2020-2021学年部编版七年级语文上册期末复习试卷:说明文重难点题型突破(含答案)

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资源描述

1、说明文重难点题型突破说明文重难点题型突破 (一)说明内容(一)说明内容 说明对象说明对象+ +对象特征对象特征= =说明内容说明内容 1.1.说明对象说明对象 (1)分两类:实体事物;抽象事理 (2)表述形式:一般是一个名词或名词性短语 (3)把握说明对象的方法:可以从两个方面入手:一看文题(一般为事物说明文) ,二看首尾段总结句(一般 为事理说明文) 2.2.说明对象的特征说明对象的特征 事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。 表现在构造(内外) 、形态(大小、长短) 、性质(软硬、冷热) 、变化(动静、快慢) 、成因(简单复杂) 、功 用(广狭、正反) 方法: (

2、1)看标题(修饰、限制成分) (2)抓关键句(即含有许多能提挈、收束全文或文段的语言信息,常出现在开头部分或结尾处,也有在承上 启下的中间) (3)若无关键句,归纳各段段意,总体分析后概括 (4)借助说明方法的分析 (二)考查说明方法及作用(二)考查说明方法及作用 说明方法说明方法 答题重点答题重点 举例子 列举了,具体具体有力(真实准确有说服力,生动)地说明了,易于读者理解。 (基本特点 +基本内容) 列数字 列举了,具体、准确准确地说明了。 作比较 拿和比较,突出了突出了的特点,增强了说明的效果。 分类别 概念:概念:说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等

3、属性 的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。 答题格式:答题格式:把与进行分类说明,条理清晰地说明了 打比方 概念:概念:通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。 答题格式:答题格式:把比作,生动 形象地说明了事物特点。 (说明事理要加入“易于读者理解” ) 下定义 概念:概念:用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。 答题格式:答题格式:给下定义,科学准确地指出了事物的本质特点(内涵)。 列图表 这里分为两种情况,一种是照片类的,它的作用是生动形象生动形象地说明了(对象)(特点) 。 另一种是图表类的,包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等,它

4、的作用是简明直观简明直观地说明了 (对象)(特点) 。 引用 概念:概念:也叫引资料,为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,引用一些文献资料、诗词、 俗语、名人名言等。 答题格式:答题格式:答题格式:引用了,使更有说服力(引用名言、格 言、谚语)/更有趣味(引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等)/更有文学色彩(引用 古诗词、古文等)。 作诠释 概念:概念: 从一个侧面, 在事物的某一个特点做些一般性的解释。 答题格式:答题格式: 明白清楚地说明了 摹状貌 概念:概念:为了使被说明对象更形象、具体,进行状貌摹写。答题格式:答题格式:生动具体地说明了 (三)说明顺序(三)说明顺序 时间顺序、

5、空间顺序、逻辑顺序 1.1.时间顺序:时间顺序: 说明事物发展、 演变,表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另:介绍制作过程的程序,一般用时间顺序。 2.2.空间顺序:空间顺序: 说明事物形状、构造或参观建筑物,表现形式有:上下、左右、前后、内外、远近,表现为视线、方位的依次 转移。 3.3.逻辑顺序:逻辑顺序: 阐释事理,表现形式有:原因到结果,主要到次要,现象到本质,简到繁,整体到局部,一般到特殊,概括到 具体等。 注:有的说明文不单用一种说明顺序,答题时注意题目问法,要选择主要的说明顺序。 (四)考察说明语言的准确性(四)考察说明语言的准确性 1.1.用语准确用语准确(体会修饰性、限定

6、性词语的作用,运用替换、删除等方法辨析。 ) (1 1)判断说明文语言的准确性(科学性)判断说明文语言的准确性(科学性) (2 2)答题技巧:)答题技巧:是否删去(替换)的答题步骤如下:首先表明自身态度,不能删除(替换) ,其次再解释词语 含义,词语代入句中解释整句,接着对删去或者调换之后含义进行比较,指出不符实际之处,最后明确不能,并说 “这体现了说明文语言的准确性” 。 2.2.生动生动(多用修辞手法或生动描写,第二人称,我们等)趣味性 (五)开头段作用(五)开头段作用 先概括写了什么内容, 然后再写作用: 引出说明对象、 说明的内容; 吸引读者阅读兴趣; 照应题目; 引出下文 例题例题

7、小儿氨酚黄那敏颗粒说明书小儿氨酚黄那敏颗粒说明书 【药品名称】 :小儿氨酚黄那敏颗粒 【成份】本品为复方制剂,每袋含对乙酰氨基酚 125 毫克,马来酸氯苯那敏 0.5 毫克,人工牛黄 5 毫克。辅料 为:蔗糖。 【性状】本品为白色或类白色颗粒。 【适应症】适用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽 痛等症状。 【用法用量】温水冲服。儿童用量见下表。 年龄(岁) 体重(公斤) 一次用量(袋) 一日次数 1-3 10-15 05-1 一日 3 次 4-6 16-21 1-15 一日 3 次 7-9 22-27 15-2 一日 3 次 10-12 28-3

8、2 2-25 一日 3 次 【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等,可自行恢复。 【禁忌】严重肝肾功能不全者禁用。 【注意事项】 用药 3-7 天,症状未缓解,请咨询医师或药师;服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料;1 岁以下儿童应在 医师指导下使用;不能同时服用与本品成份相似的其他抗感冒药;肝、肾功能不全者慎用;如服用过量或出现严重 不良反应,应立即就医;本品性状发生改变时禁止使用;请将本品放在儿童不能接触的地方;儿童必须在成人监护 下使用。 【药物相互作用】 与其他解热镇痛药同用,可增加肾毒性的危险;如与其他药物同时使用可能会发生相互作用,详情请咨询医师

9、或药师。 【有效期】暂定 24 个月。 (说明书内容有删减) 1. 下列不符合 文意的一项是( ) A. 服用本品期间不要饮酒。 B. 肝功能不全者应禁用本品。 C. 若服用本品过量,应立即去医院。 D. 儿童服用本品须有成人监护。 2. 依据说明书,下列做法正确一项是( ) A. 小华体温 39,四肢疼痛,妈妈冲泡了一袋性状已经泛黄的本品给他服用。 B. 小红服用本品 7 天后,病情不见好转,她妈妈带她去了医院。 C. 8 个月大的宝宝发烧、打喷嚏,妈妈按照经验给她服用了本品半袋。 D. 小明感冒头痛发热,服用本品后,症状未缓解,又服用了另外一种退烧药。 3. 为什么【注意事项】中要求“将本

10、品放在儿童不能接触的地方”?请结合说明书说出原因。 _ _ 【答案】【答案】 1. B 2. B 3. 因为本品辅料为蔗糖,药味会甜,泡水后小孩会喜欢喝。本药用量上有限定。有较多禁忌和副作用。为 避免孩子误喝,给孩子带来伤害,所以要放到儿童不能接触到的地方。 练习练习 (一)阅读下文,完成(一)阅读下文,完成 1 1- -4 4 题(题(1010 分)分) 保护湿地,携手应对气候变化保护湿地,携手应对气候变化 2019 年 2 月 2 日是第 23 个世界湿地日, 今年的主题是:湿地应对气候变化。 这一主题彰显了湿地在改善生态 环境质量、调节气候变化等方面具有非常重要的作用。 湿地指天然或人工

11、形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区,还包括在低潮时水深不超过 6 米的水 域,在世界各地分布广泛。湿地生态系统中生存着大量动植物,很多湿地被列为自然保护区。中国湿地面积有 6600 万公顷,占世界湿地的 10,位居亚洲第一位,世界第四位。在中国境内,从温带到热带、从沿海到内陆、从平原 到高原山区都有湿地分布,一个地区内常常有多种湿地类型,一种湿地类型又常常分布于多个地区。我国 1992 年 加入湿地公约 ,国家林业和草原局专门成立了“湿地公约履约办公室” ,负责推动湿地保护和执行工作。 湿地生态系统,与海洋、森林生态系统合称为地球三大生态系统,同时也有着“地球之肾”的美誉,其重要 性

12、不言而喻。湿地具有极其多样化的生物,自我调节能力极强,同时也对生态环境的平衡有着极其重大的意义 蓄水抗洪,防风,净化水资源,甚至给路过的野生动物提供栖息之地。而对于人类来讲,湿地中极其多样化的动植 物有着很高的研究价值,湿地提供了大量干净的水资源,更有旅游休闲的价值,不管是于自然环境或于人类自己的 利益而言,都没有要去破坏它的理由。 同时,湿地与气候变化之间也存在着很大的关系,湿地拥有卓越的碳汇能力,是重要的“储碳库”和“吸碳 器” ,是气候变化的“缓冲器” 。湿地专家介绍说,湿地类型多样,包含了沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐 沼等,它们在抵御极端天气,缓冲、减少洪涝灾害,缓解干旱,以及

13、吸收、储存碳等方面发挥着重要作用。其中, 湿地中的沼泽地特别是泥炭地储存了大量的碳,在有效缓解温室效应、应对气候变化方面发挥着不可替代的作用。 专家还指出, (A)湿地具有强大的储碳功能, (B)我们要清楚地认识到,湿地一旦遭到破坏, (C)被安全封 锁在土壤中的碳将被释放到大气中,湿地由储碳库转变成碳排放源,将加剧全球变暖进程。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 。这样的场景放眼整个世界还剩下多少呢?现在有越来越多的人已经 开始关注湿地的生态保护,让我们共同努力保护和恢复这神奇的湿地! 1.从第段来看,我国湿地具有面积大、_、_等特点。 (2 分) 2.文章第-段主要从_和_这两方面介绍了

14、湿地的重要性。 (2 分) 3.填入第段括号里的关联词语应是 A_ B_ C_(3 分) 4.从全文来看,第段引用诗句的作用是_ _(3 分) 【答案】 (【答案】 (1010 分)分) 1.分布区域广 类型多样(2 分) 2. 改善生态环境质量 调节气候变化(2 分) 3. 虽然 但是 那么(3 分) 4. 以诗句所描绘的场景,生动形象地说明湿地在改善生态环境方面的巨大作用,增强文章的文学性和感染力,唤 起人们保护湿地的热情。 (3 分) (二)阅读下文,完成第(二)阅读下文,完成第 1 1- -4 4 题。 (题。 (1111 分)分) 洁身自好的莲花洁身自好的莲花 一提到莲花,人们会自然

15、地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的爱莲说 ,对“莲 之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。 20 世纪 70 年代,德国植物学家在研究植物叶面时发现,光滑的叶子表面有灰尘,要先清洗才能在显微镜下 观察,而莲叶等叶面却总是总是 干干净净。他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶 面,然后用人造雨清洗 2 分钟,使雨滴滑落,再观察叶面灰尘粒子残留状况。实验发现,有些植物叶面残留的污染 物多达 40,而莲花等植物叶面的污染物残留比例均均 小于 5。这就是所谓的莲花效应。 那么,是什么原因导致了这种莲花效应呢? 通过电子显微镜,我们可以观察到莲叶表面存在着非

16、常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有 一些微小的蜡质颗粒,并且覆盖着无数个约 10 微米的突包,每个突包的表面又布满了 直径仅为几百纳米的更细的 绒毛。在突包间的凹陷部分充满着空气,从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上,不会大范 围直接接触叶面,而是隔着一层极薄的空气,并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。 这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构,使得莲叶表面不沾水滴,可以保持清洁:当 莲叶上有水时, 水会在自身表面张力的作用下形成球状, 风吹动水珠在叶面上滚动时, 水珠可以沾起叶面上的灰尘, 并从上面高速滑落。 这种自洁能力对于防止病原体的

17、入侵也有着特别的意义。 像莲花这样的植物, 就是生长在很 “脏” 的环境中也不容易生病。因为即使病原体到了其叶面上,一经下雨就会随雨水冲走;如果不下雨,叶面很干燥,病 原体还是生存不了。 莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。 他们努力模仿这种表面, 使应用研究迅速发展。 20 世纪末, 基于“莲花效应”的涂料陆续问世,在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来,我们的周围将会出现不会脏的地 板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。 1.文章第段中写到宋代文人周敦颐 爱莲说 的作用是 (3 分) 2.请根据第段文意,用简洁的语言解释“莲花效应”的含义。 (2 分) 3.第段中加点词“总是” “均”这

18、两个词在文中充分说明了 (2 分) 4.请根据第段文意,简要概括“莲花效应”给植物本身带来的好处。 (1) (2) (4 分) 【参考答案】 (【参考答案】 (1111 分)分) 1形象地点明说明对象莲花洁身自好的特征(2 分)引发读者阅读的兴趣(1 分) 2.(2 分)叶面上的灰尘经雨水清洗能变得格外清洁干净。 3.(2 分)充分说明莲叶等植物的叶面普遍洁净,凸显“莲花效应” (或更突出莲叶的特点) 。 4.(4 分)使得叶面不沾水滴,保持清洁(2 分) ;能防止病原体的入侵,不易生病(2 分) 。 (三)阅读下文,完成(三)阅读下文,完成 1 15 5 题(题(1616 分)分) 共生:双

19、赢的生存智慧共生:双赢的生存智慧 一提起生物进化,映入人们脑海的多半是“物竞天择,适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中,唯 有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐,拿到参加下一场物种角逐的入场券。然而,大自然并不只是沿着单一 的路线前行, “合则双赢,争则俱败” ,体现互助与合作精神的共生,或许是影响历史进程的另一重大因素。 从表面上看,共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计,是在特定条件下的偶合而已。然而生物学的研究 成果却发现,这种生存战略同样是大自然的选择,是另一条进化道路共生进化的产物。它提供了共生双方的任 何一方不能产生的物质,带来了任何一方都不能产生的效率。 共生的形态多种多

20、样,不拘一格。它存在于各层次、各种类生物的互动之中。海葵虾,顾名思义,对美丽的 海葵(腔肠动物)情有独钟,它总是夹着海葵浪迹于海底世界。一遇危险,自有长着含毒触角的海葵出面摆平。这 样一来,海葵虾可以放心觅食,不必为安全多费心机;而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分 一杯羹就足以果腹。 动物之间的共生的现象是这样,植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中 空的树干中,享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报,蚂蚁则负责植物的安全工作,一旦刺槐的敌人 食叶昆虫及其幼虫、 草食动物靠近时, 盛怒的蚁群就会蜂拥而出, 与入侵者做殊死搏斗, 直到把它们赶

21、走。 除此之外,蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时,蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的 藤条和嫩芽。 高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。在这种共生关系中,真菌的菌丝体长在植物的根部,吸收植物光 合作用的产物,而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。 其实,在生物界发展的初期,不确定和不平衡因素充斥于物种之间,它们的关系表现出高度的对抗性。对抗 越激烈,对自身乃至生物界造成的破坏就越大。这( )破坏了生物之间的平衡, ( )对生态发展造成灾害。 要保持生态平衡,就要依靠生物共生所带来的正面作用。 同样,共生现象也给人类很好的启示。 1.结合文章内容,解释何为“生物共生” :

22、 (2 分) 2.生物共生存在于各种类生物的互动之中。 文中列举了动物与动物、 和 三 种类型的生物共生现象。 (4 分) 3.文章第段运用了 的说明方法,解释了植物与动物的共生现象,蚂蚁与刺槐共生, “双赢”具体表现 在: ; (6 分) 4.为选文第段的划线句“这( )破坏了生物之间的平衡, ( )对生态发展造成灾害。 ”选关联词: (2 分) A.因为 所以 B.尽管 但 C.不仅 而且 D.只有 才 5.下列对文章最后一段分析不正确的是( ) (2 分) A包括人类在内的自然界的各种生物只有服从共生这一规律,才能代代相传,生生不息。 B共生是自然界的法则和规律,只会给人类带来正面作用,

23、所以必须要珍惜。 C “合则双赢,争则俱败” ,我们应努力创建和谐社会,与自然和谐共处。 D人类的生存如同生物进化一样,不会只是单一的形式,我们应努力寻求合作共赢。 【参考答案】 (【参考答案】 (1616 分)分) 1生物共生是生物间互助合作,求得生存的一种形态(或生物共生是生物间为共生双方的任何一方提供它不能产生 的物质,带来任何一方都不能产生的效率的生存形态)。(2 分) 2 动物与植物 、高等植物与真菌(4 分) 3举例子(2 分) (字写错扣 1 分)蚂蚁 享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液;刺槐 受到蚂蚁的安全保护。 (4 分)(如学生回答“蚂蚁负责刺槐的安全工作”,这一空给 1

24、 分) 4 C(2 分) 5. B(2 分) ( (四四) )阅读下文,完成第阅读下文,完成第 1 1- -4 4 题(题(1515 分)分) 宣纸的“前世今生”宣纸的“前世今生” “宣纸制作技艺”于 2009 年 10 月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人 熟知,但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因为有 必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。 唐代: “宣纸”是以唐代: “宣纸”是以 命名的高级纸张的总称命名的高级纸张的总称 “宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代历代名画记 : “江东地润无尘,人多精

25、艺,好事 家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。 ”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是 “蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。 : “宣纸”是以青檀皮为主要原料的辅料纸张: “宣纸”是以青檀皮为主要原料的辅料纸张 “以蔡伦术为生业”的曹氏一支在宋末元初因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原 料的宣纸试制和生产。宋末经元到明之前,皖南山区社会相对 稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小 岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求 提供了恰

26、到好处的保障。 天时之机、 地利之便加上人之勤奋, 沾着黄山,九华山的秀气, 染着巢湖、太平湖的灵气, 泾县宣纸开始崭露头角 。当然这时的宣纸还是稚嫩,主要用于装裱托纸等,还不宜用于书画。 明清: “宣纸”是以明清: “宣纸”是以 为原料的高级书画纸张为原料的高级书画纸张 明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一种,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀 皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青 檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙 田稻草两种原料制成。宣纸因

27、其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。 如今:正宗“宣纸”是原产地凭借如今:正宗“宣纸”是原产地凭借 技术制成的艺术用纸技术制成的艺术用纸 如今, 宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。 国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣, 但产品质量难与正宗宣纸相比。 今天所谓正宗宣纸, 就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料, 用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。 宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月,独 占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。 (原文有

28、删改) 1.从文中看, “宣纸”在不同时期具有不同的内涵,根据文章内容补充完整各段的小标题。从此可知,文章是按 顺序来加以说明的。 (5 分) 2.文章第节划线句运用了 的说明方法,其作用是 (3 分) 3.3.请从语言使用角度入手,试对下列句中加点词语的表达效果进行赏析。(请从语言使用角度入手,试对下列句中加点词语的表达效果进行赏析。(4 4 分)分) (1)天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山,九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭 露头角 。 (2)当然这时的宣纸还是稚嫩,主要 用于装裱托纸等,还不宜用于书画。 4.选出对本文内容理解不恰当的一项( )(3 分) A、“

29、宣纸”一词始见于唐历代名画记记载的一种宣州地区产的以青檀皮为原料的纸张。 B、宣纸的产地迁徙到安徽泾县小岭后,开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。 C、用青檀皮浆掺和稻草浆造纸的好处在于能增加纸张的绵柔度和书法绘画的润墨效果。 D、如今的正宗宣纸的生产原料用的就是安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草。 【参考答案】 (【参考答案】 (1515 分)分) 1.产地(宣州) 宋元 青檀皮和沙田稻草 传统工艺 时间(一点 1 分,共 5 分) 2 作比较; (1 分)把单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作比较,突出说明了后者绵柔度高、润墨效 果好的特点。 (意思对即可,2 分)(共 3

30、分) 3.“崭露头角”运用拟人的修辞手法,生动地说明了泾县宣纸的独特品质开始显示出来,引起了人们的关注。 (2 分) “主要” 指大部分情况而非全部, 在文中指当时相对稚嫩的宣纸大多用于装裱托纸, 但也可能有其他用途。 “主 要”一词体现了说明文语言的准确性。 (2 分) (共 4 分) 4.A(3 分) ( (五五) )阅读下文,完成第阅读下文,完成第 1 1- -5 5 题题 昆虫般大小的机器人昆虫般大小的机器人 一部分研制机器人的专家认为: 下一步的研究方向主要是机器人的大小, 未来机器人的大小应该和昆虫相仿。 大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线

31、。控制所有这些硬件 又需要数平方英寸的微晶片。 而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小, 那么它的造价不但会便宜得多, 它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。 一般说来,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许 多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞 机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能 沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。 当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过

32、其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水 管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不 到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵 上。 如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器 人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低 空飞行(乘微型火箭) 。一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的主力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。 这种昆虫般大小的机器人目前已不

33、再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系 列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还 细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。 当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。 1988 年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室 的工作人员,制造出了只有 1/5 毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州 美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小 每分钟24000转的气功涡轮机, 其转速比许

34、多喷气式飞机的发动机还要快。 机器人微型化的另一个问题是动力问题。 为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。 微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而,一旦这种机器人能批量生产出来,它们在 科研和生产中所起的作用将是无法估量的。 1.与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些? 2.下列对文章的理解与分析,不符合文意的一项是( ) 。 A.大型机器人的发动机沉重昂贵。 B.许多微型机器人通力合作,其功用是一般机械无法比拟的。 C.机器人微型化的所有问题是动力问题。 D.微型机器人的批量生产不是近年之内能办到的事情。 3.分

35、别说说第段两处划线文字的语言特点。 4.第段画线句运用了哪些说明方法?分别说明其作用。 5.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。 (文中例子除外) 【答案】浙江省宁波市【答案】浙江省宁波市 20182018- -20192019 学年七年级上学期语文期中测试题学年七年级上学期语文期中测试题 1.微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。 2.C 3.“一般来说”体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做工的可能性; “自我牺牲” 生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。 4.列数字,具体准确地说明了气功涡轮机形体小

36、与转速快的特点;作比较,更加突出说明了气功涡轮机转速快的特 点。 5.能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实等。 课后作业课后作业 一、阅读下文,完成小题一、阅读下文,完成小题 冬眠的奥秘冬眠的奥秘 张劲硕 严寒的冬天, 我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。 然而我们大都不知道: 那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。 冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠 吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的 鯉鱼、乌鳢,还有海里

37、的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档 的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠 的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新 陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。 冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬 眠时, 能把生命的时钟调得极慢。 比如生活在北美洲的普通箱龟, 冬眠时心脏 510 分钟才跳 1 次, 实在让人惊叹。 更夸张的是,它

38、们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气! 科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长 短有联系。 一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关, 体型小的新陈代谢快,寿命短; 体型大的新陈代谢慢,寿命长。 比如大象就活 80 年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠 相比,前者可以活到 30 多岁,后者却只有 3、4 岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命 要长很多。 冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还 能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等

39、冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太 远。不过,在 2004 年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相 似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到 800 岁! (选自博物总第 146 期,有删减) 1. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A. 鱼类冬眠时看似与正常的睡觉没有区别。 B. 冬眠是由遗传基因决定的,无法后天培养。 C. 大部分哺乳动物的寿命与体型正相关。 D. 几类鱼冬眠时鳃几乎不动。 2. 阅读第段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。 3. 作者说“

40、我们的寿命说不定可以达到 800 岁”,其推测依据有哪些?请结合两段简要概括。 【答案】【答案】 1. A 2. 冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差 那么一点。 3. 冬眠可以提髙寿命。 体型大的新陈代谢慢,寿命长人类的体型相对比较大。 人类和猴子同属灵 长类动物,基因相似性很高,猴子能冬眠,人类当然也可以。 二、阅读下文,完成下列小题。二、阅读下文,完成下列小题。 城市给了我们什么城市给了我们什么 在过去的一二百年里,世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变,越来越 多的人从农村走向了城市。 1900年,

41、 城市人占全世界人口不足10, 到了2000年城市人口已占全世界人口的46。 城市展示了它特有的魅力。 城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态,伴随着文明的演进而发展。城市文化是 人类进化到城市生活阶段的产物, 是人在城市中创造的物质和精神财富的总和。 它是城市人群生存状况、 行为方式、 精神特征及城市风貌的总体形态,是城市的灵魂,是文明的标志,是属于这个城市人群的完整的价值体系。 城市文化是人类社会文明发展的主流文化, 它塑造历史, 融汇时尚, 弘扬特色, 具有鲜明的开放性。 在农村, 文化是单一的和同质的,可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西,没有新鲜的刺激,就不

42、会创造。城市文 化来自四面八方,传统和現代,本国和外国,精英和世俗,都在此交流流通,给人以影响、以启迪、以教育、以知 识。 。因为城市是工商业的中心,城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施 和先进的运输工具,往往处于交通枢纽或交叉道上,有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和 传输工具, 每时每刻都在交換大量信息。 城市的現代交通和工商业中心相结合,使之成为商品、 物质、 人才、 劳动、 资金、信息等转換地,大大节约了人力物力财力,从而提高了经济效益。 城市的魅力还在于它巨大的社会效益。 城市学校多, 教育发达, 人才辈出, 与国内外科技信息交流活动频繁, 城

43、市经济发展对科技的需求量大,这些都推动城市科技进步。科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外,还 给社会生活带来巨大变化,促进社会文明的进步。 人创造了城市。 域市给人类提供了无尽的财富和创造力。 然而随着现代工业和大都市的出现, 城市已不是“人 类诗意的栖息地”。实际上,包括中国在内的广大的发展中国家,甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。 生态环境恶化使很多城市感上了“肺气肿”。1984 年,臭名 zho zh 的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备 参加第 23 届奥运会开幕式的秃鹰。 10 年前,北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有 10-20 公里感到不可思议。10 年后的今天,

44、北京 的司机相互联系时使用频率最高的话是:“哥们儿,堵在哪儿了?” 城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了,人们的神经始终都很紧张。有人说,目前大城市的白 领是前半生在用健康换金钱,后半生是用金钱换健康。 城市聚集了大量的资源,是我们物质财富和精神资源的集散地。但与城市繁荣共存的一些问题城市病的 症状也越来越凸現在人们面前。城市发展的出路何在?未来人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐 统一的美好家园吗? 1. 根据拼音写出汉字。臭名 zho zh( ) 2. 根据第段的内容, 划线处的总起句应为_。 第段说很多城市都已“百病缠身”, 在文中表现为三个方面: (1)_; (2)_; (3)_。 3. 下列对文本理解错误的一项是( ) A. 城市的快速发展是近一二百年来世界的最大变化。 B. 城市文化由物质文化和精神文化两个方面组成。 C. 城市的社会效益表现为推动生产和经济增长,促进社会文明进

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