广东省广州市越秀区2019-2020学年二年级上期末语文试题(含答案)

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1、20192020学年广州越秀区二年级上期末语文试卷 读拼音,写词语。 di lngdin yngqng lngpng jing zh shish wzhn shzi nn r y d shuxn y wi zhn 1 1. 1. chngA. 盛开 2. 2. shngB. 盛饭 3. 3. zhunC. 转弯 4. 4. zhunD. 转圈 5. 5. hoE. 口号 6. 6. hoF. 号叫 7. 7. gnG. 饼干 8. 8. gnH. 干活 给下面加点的字选择正确的读音,连一连。2 照样子,连一连。3 1. 1. 一片A. 港湾 2. 2. 一处B. 欢笑 3. 3. 一面C. 鱼

2、塘 4. 4. 一方D. 军舰 连一连。(1) 一、基础知识 5. 5. 一艘E. 队旗 1. 1. 冻得A. 直打滚 2. 2. 美得B. 直打哆嗦 3. 3. 急得C. 像个泪人 4. 4. 哭得D. 像童话里的仙境 5. 5. 笑得E. 像热锅上的蚂蚁 连一连。(2) 用“ ”画出下列词语中描写天气景象的词语。 太阳高照 风和日丽 害群之马 大雪纷飞 蒙蒙细雨 神气活现 风雨交加 云雾缭绕 鹅毛大雪 电闪雷鸣 云开雾散 三言两语 4 照样子,写句子。 例1:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 她是一位妈妈。 她是一位妈妈,一位 的妈妈。 例2:葡萄一大串一大串

3、地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十 色,美丽极了。 展示台上展出了同学们制作的新年贺卡,像雪人、 ,各种各样的形状,精美极了。 5 回忆古诗,把诗句补充完整。 登鹳雀楼(唐王之涣) 6 认真阅读下面这本书的封面,选择正确答案的序号写在括号里。7 A. 小螃蟹B. 孤独的C. 孤独的小螃蟹 这本书的书名是(1) A. 曹文轩B. 陈先云C. 冰波 这本书的作者是(2) 阅读成语故事,完成练习。 惊弓之鸟 更羸(li)是古时候魏(wi)国有名的射箭(jin)能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打猎 (li)。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更赢仔细看了看,手指着大雁对魏王说:

4、 “大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。” 魏王惊奇地问道:“你有这本事?”更羸说:“请让我试一下。”更羸没有取箭,他左手 拿弓,右手拉弦(xin),只听得嘣(bng)的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽 然从半空里直掉下来。“啊!”魏王看了,大吃一惊,“更羸真有这本事!” 更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的雁。”魏王更是 惊讶,问:“你怎么知道的?为什么受过伤就可以不用箭使它掉下来?”更羸说:“它飞得 慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口未愈(y)合,还在作痛;叫得悲 (bi)惨(cn),因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听

5、到弦响,心里害怕,就拼 命往上飞。它一使劲伤口又裂(li)开了,就掉下来了。” 8 读故事,选择正确答案的序号写在括号里。(1) 猜猜“惊弓之鸟”中“惊”的意思是1 二、阅读 A. 惊奇B. 惊讶C. 害怕 A. 箭术高的人B. 箭术差的人C. 不会射箭的人 猜猜“射箭能手”的意思是2 A. 用箭射B. 用弓吓C. 用手指 更羸使大雁掉下来的方法是3 读下面句子,请用“”圈画出描写大雁动作的词。 那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 (2) “这本事”指什么本事?请在第二自然段中用“”画出一个有关句子。(3) 1. 1. 飞得慢A. 是因为心里害怕 2. 2. 叫得悲惨B.

6、是因为伤口裂开 3. 3. 使劲向上飞C. 是因为伤口未愈 4. 4. 掉下来D. 是因为孤单失群 根据故事内容连一连。(4) 根据故事内容选词填空。 箭伤 惊吓 “惊弓之鸟”可以用来形容受过( )的人。 (5) 根据下面的情况写一张留言条。 假设你是下图的毛小志,请你根据下面情况写一张留言条吧。 9 三、习作 参考答案 1:带领 2:电影 3:晴朗 4:评讲 5:知识 6:食物 7:战士 8:灾难 9:如鱼得水 10:信以为真 1 BACDF EGH2 3BAECD(1)BDECA(2) 太阳高照、风和日丽、大雪纷飞、蒙蒙细雨、风雨交加、云雾缭绕、鹅毛大雪、电闪雷 鸣、云开雾散 4 1:温柔 2:像扇子、像蝴蝶 5 白日依山尽,黄河入海。千里目,更上一层楼。6 一、基础知识 7C(1)C(2) 8(1)C1A2B3 飞、拍、掉(2) 更羸没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上 飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 (3) CDAB(4) 惊吓(5) 留言条 爸爸: 请你记得明天下午四点到学校礼堂开家长会。 毛小志 2019年12月2日 9 二、阅读 三、习作

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