1、 第 1 页 共 6 页 2020-2021 年年学年第一学期学年第一学期八年级期中调研测试试卷八年级期中调研测试试卷 道德与法治试卷道德与法治试卷 2020.11 一、比较与选择（共一、比较与选择（共 3030 分）分） 单项选择（6 小题，每小题 2 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是 最符合题意的） 1.2020 年 10 月 23 日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军 70 周年大会上发表重 要讲话强调， 我们要铭记那段艰辛历程和伟大胜利， 弘扬伟大 ， 雄赳赳、 气昂昂， 向着全面建设社会主义现代化国家新征程， 向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋勇前 进。 A.
2、抗日战争暨反法西斯战争 国际主义精神 B.抗美援朝胜利 革命英雄主义精神 C.抗美援朝出国作战 抗美援朝精神 D.援越抗法战争 爱国主义精神 2.2020 年 9 月 22 日是第三届中国农民丰收节。为了丰富学生们的课外生洁，某校组织全体 八年级学生参观农博园。通过参观农博园，学生能 A.开阔眼界，增长见识 B.体会各种社会关系 C.体会每个人都有多重身份 D.感受身为中国人的自蒙 3.古往今来，语言一直都是智慧和人格的体现。学校作为育人圣地，本应拂润文雅之风，然 而在现实生活中，校园的语言世界并不纯净，出口成“脏”现象时有发生，某些学生甚至将 此视为时尚和个性。对此现象认识正确的是 A.言语
3、随意显个性，日久习惯也自然 B.文明用语显尊重，文雅之风润校园 C.同学交往可随性，不拘小节互体谅 D.熟人说话应坦诚，谦虚恭敬没必要 4.网上有一篇文章要想毁掉一个孩子，给他一部手机就够了 ，这不是危言耸听。线上学 习期间，有的同学边玩手机边上课，甚至以学习为幌子打手游，平时在家也是手机不离手， 严重影响身心健康和学习效果。为预防手机依赖，我们应 A.严格自律，不使用手机上网 B.正确使用手机，不迷恋手机 C.增强自制力，拒绝使用手机 D.不用手机做与学习无关的事 5.某校向全校学生发出了一份倡议书。其主题是“中小学生应该见义智为” ，这份倡议书提 出了“见义勇为”的前提是要自救自护。之所以
4、提出面对不法侵害时我们要“见义智为”是 因为 A.青少年是弱势群体，还没有能力见义勇为 B.见义勇为是成年人的事 C.既要与违法犯罪作斗争，又要保护自己 D.见义勇为是对生命的不负责任 6.“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身” 、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 。这些 第 2 页 共 6 页 名言启示我们 A.小错一定会转变为犯罪，小恶一定会转变为大恶 B.做善事有助于成名 C.违纪、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 D.许多违法犯罪行为是从沾染不良习气开始的 多项选择（6 小题，每小题 3 分，共 18 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项 是符合题意的。多选、错选均不得分
5、。少选者：若有两个正确选项，只选对其中一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选对其中一项得 1 分；若有四个正确选项，选对其中三项者 得 2 分，选对其中一、二项者均得 1 分） 7.新冠肺炎疫情发生以来，肇庆市公安局对涉疫情违法犯罪坚持“零容忍” ，从 1 月 25 日至 2 月 19 日，全市公安机关共破获、查处本地涉疫情违法犯罪案件 26 宗，其中刑事案件 15 起，治安案件 11 起。由此可见 A.法律是山国家强制力保证实施的 B.任何违法行为都要承担相应的法律责任 C.干扰疫情防控的行为都要受到刑罚处罚 D.法不可违，违法必究 8.“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客朗读者节目，
6、围绕主题“第一次”和大家分 享了他难忘的飞天任务。在接受董卿访谈时他提到： “回顾中国 60 年的航天历程，无数人的 很多次造就了中国人民飞天梦的第一次，是祖国和人民用智慧的双手把，我送上太空。 ”这 句话深刻阐释了个人和社会的关系，对此理解正确的是 A.个人是社会的有机组成部分，社会由个人组成 B.个人的生存和发展离不开社会 C.每个人都从社会获得物质支持和精神滋养 D.为了社会的发展，我们可以舍弃个人利益 9.十字路口车杂人多， 但行人、 车辆各行其道， 红灯停， 绿灯行， 穿梭有序， 道路畅通无阻。 如果没有交通规则， 或者人们不遵守交通规则， 互不相让， 争抢阻挡， 人、 车就会挤成一
7、团， 谁也别想顺利通过。这告诉我们 A.在当今社会，人们应有创新意识，规矩会约束人们的发展 B.社会生活需要秩序，秩序来自规则 C.灵活机智地应付情况，不必太刻意死板 D.人们在社会生活中要相互礼让，共创和谐人际氛围 10.自媒本时代让更多人有了发出声音、表达观点的可能，似乎人人都有摄像头，人人都有 麦克风。 但少数自媒体罔顾法律法规、 公序良俗， 严重污染网络环境近年来， 从制定 中 华人民共和国网络安全法 ，到作出各种与网络传播有关的司法解释，到构筑中国互联网联 合辟谣平台，有关部门做了大量卓有成效的工作。由此可见 A.营造风清气正的网络空间仍任重道远 B.我国公民享有无限制的网络言论自由
8、 第 3 页 共 6 页 C.部分自媒体从业者的法律意识待提高 D.互联网不是没有规则可循的法外之地 11.下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的有 A.己所不欲、勿施于人 B.君子一言、驷马难迫 C.言而有信、一诺千金 D.海纳百川、有容乃大 12.王某某于 2020 年 1 月 19 日自武汉回长春探亲，在其出现发热咳嗽症状时，故意隐瞒在 重点疫区工作经历，欺骗了就诊医生，且多次与他人密切接触，造成严重后果。根据刑法、 传染病防治法等法律法规，2 月 2 日，长春市公安局朝阳区分局对王某某（已确诊为新冠肺 炎病例）涉嫌以危险方法危害公共安全罪立案侦查。下列对此理解正确的 A
9、.王某某的行为具有严重的社会危害性 B.王某某没有自觉履行维护公共安全的义务 C.法不可违，触犯法律必将受到刑法制裁 D.对王某某的处理方式表明我国司法机关严格立法 二、简答（共二、简答（共 1010 分）分） 13.如何培养亲社会行为？（5 分） 14.为什么要做到文明有礼？（5 分） 三、辨别与分析（三、辨别与分析（1010 分）分） 四、观察与思考（四、观察与思考（1616 小题小题 1010 分，分，1717 小题小题 1212 分，共分，共 2222 分）分） 16.某校八年级开展了“正确享受网络”的宣传教育活动，下表是政教处和道德与法治教师 联合对八年级学生上网情况的一次调查结果：
10、 内容 聊天打游戏 查阅学习资料 看电影听音乐 其他 比例 65% 8.5% 20% 6.5% 上网体验 查阅资料、求医问诊非常方便，但是也经常遇到虚假信息。 刷几个抖音，看点火山小视频，两小时就没了。 “键盘侠”太多， “杠精”抬杠太厉害，有很多“三观”体验（世 界观、人生观、价值观）不正的，网络世界也不是那么清净。 淘宝网络实在太智能了，搜索过的东西会自动进行相关推荐。 维护秩序靠规则，违反规则受处罚。 社会规则限自由，遵守规则没必要。 第 4 页 共 6 页 （1）从表格内容中，你可以得到哪些信息？（两方面即可，4 分） （2）结合上述材料，请谈谈我们中学生应该如何合理使用网络。 （二方
11、面即可，6 分） 17.情景一：情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。 他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推操操。 （1）请从尊重他人重要性的角度对两位同学进行劝说。 （4 分） 情景二情景二：小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身出发。这时，同学小 萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。 （2）如果你是小东，遇到以上情景，你会怎么做？请简要说明理由。 （只写做法，不阐明理 由不得分。4 分） （3）就上述情景，谈谈我们在社会生活中应如何做到尊重他人。 （4 分） 五、活动与探索（五、活动与探索（1818 小题小题 1212 分，分，1919 小题
12、小题 1616 分，共分，共 2 28 8 分）分） 18.社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免受到伤害。针对这一情况，某校 八年级学生组织了一次“了解法律知识，学会保护自己”的知识竞答活动。假如你是参赛选 手，请你参与并完成以下任务： 环节一环节一：抢答题 （1）处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是什么？（2 分） （2）犯罪的法律后果是什么？（2 分） 环节二环节二：必答题 （3）我们如何加强自我防范，远离犯罪？（两方面即可。4 分） （4）如果我们遭遇歹徒行凶，可以采取哪些有效的救助方法？（两方面即可。4 分） 19.诚信是公民基本道德规范和社会主义核心价值观的重要内容。
13、诚信中国建设需要全社会 共同努力。为呼吁同学们践行诚信美德，营造“守信光荣，失信可耻”的良好校园氛围，你 校准备开展“校园诚信之星”评选活动，现请你参与其中并完成相关任务： （1）请为本次“校园诚信之星”评选活动设定一个主题。 （2 分） 第 5 页 共 6 页 （2）为使本次活动达到良好的宣传效果，你会采取哪些宣传方式？（2 分） （3）请你设计一下本活动的大致环节。 （4 分） （4）请为本次“校园诚信之星”评选制定两项标准。 （4 分） （5）为鼓励大家争当“校园诚信之星” ，请你给大家介绍一下诚信的重要性。 （4 分） 八年级道德与法治试题参考答案八年级道德与法治试题参考答案 一、比较
14、与选择（共 30 分） 1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.ABD 8.ABC 9.BD 10.ACD 11.BC 12.AB 二、简答（10 分） 13.我们要主动了解社会，并注社会发展变化，积极投身于社会宾践；我们要遵守社会规则 和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （5 分） 14.文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象； 文明有礼有利于人们友好交往，增进人们的团结友爱；有利于形成安定有序、文明祥和的社 会等。 （任选三方面。5 分） 三、辨别与分析（10 分） 15.（1）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序
15、的实现。 （2 分） （2）对违反社会规则的行为的处罚，既有法律、纪律等规宝的强制性措施，业有道德、风 俗等色含的非强制性丰段。 （或违反规则、扰乱秩序的行为左当受到相左的处罚。 ） （2 分） （3）社会规则划宝了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的 不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。 （3 分） （4）遵宇社会规则，需要他律和自律，需要我们发自向心地敬畏规则，将规则化为自己行 为的准绳，还要坚宝维护规则，积极改进规则。 （3 分） 四、观察与思考（共 22 分） 16.（1）网络是把双刃剑；网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作
16、和生活；个人隐 私容易被侵犯；网络江我们的生活变得更加便利；等等。 （任选两点。4 分） （2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要 注意浏览、寻找与学习、工作有并的信息，要学会“信息节食” 。我们要学会辩析网络信 息，自觉抵制不良信息。我们要自觉遵宇道德和法律，做一名务青任的网络参与者。我 们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量；等等。 （互方面 即可。6 分） 第 6 页 共 6 页 17.（1）尊重他人是一个人向在修养的外在表现；尊重是维系良好并系的前提，是文明社会 的重要特征，尊重他人使社会生活和谐融洽；不尊重他人，就不可能赢得
17、他人的尊重。只有 尊重他人，才能赢得他人的尊重；等等。 （4 分） （2） 先给小萌讲题， 然后再去文化馆。 （1 分） 理由： 尊重他人， 需要我们考虑他人的感受， 认真对待他人，给予他人在有的、适当的并注，而不冷落、忽视他人。 （或我们左该重视他 人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 ） （言之有理即可。 3 分） （3）尊重他人，需要我们积极并注、重视他人;尊重他人，要平等对待他人;尊重他人，要求 我们学会换住思考；尊重他人，需要我们学会欣雾他人。 （4 分） 五、活动与探索（共 28 分） 18.（1）诉证。 （2 分） （2）在受刑罚处罚。 （2 分） （
18、3）我们要杜绝不良行为；我们左增强法治观念，依法自律，做一个自觉宇法的人；我们 要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪字法，防患于未然；珍惜美好生活，认清犯罪 的危害，远离犯罪；积极学习法律知识，提高自身的法律素养等。 （任选两方面。4 分） （4）常见的方法色括：及时拨打 110 报警电话或争取其他成年人的帮助；虚张声势，与犯 罪分子巧妙周旋；记住歹佳的作貌特征；了解歹佳的去向;保护好作来现场；等。 （任选两方 面。4 分） 19.（1） “践行诚信，展现风采” “以诚宾宇信为荣，争当校园诚信之星”等。 （2 分） （2）制作展板、在班里宣传；利用校园宣传栏、广播进行宣传；利用学校网站、微信群进 行宣传等等。 （任选两种。2 分） （3）确定活动目的;制定活动主题;定评选标准;设置各类奖项;宣传、推荐、选举人员；组织 召开奖励大会；等等。 （环节设置合理即可。4 分） （4）说老实话，办老实事，做老实人；信宇录诺；真诚待人；勇担过错；不弄虚作假、不 口是心非；不抄袭作业；能运用诚信智慧做事珍惜个人诚信记录等等。 （任选三点。6 分） （5） 诚信是一个人安身立命之本； 诚信是企业的无形资产； 诚信促进社会文明、 国家兴旺； 等等。 （4 分）
