1、部编版六年级语文上册第一次月考部编版六年级语文上册第一次月考试卷试卷 第一部分第一部分 积累和应用积累和应用 一、一、 读拼音，写词语。 shn q yu y bin rn qng xn （ ） （ ） （ ） （ ） hun yu qng cu nng j zu j （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） 。 A.庞 大（pn） 随遇 而安（y） 归巢 （cho）花卉 （hu） B.潜 水（qin）精疲力竭 （ji） 牡 丹（m） 嗅 觉（xi） C.横贯 （gun）呼风唤 雨（hun） 据 说（j） 海棠 （tng） D.拜 见（bi） 愤愤 不平（fn
2、） 恶 人（） 官绅 （shn） 三、用“ ”画出每组词语中的错别字，并把正确的字填在括号里。 （1）奇观 意料 力量 规根到底（ ） （2）修理 物质 震兴 随遇而安（ ） （3）旋转 严历 凌空 若有所思（ ） （4）责骂 宽阔 痕迹 风平浪净（ ） 四、比一比，再组词。 冠（_） 增（_） 凝（_） 寇（_） 赠（_） 疑（_） 浆（_） 仰（_） 孤（_） 桨（_） 抑（_） 狐（_） 五、在括号里填上合适的词语。 旁（ ）斜出 驻足（ ）望 思（ ）起伏 （ ）高望重 返（ ）归真 （ ）地而起 狂风怒（ ） （ ）不安席 瓜秧拖（ ） 惹人（ ）笑 安（ ）乐业 （ ）崖峭壁 心潮
3、（ ）湃 （ ）然大悟 刻骨（ ）心 水（ ）石出 六、选词填空。 高 高 深 深 轻 轻 悄 悄 缕 缕 阵 阵 （1） 的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你 的额头上仿佛刻满了智慧。 （2）我 地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路 月色。 （3）来得突然跟着一 湿润的山风，跟着一 轻盈的云雾， 地来 了。 毅 然 断 然 （1）他留学回国后， 献身祖国的科学事业。 （2）对这无理要求，他 拒绝了。 七、词语仿写。 1、AABB 式词语:熙熙攘攘 2、描写绿色的词语:一碧千里 3、描写高大的词语:庞然大物 4、描写花香的词语:芬芳馥郁 八、写出句子中划线的词语的反义词或近义
4、词。 1.面对同学们对他的嘲笑，他表现得镇定自若。 近义词（ ） 2.盛唐时期一片繁荣的景象，不少外国人前来交流文化。 反义词（ ） 3.第一次见到高尔基先生，小男孩不停地上下打量着眼前的大人物。 近义词（ ） 4.柔弱的小草在风雨的洗礼中变得更加坚挺。 反义词（ ） 九、日积月累。 1. 落花不是无情物，_（龚自珍） 2. _,每于寒尽觉春生。 （张维屏） 3. 今夜偏知春气暖，_（刘方平） 4. _，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 （鲁迅） 5. 我们爱我们的民族，这是我们_。 （周恩来） 十、查字典填空。 “剧”字是 结构的字。用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。用部 首查字法查字
5、，应查 部，再查 画。 “剧”字在字典里的解释有：戏剧；厉害，猛烈。在“剧烈”一词中， “剧”字应 选第 种解释。 十一、给加点的字选择正确解释，把序号填入括号。 1.绝：断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最 伯牙绝琴（ ） 斩尽杀绝（ ） 绝处逢生（ ） 美妙绝伦（ ） 绝大多数（ ） 悬崖绝壁（ ） 2.善：擅长、善于 好 善良 容易，易于 办好、弄好 伯牙善鼓琴（ ） 心怀不善（ ） 多愁善感（ ） 善始善终（ ） 英勇善战（ ） 第二部分第二部分 能力提升能力提升 十二、按要求写句子。 (1)疲劳和干渴,把他们折磨得有气无力。(改为“被”字句) (2) 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了
6、一幅幅美丽的图画。 （缩句） (3) 尽管没有太阳,地球上还是不会有植物和动物。(修改病句) （4）他惭愧地低下了头。 （改为否定句，意思不变。 ） 十三、口语交际。 张鹏到外地读书近一年了,回家后去看望大姑。 大姑非常热情地留他吃午饭,张鹏看时间 还早,就打算去看望二姑,不想在大姑家吃午饭。张鹏应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果 你是张鹏,你会怎么说? 十四、阅读下面一段话，然后按要求做。 五位壮士顺利地完成掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方 向，容易暴露人民群众和连队主力；另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走 哪一条路呢？为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说
7、了一声“走” ，带头向 莲花瓣走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 （1）给下面的划线字选择正确的解释。 壮士_ 强壮； 雄壮； 加强，使壮大 绝路_ 断绝； 完全没有了； 走不通的，没有出路的。 （2）概括写出这段话的主要内容。 （3）读了这段话，五壮士的_精神深深感动了我。 十五、课外阅读。 望远镜 美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_的故国大地，还来不及再细看一眼 那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_的天空 她下意识地摸一下那个皮包， 那个纤巧神秘的小皮包那件老将军带给台北旧友 的奇异的礼物。 多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位
8、纽约普通的汉语老师，应邀 参加辛亥革命70周年纪念活动， 还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待， 赴国宴，游长城。临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、 多么信任啊！ 可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是 什么？连邻座的外交官都盯着这个皮包看。 薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子，不由怔住 了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！ 玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！ 且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位 显要的将军！这到底是怎
9、样的一架望远镜呢？ 薛华菁边思忖边仔细看望远镜。 突然。 她在镜筒上发现一行小字国军上尉： SoW。 “SoW”是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主 人。 可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别 赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？ 为什么要此 时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了五里雾中。 飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延 伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小。倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上 的那位将军，不正需要这架望远镜么？ （1）在
10、横线上填上恰当的词语。 美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_的故国大地， 还来不及再细看一眼那 位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_的天空 （2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。 形容路途很遥远。_ 借指原物完整无损地归还本人。_ 莽撞；冒失。_ （3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：_。 （4）大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是什么？ 第三部分第三部分 写作天地写作天地 十六、顽皮是因为心怀纯真历险是因为勇敢的心不想停歇。马克吐温 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。牛顿 天真活泼的你是否有过跟汤姆索亚类似的经历？是
11、否和家人、伙伴有不少忘不掉的探 寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故” 请将题目那次_补充完整，写一篇文章。 要求：不少于 400 字，文中不出现真实的校名、人名。 _ _ _ 参考答案：参考答案： 一、神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 二、C 三、 （1）规 归 （2）震 振 （3）历 厉 （4）净 静 四、冠军 增加 凝视 日寇 赠予 可疑 泥浆 仰望 孤单 船桨 压抑 狐狸 五、逸，痴，潮，德；璞，拔，号，寝；蔓，讥，居，悬；澎，恍，铭，落。 六、深深 高高 轻轻 阵阵 缕缕 悄悄； 毅然 断然 七、1、AABB 式词语: 忽忽悠悠 高高兴兴
12、 快快乐乐 安安全全 2、描写绿色的词语: 翠色欲流 苍翠欲滴 万古长青 花红柳绿 3、描写高大的词语: 硕大无朋 硕大无比 高大威武 巍峨耸立 4、描写花香的词语: 香远益清 芬芳扑鼻 沁人心脾 八、讥笑 凄凉 端详 刚劲、 九、1、化作春泥更护花; 2、造物无言却有情 3、虫声新透绿窗纱 4、惟有民魂是值得宝贵的。 5、自信心的源泉。 十、1.左右 J ju 刂 8 十一、1. 2. 十二、 （1）他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 （2）焰火构成了图案。 （3）如果没有太阳，地球上就不会有植物和动物。 （4）.他不得不惭愧地低下了头。 十三、 大姑，很抱歉，我不能留下来吃您做的美味的饭菜了
13、。因为现在时间还早，我 想顺便去看一下二姑，所以请您原谅。 十四、 【答案】 （1）； （2）为了保护人民群众和连队主力，五壮士不顾自身危险，把敌人引上绝路棋盘 陀顶峰。 （3）勇于自我牺牲的精神。 【解析】 （1）本题主要考查学生对一字多义的理解掌握情况，要结合语境去理解。壮 士：加强，使壮大。绝路：完全没有了； （2）概括文章的主要内容，记人的文章要抓住，课文写的谁，在什么地方，做了什么 事，然后概括主要内容， （3）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的 中心主题以及作者所要抒发的感情。 【点评】 （1）主要考查学生对多义字的理解，先理解字义，然后根据词语
14、的意思再一 一 对号座。 （2）此题考查概括文章的主要内容的能力。 （3）只要观点正确，表述合理，文通句顺，书写认真即可。 十五、 【答案】 （1）热爱；蔚蓝 （2）千里迢迢；完璧归赵；唐突 （3）思考 （4）表达了渴望台湾回归祖国，渴望祖国统一的美好愿望。 【解析】 本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。 （1）这道题是按课 文原文填空， 如果学生对课文内容熟悉， 应该没问题， 但书写时一定注意不要写错别字。 特别注意“蔚蓝”的“蓝”字，不要写成“篮” 。 （2）千里迢迢：形容路途很遥远。完 璧归赵： 指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。 后比喻把原物完好地归还本人。 唐突： 莽
15、撞；冒失。 （3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：思考。 （4） 大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是表达了渴望台湾回归祖国， 渴 望祖国统一的美好愿望。 【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读 边思考，就不难找出正确答案。 （1）主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得 熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。 （2）本题考查学生对课文中重点词语 的理解。 熟读课文， 根据词语所在的句子来理解。 反之再根据意思， 写出文中词语。 （3） 本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在的句子来理解。 （4） 本题考查学生对课文内容的理解程度。
