2018-2020年广东省广州市中考各地区物理复习模拟试题分类(14)电功和电功率(含解析)

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1、2018-2020 年广东中考物理复习各地区模拟试题分类(广州专版) (年广东中考物理复习各地区模拟试题分类(广州专版) (14) 电功和电功率电功和电功率 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1 (2020花都区二模)如图甲所示,将一个标有“36V 25W”的小灯泡接在电压为 12V 的恒压电源上,闭 合开关的瞬间(t0)开始利用传感器记录电路中电流随时间的变化情况(如图乙) ,利用慢速摄影技术 可以观察到前 0.04s 灯丝经历了从不发光、微微发光到逐渐变亮的过程,从第 0.04s 后灯泡稳定发光。下 列说法正确的是( ) A灯丝的实际功率一直不变 B闭合开关瞬间,灯丝的实际功率

2、最小 C灯丝从 00.04s 实际功率逐渐变小 D灯丝从 00.04s 逐渐变亮,所以实际功率逐渐变大 2 (2020荔湾区模拟)如图所示将两根电热丝 R1和 R2串联在电路中,若 R15R2,请问哪根火柴会先被 点燃( ) A在 R2上的火柴 B在 R1上的火柴 C同时点燃 D无法确定 3 (2020荔湾区模拟)把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联在 220V 的电路中,下 列说法中正确的是( ) A40W 灯泡两端的电压较高 B100W 灯泡比 40W 灯泡亮 C100W 灯泡的实际功率大于它的额定功率 D40W 灯泡的实际功率大于它的额定功率 4 (202

3、0天河区一模)如图,电源两端电压恒定,闭合开关,发现灯泡 L1比 L2暗,则( ) AL1的实际功率比 L2的大 B通过 L1 的电流比 L2的小 CL1的电阻比 L2的小 D若 L1烧断,则 L2两端的电压变大 5 (2020荔湾区模拟)电阻 R1、R2并联起来接在电路中,消耗的功率之比为 4:3,如果 R1、R2串联在电 路中,则 R1、R2消耗的功率之比为( ) A4:3 B3:4 C16:9 D9:16 6 (2019广州二模)如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关,两个白炽小灯泡均稳定发光,其 中一个电流表示数为 1.4A,另一个电流表的示数为 0.9A下列判断正确的是( )

4、A若拆去 L1,则 L2也不亮 B通过 L1的电流为 0.5A CL1和 L2两端的电压相等,所以一样亮 D灯泡 L1一定比 L2更亮 7 (2019番禺区一模)如图,电源两端电压恒定。闭合开关,灯泡 L1比灯泡 L2亮,则( ) AL1的电阻比 L2的大 BL1两端电压比 L2大 CL1灯实际功率比 L2大 D若 L2灯丝烧断,电流表示数变大 8 (2019越秀区校级模拟)两灯 L1和 L2的额定功率相同,额定电压不同,且 U1U2下列判断中正确的 是( ) A两灯丝的电阻关系是 R1R2 B两灯都正常发光时,通过 L1的电流较大 C两灯串联安全使用时,L2的实际功率较大 D两灯并联安全使用

5、时,L2的实际功率较大 9 (2018广州模拟) 灯 L1L2并联在电路中, 闭合开关后, 观察到灯 L1比 L2亮, 下列判断正确的是 ( ) AL1的电压大 BL1的电流大 CL2的电阻小 DL2的电功率大 10 (2018越秀区校级二模)小虹在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭 合开关 S 后发现灯泡 L1较亮,灯泡 L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是 ( ) A灯泡 L2发生了短路 B灯泡 L1两端电压小于灯泡 L2的 C经过灯泡 L1的电流大于灯泡 L2的 D灯泡 L1的电阻大于灯泡 L2的 二多选题(共二多选题(共 1 小题)小题

6、) 11 (2020荔湾区模拟)下列说法中正确的是( ) A电功率是表示电流做功多少的物理量 B原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的 C由于绝缘体内缺少自由电荷,因此绝缘体不容易导电 D “220V 800W”的电暖气正常工作 2h 消耗“0.4 度电” 三填空题(共三填空题(共 8 小题)小题) 12 (2020荔湾区模拟)某一温度下,连接在电路中的两段导体 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图 所示。由图信息可知,A 导体的电阻为 当 A 导体和 B 导体串联在电路中时,通过的电流是 0.3A则电源电压为 V,电路消耗的总功率为 W。 13 (2019广州二模)为了探究电流

7、产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置, 他将两根值不同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球 相连,两次实电源电压相同且不变(不计散热) 。 甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。 在装置甲、乙的两次实验中,通电相同时间,请你按由多到少的顺序,为电阻产生的热量 QA,QB, QC和 QD排序: 。 14 (2019荔湾区校级一模)小星在超市看见白炽灯和节能灯后,想到一个问题:白炽灯和节能灯谁的寿 命更长,使用时哪个更经济?为此他查阅了资料,摘出部分信息如下。资料一:白炽灯在白炽状态下发 光时,有微粒不断地从灯丝上跑出来,温度越高,

8、微粒跑得越厉害,使灯丝逐渐变细。资料二:60W 白 炽灯灯与某种 11W 的节能灯正常工作时照明效果相同(数据如表一) 。资料三:白炽灯和节能灯都不宜 频繁开关。 表一 电灯种类 额定电压 额定功率 寿命 单价 白炽灯 220V 60W 1000h 1.5 元 节能灯 220V 11W 3000h 18 元 表二 工作状态 电功率 刚开始工作 正常工作 (1)以上资料蕴藏着一些物理知识。请写出一点: (2)已知“220V60W”的白炽灯,在常温下灯丝的电阻约 80,请通过计算将该白炽灯的有关数据填 在表二的空格中。 , 。 (要保留计算过程) (3)根据以上的数据分析,可知白炽灯不宜频繁开关的

9、原因是 。 (4)根据资料,若使节能灯从买回来开始正常工作到寿命结束,消耗的电能为多少 kWh? 。 15 (2019白云区一模)有“公知”称新能源车的电池组能量密度(能量与质量的比值)还没有无烟煤高, 更别提汽油了。已知某新能源车 Model X 的电池组电容量为 100kWh(1kWh3.6106J) ,由 7000 多 枚 18650 电池(如图)组成,电池组总质量约 900kg。 (1) “能量密度”相当于哪个物理量 ; (2)将 100kWh 换算约为 J,新能源车 Model X 的“能量密度”是 ; (3)已知汽油的能量密度 4.6107J/kg, “公知”的说法是 (选填“正确

10、”或“错误” ) 。 【科普:车的电池组不是一次性用品,而是可反复充电使用的) 16(2019越秀区校级模拟) 如图所示, 当开关S闭合后, 三只灯均能发光。 当S打开时, 灯L1的亮度将 , 灯 L2的亮度将 。 17 (2019越秀区校级模拟)如图所示,电路两端的电压保持不变。当开关闭合时,通过 R2和 R3的电流 之比为 2:1;开关断开时,Rl和 R2消耗的电功率之比为 3:1则 R1:R3 。 18 (2019越秀区校级模拟)将一个灯泡与一个定值电阻并联后接在电压为 10 伏的电路中,电路消耗的总 功率为 7.5 瓦,此时小灯泡的功率是额定功率的若将它们串联后接入同一电路中,电路消耗

11、的总功 率为瓦,则小灯泡的额定功率为 瓦或 瓦。 19 (2018越秀区校级二模)如图甲所示是苹果公司于 2016 年 9 月推出的 Iphone7 手机。如图乙所示电磁 波谱的示意图,图丙是在某次通话时,扬声器发出的一段声音的波形图。 (1)用手机通话时,它与基站之间是通过 来传递信息的;它在空气中传递信息中速度约为 m/s。由图中的信息可知,Wifi 信号的波长比手机通信信号的波长要 。 (2)Iphone7 手机电池电压为 5V,待机时电流约 10mA,则它待机时的电功率为 W,一块原装 电池板上写有 1700mAh,则该电池板充满电时储存的电能为 J。 四实验探究题(共四实验探究题(共

12、 18 小题)小题) 20 (2020越秀区校级三模)现有一个可调电压电源,一个电压表,A、B、C 三盏小灯泡规格分别为:A 灯“6V 3W” 、B 灯“6V 4.8W” 、C 灯“6V 6W” ,三盏小灯泡的电流电压关系如图所示,即三个灯的电 阻随实际功率变化而变化,在保证电路安全的情况下,进行以下实验。求: (1)求 A 灯正常发光时灯丝的电阻; (2)若将 A、B 两盏小灯泡并联接在可调电压电源两端,电源电压调节为 6V,求经过 10s,两盏小灯泡 消耗的总电能为多少 J? (3)若将 A、C 两盏小灯泡串联接在可调电压电源两端,调节电源电压,使 A 灯正常发光,求此时 C 灯的实际电压

13、和实际电功率。 21 (2020番禺区一模)如图 1 所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为 2.5V,电 阻大约为 10,有两个规格分别为“10 1A”的 A 滑动变阻器和“50 2A”的 B 滑动变阻器,电源电 压为 6V。 (1)本实验中应选择 滑动变阻器(选填“A”或“B” ) 。 (2)请你用笔画线代替导线将如图 2 中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,滑 动变阻器连入电路的阻值变大。 (3) 连好电路后, 闭合开关, 发现小灯泡不亮, 但电流表电压表均有示数。 接下来应进行的操作是 。 A断开开关,更换小灯泡 B检查电路是否断路 C移动滑动

14、变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (4)问题解决后,继续进行实验。若某次实验电压表、电流表的示数如图 2 所示,则小灯泡的额定功率 为 W。 (5)实验中多次测量的目的是 。 A测不同电压下小灯泡的实际功率 B多次测量求平均值,减小误差 22 (2020白云区校级模拟)小亮学习了电功率后,用额定电压分别为 2.5V 和 6V 的灯泡 L1和 L2设计了 如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。 (1)小灯泡发光时,将电能转化为 能和光能。 (2)探究 L1的亮度时,闭合 S 和 S1,收集的数据如表一;探究 L2的亮度时,闭合 S 和 S2,收集的数 据如表二。 表一 电压/V

15、电流/A 亮暗情况 1 1 0.16 暗 2 1.5 0.22 较亮 3 2.5 0.28 亮 表二 电压/V 电流/A 亮暗情况 4 1 0.25 很暗 5 2.5 0.38 暗 6 6 0.72 很亮 则 L1正常工作时的功率是 W;L2在很暗时的电阻是 。 (3)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与 有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与电 能转化光能的转化效率有关,灯泡 (选填 L1或 L2)的转化效率高。 23 (2020番禺区模拟)小明在“测定标有 3.8V 字样小灯泡的额定功率”的实验中,连接了如图 1 所示的 不完整实验电路。电源电压值恒为 6V,请回答以下问题: (1)把图

16、 1 中的器材连接成实验电路,要求滑动变阻器滑片 P 滑到 A 处时接入电路的电阻最大。 (2)检查电路如果连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电流表有明显的示数,电压表指针几乎不动,产 生这一现象的原因可能是 。 (3)正确连接电路后,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数变为 V,小灯泡正常发光。此时电 流表的读数如图 2 所示,电流表的示数为 A;小灯泡的额定功率为 W;灯泡正常发光时 的电阻是 (4) 若电压表 015V 的量程已坏, 而 03V 的量程正常。 在忽略导线电阻的情况下, 可通过改变接法, 临 时 应 急 的 方 式 测 定 小 灯 泡 额 定 功 率 。 请 画 出 实 验 电

17、路 图 ( 原 理 可 行 即 可 )。 24 ( 2020 花 都 区 校 级 模 拟 ) 测 量 小 灯 泡 的 电 功 率 实 验 ( 小 灯 泡 额 定 电 压2.5V ) 。 (1)如图甲所示是没有连接完整实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接好; (2)在方框中画出图甲相应的电路图; (3) 连好电路闭合开关后, 发现小灯泡发光较暗, 无论如何移动滑动变阻器滑片 P, 小灯泡亮度都不变, 则原因可能是 ; (4)若想测量小灯泡正常发光时的功率,则实验中判定该小灯泡正常发光的方法是 ; (5)正确连接电路,通过移动滑片 P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了

18、如图 乙所示的 UI 图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W: (6)小峰发现本实验电路图还能测量小灯泡的电阻,根据图乙的 UI 图象可知,随着电压的增大,小 灯泡灯丝的电阻 (选填“变大“不变或“变小” ) ; (7)小峰还想用此电路探究“导体中电流与电压的关系” ,则他 (选填“能“或不能)得出正确 结论。 25 (2020天河区一模)在测量小灯泡电功率的实验中(小灯泡额定电压 6V) (1)小明按图甲连接实物,接通电路瞬间,小灯泡非常亮,电压表示数为 8.5V小明马上断开电路, 检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是 。 (2)请根据实验目的,连接图乙的电路,要求滑动

19、变阻器接入电路的阻值最大。 电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表: 数据序号 1 2 3 4 5 电压 U/V 1.0 3.0 6.0 7.5 电流 I/A 0.5 0.8 1.0 1.1 灯泡亮度 看不到发光 暗 亮 较亮 很亮 (3)第 2 次实验的电压表、电流表示数如图丙,请把实验数据填写在表中。 (4)完成图丁的白炽灯能量流向图,并用图中的物理量符号表示白炽灯的发光效率 。 (5)把这个小灯泡与电压恒为 6V 的电源相连,在 t0s 时刻,合上开关,测得流过灯泡的电流与通电 时间关系如图戊。哪一时刻开始灯泡正常发光 。描述此图象所反映小灯泡电流的变化情 况: 。 26

20、(2019越秀区校级一模) (1)为研究“一定质量的水,上升相同的温度,吸收热量的多少与水的初温 是否有关,小明选择了烧杯、水、加热丝、电子温度计、秒表(手机) 、电源,做了如图 1 所示的实验: (加热丝释放的热量完全被水吸收,不计热量损失) 实验数据如下: 实验次数 初温/ 末温/ 时间/s 1 20 22 45.32 2 22 24 45.23 3 24 26 45.45 分析上述数据,可得结论: 。 (2)小刚用了如图 2 所示的装置,分别将加热丝接在了 220V 的电路中,给两杯初温均为 20的水加热 (m甲m乙) 。 实验过程中, 发现两杯水温度升高的快慢完全相同。(假设加热丝产生

21、的热完全被水吸收) : 某时刻两杯水的温度计示数如图2所示,此时温度 为 水沸腾前,同一时刻,甲的内能 乙的内能(填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 由于两杯水温度升高的快慢相同,小刚推测,甲液体中加热丝的电阻比乙液体的大。小刚的猜想是否 正确?你的判断依据是什么? 答: , 。 27 (2019越秀区校级一模)为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小华同学设计了图甲所示的电路 图,电源电压恒为 6V,小灯泡电阻约为 10。 (1)实验原理是: 。 (2)为了完成实验,在标有“10 1A” 、 “20 2A”的两种滑动变阻器中应选用 (填“10 1A” 、 “20 2A” )的滑动

22、变阻器。 (3)图乙为小华同学连接的电路,并将滑动变阻器调到最大阻值处,闭合开关后,小灯泡不发光,电压 表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在 多连接的导线上画“” 。 (4) 拆除多余导线后, 闭合开关又发现小灯泡不亮, 但电流表有示数, 接下来应进行的操作是 (填 选项前的字母) A更换小灯泡 B检查电路是否断路 C移动滑动变阻器的滑片 (5)实验中,小华看到电压表示数为 2V,则要使灯泡 L 正常发光,应向 (选填“左”或“右” ) 端移动滑片 P,同时视线应注意观察 (选填“电流表”或“电压表” )示数,当灯泡正常发光时, 电 流 表

23、 的0 0.6A档 示 数 如 图 丙 所 示 , 则 小 灯 泡 的 额 定 功 率 是 W 28 (2019越秀区校级一模)小刚用了如图所示的装置,分别将加热丝接在了 220V 的电路中,给两杯初温 均为 20的水加热(m甲m乙) 。实验过程中,发现两杯水温度升高的快慢完全相同。 (假设加热丝产生 的热完全被水吸收) : 某时刻两杯水的温度计示数如图所示,此时温度为 。 水沸腾前,同一时刻,甲的内能 乙的内能(填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 由于两杯水温度升高的快慢相同,小刚推测,甲液体中加热丝的电阻比乙液体的大。小刚的猜想是否 正确?你的判断依据是什么? 答: , 。 29

24、(2019番禺区一模)测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压 2.5V) (1)请根据实验目的,连接图 1 的电路。 (2)电路连接后,闭合开关,发现电压表示数接近 4.5V,电流表无示数,原因是 。 (3)电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表,第 3 次实验的电压表、电流表示数如图 2,请把实验数据填写在表中,根据表中数据归纳灯泡亮度变化的规律。 数据序号 1 2 3 4 5 电压 U/V 3.0 2.5 1.4 0.4 电流 I/A 0.30 0.28 0.22 0.12 电功率 P/W 0.90 0.70 0.308 0.048 灯泡亮度 很亮 较亮 亮 暗 看不到发光 3

25、0 (2019黄埔区一模)小明想测量额定电压为 2.5V 的小灯泡的电功率。 (1)请你根据小明的想法设计电路图(画在方框中) ,并用笔划线代替导线在图 1 中连线。 (2)电路正确连接后,进行实验,记录电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表: 序号 1 2 3 4 5 电压 U/V 3.0 1.7 1.4 0.4 电流 I/A 0.30 0.24 0.22 0.12 功率 P/W 0.90 0.41 0.31 0.05 灯泡亮度 很亮 较亮 亮 暗 看不到发光 第 2 次实验的电压表、电流表示数如图 2 所示,此时电压表读数为 V,电流表读数为 A (3)小灯泡正常发光时的功率为 W (4)根

26、据实验数据表格,归纳小灯泡的亮度与功率的关系 。 31 (2019增城区一模) 小明用图 a 中的器材测量不同情况下小灯泡的实际功率, 小灯泡额定电压为 2.5V, 额定电功率约为 0.8W。 (1)在图 a 中用笔画出导线完成电路连接,并在虚线框中画出相对应的电路图。 (2)实验中某次电压表、电流表示数如图 b,U V,I A此时小灯泡不发光,小明 认 为 小 灯 泡 已 经 烧 坏 导 致 电 路 断 路 , 小 明 的 说 法 是 否 正 确 ? 你 的 判 断 依 据 是 什 么 ? (3)小明想对比与小灯泡亮度相同的发光二极管(额定电压为 3V)哪个更省电,为了测量亮度,小明 使用了

27、图 c 中的数字式照度计,并在相同的环境下测量两者的亮度。小灯泡越亮,照度计示数越大,其 单位为 LUX,当照度计示数为零时,说明小灯泡不发光。电路正确连接后,得到数据如表。 数据序号 1 2 3 4 5 电压 U/V 0.4 1.2 2 2.5 3 电流 I/A 0.12 0.18 0.24 0.28 0.3 小灯泡亮度 /LUX 0 18 425 1750 3300 数据序号 1 2 3 4 5 电压 U/V 2 2.3 2.5 2.7 3 电流 I/A 0 0 0.01 0.01 0.03 发光二极管 亮度/LUX 0 0 17 1750 9340 根据表中数据可得 (选填“小灯泡” 、

28、 “发光二极管”或“无法比较” )省电,判断的依据是 32 (2019天河区校级二模) “生活中处处有物理,勤于思考皆学问” ,只要你善于观察,在厨房中你就可 以发现许多与物理有关的现象与问题,请你用学过的物理知识进行解答: (1)李明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了 。 (2)夏天,李明从冰箱里取出自己喜欢喝的“可乐”后,不一会就发现可乐瓶壁上出现了一层小水珠, 这是由于 ; (3)李明仔细观察了电热水壶的构造,发现其发热体就是一根电热丝,在通电时,这根电热丝很热,但 与之相连的电线却不怎么热,其原因是 。 33 (2019陵城区一模)图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为 4

29、.5V,小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10。 (1) 小明连接好电路后, 闭合开关, 移动滑片, 发现小灯泡始终不亮, 且电压表有示数, 电流表无示数, 则故障原因可能是 。 (2)排除故障闭合开关,移动滑片 P 到某位置,电压表示数(如图乙所示)为 V,则此时灯泡 消耗的实际功率 额定功率(选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 (3)小明继续移动滑动变阻器的滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成 IU 图象 (图丙) ,根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是 W。 (4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能 是 。

30、 (5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为 5、10 和 20 的定值电阻,探究“电流与电阻关 系” 先将 5 的电阻接入电路, 移动变阻器滑片, 使电压表示数为 2V, 此时, 电流表的示数为 A 然 后换接 10 的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向 (左/右)移动。 实验中为了保证接入 20 的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于 。 34 (2019荔湾区一模)小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡上标有“3.8V”字样) 。 (1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好。 (2)电

31、路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大。接下来应进行的操作 是 , (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号) 。 A断开电路开关 B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D更换电池 或小灯泡 (3)实验过程中,当电压表示数为 3V 时,电流表的示数如图乙所示,其值为 A,此时小灯泡的 实际功率为 W若要使小灯泡正常发光,则需将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左” 或“右” ) ,同时应观察 表的示数变化。 35 (2018荔湾区校级二模)测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压 2.5V) (1)请根据实验目的,连接图甲的电路。 数据序号 1 2 3 4 5

32、电压 U/V 3.0 2.5 1.4 0.4 电流 I/A 0.30 0.28 0.22 0.12 电功率 P/W 0.90 0.70 0.308 0.048 灯泡亮度 很亮 较亮 亮 暗 看不到发光 (2)电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表,第 3 次实验的电压表、电流表示数如 图乙所示,请把实验数据填写在表中。 (3)哪次实验灯泡正常发光? (填数据序号) 。 (4)第 5 次实验看不到灯泡发光,原因是 36 (2018增城区一模)一个小灯泡上标着“2.2V 5W” ,小明利用伏安法测小灯泡的电功率。 (1)根据实物图在方框内画出实验电路图。 (2)图 1 是小明实验时接

33、线的线路,以下说法正确的是 。 小明所连接的线路正确,能够测量小灯泡工作时的电功率 闭合开关后,滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡会变得更亮 闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,灯泡会变得更亮 电压表测量的是小灯泡的电压 电流表测量的是小灯泡的电流 (3) 小明移动滑动变阻器, 得到实验中电压表、 电流表示数如图 2, 电压 U V, 电流 I A, 算出 P W。 (4)若电源提供的电压恒为 3V, (3)中数据是电表的正确示数而此时小明观察到小灯泡刚发光,亮度 非常暗,结合小明实验时连接的线路和所得数据,分析小灯泡不正常工作的原因。 。 37 (2018从化区一模)某小组研究小灯泡电功率,如

34、图所示,选用额定电压为 2.5V 的小灯泡,电源电压 4V 恒定不变。 (1) 如图甲所示, 闭合开关前, 需将滑动变阻器的滑片 P 置于 (填 “A” 、“B” ) 端, 其目的是 。 (2) 经检查电路连接无误后, 闭合开关, 移动滑片, 电压表示数如图乙, 此时灯泡两端电压为 V 为 了使灯泡正常发光,接下来的具体操作是: 。 (3)实验中收集信息如下表。 次数 电压表示数/V 电流表示数/A 电功率/W 灯泡亮度 1 2 0.26 0.52 亮 2 2.5 0.30 较亮 3 3 0.32 0.96 很亮 分析表格中信息可得: 灯泡额定功率为 W。 在灯泡安全范围内,灯泡两端实际电压越

35、大,实际电功率 (选填“变大” 、 “不变” 、 “变小” ) , 灯泡越亮,所以灯泡的亮度由 (选填“实际功率” 、 “额定功率” )决定。 五计算题(共五计算题(共 11 小题)小题) 38 (2020海珠区一模)按图 1 所示电路图,用定值电阻 R 与灯泡 L 做实验,只闭合开关 S1时,两表读数 分别为 0.30A、2.4V:再闭合开关 S2后,两表读数分别为 0.51A、2.4V。 (1)按图 1 电路图,把图 2 的实物连接完整。 (2)求定值电阻 R 的阻值是多少? (3)求通电 10s,电流通过小灯泡做的功是多少? 39 (2020白云区一模)如图所示,小灯泡 L 上标有“6V

36、 3W”字样,闭合开关,小灯泡正常发光,电流 表示数为 2A求: (1)小灯泡 L 的电阻。 (2)通过 R0的电流。 (3)电阻 R0消耗的功率。 (4)通电 5min,电路消耗的电能。 40 (2020番禺区一模)某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点,下表是该电热水壶的铭牌。 (1)该电热水壶正常工作时的电阻是多少? (2) 泡茶时, 将 1L 的水从 20加热到 100, 则这些水需吸收热量是多少? 【c水4.2103J/ (kg) 、 水1103kg/m3】 (3)某天用电高峰期,只使用该电热水壶加热 6min,家用电能表(1200r/kWh)的转盘转了 120 转, 此时电热

37、水壶的实际功率是多少? 型号 AHX13 额定电压 220V 加热功率 1210W 频率 50Hz 容量 1.2L 41 (2020天河区一模)图甲是电动咖啡机,其铭牌如表,简化电路图如图乙,在额定功率下制作一杯咖 啡时,电动机带动刀片将咖啡豆磨成咖啡粉,同时规格为“220V、880W”的电热丝 R 将体积为 210 4m3 的水从 40加热到 90,上述过程只需 30s,则此过程中(水1103kg/m3,c水4.2103J/(kg ) ) (1)咖啡机消耗多少电能? (2)水箱内的水质量为多少?吸收多少热量? (3)通过电热丝的电流多大? (4)电热丝的电阻是多少? (5)电热丝通过导线连到

38、电路,为什么电热丝工作时放出大量热,而与其连接的导线却几乎不发热? 品牌 德颐 Deleisure 型号 DE320 颜色 耀光黑 功能 触屏一键全自动 压力 19Bar 重量 14kg 额定电压 220V50Hz 水箱容积 210 3m3 额定功率 1500W 豆箱容积 250g 产品尺寸 270*410*350mm 渣饼数量 10 块 42 (2020白云区模拟)某款电热杯,它可以用车载 12V 电源加热或接在家庭电路进行加热,它的主要参 数如表所示,g 取 10N/kg,求: 车载额定电压 12V 家用额定电压 220V 车载额定功率 120W 家用额定功率 2200W 自身质量 1.6

39、kg (1)如果在车载电路中使用,电热杯正常工作时的电流和电阻各为多少? (2)在家庭电路中使用 10min,消耗的电能是多少? (3)在标准大气压下,用车载模式烧开 0.5kg、初温为 20的水,需要多长时间(不计能量损失)?c 水4.2103J/(kg) 43 (2020越秀区校级一模)严寒的冬天,小明把标有“220V 1100W”的电暖器插入插线板的插座。请你 通过计算说明: (1)电暖器正常工作时,通过它的电流是多少? (2)若插线板上标有“220V 10A”的字样,从安全用电的角度考虑,插线板能否让“220V 750W”的电 吹风和上述电暖器同时工作? (3)小明家的电能表标有“22

40、0V 10(20)A”的字样,家里正在使用一台 1100W 的空调器,一台 500W 的电熨斗,及一盏 40W 的日光灯。当小明把一个 750W 的电吹风插头插进插座时,与电能表配套使用的 空气开关“跳闸” ,以下判断正确的是 。 A同时使用的用电器总功率过大,所以空气开关“跳闸” B空气开关“跳闸”是因为电吹风发生了断路 C空调器的功率突然减小 D电吹风或者其使用的插头短路 44 (2020白云区校级一模)我校的几名同学在学习完电和热的相关知识后,对物理产生的浓厚兴趣压都 压不住。回到家后,对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究,如表格所示为记录的相关内容: 主要器材 微波炉 电能表 相

41、关资料 额定电压 220V 频率 50Hz 220V 10(20) A 50Hz 800revs/kWh 活动记录 质量为 600g 的水,测得水的初温为 25 关闭家中其它用电器, 只将该微波炉接 入路中,让其单独工作 用微波炉给水加热 2min 后,水的温度 达到 80 测得电能表的转盘在这1min内转了20 转 在用微波炉给水加热的 2min 内,求: (1)水吸收的热量;c水4.2103J/(kg) (2)微波炉的实际功率; (3)微波炉的加热效率。 45 (2019荔湾区一模) (1)请用笔画线表示导线,将图 1 中的开关、电灯和两个插座接入家庭电路中。 (2)白炽灯泡工作 10mi

42、n 消耗电能 3.6104J,求白炽灯泡的实际功率? (3)把某大功率电吹风(其铭牌如图 2 所示)插入插座 1 中: 使用快干热风时,电吹风正常工作的电流?连续正常工作 100s 消耗的电能? 为求使用冷风时电吹风的电阻,小凯解答如下: R484 小凯的解题过程对吗?简要写出你的依据。 (4)某手机电池,其铭牌如图 3 甲所示;某充电器,其铭牌如图乙所示。把充电器插入插座 2 中,给手 机电池充电。 电池充满电后,大约储存了多少电能? 在国内, 用这一款充电器给手机电池快充时, 大约 45min 能充满电。 若在美国 (家庭电路的电压为 110) , 用同样的充电器给同一手机电池快充时,充满

43、电所需的时间是否变长?简要说明理由。 46 (2019天河区一模)小俊家中有一个浴足盆,其部分铭牌信息如表格所示,图甲为浴足盆的工作电路, R1,R2均为电热丝,当开关 S 接 a、b 触点时,浴足盆的档位不同。求: 型号 MLJY01 额定电压 220V 额定加热功率 800W 额定保温功率 100W (1)开关 S 接 (选填“a”或“b” )触点时,为保温档,此时电路中的总电阻是多少? (2)额定加热电流; (3)在用电高峰期,小峻关闭家中其它用电器,只让浴足盆通电,使其处于加热状态 1min,电能表(如 图乙所示)的铝盘转了 30 转,则浴足盆加热的实际电功率为多少瓦? (4)小俊家此

44、时的实际电压为多少(忽略温度对 R1、R2电阻的影响)? 47 (2019越秀区校级模拟)如图所示是某洗衣机的技术参数,其设有加热功能,洗涤前先将水加热到适 宜温度,可以提高洗涤效果。 (1)求脱水时的正常工作电流; (2) 某次洗衣时, 进水后, 正常加热 15min 水温达到设定要求, 接着洗涤共用了 30min, 脱水用了 6min, 求全过程消耗的电能。 Xx 滚筒式洗衣机 电压/V 220 洗涤功率 W 200 脱水功率 W 330 最大洗涤容量 kg 5 加热功率 W 2000 48 (2019越秀区校级一模)养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特 点是

45、采用一种新型的电加热材料,通过高温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状 电阻(其阻值不随温度变化) ,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热。小明家买了一把养 生壶(图甲) ,其铭牌如表所示。 型号 HX201504 额定电压 220V 频率 50Hz 额定功率 1210W (1)该养生壶正常工作时,其面状电阻的阻值是多少? (2)该养生壶正常工作时,其电流是多少? (3)若壶内装有 2kg,温度为 20的水,在一个标准大气压下,将水烧开,此过程中水吸收的热量是多 少?c水4.2103J/(kg) (4)在傍晚时候,用电高峰期,小明关闭了家中的其他用电器,该壶在加热过程

46、中家用电能表(图乙) 的转盘 6min 内转了 300 转,此过程中养生壶消耗的电能? 六解答题(共六解答题(共 2 小题)小题) 49 (2020越秀区校级三模)如图,广州地铁为方便婴儿车出站提供两种无障碍方式:一种是竖直升降的 无障碍电梯,另一种是沿着楼梯斜向移动的电动升降台,两种方式的情景和简化示意图如图。分别用两 种方式将人 (包括婴儿和婴儿车) 从地下的站厅层匀速运送到地面, 此过程竖直电梯的水平地板对人 (包 括婴儿和婴儿车)的支持力做功 4000J,电功率 P14000W,楼梯电动升降台的电功率 P2500W,两种 方式的运动情况数据如表格。求: 速度 v(m/s) 时间 t(s

47、) 竖直电梯 1 5 楼梯升降台 0.5 20 (1)两种方式所消耗的电能哪种多?请通过分析进行比较。 (2)楼梯升降台的机械效率。 (3)人(包括婴儿和婴儿车)的总重。 50 (2020广州二模)小明家买了一个电炉,铭牌如表一。他对该电炉的加热效率进行了研究,如表二所 示为记录的相关内容。 表一 额定电压 220V 额定功率 1000W 额定功率 2000W 表二 主要器材 电能表 秒表 相关资料 220V 10(20)A 50Hz 600revs/kWh 活动记录 1用铁锅盛 1kg、20的自来水,放在电炉上。 2关闭家中其它用电器,只将该电炉接入电路中,让其用额定功率 档单独工作。 3电

48、炉开始工作后,电能表的转盘转动 22 圈,用时 1min。此时水温 达到 40 求: (1)电能表转盘每转一圈,表明电路消耗电能 J(1kWh3.6106J) (2)实验过程中电炉消耗的电能是多少 J? (3)电炉的实际功率是多少 W?是否等于额定功率? (4)电炉在实际功率下,工作电流是多少? (5)如果用这台电炉的额定功率档烧开水,同样使电能表转盘转动 22 圈需要的时间大于 1min,小明 认为烧开水还是用额定功率档更节省电能,请你从节省电能角度考虑,就这一问题发表自己的意见。 2018-2020 年广东中考物理复习各地区模拟试题分类(广州专版) (年广东中考物理复习各地区模拟试题分类(广州专版) (14) 电功和电功率电功和电功率 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1 (2020

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