1、卖火柴的小女孩 知识绿卡 童话话的语语言 童话话的语语言有不同的风风格。如安徒 生的海的女儿的语语言是一种抒情的诗诗意美，皇 帝的新装的语语言是一种夸张张的幽默美，丑小鸭鸭 的语语言是一种朴素的自然美。 1.认识“旧、饿”等生字，读准多音字“挣、几、晃、喷”，会写 “柴、冷”等字，会写“火柴、围裙”等词语。 2.有感情地朗读课文，把握课文内容，体会作者的思想感情 。 3.从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨 生活，关注小女孩的命运。 学习目标 安徒生（18051875） 出生于丹麦的一个贫苦家庭， 14 岁时 独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来他在一 些艺术 家的帮助之下才正式上
2、学。他刻苦学习，终于 成为19 世纪著名童话作家。他的主要作品有海的女 儿皇帝的新装丑小鸭等。 作者简介 火柴 寒冷 陈旧 裙子 可怜 饥饿 在乎 烈焰 蜡烛 烛台 富饶 告诉 离开 卷发 挣钱 几乎 燃烧 晃眼 划船 喷香 chi lng ji qn lin h ynl zh f s l j jun rn zhng hungpnhu 字词学习 挣挣 挣挣扎 挣钱挣钱 几 几乎 几天 他为为了挣挣（zhng）钱钱买买房子，在 工地上苦苦挣挣（zhng）扎。 他几（j）乎每隔几（j）天就 会过过来一次。 zhng zhng j j 多音字 晃 明晃晃 摇摇晃 喷喷 喷喷洒 喷喷香 明晃晃（hun
3、g）的电电灯挂在半空 里，被风风吹得直摇摇晃（hung）。 不知谁谁在屋里喷喷（pn）洒了香水 ，发发出喷喷（pn）香的味道。 hung hung pn pn 多音字 怜 铃 （可怜 ） （铃声 ） 挣（挣钱 ） 睁（睁眼） 烛 独 （烛光 ） （独自 ） 形近字 飞飞快 温暖 明亮 舒服 精致 强烈 奇异 慈爱爱 精致 温和 强烈 穷穷苦 缓缓慢寒冷 难难受 粗糙 精巧慈祥 昏暗 微弱 奇特 和蔼蔼热热烈穷穷困 近义词 反义词 【乖巧】（言行等）合人心意；讨讨人喜欢欢。 造句：这这个小女孩看起来很乖巧。 【一向】表示从过过去到现现在。 【哆哆嗦嗦嗦嗦 】因受外界刺激而身体不由自主地颤动颤动
4、。本课课指饥饥 寒交迫使小女孩浑浑身不住地颤颤抖。 【冻冻僵】肢体因受冻冻而僵硬。 词语释义 【明晃晃】状态词态词 ，光亮闪烁闪烁 。 【橱窗】商店临临街的玻璃窗，用来展览样览样 品。 【闪烁闪烁 】（光亮）动摇动摇 不定，忽明忽暗。 造句：天空中的星星在不停地闪烁闪烁 。 【喷喷香】状态词态词 ，香气浓浓厚。 词语释义 一（ ）拖鞋 一（ ）硬币 （ ）的火焰 （ ）的星星 一（ ）火柴 一（ ）蜡烛 （ ）的树枝 （ ）的烤鹅 AABB式 ： 哆哆嗦嗦嗦嗦 摇摇摆摆摇摇摆摆 辛辛苦苦 平平安安 双 个 明亮 闪烁 根 支 翠绿 喷香 词语搭配 同学们边们边 朗读课读课 文边边思考下面的问题
5、问题 ： （1）简单简单 地说说一说课说课 文讲讲了一个什么故事。 大年夜的街头头又冷又黑，天下着雪，小女孩还还在街头卖头卖 火柴 。小女孩为为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到 了种种幻象。最后小女孩被冻冻死在街头头。 课文解读 （2）小女孩每次点燃火柴都看到了什么？ 第一次，暖和的火炉 第二次，喷香的烤鹅 第三次，美丽的圣诞树 第四次，慈祥的奶奶 第五次，跟奶奶一起飞走。 课文解读 （3）根据第5自然段的内容，将下面四个词语词语 按小女 孩的心情变变化的顺顺序重新排列。 惊喜 失望 犹豫 满满足 犹豫惊喜 满足失望 课文解读 （4）火柴是小女孩一家的生活 来源，一根火柴对对女孩来
6、说说是非 常珍贵贵的。可为为什么她还还是擦着 了一根，并且一根接一根地擦燃 ，直至擦燃一大把呢？ 课文解读 如果说说第一次她斗胆“终终于”抽出一根，是她实实在太冷了的缘缘故，那么 后面的几次，就跟寒冷没有任何关系了。第一次擦燃火柴带带来的幻象，带带 给给她片刻的幸福和欢欢愉，所以她不假思索地一次又一次擦燃火柴，“她敢 从成把的火柴里抽出一根，在墙墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗吗”跟“ 她赶紧紧擦着了一大把火柴”形成了鲜鲜明的对对比，前者的踌（chu）躇（ ch）和后者的毫不犹豫，表达了小女孩强烈的内心需求，她渴望幻象中 的一切成为现实为现实 ，永远远不消失，尤其是慈爱爱的奶奶，所以她不惜擦
7、燃“一 大把”火柴留住幻象中的奶奶。 课文解读 “没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”应该是小女孩梦想中的 地方。因为现实 生活中穷人是不可能没有寒冷、饥饿和痛苦的。这 句话的意思是说小女孩悲惨地死去了。 （5）小女孩和奶奶飞飞到“没有寒冷，没有饥饿饥饿 ，也没有痛 苦的地方去了”这这句话话的意思是什么？ 课文解读 （6）结结尾用了两个“幸福”，小女孩死得那么惨，为为什么 还还用“幸福”？ 前一个“幸福”，指小女孩临临死前是 在美好的幻象中度过过的，是幸福的； 后一个“幸福”，意思是小女孩死去就 没有寒冷、饥饿饥饿 和痛苦，就彻彻底“幸 福”了。 课文解读 本文讲讲述了大年夜的街头头又冷又黑，一个美丽丽的卖卖火 柴的小女孩，在饥饿饥饿 、寒冷、孤独中五次擦燃火柴，在火 光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着冻冻死在街头头的 故事。本文揭露了贫贫富悬悬殊的社会现实现实 ，表达了作者对穷对穷 苦人民悲惨遭遇的深切同情和对对当时时社会的强烈不满满。 主题归纳
