 以上,40 cm3 以下 C. 40 cm3 以上,50 cm3 以下 二、填空题二、填空题 8 “摄氏度”和“华氏度”都是用来计量温度的单位,它们之间的换算关系 是“华氏度= 32 +摄氏度1.8” 。如果某人的体温是 101.48 华氏度,那么 也就是( )摄氏度。 9 小军走一段路, 原来用 5 分钟, 现在用 4 分钟, 速度比原来提高 ( ) %。 10 要焊接一个体积为 125 立方厘米的正方体框架, 需要铁丝 ( ) 厘米。 11在 120 的自

4、然数中,任意抽取一个数,抽取到既是偶数又是素数的可 能性是,抽到既是奇数又是合数的可能性是。 12同一品牌食用油,超市有两种不同规格的包装,同时开展促销活动,买 ( )更便宜。 1318 个队参加篮球比赛,如果进行单循环赛,则共需要比赛( )场。 14一个等腰三角形底和高的比是 8:3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个 长方形, 这个长方形面积是 192 平方厘米。 那么, 这个长方形的周长是 ( ) 厘米。 15如图,直角三角形 ABC 是由甲、乙两个小三角形和一个正方形拼成的。 已知 AD=2 厘米,DB = 4 厘米,那么l + 2 =(),甲+乙=( )平方厘 米。 第 3 页 / 共

5、24 页 16你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起 拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面 条。如下面的草图所示: 这样捏合到第( )次后可拉出 128 根细面条。 17七亿五千三百零六万八千写作( ) ,四舍五人到亿位约是( )。 18两个数的和是 2,积是 ,这两个数的差是( ) 。 19一个半圆的周长是 25.7 分米,则这个半圆的面积是( )平方分米。 20某商店月末的进货价比月初的进货价降了 8%,而销售价不变,这样利润 率月末比月初高 10%,则月初的利润率是( ) 。 21把圆分成若干等份,然后把它剪开,照右图的样子拼成一个近

6、似的长方 形。 已知长方形的周长比原来圆的周长增加了 4 厘米, 这个圆的周长是 ( ) 厘米,拼成的长方形的面积是( )平方厘米。 2225 分=( )小时 0.75 升=( )立方厘米 23等腰直角三角形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,圆 有( )条对称轴。 24如果 3A=1.5B(A0),那么 A 与 B 成()比例,A 与 B 的最简整数比是 ( : ) 。 25三个分数的和是,它们的分母相同,分子的比是 1:2:3,这三个数 分别是( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 三、判断题三、判断题 26 个三角形的三个内角的比是 1: 4: 5, 它一定是直角三角形。 ( ) 27

7、长方形、平行四边形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形。 ( ) 四、解答题四、解答题 28已知:= 18.84dm,求阴影部分的面积。 29为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美 化村庄,已知甲、乙、丙三种树的价格之比为 2:2:3,甲种树每棵 200 元, 现计划用 210000 元资金,购买这三种树共 1000 棵。 (1)求乙、丙两种树每棵各多少元? (2)若购买甲种树的棵数是乙种树的 2 倍,恰好用完计划资金,求这三种 树各能购买多少棵? (3)若又增加了 10120 元的购树款,在购买总棵数不变的前提下,求丙种 树最多可以购买多少棵? 30某电信公司推出两种不同的

8、电话卡。 “金家园”与“通灵宝”的月通话 时间与收费情况统计图如下图,请根据图回答下列问题。 (1) “金家园”每分钟收费( )元。某人用“金家园”一个月通话 100 分钟,他本月花费共( )元。 (2)图中的 a 表示( )元。若某人用“通灵宝”一个月通话 100 分钟, 他这一月共应付话费( )元。 (3)图中的 b 点表示通话时间是多少分钟?话费应是多少元? 31学校组织六年级 500 名师生去参观博物馆,共付门票费 1075 元。已知 每张教师票是 5 元,每张学生票是 2 元。六年级的教师和学生各买了多少张 票? 第 5 页 / 共 24 页 想:假设 500 张全是学生票,共付门票

9、费( )元,接下去该怎样完成? 32图中两个正方形的边长分别是 10 厘米和 6 厘米,求阴影部分的面积。 33一件上衣,第一天按原价出售,没人来买,第二天降价 20%出售,仍没 人来买,第三天再降价 24 元,终于售出。已知售出价恰好是原价的 56%,那 么原价是多少元? 34右图是一个圆柱形蛋糕盒,底面半径是 15 厘米,高 20 厘米。 (1)做这个蛋糕盒大约需要多少平方厘米的纸板? (2)像右图那样用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带多少厘米?(打结 处大约用 15 厘米彩带) 35甲、乙两车分别从 A,B 两城同时相向开出,经过 6 小时,甲车行了全 程的 75%,乙车超过中点 16

10、千米,已知甲车比乙车每小时多行 4 千米,A,B 两城相距多少千米? 36快车和慢车同时从相距 450 千米的两城相向开出,4.5 小时后两车相距 90 千米,快车和慢车的速度比为 9:7,慢车每小时行多少千米? 五、计算题五、计算题 37直接写得数。 247199= 20.9= 12.58%= 0.18 0.01= = 1 = 3 3= ( )12= 38脱式计算 ( 39脱式计算 12( ) 40求未知数 x。 x+ x=33 41求未知数 x。 :x= : 42脱式计算。 43脱式计算。 44解方程 45解方程 46脱式计算 (17-) 47脱式计算 (48-4.8 ) 48脱式计算 0

11、.2564125% 六、作图题六、作图题 49图形题。 (1)把图中的长方形绕 A 点顺时针旋转 90,画出旋转后的图形。 (2)按 1:2 的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来 的( ) 。 (3)如果一个小方格表示 1 平方厘米,在方格纸上设计一个面积是 10 平方 厘米的轴对称图形,并画出对称轴。 第 7 页 / 共 24 页 参考答案参考答案 1 【答案】B 【解析】本题主要考查了普通计时法与 24 时计时法的转化。把普通计时法化成 24 时计时法,上午小时数和分钟数都不变;下午和晚上小时数加 12,分钟数不 变。 根据题意,中央电视台新闻联播开播时间是晚上 7 点,

12、所以用 24 时计时法 表示是 7+1219 时,选择 B。 2 【答案】B 【解析】本题考查的是三角形内角和和四边形内角和的应用。 由三角形内角和是 180 度, B = 65, 可得A+C=115, 又因四边形内角 和 360,所以1 +2=360-115=245。 3 【答案】A 【解析】本题主要考查了倒数的意义和比例的基本性质。因为互为倒数的两个数 的乘积是 1,再根据比例的基本性质,求出另一个外项。 根据题意,因为两个内项互为倒数,所以两个内项的乘积是 1,再根据比例的基 本性质,那么两个外项的积也是 1,因为一个外项是 ,所以另一个外项是 , 选择 A。 4 【答案】C 【解析】本

13、题主要考查了三角形内角和是 180的应用。 根据题意,因为等腰三角形的一个底角与顶角的比是 1:6,可以设一个底角与 顶角分别为 x 和 6x,那么另一个底角也是 x,因为三角形内角和是 180,所以 x+6x+x180, 解得 x22.5, 6x22.56135, 因为有一个角是钝角, 所以这个三角形为钝角三角形,此题选择 C。 5 【答案】B 【解析】本题考查的是简单的立方体切拼问题。 如图是有几个相同的小正方体拼成的大正方体,由 AB 向 C 点斜切,可以看到切 掉的小正方体有 4 个,因为该正方体是由 8 个小正方体拼成,所以没切掉的有 8-4=4(个) ,故此题选 B。 6 【答案】

14、B 【解析】本题主要考查了单位“1”的确定和百分数的应用。先把第一层书的本 数看作单位“1” ,表示出第二层,再与第一层比较。 根据题意,把第一层书的本数看作单位“1” ,把第一层书的 30%放入第二层,那 么这时第一层还剩 1-30%=70%;此时,第二层书的本数正好是第一层的 2 倍,原 来第二层相当于第一层的 70%2-30%=110%,则原来第二层比第一层多: 110%-1=10%,解决问题。 7 【答案】C 【解析】本题主要考查了体积的计算方法。先求出还差多少杯子水满,再分别求 出放 4 颗玻璃球时,每个玻璃球的体积即可。是 2004=50,放 5 颗玻璃球时, 每个玻璃球的体积是

15、2005=40,所以介于 40 到 50 之间。 根据题意,先求出还差多少杯子水满,即 500-300=200mL,放 4 颗玻璃球时,每 个玻璃球的体积是 2004=50mL,放 5 颗玻璃球时,每个玻璃球的体积是 200 5=40mL,所以介于 40 到 50 之间,选择 C。 8 【答案】38.6 【解析】本题考查单位间的换算。 根据华氏度=32+摄氏度1.8,可得到 101.48=32+摄氏度1.8,解此方程可得 38.6 摄氏度。 9 【答案】25 【解析】本题主要考查了百分数的应用和速度、时间和路程的关系。先把路程看 作单位“1” ,利用路程时间速度,表示出速度,再进一步求出速度比

16、原来提 高了多少。 根据题意,先把路程看作单位“1” ,那么原来的速度是 15 ,现在的速度是 14 ,所以速度比原来提高了( ) 25%。 10 【答案】60 【解析】本题主要考查了正方体体积公式的应用和棱长和的应用。先根据正方体 的体积公式求出正方体的棱长,再进一步求出正方体框架需要的铁丝。 根据题意,正方体的体积是 125 立方厘米,因此立方体的棱长为 5cm,因为正方 体有 12 条棱,所以需要铁丝为 512=60(厘米) 。 11 【答案】; 【解析】本题主要考查了偶数、素数、奇数、合数的特点。先分别找出 20 以内 的偶数、素数、奇数、合数,再进一步去解决。 根据题意,在 120

17、的自然数中,偶数有 2、4、6、8、10、12、14、16、18、 20,素数有 2、3、5、7、11、13、17、19,所以既是偶数又是素数的数是 2,任 意抽取一个数, 抽取到既是偶数又是素数的可能性是; 奇数有 1、 3、 5、 7、 9、 11、13、15、17、19,合数有 4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,所 以既是奇数又是合数是 9、15,任意抽取一个数,抽取到既是奇数又是合数的可 能性是。 12 【答案】B 【解析】本题考查最优化问题。可根据两种不同规格的包装的优惠方案分别计算 出每升的单价多少,即可得出到哪家商店比较合算。 食用油 A:3 升,原价:4

18、8 元,打八五折,所以现价是 4885%=40.8(元) ,每 升单价是 40.83=13.6(元) ;食用油 B:4 升,原价:60 元,买一大瓶送 1 小 瓶 0.5 升油, 所以花 60 元买 (4+0.5) 升, 每升单价是 60 (4+0.5) 13.3 (元) 。 所以买食用油 B 更便宜。 13 【答案】153 【解析】本题考查的知识点是比赛场次的问题。 单循环赛也即是每两个队都要赛一场,假设有 n 个队,比赛的场次与队数之间的 关系式为 n(n-1)2,根据此式可得 18(18-1)2=153。 14 【答案】56 【解析】沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形的长就是

19、4 份的数, 宽就是 3 份的数,再根据长方形的面积求出每一份是多少,进一步求出长方形的 长、宽和周长。 解:设每一份的数是 x,由题意列方程得, (82)x3x192 12x192 x4 长方形的长是:4416(厘米) 长方形的宽是:4312(厘米) 长方形的周长是: (1612)256(厘米) 所以这个长方形的周长是 56 厘米。 15 【答案】90;4 【解析】本题主要考查了三角形面积公式的应用。先把甲图形进行旋转,再进一 步求出面积即可。 根据题意,因为中间是正方形,所以每个角都是直角,所以l +2 =90;如 下图所示,先把甲三角形旋转到正方形中,那么甲+乙就等于大三角形 ADB 的

20、面 积, 所以ADB90, 三角形 ADB 是直角三角形, 面积4224 平方厘米, 所以甲+乙4 平方厘米。 16 【答案】7 【解析】本题考查学生对找规律问题的掌握程度。要根据前三次捏合后面条的根 数找规律,从而推出第 n 次捏合后面条的根数,然后解决问题。 根据题意看出,第一次捏合后,拉成了 2 根细面条;第 2 次捏合后,拉成了 2 22根细面条;第 3 次捏合后,拉成了 2222根细面条;,那么第 n 次捏合后,拉成了根细面条。那么设第 n 次捏合后,可拉出 128 根细面条, 则129,得 n7,所以第 7 次后可拉出 128 根细面条。 17 【答案】753068000;8 亿

21、【解析】本题主要考查了整数的写法和把一个数改写成用“亿”作单位的近似数 的方法。 整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就 在那个数位上写 0,即可分别写出各数;把一个数改写成用“亿”作单位的数, 在亿位的右下角点上小数点,末尾有 0 的把 0 去掉,同时在后面写上“亿”字, 然后再利用四舍五入法求出近似数。本题中,七亿五千三百零六万八千写作 753068000,四舍五人到亿位约是 8 亿。 18 【答案】1 【解析】本题主要考查了倒数的意义和比例的基本性质。先设这两个数分别是 a 和 b,再分别表示出它们的和与积,然后再进一步求出两个数的差。 根据题意,因为两个

22、数的和是 2,积是 ,可以设这两个数分别是 a 和 b,所以 a+b=2,ab= ,两边平方后 a+b+2ab=4,a+b=4-2ab=4- , (a-b)=a+b-2ab= - =1,所以 a-b=1,所以这两个数的差是 1。 19 【答案】39.25 【解析】本题主要考查了圆的周长和面积公式的应用。因为半圆周长=圆周长 2+直径,先求出直径,再利用圆的面积公式求出半圆的面积。 根据题意,半圆周长=圆周长2+直径=3.14直径2+直径=(3.142+1)直 径,所以,直径=25.7(3.142+1)=25.72.57=10(分米) ,半径102 5(分米) ,所以半圆的面积=3.142=39

23、.25(平方分米) 。 20 【答案】15% 【解析】本题考查的是学生解决实际问题的能力。要根据销售价不变这个数量关 系列出方程进行解答。 解:设月初的利润率是 x%,原进货价为 M 元,则 0.92M 是打折扣的价格,根据 题意列出方程, M(1x%)0.92M(1x%10%) 1x%0.92(1x%10%) 1x%0.920.92x%0.092 x%15% 所以月初的利润率是 15%。 21 【答案】12.56,12.56 【解析】本题主要考查了圆的周长公式和长方形面积公式的应用。长方形的周长 比原来圆的周长增加了 4 厘米,增加的 4 厘米就是两条半径的长度,再利用圆 的周长和面积公式求

24、出周长和面积。 根据题意,长方形的周长比原来圆的周长增加了 4 厘米,增加的 4 厘米就是两 条半径的长度, 所以圆的半径是 422 (厘米) , 圆的周长是 3.142212.56 (厘米) , 拼成的长方形的面积就是圆的面积, 即 3.1412.56 (平方厘米) 。 22 【答案】;750 【解析】本题主要考查了时间单位和体积单位的换算。根据题意,高级单位化成 低级单位,需要乘进率;低级单位化成高级单位需要除以进率;解答本题的关键 是弄清楚两个单位之间的进率是多少。 根据题意,因为 1 小时60 分,所以用 25 分除以进率 60 即可求出小时数,25 60小时;因为 1 升1 立方分米

25、,1 立方分米1000 立方厘米,所以 1 升 1000 立方厘米,所以 0.75 升0.751000750 立方厘米。 23 【答案】1,2,无数 【解析】本题主要考查了轴对称图形的意义。 根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这 样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。所以等腰直角三角形有 1 条对 称轴,长方形有 2 条对称轴,圆有无数条对称轴。 24 【答案】正;1:2 【解析】 本题主要考查了正反比例的判定方法。 辨识两种相关联的量成不成比例, 成什么比例,就看这两种量是否都是变量,且对应的比值一定,或是对应的乘积 一定,再做出判断。 根据题意,因为

26、 3A=1.5B(A0),所以 A:B1.5:31:2120.5,比值 一定,所以 A 与 B 成正比例,A 与 B 的最简整数比是 1:2。 25 【答案】, 【解析】本题主要考查了比的应用。 根据题意,假定分母为 10,因为分子的比是 1:2:3,可以设分子分别为 x,2x, 3x,则 x+2x+3x=21,解得 x= ,则=, =,=。 26 【答案】 【解析】本题主要考查了三角形的内角和是 180的应用。 根据题意,先把三角形的内角和看作单位“1” ,平均分成 10 份,因为三个内角 的比是 1: 4: 5, 所以三个内角分别是占了 1 份, 4 份和 5 份, 每份的角度为 180

27、(1+4+5)18,即三个角的角度分别为 18118,18472, 18590,因为有一个内角是 90 度的三角形是直角三角形,此题正确。 27 【答案】 【解析】本题主要考查了轴对称图形的意义。如果一个图形沿着一条直线对折后 两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。 根据轴对称图形的意义判断平行四边形不是轴对称图形,所以此题错误。 28 【答案】6.435 平方分米 【解析】本题主要考查了圆的周长、面积公式的应用和梯形面积公式的应用。 根据题意,先根据圆的周长公式求出圆的半径和直径的长度,因为圆的半径是梯 形的上底和高,圆的直径是梯形的下底,再用梯形的面积减去圆的面积的 就是 阴影部分的面

28、积。 解:18.843.1423(分米) 2r236(分米) (3+6)32-3.14 13.5-7.065 6.435(平方分米) 答:阴影部分的面积是 6.435 平方分米。 29 【答案】 (1)乙:200 元;丙:300 元。 (2)乙:300 棵;甲:600 棵;丙:100 棵。 (3)201 棵。 【解析】 本题考查的知识点是比的应用。已知三个量的比与其中一个量,求另 外两个量分别是多少,即是先求出一份的量,再分别求出每个量。 (1)利用已知甲、乙、丙三种树的价格之比为 2:2:3,甲种树每棵 200 元, 即可求出乙、丙两种树每棵多少钱; (2)假设买乙种树 x 棵,则购买甲种树

29、 2x 棵,丙种树(1000-3x)棵,利用(1)所求树木价格及先计划用 210000 元资金 购买这三种树共 1000 棵,得出等式方程,求出即可; (3)中,总钱数增加,购 买总棵树不变的情况下进行分析爱整理。 (1)乙:200 元,丙:200 =300 (元) ; (2)设购买乙种树 x 棵,则购买甲种树 2x 棵,丙种树(10002xx)棵,列方 程为: 200(x2x)+300(10002xx) =210000 ,解之得 x300, 甲:3002 = 600 (棵),丙:1000300600=100 (棵) ; (3)10120(300200) 101 (棵) ,101100 = 2

30、01 (棵) 。 30 【答案】 (1)0.5;50 (2)20;44 (3)160 分钟;80 元 【解析】 (1)本题考查的是复式折线统计图的知识。我们要学会从图中找到对我 们有用的信息,然后来解题。认真观察所给的统计图,已知使用“金家园”60 分钟收费 30 元,可以用除法 3060 求出每分钟收费的钱数,再用每分钟的费用 乘时间 100 就是 100 分钟话费的钱数。 根据已知条件使用“金家园”60 分钟收费 30 元,用除法 30600.5 元求出每 分钟收费 0.5 元,再用 0.510050 元求出本月花费共 50 元。 (2)要求图中的 a 表示多少元,我们仔细观察所给的统计图

31、发现, “金家园”和 “通灵宝”在 40 分钟时所花费的费用是相等的,我们可以借助“金家园”求出 40 分钟时的费用是多少,也就求出了 a 的值。根据 a 的值再求出超过 60 分钟后 使用“通灵宝”每分钟的价格,从而求出 100 分钟的花费。 我们知道使用“金家园”每分钟 0.5 元,用 0.54020 元,得出 a=20,再用 (2620)(7060)0.6 元,得出使用“通灵宝”超过 60 分钟后每分钟 的价格为 0.6 元,再用 200.6(10060)44 元,得出用“通灵宝”一个 月通话 100 分钟的花费为 44 元。所以图中的 a 表示 20 元;若某人用“通灵宝” 一个月通话

32、 100 分钟,他这一月共应付话费 44 元。 (3)要求图中的 b 点表示通话时间是多少分钟,我们可以设 b 点表示通话时间 是 x 分钟,因为“金家园”和“通灵宝”在 b 点时所花费的费用是相等的,我们 可以列方程求出 b 点表示的通话时间,再根据使用“金家园”花费费用的求取方 法求出话费是多少。 解:设 b 点表示通话时间是 x 分钟,根据“金家园”和“通灵宝”在 b 点时所花 费的费用是相等的,我们可以列出方程, 0.5x20(x60)0.6 0.5x200.6x36 0.1x16 x160 0.516080(元) 答:图中的 b 点表示通话时间是 160 分钟,话费应是 80 元。

33、31 【答案】1000 10751000=75 元 老师人数为 75(52)=25(人) 所以老师买了 25 张票,学生买了 475 张票。 【解析】本题主要考查了鸡兔同笼的假设法解决实际问题。 利用假设法, 先假设 500 张全是学生票, 共付门票费 50021000 元, 再用 1075 100075 元, 也就是每个教师比学生多花的钱数, 从而 75 (5-2) 25 (人) 就是老师的人数了,所以老师买了 25 张票,500-25475(张)就是学生买票的 张数。 32 【答案】30 平方厘米 【解析】本题考查组合图形的面积。 由题意得,阴影部分面积=大三角形面积-大三角形里空白三角形

34、的面积=10 (10+6)2-10102=30(平方厘米) 。 33 【答案】100 元 【解析】要求原价是多少元,我们可以设原价是 x 元,根据题意,第二天降价 20%出售,第三天再降价 24 元,终于售出,售出价恰好是原价的 56%这个等量关 系列出方程进行解答。 解:设原价是 x 元,根据题意列出方程, x20%x2456%x x20%x56%x24 24%x24 x100 本题还可以用算术方法进行解答。 24(120%56%) 2424 = 100 (元) 答:原价是 100 元。 34 【答案】 (1)3297 平方厘米(2)215 厘米 【解析】 (1)本题主要考查了圆柱体表面积的

35、求法。先求出圆柱体的侧面积,再 求出底面的面积,然后相加就是圆柱的表面积。 解题过程如下, 解:3.1415220+3.142 1884+1413 3297(平方厘米) 答:做这个蛋糕盒大约需要 3297 平方厘米的纸板。 (2)本题主要考查了乘法的应用。 如图所示,彩带的长度是 4 条直径的长度,4 条高的长度,再加上打结处大约用 15 厘米的长度。 解:1524+204+15 120+80+15 215(厘米) 答:至少需要彩带 215 厘米。 35 【答案】160 千米 【解析】 本题考查学生解决实际问题的能力。 先求出甲乙 6 小时分别行驶的路程, 再根据已知甲车比乙车每小时多行 4

36、千米,求出 6 小时内甲比乙多行驶的路程, 根据这个数量关系列出方程进行解答。 我们先设 A,B 两城相距 x 米,那么甲 6 小时行驶了 75%x 千米,乙 6 小时行驶 了( x+16)千米。因为甲车比乙车每小时多行 4 千米,所以 6 小时共多行了 46 千米,那么甲 6 小时行驶的路程乙 6 小时行驶的路程甲 6 小时多行的距离, 根据题意列出方程, 75%x(x16) =46 0.75x0.5x16=24 0.25x=40 x=160 我们也可以用算术方法进行解答。 (1646) (75% ) =400.25 =160(千米) 答:A,B 两城相距 160 千米。 36 【答案】 5

37、2.5(千米/时)或 35 千米/时 【解析】本题考查较复杂的相遇问题。4.5 小时后两车相距 90 千米,存在两种 可能:第一,两车未相遇相距 90 千米;第二,相遇后又相距 90 千米。求慢车速 度=两地距离相遇时间-快车速度。 情况一:两车未相遇时相距 90 千米 (千米/时) 情况二:两车相遇后又相距 90 千米 (千米/时) 37 【答案】546;1.1;1;18; ;0 ;9;10 【解析】本题主要考查了整数加减法,小数乘除法、分数乘除法和分数加减法的 计算方法。计算整数加法时要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加, 哪一位上的数相加满十就向前一位进一; 计算小数加减法时先把

38、各数的小数点对 齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算;计算 小数乘法时先按整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数 的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉; 计算小数除法时先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数 位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除;计算分数乘除法时, 先把分数除法转化成乘法,再把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分 母相乘起来作为分母,然后再约分成最简分数。 (1)根据题意,计算时要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加,哪 一位上的数相加满十就向前一位

39、进一,247199=546; (2)计算小数加减法时先 把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法 则进行计算,20.9=1.1; (3)计算小数乘法时先按整数乘法的法则算出积,再 看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小 数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉,12.58%12.50.081; (4)计算小数 除法时先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的 用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除,0.180.0118; (5)计算分 数乘除法时,先把分数除法转化成乘法,再把各个分数的分子乘起来作为分子, 各

40、个分数的分母相乘起来作为分母,然后再约分成最简分数, = , 3 3=9,( + ) 12=10, 1- - =0。 38 【答案】9 【解析】本题主要考查了分数四则混合运算的知识。在计算的过程中可利用乘法 运算律进行简便运算。 由“两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积 相减,结果不变”得出中括号里边算式的结果,再用 除以相减的差即可。 解: ( = = =9 39 【答案】14 【解析】本题主要考查了利用乘法运算律进行简便运算。 根据题意,先依据乘法分配律意义:两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数 分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变;再根据除以一个分数

41、,等于乘 这个数的倒数。 解:12( ) (12 12) 7 14 40 【答案】 x+ x=33 解:8x+3x396 11x396 x39611 x36 【解析】本题主要考查了利用等式的性质解方程的方法。解本题之前要先利用最 小公倍数进行通分。 根据等式的性质,左右两边同时乘 3 和 4 的最小公倍数 12,变成 8x+3x396, 11x396,方程两边再同时除以 11,变成 x36。 41 【答案】 :x= : 解: x x x1.2 【解析】本题主要考查了应用比例的基本性质解比例的问题。应用比例的基本性 质,即比的外项之积等于比的内项之积。 解题时,我们可通过比例的基本性质,先得到关

42、于 axb 形式的方程,再利用等 式的基本性质去解方程,得到 x 的值。 :x= : 解: x x x1.2 42 【答案】 【解析】本题考查了小数和分数的四则混合运算。观察一下,如果分数都能化作 小数,就把分数都化作小数进行计算;如果分数不能都化作小数,就把小数都化 作分数进行计算。 观察算式中 和 不能化作小数,所以把小数都化作分数,再根据分数加减乘除 的计算方法进行计算。 = = = = 43 【答案】3.05 【解析】本题考查了小数和分数的四则混合运算。计算时根据四则运算的运算顺 序,先算小括号里的,后算中括号的,然后依次算乘除,加减。 根据四则运算的运算顺序进行计算。具体解答如下:

43、44 【答案】x1 【解析】 本题考查了分数方程的解法。 首先合并同类项, 使方程变形为单项式 , 然后方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值。 先合并同类项,方程的两边再除以未知数的系数。 45 【答案】x 【解析】本题考查了解比例的知识。首先根据比例的基本性质,即比例的两个外 项之积等于两个内项之积,变成方程的形式,再运用解方程的方法进 行解答。 解题过程如下: 46 【答案】9 【解析】本题主要考查了乘法分配律的灵活运用。先计算括号里面的乘法,再依 据乘法分配律意义:几个数的和或差同一个数相乘,等于把几个加数分别同这个 数相乘,再把几个积相加或相减,结果不变,求解。 根据题意,先把括号

44、里面的数利用乘法分配律去计算,再与括号外面的数相乘。 解题过程如下, 解:(17-) (17-1) 16 9 47 【答案】95.04 【解析】本题主要考查了含有小括号的混合运算的运算顺序。 根据题意,先算小括号里面的乘法,再算减法,最后再算括号外面的除法。解题 过程如下, 解:(48-4.8 ) (48-5.76) 42.24 95.04 48 【答案】20 【解析】本题主要考查了百分数化成分数的方法和混合运算的运算顺序。 根据题意,先把 125%化成小数是 1.25,再按照从左往右的顺序依次计算即可。 解:0.2564125% 0.25641.25 161.25 20 49 【答案】 (1) (2)如图,21.52432= (3)如图,答案不唯一。 【解析】本题考查图形的变换、图形的缩放及轴对称图形。图形旋转注意三点: 旋转点、方向和角度;图形放大和缩小关键点是对应边的放大和缩小;轴对称关 键是找对称点。 (1)根据旋转的性质,先将长方形由点 A 引出的两条边顺时针旋转 90 度,由此 即可确定旋转后的图形的位置与大小。 (2)根据放大和缩小的性质,先把两条直 角边分别缩小 2 倍,即可画出缩小后的三角形。 (3)根据轴对称图形的定义和画 指定面积的图形的方法,这里可以画一个长是 10 厘米、高是 2 厘米的等腰三角 形,并画出它的对称轴。如图所示:

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