1、校园疫情防控 通用模板 汇报人： 注意事项 01 防控措施 03 开学准备 02 应急保障 04 CONTENTS 目 录 PART 01 注意事项 03 02 04 01 开学前请同学们做好自身及 共同生活家庭成员的每日健 康状况和出行轨迹的监测 提前调整好身心状态，做好 开学准备，自觉做好医学观 察等相应措施 关注自己及共同生活家庭成 员健康状态，如有异常，请 及时向学校报告，以便学校 及时作出反馈并启动相应预 案 请做好个人日常安全防护， 出门戴好口罩，少聚集 注意事项 0102 0304 体温正常、健康状况无异常，方 可入校或到班；体温37.3，或 出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、 结膜充
2、血等症状要及时就医，并 第一时间如实报告班主任、生管 老师和家长 上学离家之前，请确认已完成体温 测量、健康状况良好、已洗手并佩 戴好一次性医用口罩；上下学时， 尽量不乘坐公共交通工具，建议步 行、骑行或乘坐私家车上学 进入教室后，需配合老师进行 晨、午、晚检。体温异常或有其 他症状的同学，应在老师引导下 立即佩戴医用口罩并转移至隔离 观察室（区域），用水银温度计 复测确认 入校时，需排队有序进入校门 ，并配合工作人员测量体温。 排队时注意与他人保持一米距 离。走读同学请合理安排时间 ，在规定时间到校。 注意事项 上课、自习时应全程佩戴口罩。咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾、毛巾等遮住口 鼻；如无纸巾
3、、毛巾可用手臂内侧遮挡。咳嗽或打喷嚏后，应马上洗手，避 免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴 用餐过程中，同学们应文明就餐，节约粮食，不得随意交谈，尽 量不剩饭剩菜。餐后，餐具按规定放置，垃圾按要求分类。 课间休息时，需开启教室门窗通风换气；活动范围尽 量控制在本班级楼层，减少与他人的近距离接触；注 意多喝水，避免过度运动、大量出汗，以免造成身体 免疫能力下降。使用卫生间后，应及时洗手 午餐晚餐时段，以年段为单位实行错峰用餐，同学们 需按照各年段指定的路线到达食堂，并在各班独立固 定的就餐区域用餐，最大程度减少就餐过程中的人员 交叉 注意事项 PART 02 开学准备 开学准备 学校须建立新冠肺炎疫情预
4、防控制 工作体系和工作制度， 成立新冠肺 炎疫情防控工作领导小组等组织机 构 学校要坚持“预防为主” “精准防控” 原则，在卫生健康部门的技术指导 下， 制定新冠肺炎疫情应急处置 预案 建立覆盖全员的疫情防控责任制， 层层压紧压实全员疫情防控责任 完善疫情报告、 晨午检、 学生因 病缺课登记追踪、 复课证明查验、 教学场所的通风与消毒等制度 0103 02 0504 开学准备 学校要储备足量的个人防护用品(外科口 罩、 手套、 洗手液) 、消毒剂(漂白粉、 医用酒精) 、 体温计等 抓紧准备并启用校内(或校外) 医学观察隔 离场所， 落实好人员、 物资、 经费及处 置流程等相关保障 开展学校环
5、境清理工作， 将学校宿舍、 食堂、 教室、 图书馆、 自习室、 公用水房、 卫生间、 垃圾桶站等场所的桌椅、 楼梯扶手、 门把手、 水龙头等物体表面以及地面、 走廊、 教具等作为 防疫消毒的重点区域。 每天及时清运垃圾， 清洁 卫生死角 开学准备 PART 03 防控措施 防控措施 学校要组织校医、 保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎 防控知识和疫情应急处置预案， 进一步熟悉和掌握学校疫情 防控工作流程和各项制度， 增强法制观念， 依法依规开展科 学防控。 学校要密切监测师生员工的健康状态， 落实晨午检制度， 每日两 次监测体温， 住宿生在晚间增加一次监测体温， 并做好登记。 体温(腋温)
6、超过 37.3的发热者， 须到学校临时隔离观察场所进 一步问诊，根据不同情况分别处置(处置方案和处置流程会同疾控 部门另行制定) 。 3 2 1 学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度， 在每天下午 3 时前将学生因病缺课信息上报并 查明因病缺课原因， 预警信息要在 24 小时内 完成处置并填写处置表 对发生发烧、 咳嗽等状况的学生， 要及时到定 点医院就诊， 并配合卫生部门做好对新冠肺炎 病人或疑似病人的隔离消毒工作; 发现疑似病例 应立即向市教体局及疾控部门汇报 人员在密闭公共场所近距离接触过程中， 要正 确佩戴一次性使用医用口罩。 防控措施 防控措施 开展多种形式健康宣传教育， 普及新
7、冠肺炎防控知识， 稳定师生思想情绪 ， 引导师生增强自我防控意识， 做好 个人防护 要严格控制参加人员较多的会 议、 教学科研、 文化体育、 交 流出访、 竞赛、 考试等聚集性活 动 落实手卫生， 推行师生员工勤洗手的 防控策略， 贯彻落实七步洗手法， 尽 量缩小活动范围 每日至少早、 中、 晚打开门窗 通风三次， 每次通风时间不低于 30 分钟; 学校还可通过安装机械 通风设施， 加快重点场所空气流 通。 PART 04 应急保障 学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收 集、 传递、 报送、 处理等各环节运行机制， 完善信息传输渠道， 保持信息传输设施和通讯 设备完好， 保持通讯方便快捷，
8、确保信息报 送渠道的安全畅通。 应急保障 学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所， 积极 筹措防疫物资，确保口罩、 消毒液、 红外测温 仪、 手持温度测量仪等基本防疫物资采购、 储 备到位， 为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障 发现师生员工出现发热、 咳嗽等症状， 应要求 其佩戴口罩， 及时隔离、 及时报告、 及时送诊 ， 并做好相关记录。 送至医院诊治时， 做好防 护措施， 不得乘坐公共交通工具 师生员工病愈或隔离期满后， 须持医院病愈返校 证明到学校卫生室(保健室) 复核确认登记， 持有 校医(保健老师) 出具的复课证明方可回教室上 课。 应急保障 学校应加强卫生队伍建设， 开展新冠肺炎疫情的专 业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。 开 学后， 学校须实行 24 小时值班值守和领导带班值班 制度， 确保通信畅通， 确保应急处置迅速高效。开 学前， 学校要结合自身实际制定出本校新冠肺炎防 控工作方案， 建立健全防控指挥体系和工作机制 应急保障 感谢您的观看 C A M P U S E P I D E M I C P R E V E N T I O N A N D C O N T R O L H E A L T H P P T T E M P L A T E 汇报人：
