2020-2021学年河南省信阳市罗山县七年级上期中数学试卷(含答案解析)

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1、2020-2021 学年河南省信阳市罗山县七年级(上)期中数学试卷学年河南省信阳市罗山县七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分。 )分。 ) 1 习近平总书记提出了未来5年 “精准扶贫” 的战略构想, 意味着每年要减贫约11700000人, 将数据11700000 用科学记数法表示为( ) A1.17106 B1.17107 C1.17108 D11.7106 2有理数(1)2, (1)3,12,|1|,(1) ,中,其中等于 1 的个数是( ) A3 个 B4 个 C5 个 D6 个 3的倒数的相反数等于

2、( ) A2 B C D2 4刘谦的魔术表演风靡全国,小明同学也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意有理数对(a,b)进入其 中时, 会得到一个新的有理数:a2b1例如把(3,2) 放入其中, 就会得到 32(2) 110现 将有理数对(1,2)放入其中,则会得到( ) A0 B2 C4 D2 5若 x,y 互为相反数,m,n 互为倒数,|a|1则 a2(x+y)2019+(mn)2020的值为( ) A1 B2 C0 或 2 D2 6若单项式与的差仍然是单项式,则 m+n 等于( ) A6 B5 C4 D3 7下列变形符合等式基本性质的是( ) A如果 2xy7,那么 y72x B如果 akb

3、k,那么 a 等于 b C如果2x5,那么 x5+2 D如果a1,那么 a3 8如图,点 A、B、C、D 四个点在数轴上表示的数分别为 a、b、c、d,则下列结论中,错误的是( ) Aa+b0 Bcb0 Cac0 D 9下列说法正确的是( ) A的系数是2 Bx2+x1 的常数项为 1 C22ab3的次数是 6 次 D2x5x2+7 是二次三项式 10宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同) 做了一下试验第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放一块饼干 和一颗糖果,右盘放 10 克砝码,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗

4、糖果,右盘放一块饼干,下列哪一 种方法可使天平再度平衡( ) A左盘上加 2 克砝码 B右盘上加 2 克砝码 C左盘上加 5 克砝码 D右盘上加 5 克砝码 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 5 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 15 分)分) 11比较两数的大小: 12单项式的系数是 13代数式 2x23x+2 的值为 7,则 x2x4 的值是 14已知(m3)x|m| 23m0 是关于 x 的一元一次方程,则 m 的值 15如图乐乐班级举行“新春美食会” ,同学们如图摆放桌椅,图(1)表示 1 张餐桌和 6 把椅子(三角 形表示餐桌,每个小圆表示一把椅子) ,图(2)表示

5、 2 张餐桌和 8 把椅子,图(3)表示 3 张餐桌和 10 把椅子,;按照这种方式摆放 12 张餐桌,需要 把椅子 三、解答题(共三、解答题(共 75 分)分) 16 (6 分)计算:14(5)+(2)3|32+1| 17 (12 分)利用等式的性质解下列方程: (1)xx+2; (2)2x+17 18 (9 分)已知 A2x2+3ax2x1,Bx2+ax1 (1)求 3A6B; (2)若 3A6B 的值与 x 无关,求 a 的值 19 (9 分)有理数 x,y 在数轴上对应点如图所示: (1)用“” “”或“”填空:y 0,x+y 0, 、|x| |y| (2)化简:|x+y|yx|+|y

6、| 20 (9 分) 已知多项式y2+xy4x3+1 是六次多项式, 单项式x2ny5 m 与该多项式的次数相同, 求 ( m)3+2n 的值 21 (9 分)罗山高中为了全面提高学生的综合素养,学校组织了音乐,篮球,跆拳道,美术共四个社团, 学生积极参加(每个学生限报一项) ,参加社团的学生共有(6x3y)人,其中音乐社团有 x 人参加,篮 球社团参加的人数比音乐社团参加的人数的两倍少 y 人,跆拳道社团参加的人数比篮球社团参加的人数 一半多 1 人 (1)篮球社团有 人; (用含 x,y 的式子表示) (2)求篮球社团比跆拳道社团多多少人?(用含 x,y 的式子表示) (3)若 x64,y

7、40,求美术社团的人数 22 (10 分)概念学习:规定:求若干个相同的有理数(均不等于 0)的除法运算叫做除方,如 222, (3)(3)(3)(3)等,类比有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方” ,(3) (3) (3) (3) 记作 (3) , 读作 “3 的圏 4 次方” , 一般地, 把 (a0)记作 a ,记作 a,读作“a 的圈 n 次方” 初步探究:直接写出计算结果:2 ; () 深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数 的除方运算如何转化为乘方运算呢? (1)试一试:仿照下面的算式,将下列运算结果直

8、接写成幂的形式 例如(3)(3)(3)(3)(3) (3)()()() ()2 5 ; () ; (2)想一想,将一个非零有理数 a 的圈 n 次方写成幂的形式等于 23 (11 分) 如图: 在数轴上 A 点表示数 a, B 点示数 b, C 点表示数 c, b 是最小的正整数, 且 a、 c 满足|a+2|+ (c7)20 (1)a ,b ,c ; (2)若将数轴折叠,使得 A 点与 C 点重合,则点 B 与数 表示的点重合; (3)点 A、B、C 开始在数轴上运动,若点 A 以每秒 1 个单位长度的速度向左运动,同时,点 B 和点 C 分别以每秒 2 个单位长度和 4 个单位长度的速度向

9、右运动,假设 t 秒钟过后,若点 A 与点 B 之间的距离 表示为 AB,点 A 与点 C 之间的距离表示为 AC,点 B 与点 C 之间的距离表示为 BC则 AB , AC ,BC (用含 t 的代数式表示) (4)直接写出点 B 为 AC 中点时的 t 的值 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分。 )分。 ) 1 习近平总书记提出了未来5年 “精准扶贫” 的战略构想, 意味着每年要减贫约11700000人, 将数据11700000 用科学记数法表示为( ) A1.17106 B1.1710

10、7 C1.17108 D11.7106 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把 原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于 10 时, n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数 【解答】解:11700000 用科学记数法表示为 1.17107, 故选:B 2有理数(1)2, (1)3,12,|1|,(1) ,中,其中等于 1 的个数是( ) A3 个 B4 个 C5 个 D6 个 【分析】依据有理数的乘方法则,绝对值、相反数、有理数的除法法则进行计算即可 【解答】解: (1)

11、21; (1)31; 121; |1|1; (1)1; 1 故选:B 3的倒数的相反数等于( ) A2 B C D2 【分析】根据倒数和相反数的定义分别解答即可 【解答】解:的倒数为2,所以的倒数的相反数是:2 故选:D 4刘谦的魔术表演风靡全国,小明同学也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意有理数对(a,b)进入其 中时, 会得到一个新的有理数:a2b1例如把(3,2) 放入其中, 就会得到 32(2) 110现 将有理数对(1,2)放入其中,则会得到( ) A0 B2 C4 D2 【分析】根据题中所给出的例子把有理数对(1,2)代入 a2b1 即可得出结论 【解答】解:由题意可得(1)2(2

12、)11+212 故选:B 5若 x,y 互为相反数,m,n 互为倒数,|a|1则 a2(x+y)2019+(mn)2020的值为( ) A1 B2 C0 或 2 D2 【分析】先根据相反数性质、倒数定义、绝对值性质得出 x+y0,mn1,a1 或 a1,再分别代入 计算即可 【解答】解:根据题意知 x+y0,mn1,a1 或 a1, 当 a1 时,原式1202019+1202010+12; 当 a1 时,原式(1)202019+1202010+12; 综上,a2(x+y)2019+(mn)2020的值为 2, 故选:B 6若单项式与的差仍然是单项式,则 m+n 等于( ) A6 B5 C4 D

13、3 【分析】根据单项式的差是单项式,可得单项式是同类项,根据同类项是字母相同且相同字母的指数也 相同,可得 m、n 的值,再代入所求算式计算即可 【解答】解:单项式与的差仍然是单项式, 与是同类项, m2,n+14 解得 m2,n3, m+n5 故选:B 7下列变形符合等式基本性质的是( ) A如果 2xy7,那么 y72x B如果 akbk,那么 a 等于 b C如果2x5,那么 x5+2 D如果a1,那么 a3 【分析】根据等式的性质,可得答案 【解答】解:A、如果 2xy7,那么 y2x7,故 A 错误; B、k0 时,两边都除以 k 无意义,故 B 错误; C、如果2x5,那么 x,故

14、 C 错误; D、两边都乘以3,故 D 正确; 故选:D 8如图,点 A、B、C、D 四个点在数轴上表示的数分别为 a、b、c、d,则下列结论中,错误的是( ) Aa+b0 Bcb0 Cac0 D 【分析】由加法法则判断 A,由减法法则判断 B,由乘法法则判断 C,由除法法则判断 D 【解答】解:由数轴上点的位置可知:ab0cd, 因为 ab0,所以 a+b0,故 A 正确; 因为 b0c,所以 cb0,故 B 正确; 因为 a0,c0,所以 ac0,故 C 错误, 因为 b0,d0,所以0,故 D 正确 故选:C 9下列说法正确的是( ) A的系数是2 Bx2+x1 的常数项为 1 C22a

15、b3的次数是 6 次 D2x5x2+7 是二次三项式 【分析】根据单项式和多项式的有关概念逐一求解可得 【解答】解:A的系数是,此选项错误; Bx2+x1 的常数项为1,此选项错误; C22ab3的次数是 4 次,此选项错误; D2x5x2+7 是二次三项式,此选项正确; 故选:D 10宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同) 做了一下试验第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放一块饼干 和一颗糖果,右盘放 10 克砝码,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一 种方法可使天平再度平衡( ) A左

16、盘上加 2 克砝码 B右盘上加 2 克砝码 C左盘上加 5 克砝码 D右盘上加 5 克砝码 【分析】根据第一个等式,可得 1 饼干与糖果的关系,根据第二个等式,可得 1 糖果的质量,1 饼干的 质量,再根据等式的性质,可得答案 【解答】解:2 饼干3 糖果, 1 饼干1.5 糖果, 1 饼干+1 糖果10 砝码, 把 1 饼干1.5 糖果代入,得 1.5 糖果+1 糖果10 砝码, 1 糖果4 砝码, 1 饼干1.5 糖果1.546 砝码, 4 砝码+2 砝码6 砝码, 1 糖果+2 砝码1 饼干, 故选:A 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 5 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分

17、,共 15 分)分) 11比较两数的大小: 【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可 【解答】解:, 故答案为: 12单项式的系数是 【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数求解即可 【解答】解:单项式的系数是, 故答案为: 13代数式 2x23x+2 的值为 7,则 x2x4 的值是 1.5 【分析】由题意得出 2x23x5,再将原式变形为(2x23x)4,最后代入计算可得 【解答】解:2x23x+27, 2x23x5, 则原式(2x23x)4 54 1.5 故答案为:1.5 14已知(m3)x|m| 23m0 是关于 x 的一元一次方程,则 m 的值 3 【分析】根据一元

18、一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是 1 次的整式方程,即可 解答 【解答】解:(m3)x|m| 23m0 是关于 x 的一元一次方程, |m|21 且 m30, m3, 故答案为:3 15如图乐乐班级举行“新春美食会” ,同学们如图摆放桌椅,图(1)表示 1 张餐桌和 6 把椅子(三角 形表示餐桌,每个小圆表示一把椅子) ,图(2)表示 2 张餐桌和 8 把椅子,图(3)表示 3 张餐桌和 10 把椅子,;按照这种方式摆放 12 张餐桌,需要 28 把椅子 【分析】观察每增加一张桌子增加 2 人,利用此规律写出答案即可 【解答】解:观察发现每增加一张餐桌可以增加 2 人,

19、n 张餐桌可以坐 6+2(n1)2n+4, 12 张餐桌可以坐 212+428 人, 故答案是:28 三、解答题(共三、解答题(共 75 分)分) 16 (6 分)计算:14(5)+(2)3|32+1| 【分析】根据有理数的运算法则和顺序计算注意同级运算中的先后顺序 【解答】解:原式1+8|9+1| 1+288 188 0 17 (12 分)利用等式的性质解下列方程: (1)xx+2; (2)2x+17 【分析】 (1)方程移项,合并同类项即可; (2)方程移项,合并同类项,系数化 1 即可 【解答】解: (1)xx+2, 移项,得 合并同类项,得 x2; (2)2x+17, 移项,得 2x7

20、1, 合并同类项,得 2x6, 系数化 1,得 x3 18 (9 分)已知 A2x2+3ax2x1,Bx2+ax1 (1)求 3A6B; (2)若 3A6B 的值与 x 无关,求 a 的值 【分析】 (1)把 A 与 B 代入 3A6B 中,去括号合并即可得到结果; (2)由原式的值与 x 无关,得到 x 系数为 0,确定出 a 的值即可 【解答】解: (1)A2x2+3ax2x1,Bx2+ax1, 3A6B3(2x2+3ax2x1)6(x2+ax1) 6x2+9ax6x36x26ax+6 3ax6x+3; (2)由(1)可得:原式3ax6x+3(3a6)x+3, 3A6B 的值与 x 无关,

21、3a60, 解得:a2 19 (9 分)有理数 x,y 在数轴上对应点如图所示: (1)用“” “”或“”填空:y 0,x+y 0, 、|x| |y| (2)化简:|x+y|yx|+|y| 【分析】 (1)根据图示,可得 y0 x,且 xy0,据此解答即可 (2)首先根据 y0 x,且 xy0,分别判断出 x+y、yx 的正负,然后根据整式加减法的运算方 法,求出算式的值是多少即可 【解答】解: (1)根据图示,可得 y0 x,且 xy0, y0,x+y0,|x|y| 故答案为:; (2)y0 x,且 xy0, x+y0,yx0, |x+y|yx|+|y| x+y+(yx)y x+y+yxy

22、y 20 (9 分) 已知多项式y2+xy4x3+1 是六次多项式, 单项式x2ny5 m 与该多项式的次数相同, 求 ( m)3+2n 的值 【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出 m 的值,进而得出 n 的值,即可得出答案 【解答】解:多项式y2+xy4x3+1 是六次多项式,单项式x2ny5 m 与该多项式的次数相同, m+1+26,2n+5m6, 解得:m3,n2, 则(m)3+2n 27+4 23 21 (9 分)罗山高中为了全面提高学生的综合素养,学校组织了音乐,篮球,跆拳道,美术共四个社团, 学生积极参加(每个学生限报一项) ,参加社团的学生共有(6x3y)人,其中音乐社团有

23、x 人参加,篮 球社团参加的人数比音乐社团参加的人数的两倍少 y 人,跆拳道社团参加的人数比篮球社团参加的人数 一半多 1 人 (1)篮球社团有 (2xy) 人; (用含 x,y 的式子表示) (2)求篮球社团比跆拳道社团多多少人?(用含 x,y 的式子表示) (3)若 x64,y40,求美术社团的人数 【分析】 (1)直接利用整式的加减运算法则计算得出答案; (2)直接利用整式的加减运算法则计算得出答案; (3)直接利用整式的加减运算法则计算得出答案 【解答】解: (1)由题意可得,篮球社团参加的人数为(2xy)人; 故答案为: (2xy) ; (2)跆拳道社团参加的人数为:(2xy)+1(

24、xy+1)人, 则篮球社团比跆拳道社团多:2xy(xy+1)(xy1)人; (3)篮球,跆拳道,美术共四个社团,学生积极参加(每个学生限报一项) ,参加社团的学生共有(6x 3y)人, 美术社团的人数为:6x3yx(2xy)(xy+1) 6x3yx2x+yx+y1 2xy1, 当 x64,y40 时, 原式264401 128601 67(人) 22 (10 分)概念学习:规定:求若干个相同的有理数(均不等于 0)的除法运算叫做除方,如 222, (3)(3)(3)(3)等,类比有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方” ,(3) (3) (3) (3) 记作 (3)

25、, 读作 “3 的圏 4 次方” , 一般地, 把 (a0)记作 a ,记作 a,读作“a 的圈 n 次方” 初步探究:直接写出计算结果:2 ; () 4 深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数 的除方运算如何转化为乘方运算呢? (1)试一试:仿照下面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式 例如(3)(3)(3)(3)(3) (3)()()() ()2 5 ()4 ; () (2)4 ; (2)想一想,将一个非零有理数 a 的圈 n 次方写成幂的形式等于 a ( )n 2 【分析】初步探究:分别按公式进行计算即可; 深入思考: (1)把除法化

26、为乘法,第一个数不变,从第二个数开始依次变为倒数,由此分别得出结果; (2)发现规律:前两个数相除为 1,第三个数及后面的数变为,则 a ( )n 2 【解答】解:初步探究: 2222, ()()()()()1()()()(2) ()4 故答案为:,4; 深入思考: (1)5555555()4; 同理得: ()(2)4; 故答案为: ()4; (2)4; (2)a ( )n 2 故答案为:a ( )n 2 23 (11 分) 如图: 在数轴上 A 点表示数 a, B 点示数 b, C 点表示数 c, b 是最小的正整数, 且 a、 c 满足|a+2|+ (c7)20 (1)a 2 ,b 1 ,

27、c 7 ; (2)若将数轴折叠,使得 A 点与 C 点重合,则点 B 与数 4 表示的点重合; (3)点 A、B、C 开始在数轴上运动,若点 A 以每秒 1 个单位长度的速度向左运动,同时,点 B 和点 C 分别以每秒 2 个单位长度和 4 个单位长度的速度向右运动,假设 t 秒钟过后,若点 A 与点 B 之间的距离 表示为 AB,点 A 与点 C 之间的距离表示为 AC,点 B 与点 C 之间的距离表示为 BC则 AB 3t+3 , AC 5t+9 ,BC 2t+6 (用含 t 的代数式表示) (4)直接写出点 B 为 AC 中点时的 t 的值 【分析】 (1)利用|a+2|+(c7)20,

28、得 a+20,c70,解得 a,c 的值,由 b 是最小的正整数, 可得 b1 (2)先求出对称点,即可得出结果 (3)AB 原来的长为 3,所以 ABt+2t+33t+3,再由 AC9,得 ACt+4t+95t+9,由原来 BC6, 可知 BC4t2t+62t+6 (4)点 B 为 AC 的中点,故有 ABBC,由 (3)中式子即可得出 t 值 【解答】解: (1)|a+2|+(c7)20 a+20,c70 解得 a2,c7 b 是最小的正整数 b1 故答案为:2,1,7 (2)由题意得, (7+2)24.5 对称点为 74.52.5 2.5+(2.51)4 故答案为:4 (3)由题意,得 ABt+2t+33t+3 ACt+4t+95t+9 BC4t2t+62t+6 故答案为,3t+3,5t+9,2t+6 (4)点 B 为 AC 的中点,故有 ABBC 得 3t+32t+6 得 t3

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