【人教版】2018学年五年级上册语文:第6课《梅花魂》课后练习(含答案)

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第 6 课梅花魂复习检测一、看拼音,写词语。二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来。三、把带点字的读音写在括号里,再读一读。四、写出下列词语的反义词和近义词。偶然( )( ) 爱惜( )( )希罕( )( ) 快乐( )( )五、在括号里填写恰当的词语。( )的梅花 ( )的品格( )的泪珠 ( )的外公六、将下列反问句改写为陈述句。1.这清白的梅花,是玷污得的吗?2.一枝梅花,有什么希罕呢?3.这不是您最宝贵的画吗?七、本文围绕梅花写了哪几件事?表达了怎样的思想感情?答案:参考答案:一、略二、三、四、偶然(经常)(偶尔);爱惜(糟蹋)(爱护);希罕(普遍)(希奇);快乐(痛苦)(欢乐)五、(清白)的梅花;(顽强)的品格;(冰凉)的泪珠;(亲爱)的外公六、1.这清白的梅花,是玷污不得的。2.一枝梅花,没什么希罕。3.这就是您最宝贵的画。七、1.教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪;2.对一幅墨梅图的珍爱;3.因不能回国而难过得大哭;4.在离别前把墨梅图送给外孙女;5.在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情。

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