1、台州市温岭市五校台州市温岭市五校 2020-2021 学年七年级上科学期中考试试卷 （到第学年七年级上科学期中考试试卷 （到第 2 章结束）章结束） 一、选择题（每题一、选择题（每题 4 分，共分，共 80 分）分） 1.当一位科学家通过实验宣称他在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是( ) A. 该领域其他专家的意见 B. 能否重复实验并得出相同结果 C. 该科学家是否权威 D. 实验报告撰写的详细程度 2.下列实验操作符合规范要求的是（ ） A. B. C. D. 3.草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
2、 4.近日在浙江丽水确认的一新物种，它的叫声听起来像鸟鸣，大约拇指大小，有肺，受精和幼体发育都在 水中进行。它属于（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 哺乳动物 D. 爬行动物 5.俗语云“秋冬甘蔗赛过参”，气候干燥，正值吃甘蔗的季节。温岭甘蔗吃起来甘甜可口，这些甘甜物质主 要存在甘蔗细胞的哪个结构中？( ) A. 细胞质 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 6.“走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法。相信同学们一定在老师的指导下学会了 很多，这是一项基本操作技能。你认为下列实验操作不正确的是（ ） A. B. C. D. 7.有一量杯，它的 200ml 的刻度线的高度
3、为 h，那么它的 100ml 处的高度为（ ） A. 大于 h/2 B. 小于 h/2 C. 等于 h/2 D. 无法确定 8.“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼 翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是 （ ） A. 鲨鱼属于脊椎动物 B. 鲨鱼属于恒温动物 C. 鲨鱼体型是流线型，有利于减小游动的阻力 D. 鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动 9.据报导，最近一些花店用“黄莺”来插花，经证实这是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。这种植物的 强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行。专家提醒市民观赏后
4、，不要随地丢弃。否则，生根、开花、结 子，成熟的种子可能随风飘散，对城市绿化造成破坏和危害本土植物。由上述的报导，可判定“黄莺”是属 于 （ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 10.科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物分类正确的是( ) A. 青蛙是爬行类 B. 只有金丝猴是脊椎动物 C. 鲫鱼与鲸都属于鱼类 D. 金丝猴与鲸都属于哺乳类 11.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与 杜鹃花结构层次的叙述，错误的是( ) A. 杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 杜鹃具有保护、营养等组织
5、C. 杜鹃花的根、茎、叶属于营养器官 D. 杜鹃花没有“系统”这一结构层次 12.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如表，下列对该实验改进建议不合理的是 ( ) A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为 25 C. 草履虫数量改为 20 只 D. 可设置用清水作培养液的对照组 13.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤 正确的排序是( ) 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片 调节光圈 A. 一一一 B. 一一一 C. 一一一 D. 一一一 14.如果用如图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是(
6、 ) 1 2 3 4 A、 纲 目 科 种 B、 细胞 组织 器官 植物体 C、 牙齿 口腔 消化系统 人体 D、 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 A. A B. B C. C D. D 15.两个分度值分别是 1cm3和 2cm3的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分 别是 13.8cm3和 13.9cm3。则下列分析正确的是（ ） A. 甲量筒的分度值是 1cm3 B. 两次读数不同是因为煤油体积不同 C. 两量筒的分度值不同，不影响误差大小 D. 乙量筒的分度值小，因此精确度更高 16.秋天在路边高大的板栗树下会捡到板栗浑身是刺的果实。我们常吃的“糖炒栗子”
7、是板栗树的哪个器官 （ ） A. 果实 B. 果皮 C. 种子 D. 茎 17.取相同材质和规格的红、蓝、绿、黄四色塑料薄膜，在每天的 9：0016：00 分别罩在相同数量、长势 基本相同的番茄幼苗上方，一段时间后，测量这些番茄幼苗的高度和叶子大小。这项活动要探究的问题是 ( ) A. 番茄幼苗在每天不同时间的生长情况 B. 光照的强弱对番茄幼苗生长的影响 C. 塑料薄膜对番茄幼苗生长的影响 D. 塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响 18.下列各项中，属于动物或植物器官的是( ) 一朵月季花一块洋葱表皮一个肾脏一试管血液一颗心脏一块皮下脂肪 A. B. C. D. 19.为了了解火星上是否有生
8、命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球， 我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向箱内通入混配气体（彻底除去微生物），并添加无机盐 和有机营养物质，接着我们可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来得出判断这一实验基于的假设 是（ ） A. 具有生命的物体都能进行繁殖 B. 具有生命的物体都能进行新陈代谢 C. 火星上的生命一定是植物 D. 火星上的生命一定是单细胞的生物 20.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞 核不着色，但将 PI 注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将 PI 应用于细胞死活的鉴别。其
9、鉴别的基 本原理是（ ） A. 活细胞的细胞核能够分解 PI B. 死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同 C. 活细胞的细胞膜能够阻止 PI 的进入 D. 活细胞的细胞壁能够阻止 PI 的进入 二、填空题（每空二、填空题（每空 2 分，共分，共 80 分）分） 21.如甲乙图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，_刻度尺的精确度更高。图甲 中铅笔的长度是_ cm，图乙中铅笔的长度是_ cm。 22.测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据_制成的。某同学在测量室外温度时发现温度计内 的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的体积在增大。某时刻温度计示数如图，则此时的温 度计示数
10、为_。 23.我校九月份就举行了田径运动会，运动会上用_（填仪器名称）来测量跳远的成绩，在铅球项目 上， 身高是 165_的小陈同学投掷出 6.3 米的好成绩。 比赛结束后， 小明带来矿泉水给同学们解渴， 一瓶矿泉水的体积是 596_。 24.用10mL 量筒量取液体如右图所示， 请读出所量液体的体积数为_。 然后从中倒出一部分液体后， 把量筒放平稳， 仰视液体凹液面的最低处， 读数为 2.4mL， 从量筒内倒出液体的体积_4.4mL （填“”， “”或“=”）。 25.嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊 的环境中，我的遗传物质发生了微
11、妙变化.我长得特别快，果实香甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是 “绿衣裳”，很特别吧！ （1）太空番茄“绿钻石”的遗传物质存在细胞结构的_中，生命活动的重要场所在细胞结构的 _中。 （2）剥开果皮，可以看到很多种子，大伙儿猜猜我会不会开花？_（填“会”或“不会”）。 （3）下列植物中，属于无根、茎、叶分化的有 ； A.青菜 B.海带 C.马尾松 D.胎生狗脊 E.葫芦藓 26.据图回答： 图中 1 表示的过程是细胞的_过程， 在此过程中， 其变化最明显的是出现了_。 图中 2 表示的是细胞的_过程，其结果形成了_（填“组织”或“器官”）。人的大脑皮层主要 由_组织构成，大脑皮层的结构层次是_
12、，人体内的血液属于_组织。 27. （1）某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点， 按图 1 进行分类。其中确定和分别是上述六种植物中的_和_。 （2）图 2 是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A 类动物是以卵生为分类依据进行归类的。则图中 C 类动物是以_（填“终生用肺呼吸”或“胎生哺乳”）为分类依据进行归类。蛇属于五类脊椎动物中的 _类动物。 28.显微镜是实验室的常见仪器，小红用显微镜做了如下实验: （1）观察叶片结构，如图甲所示，是叶脉，属于_组织，具有运输水、无机盐和有机物的功能。 是叶肉细胞，属于营养组织，其细胞里含有叶绿体，是植
13、物进行_作用的场所。 （2）小红为观察一个完整的细胞结构，使图乙 A 中左上方的物像移至视野的正中央(图 B)，应将载玻片向 _方向移动。 （3）解决上述问题后，小红先用 4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用 10物 镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该_（填字母编号）。 A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器 C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大小 （4）小红所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构，同时 她将观察不到的结构是_。(只需写出一点) （5）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中除
14、碘液外常 用_进行染色。 29.九龙湖湿地公园位于温岭市， 气候适宜， 环境优美， 生态资源丰富。 湿地中常见的动、 植物有香樟、 鸭、 满江红、鲢鱼、蜻蜓，小嘉同学为它们编了一个检索表，请帮助继续完成。 1a 有叶绿体，能进行光合作用2 1b 无叶绿体，不能进行光合作用3 2a 有种子 A 2b 无种子 B 3a 无脊椎骨C 3b 有脊椎骨4 4a 体温恒定，用肺呼吸D 4b 体温不恒定，用鳃呼吸E B 代表_，E 代表_。 30.我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养 观察和研究拟南芥和水稻种子在 太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程阅读拟南芥及其分类地位图示和二歧
15、式检索表，回答问题： 查阅资料： 1）倒卵形叶，叶形似卵，叶端为大圆，叶基呈小圆，叶身最宽处在中央以上。 2）卵形叶，叶形似卵，叶基为小圆，叶端呈大圆，叶身最宽处在中央以下，且向叶端渐细。如香樟叶。 3）带形叶：也叫线形叶，叶片狭长，长度约为宽度 6 倍以上，如韭菜、水稻的叶。 （1）拟南芥和水稻都不属于_（选填“种子”或“孢子”）植物，拟南芥与水稻的共同特征 _ （选填“多于”或“少于”）它与银杏的共同特征 （2）在上述的二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，则其中表示拟南芥的是_ （选填“P”“Q”“R”或“S”） （3）下图所示是几种禽类的足，小明根据特征编制了一个检索表如下表。 根据
16、检索信息，请写出 2b 的内容：_； 根据检索表，表中 C 是_的足。 （4）除鸟类脊椎动物外，自然界还存在着数量巨大的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是_（可 多选），属于哺乳动物的是_（可多选）。 A老虎 B梭子蟹 C龟 D蜻蜓 E水母 F鲸 G.穿山甲 三、实验探究题（每空三、实验探究题（每空 2 分，共分，共 36 分）分） 31.小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一 个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间 t 跟哪些因素有关 呢? 猜想 A：可能跟螺母摆动的角度 有关； 猜想 B：可能跟绳子的
17、长度 L 有关。 （1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和秒表。 小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间 t 后，得到表中的一些数据如下表： 对比 1、2 两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间 t 与_有关。 对比 2、3 两次实验，可验证猜想_（填字母），得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间 t 与螺 母摆动的角度_（填“有关”或“无关”）。 （2）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间 t 只跟绳子的长度 L 有关，且绳子越长，螺 母来回摆动一次的时间 t 越_。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了，
18、 要把它调准，小明应将摆钟的摆长调_（选填“长”或“短”）。 （3）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：_。 32.小红发现蜂蜜在夏天比在冬天更容易从瓶中倒出，她想：蜂蜜的粘性可能与温度有关。于是她设计了实 验方案进行探究：将适量的蜂蜜等分成三份分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱的冷藏室内，一瓶放在室温 约为 20左右的室内，另一瓶放在微波炉内加热一会儿。然后找三支相同的试管用三支相同的滴管分别从 三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁口上，如图所示，观察各滴蜂蜜流到 试管底部的时间并进行比较。小红完成了实验，并记录实验数据如下表所示：
19、 （1）小红是通过比较_来反映物质的粘性的。 （2）分析表格中的数据可以得出的结论是：_。 （3）这一结论可以用下列的_图象（图 2）来表示粘性。 33.小科用酸奶机自制酸奶。将酸奶机内的容器放在沸水中煮 5 分钟，取出冷却后，将买来的盒装鲜奶和乳 酸菌粉 （里面含有大量活的 A 乳酸杆菌） 倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中， 设定加热温度(38)和时间， 让其进行发酵。回答下列问题： （1）将容器放在开水中煮 5 分钟，目的是_。 （2）查阅资料： 资料 1：不同温度下，A 乳酸杆菌菌株生长情况如上表。 资料 2：在 38和适宜的环境下，每 ml 奶中 A 乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如
20、图。 资料 3：每 ml 酸奶中的 A 乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。 根据资料：小科制作酸奶时应将温度控制在_范围内；发酵最长时间不宜超过_小时。 34.小静饲养黄粉虫作为观赏小鸟的饲料，黄粉虫原是粮仓中的有害昆虫。她在饲养中发现，铺在养虫盒子 里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，是黄粉虫会吃泡沫塑料吗？ 实验一：她把黄粉虫分为两组进行喂养，甲组只喂麦麸和菜叶，乙组加喂塑料餐盒片。发现黄粉虫确实会 吃塑料餐盒。 实验二：她又对塑料餐盒片和乙组黄粉虫的粪便做了实验，现象如下： 实验内容 静电吸附 燃烧 浸水 气味 塑料餐盒片 能 能 漂浮 无 粪便 不能 不能 下沉 腐败臭味 请回答： （1
21、）黄粉虫在分类上属于_ (填“脊椎动物”或“无脊椎动物”) （2）实验一的假设是 _； （3）实验二的现象说明 _。 35.为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个 温室中分别种植了相同的萝卜幼苗， 温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示 （每个温室的光照、 土壤、水分等其他条件均相同）： 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 20 20 30 （1）探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 _两组进行对照实验。 （2）温室 B 中的萝卜幼苗比温室 A 中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室 B 内_，光合作
22、用强。 （3）为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用 A、C 两组进行对照实验？为什么？ _。 四、解答题（共四、解答题（共 1 题；共题；共 4 分）分） 36.有一支未刻刻度的温度计，1 个标准大气压下放在冰水混合物中时，液柱的长度为 8cm，当玻璃泡放在 的沸水中时，液柱的长度为 28cm， （1）对于这支温度计而言，液柱伸长 1cm，温度上升多少？ （2）现在，发现液柱的长度为 13cm，则现在温度为多少？ 答案解析答案解析 一、选择题（每题 4 分，共 80 分） 1.【答案】 B 【考点】观察结果的记录与分析 【解析】【分析】科学研究是以实验为基础的。我们在科学研
23、究中提出的假设一般都要设计实验来验证。 一些由实验得到的理论可在实验室用实验重复验证。 【解答】A：该领域其他专家的意见，专家是某方面有专长的，对于新发现的事物，专家也无法做出准确 的判断，A 错误； B：能否重复实验并得出相同结果，实验是科学的基础，能被实验证明正确的也是可信的，B 正确； C：该科学家是否权威，判断发现是否可信不能由任何权威来决定，C 错误； D：实验报告撰写的详细程度，实验报告是否详细与是否可信不成比例，D 错误。 故选 B 2.【答案】 B 【考点】长度的测量，体积的测量，常见实验操作 【解析】【分析】根据实验操作的规范分析判断。 【解答】A.读取量筒的示数时，实现要与
24、凹形液面的最低处相平，故 A 错误； B.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，故 B 正确； C.用滴管滴加液体时，滴管不能进入试管，以免造成试剂污染，故 C 错误； D.夹住圆柱的两条边没有与刻度尺的某一刻度对其，故 D 错误。 故选 B。 3.【答案】 D 【考点】生物对环境的适应和影响 【解析】【分析】根据草履虫的结构与植物细胞结构的比较可判断选项 【解答】 A、细胞膜，是两者都有的是共同点，A 错误； B、细胞质，是两者都有的是共同点，B 错误； C、细胞核，是两者都有的是共同点，C 错误； D、细胞壁，草履虫是单细胞动物没有细胞壁结构，植物细胞有细胞壁结构，D 正确。 故选 D 4.【答案】
25、 B 【考点】常见的脊椎动物 【解析】【分析】两栖类、爬行类、鱼类都属于变温动物，哺乳类属于恒温动物。 【解答】A、鱼身上长着鳞片，用腮呼吸，有尾鳍，树蛙没有这些特征，不属于鱼类，A 不符合题意。 B、 树蛙可以在陆地上生活， 也可以在水中生活， 因此具有两栖动物的特征， 属于两栖动物， B 符合题意。 C、树蛙并没有贴着地面爬行，它大多数是跳跃前进的，不属于爬行类，C 不符合题意。 D、树蛙不是胎生哺乳，所以不属于哺乳动物，D 不符合题意。 故答案为：B 5.【答案】 D 【考点】细胞的结构 【解析】【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等组成。细胞质是生命活 动的场
26、所；细胞核内有遗传物质；叶绿体是植物进行光合作用的场所；液泡内含有细胞液。 【解答】温岭甘蔗吃起来甘甜可口，这些甘甜物质是细胞液存在于液泡中，D 选项正确。A、B、C 错误。 故选 D 6.【答案】 D 【考点】实验室的安全与意外事故的处理方法 【解析】【分析】1、试管中倾倒液体的正确操作：试剂瓶瓶塞倒放，标签朝手心，试管略倾斜，瓶口与 试管口紧挨； 2、闻气味的正确操作：用手在瓶口轻轻扇动使少量气体进入鼻腔； 3、正确引燃酒精灯：用点燃的火柴去引燃酒精灯； 【解答】A、图中试剂瓶向试管中倾倒液体的操作正确，A 错误； B、图中用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻腔闻气味的方法正确，B 错误；
27、 C、图中用点燃的火柴去引燃酒精灯操作正确，C 错误； D、图中用已点燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯操作错误，D 正确。 故选 D 7.【答案】 A 【考点】体积的测量 【解析】【分析】根据量杯的形状分析即可。 【解答】如果量杯上下粗细一致，那么 100ml 的刻度的位置应该正好在 h 的一半处，即 处。 但实际上量杯上口大，下口小，因此在刻度为 处，液体的体积肯定小于 100ml，那么实际上 100ml 的刻 度肯定大于 ， 故 A 正确，而 B、C、D 错误。 故选 A。 8.【答案】 B 【考点】常见的脊椎动物 【解析】【分析】鱼类是脊椎动物中的一类，终生生活在水中，用鳃呼吸用鳍游泳，身体
28、流线型，体温不 恒定。 【解答】A：鲨鱼属于脊椎动物，鲨鱼身体内有脊柱是脊椎动物，描述正确，A 错误； B：鲨鱼属于恒温动物，鱼类是变温动物，描述错误，B 正确； C：鲨鱼体型是流线型，有利于减小游动的阻力，描述正确，C 错误； D：鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动，描述正确，D 错误。 故选 B 9.【答案】 D 【考点】种子植物 【解析】 【分析】被子植物：种子植物的一大类，是地球上最完善、出现得最晚的植物。胚珠生在子房里， 种子包在果实里，不露出来。 【解答】黄莺能够开花、结果说明该植物属于被子植物；故 D 符合； 故答案为：D。 10.【答案】 D 【考点】常见的脊椎动物 【解析】【分析】1
29、、两栖类幼体生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳，成体生活在水中和陆地，用肺呼吸，用 四肢跳跃或游泳； 2、脊椎动物的共同特点是身体内都有一条脊柱，有五大类脊椎动物分别是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟 类、哺乳类； 3、鲸是海洋中的大型哺乳类； 4、哺乳类的最主要特点是胎生哺乳。 【解答】A：青蛙是爬行类，青蛙幼体是蝌蚪生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳，成体生活在水中和陆地，用 肺呼吸，用四肢跳跃游泳，属于两栖类，A 错误； B：只有金丝猴是脊椎动物，图中的青蛙、鲫鱼、鲸体身都是脊柱都是脊椎动物，B 错误； C：鲫鱼与鲸都属于鱼类，鲸是生活在海洋中的哺乳类，C 错误； D：金丝猴与鲸都属于哺乳类，分类正确，D 正
30、确。 故选 D 11.【答案】 B 【考点】结构与层次 【解析】【分析】1、细胞学说认为动物和植物都是有共同的基本结构单位细胞构成的； 2、动物组织有上皮、结缔、肌肉、神经等四大组织。植物组织有保护、营养、分生、输导、机械等五大 组织； 3、被子植物有六大器官，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官； 4、植物结构层次是细胞组织器官植物体。动物的结构层次是细胞组织器官系统动物体。 【解答】A：杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞，叙述正确，A 错误； B：杜鹃具有保护、营养等组织，杜鹃是动物，保护、营养等组织是植物的组织，叙述错误，B 正确； C：杜鹃花的根、茎、叶属于营养器官，
31、杜鹃花是被子植物，根、茎、叶属于营养器官，叙述正确，C 错 误； D：杜鹃花没有“系统”这一结构层次，杜鹃花是植物没有系统层次，叙述正确，D 错误。 故选 B 12.【答案】 A 【考点】观察结果的记录与分析，控制变量法 【解析】 【分析】 控制变量法探究问题时， 设置对照实验时需要控制探究的因素不同， 而使其他条件相同。 据此可以确定选项。控制变量法研究问题时需要设置对照使实验更准确，可信。 【解答】由题意可知，该同学是探究 “不同营养液对草履虫培养效果的影响” ，所以在设置对照实验时， 需要控制营养液种类不同，而使其他条件都相同。由此可知，统一用稻草浸出液的建议不合理，A 选项正 确。营养
32、液温度、草履虫数量、需要控制相同，B、C 建议合理，故 B、C 错误。表格中的甲组和乙都是实 验组，可用清水作培养液的对照组，D 建议合理，D 错误。 故选 A 13.【答案】 D 【考点】显微镜的使用 【解析】【分析】显微镜观察细胞结构时，将低倍镜换成高倍镜时的正确操作是：先将需要观察的细胞结 构移动到视野的中央，再转动转换器，由于在高倍镜下视野会变暗，可调节反光镜或光圈使视野变亮。最 后通过转动细准焦螺旋使像清晰。 【解答】将甲图是低倍镜下看到的细胞结构，乙图是高倍镜下看到的细胞结构。将甲图转为乙图的正确 操作是：先将需要观察的细胞结构移动到视野的中央，再转动转换器，由于在高倍镜下视野会变
33、暗，可调 节反光镜或光圈使视野变亮。最后通过转动细准焦螺旋使像清晰。所以正确的操作步骤是：一一 一，D 选项正确。 故选 D 14.【答案】 A 【考点】生物的分类方法和分类单位 【解析】【分析】图中 1、2、3、4，四个概念间的关系是一种包含关系。 1、七个分类等级的由低到高的顺序是界、门、纲、目、科、属、种； 2、植物体的结构层次是细胞组织器官植物体； 3、人体的结构层次是细胞组织器官系统人体； 4、动物包括五大类脊椎动物和八大类无脊椎动物，节肢动物是无脊椎动物中种类最多的一类。 【解答】A、选项中，纲、目、科、种存在相互包含的关系，纲包含目，目包含科，科包含种，A 选项正 确； B、选项
34、中的各项也有相互包含的关系，只是顺序错误了，4 植物体应该是最大的概念，1 是最小的概念， B 错误； C、选项中的 4 人体概念最大，牙齿是最小的单位，C 错误； D、选项中脊椎动物和无脊椎动物是并列关系，D 错误。 故选 A 15.【答案】 D 【考点】体积的测量，误差分析 【解析】 【分析】量筒测量液体的体积时，分度值越小的测量越精确。图中甲量筒的分度值是 2cm3 ， 乙 量筒的分度值是 1cm3。用不同精确度的量筒测量同一液体的体积时测得的体积是不同的。 【解答】A、由图可知，甲量筒 10-20 之间有 5 格，每一小格是 2cm3 ， 乙量筒 10-20 之间有 20 小格， 所以
35、每一小格是 1cm3 ， A 错误； B、两次测量的是同一液体的体积，读数不同不是因为煤油的体积不同，B 错误； C、分度值不同会影响误差大小，分度值小的误差小，C 错误； D、乙量筒的分度值小，因此精确度更高，分析正确，D 正确。 故选 D 16.【答案】 C 【考点】器官和系统 【解析】【分析】植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【解答】板栗树属于被子植物，它有果实，而栗子就是果实里面的种子，种子是由胚珠发育而来的，板栗 壳是珠被发育而来的，C 符合题意。 故答案为：C 17.【答案】 D 【考点】控制变量法 【解析】 【分析】 控制变量法探究某一因素时， 对照实验
36、中要控制探究的因素不同， 而使其他因素都相同。 根据题中设计的实验可以确定研究的问题。 【解答】由题意可知，实验中控制了塑料薄膜的颜色不同，而使其他的条件相同，所以这项活动要探究 的问题是塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响，D 选项正确。A、B、C 错误。 故选 D 18.【答案】 A 【考点】器官和系统 【解析】【分析】人体具有大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等许多器官。 【解答】植物的花、果实、种子，根、茎、叶都属于植物的器官，因此一朵月季花属于植物的器官，一块 洋葱表皮只是洋葱的表皮，不是花、果实、种子，也不是根、茎、叶，因此不属于植物器官，人体具有大 脑、胃、心脏、肝
37、、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等许多器官，因此一个肾脏，一颗心脏都属于人体 器官，但是一块皮下脂肪不包括在人体器官内了。 故答案为：A 19.【答案】 B 【考点】科学探究的基本环节 【解析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出 体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是 由细胞构成的 【解答】解：如果火星上有生物，生物进行呼吸作用，密闭箱子内的氧气会减少，二氧化碳会增多因此 可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来判断火星土壤内有没有生物生物的呼吸生物能排出体内 产生的废物，都属于新陈代谢 故选：B
38、 20.【答案】 C 【考点】细胞的结构 【解析】【分析】本题考查的是细胞膜的功能，从细胞膜的功能切入解题即可。 【解答】水溶性染色剂 PI 能与核酸结合而使细胞核着色，细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的 核会被染色，活细胞则不着色可能是活细胞的细胞膜阻止 PI 进入，也可能是活细胞能分解 PI，但将 PI 注射到活细胞中，则细胞核会着色不可能是活细胞能分解 PI，综上产生上述现象的原因是活细胞的细 胞膜阻止 PI 进入，C 符合题意。 故答案为：C 二、填空题（每空 2 分，共 80 分） 21.【答案】 乙；4.6 ；4.70 【考点】长度的测量 【解析】【分析】（1）首先确定
39、两把刻度尺的分度值，分度值越小，精确度越高； （2）测量值=准确值+估读值。 【解答】（1）甲刻度尺的分度值为 1cm，乙刻度尺的分度值为 0.1cm，因此乙刻度尺的精确度高； （2）甲的准确值为：6cm-2cm=4cm，估读值为 0.6cm，因此测量结果=4cm+0.6cm=4.6cm； 乙的准确值为：6.7cm-2.0cm=4.7cm，估读值为 0.00cm，因此测量结果=4.7cm+0.00cm=4.70cm。 22.【答案】 液体的热胀冷缩；32 【考点】温度及温度的测量 【解析】【分析】1、液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩性制成的； 2、温度计读数时要看清温度计的最小刻度，同时要
40、看清楚是零上还是零下温度。 【解答】 测量温度的工具是温度计， 常用温度计有水银温度计、 煤油温度计和酒精温度计， 里面是液体， 所以原理是根据液体的热胀冷缩性质制成的； 如图所示温度计的1小格是2， 所以该温度计的读数是32. 故答案为：液体的热胀冷缩；32 23.【答案】 刻度尺；cm；mL 【考点】长度的测量，体积的测量 【解析】【分析】1、测量长度的工具是刻度尺； 2、初中学生的身高计量时所用的单位可用米或厘米，一般初中学生的身高在 160 厘米-180 厘米左右； 3、体积的单位可用立方米，立方厘米也可用升或毫升。矿泉水的体积一般用毫升。 【解答】我校九月份就举行了田径运动会，运动会
41、上用刻度尺来测量跳远的成绩，在铅球项目上，身高 是 165cm 的小陈同学投掷出 6.3 米的好成绩。比赛结束后，小明带来矿泉水给同学们解渴，一瓶矿泉水的 体积是 596mL。 故答案为：刻度尺；cm；mL 24.【答案】 6.8mL； 【考点】体积的测量 【解析】【分析】量筒读数时视线与凹液面的最低处相平。看清楚量筒的分度值，一般不需要估计值。当 俯视读数时测量值会大于实际值，当仰视读数时测量值会小于实际值。 【解答】由图可知，所量液体的体积为 6.8mL；然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，仰视液体凹 液面的最低处，读数为 2.4mL，因为仰视读数所以得到的 2.4mL 小于量筒内实际
42、剩余的体积，所以实际倒 出的液体的体积4.4mL。 故答案为：6.8mL； 25.【答案】 （1）细胞核；细胞质 （2）会 （3）B 【考点】细胞的结构，种子植物，孢子植物 【解析】【分析】1、植物细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞核内有 遗传物质，细胞质是生命活动的重要场所； 2、被子植物能开花结果，被子植物的种子外有果皮包被； 3、在植物中无根、茎、叶分化的是藻类植物。 【解答】（1）太空番茄“绿钻石”的遗传物质存在细胞结构的细胞核中，生命活动的重要场所在细胞结构 的细胞质中； （2）太空番茄的种子外有果皮，所以是被子植物，被子植物会开花结果，所以填会； （3）
43、A、青菜是被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，A 错误； B、海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化，B 错误； C、马尾松是裸子植物，有根、茎、叶、种子，C 错误； D、胎生狗脊是蕨类植物，有根、茎、叶，D 错误； E、葫芦藓是苔藓植物，无根、有茎、叶，E 错误。 故选 B 故答案为：（1）细胞核；细胞质 （2）会 （3）B 26.【答案】 分裂；染色体；分化；组织；神经；器官；结缔 【考点】细胞的分裂、生长与分化，组织，器官和系统，结构与层次 【解析】【分析】1、细胞有分裂、生长、分化等过程。细胞分裂时最引人注目的是出现了染色体。细胞 分化后会出现的细胞与原细胞结构相似，形态和功能
44、不同，分化能形成组织。 2、人的大脑是高级的神经中枢，集中了大量的神经元细胞体； 3、多种组织构成具有一定功能的结构是器官。人体内的血液属于结缔组织。 【解答】由分析可知，据图回答：图中 1 表示的过程是细胞的分裂过程，在此过程中，其变化最明显的 是出现了染色体。 图中 2 表示的是细胞的分化过程，其结果形成了组织。人的大脑皮层主要由神经组织 构成，大脑皮层除是有神经组织还有结缔组织，上皮组织等组织构成结构在层次上是器官，人体内的血液 属于结缔组织。 故答案为：分裂；染色体；分化；组织；神经；器官；结缔 27.【答案】 （1）雪松；蕨 （2）胎生哺乳 ；爬行 【考点】常见的脊椎动物，种子植物，
45、孢子植物 【解析】【分析】植物按照能否产生种子可分为种子植物和孢子植物。种子植物又可分为被子植物和裸子 植物。种子外有果皮包被的植物是被子植物。被子植物就是我们常说的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、 果实、种子六大器官。被子植物是种类最多，分布最广的植物。豌豆、苹果、郁金香等都是被子植物。种 子裸露（既不能形成果实）的植物是裸子植物。马尾松、银杏、侧柏等都是常见的裸子植物。藻类植物、 苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，它们用孢子繁殖后代，属于孢子植物。藻类植物没有根、茎、叶的 分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，具有结构简单的假根；蕨类植物具有根、茎、叶的分化。 根据动物体内有无脊椎骨，我们可以
46、将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体背部都 有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成。根据它们的形态特征不同，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬 行类、鸟类、哺乳类等几大类。鱼类、两栖类和鸟类多是卵生的；绝大多数哺乳类是胎生哺乳。鱼终生用 鳃呼吸；两栖类的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行类、鸟类和哺乳类终生用肺呼吸。 【解答】（1）某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。按图 1 进行分类。是柑橘被 子植物、是雪松裸子植物、是蕨蕨类植物、是葫芦藓苔藓植物、是水绵藻类植物。 （2）图 2 是根据生物的特征进行分类的图示。A 类动物是以卵生为分类依据进行归类的，B 类动物应是 以终生用肺呼吸为分类依据，C 类动物有牛、羊，是以胎生哺乳为分类依据进行归类。蛇体表覆盖角质的 鳞片，用肺呼吸，在陆地是上产卵，属于脊椎动物中的爬行类动物。 故答案为：（1）雪松；蕨；（2）胎生哺乳；爬
