1、 1 2020-2021 学年湖北省孝感市安陆市九年级（上）期中化学试卷学年湖北省孝感市安陆市九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 10 个小题，每小题只有一一个正确答案，每小题个小题，每小题只有一一个正确答案，每小题 2 分，共分，共 20 分）分） 1城市自来水厂净化过程可表示为：取水自然沉降过滤活性炭吸附消毒配水，下列某过程一定 发生了化学变化的是（ ） A取水 B沉降 C消毒 D吸附 2下列实验操作正确的是（ ） A过滤液体 B振荡试管 C滴加试剂 D倾倒液体 3下列说法正确的是（ ） A氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 B分子能保持物质的化学性质而原子不能
2、 C为提高粮食产量可大量使用农药和化肥 D热胀冷缩是分子大小随温度的变化而改变 4根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ） A氯离子（Cl ）核内有 17 个质子 B镁离子与氯离子的电子层数相等 2 C在化学反应中，镁原子易失去电子 D在化学反应中，镁原子和氯原子形成的化合物是由离子直接构成 5 如 图 为 某 反 应 的 微 观 模 拟 示 意 图 。 从 图 中 获 得 的 有 关 信 息 不 正 确 的 是 （ ） A原子是化学变化中的最小粒子 B化学反应前后均为混合物 C化学反应中分子一定改变 D在反应的整个过程中微粒是不断运动的 6 实践证明， 新冠疫情爆发时可用过氧乙酸 （C2
3、H4O3） 消毒杀菌。 下列有关过氧乙酸的叙述正确的是 （ ） A其分子中含有臭氧（O3） B由碳、氢、氧三种原子组成 C过氧乙酸中含有 9 个原子 D碳、氢、氧元素的质量比为 6：1：12 7下列实验方法正确的是（ ） A用酚酞试液可鉴别水和氨水 B过滤可除去二氧化锰中的炭 C区分硬水和软水可观察颜色 D用闻气法区分氢气和氧气 8下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ） A.安全常识 B.物质用途 熄灭酒精灯可用嘴吹灭 点燃氢气前一定要检验其纯度 氧气可支持燃烧 液态氮可用于医疗手术 C.物质构成 D.物质分类 3 原子都由质子、中子、电子构成 分子、原子、离子都是构成物质的粒子 水蒸
4、气、液态汞、硝酸铵均为纯净物 二氧化硫，四氧化三铁、氯酸钾均为氧化物 AA BB CC DD 9下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ） A电解水生成气体的体积 B硫粉在足量的氧气中充分燃烧 C加热一定质量的高锰酸钾固体 D加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物 10经测定某含有 C、O 两种元素的混合气体中，C 元素的质量分数为 26%，则该混合物中（ ） A一定有 CO2 B一定有 CO C一定有 O2 D一定有 CO2、CO 二、填空题（本题共二、填空题（本题共 4 小题，共小题，共 18 分）分） 4 11 （5 分）请用化学符号和数字填空： （1）2 个氮原子 ： （2）2 个氢
5、气分子 ； （3）2 个硝酸根离子 ； （4）3Cu2+中表示离子电荷的数字是 ； （5）二氧化碳中碳元素的化合价为 。 12 （4 分）化学与生活息息相关。 （1）干果类食品常采用真空包装，目的是将食品与 隔绝；氮气常用作糕点包装袋内的填充气， 这是利用氮气 的性质（填字母） 。 A.难溶于水 B.化学性质稳定 C.密度与空气相近 （2）汽车尾气中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO） ，它们都是城市空气的污染源。治理方法之一 是在汽车的排气管上装一个“催化转化器” ， 使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体 二氧化碳和氮气。请写出该反应的化学符号表达式 。 13 （4 分）实
6、验室常用下列装置来制取氧气，请根据题意回答下列问题： （1）仪器 a 的名称为 ； （2）若实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，则可用于收集氧气的装置有 （填字母序号） ，其 反应的文字表达式为 ； （3）小明同学在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，没有选择发生装置 B 而选择 C，你认为他 选择装置 C 的理由是 。 14 （5 分）图中 AE 是初中化学中常见的物质。通常情况下，A、B 是气体，C 和 D 的组成元素相同，它 们之间有如图所示的转化关系（ “”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质， “”表示相连 两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去） 。请回
7、答下列问题： 5 （1）写出 B 的化学式 ； （2）若 E 为具有刺激性气味的气体，且含有两种元素其质量比为 1：1，写出 AE 反应的化学符号表 达式 ，其基本反应类型为 ； （3）若 A 能与银白色液体单质反应生成红色固体 E，则 E 为 。 三、实验探究题三、实验探究题 15 （7 分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时， 发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究： 【提出问题】提出问题：什么物质是该反应催化剂？ 【猜想与假设】 猜想一：铁钉表面的铁锈（氧化铁）是过氧化氢溶液分解反应的催化剂；
8、猜想二：铁钉里的 是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。 【实验与探究】 实验操作 实验现象 实验结论 实验一：把一定质量的 粉末加入到装有 10mL 5%的过氧化氢溶液的试管中， 并用一根带火星的小木 条置于试管口，观察现象。 产生 ， 带火 星的木条复燃 假设一成立 实验二：取 10mL 5%的过氧化氢溶液于另一支试管 中，加入铁单质，并用一根带火星的小木条置于试管 口，观察现象。 假设二不成立 【分析与解释】 （1）请写出“实验一”所发生的化学反应符号表达式 。 （2）同学们经讨论并分析后认为： “实验一”还不完善需要改进和补充，其理由是 。 四、计算题四、计算题 16 （5 分）新冠疫情期间
9、，我们学校经常使用的消毒剂有 75%酒精（C2H6O） 、 “84”消毒液（有效成分为 6 NaClO）等，据此回答下问题： （1）酒精的相对分子质量 ； （2）若使此“84”消毒液中含有 4.6g 的钠元素，则至少需要 NaClO 的质量。 （请写出计算过程） 参考答案参考答案 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 10 个小题，每小题只有一一个正确答案，每小题个小题，每小题只有一一个正确答案，每小题 2 分，共分，共 20 分）分） 1-10CDABBDABCC 二、填空题（本题共二、填空题（本题共 4 小题，共小题，共 18 分）分） 11（1）2N；（2）2H2；（3）2NO3 ；（4
10、）2；（4） O2。 12（1）氧气；B；（2）CO+NOCO2+N2。 13 （1）集气瓶； （2）D 或 F；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； （3）能控制反应的速率。 14 （1）H2； （2）S+O2SO2；化合反应； （3）氧化汞。 三、实验探究题三、实验探究题 15 【猜想与假设】 猜想二：铁。 【实验与探究】 实验过程如下所示： 实验操作 实验现象 实验结论 实验一：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有 10mL 5%的过氧化氢溶液的试管中， 并用一根带火星的小木 产生气泡，带火星 的木条复燃 假设一成立 7 条置于试管口，观察现象。 实验二：取 10mL 5%的过氧化氢溶液于另一支试管 中，加入铁单质，并用一根带火星的小木条置于试管 口，观察现象。 带火星的木条不能 复燃 假设二不成立 【分析与解释】 （1）H2O2H2O+O2。 （2）不知道反应前后氧化铁质量和化学性质是否改变。 四、计算题四、计算题 16 （1）46（2）14.9g
