1、语文园地三 语文精品课件 三年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 课课前前导读导读字词揭秘课文精讲课堂小结 某某小学 语文精品课件 语语文园地文园地 课文导读 同学们,今天我们学习“语文园地”的内容。 交流平台 交流:课文中很多段落,围绕 一个意思写清楚。 赵州桥的第3自然段,为了写清楚赵 州桥非常美观,详细介绍了桥面石栏上精美 的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。 交流平台 画面的街市可热闹 了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街 上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推 着独轮车 ,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,
2、有的不到一寸,有的甚至只有黄 豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 交流平台 再如一幅名扬中外的画第3自然段,写了各种各样的店铺,还写了 来来往往、形态各异的人,清楚地写出了画上集市的热闹。” 交流平台 要想把一段话写清楚,一定要 围绕一个意思写。只有这样,整篇 文章条理才清楚了,思路才理顺 了。 识字加油站 税务局 防疫站 咖啡馆 阅览室 废品收购站 农贸市场 生活中你见过这 些标牌吗? shu 税疫 yk fi 咖 啡 阅 yu 废 fimo 贸 识字加油站 shu w j fn y zhn 税 务 局 防 疫 站 k fi un yu ln sh 咖 啡 馆 阅
3、览 室 fi pn shu u zhn nn mo sh chn 废 品 收 购 站 农 贸 市 场 注意读准:翘舌音“税”, 整体认读音节“疫 阅”。 识字加油站 你从这些标牌上,你知道这个部门是做什么的吗 ? 税务局:主管税收工作的直属机构。 防疫站:为防治疾病,研究保护和增 强人类健康而设立的预防医疗机构。 咖啡馆:喝咖啡的场所。 词句段运用 对照流程图读读 下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程 ,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。 剪碎或切断浸捣捞 晒 有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期累积的经验,改进了造纸 术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里 捣烂成浆;再把
4、浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。 连续动 词 词句段运用 首先,将乒乓 球放在布中央,反向包裹,用线紧紧 扎起来,布娃娃的头和身子就已经 有了雏形。布包裹的乒乓 球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子 和嘴巴,并涂上两个红脸 蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发 ,当然,头发 的造型可以自 由发挥 ,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞, 用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线 缝制好。然后,用剪刀 将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿, 用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。
5、词句段运用 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的 龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担, 有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地走在街上溜达。 每个片段都是围绕一个意思写的 词句段运用 秋天的校园仍旧光彩宜人。树依旧是那么绿;花儿好象不知 道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜 蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着 同学们的目光。 仿照上面的文段,写一段话,围绕一个意思去写。 日积月累 文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊 中医四
6、诊:望闻问切 传统文化的成语 日积月累 文房四宝:笔墨纸砚, 是说“毛笔、墨汁、白纸、砚台” 是书写的工具,被称为“文房四宝”。 日积月累 雅人四好:琴棋书画,指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩 四种技艺是高雅之人所喜欢的。 日积月累 花中君子:梅兰竹菊,是说“梅花、兰花、翠竹、菊 花”高洁、儒雅是花中的四君子。 课堂小结 通过本节课的学习,我们交流关于段落中心句的知 识,学会在生活中自主识字,学会仿照例子写句子,学 会围绕一个中心写一段话,学会写连动句,学习一些 传统文化的词语。 课堂练习 1.给下列生字选择正确的读音。 税(shu su ) 疫(y ) 咖 (k k)啡(fi fe) 废(fi fi) 贸(mo no) 阅(ye yu) 课堂练习 2.连线 中医四诊 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 文房四宝 望闻问切 板书设计 语文园地 围绕一个中心意思 连续动词 传统文化的词语 课课前前导读导读字词揭秘课文精讲课堂小结 语文精品课件 语语文园地文园地 感谢各位聆听 语文精品课件 三年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学