1、2020 年江苏省物理中考试题分类年江苏省物理中考试题分类物态变化物态变化 一选择题(共一选择题(共 16 小题)小题) 1 (2020徐州)使用蒸汽熨斗时,熨斗内的水变成水蒸气,这种物态变化的名称是( ) A熔化 B凝固 C汽化 D凝华 2 (2020常州)如图所示是海波温度随时间变化的图象,已知海波的熔化温度是48 C ,则( ) A海波在AB段处于固态 B海波在BC段既不吸热也不放热 C海波在BC段内能逐渐变小 D海波在CD段吸收热量 3 (2020镇江)下列物态变化中,属于汽化的是( ) A湿手烘干 B深秋凝霜 C清晨结露 D冰雪消融 4 (2020宿迁)下列现象中,其形成过程属于凝固
2、现象的是( ) A晶莹的露 B坚硬的冰 C缥缈的雾 D雪白的霜 5 (2020宿迁)下列数据中,符合实际情况的是( ) A中学生的身高约为170dm B人的心脏跳动一次的时间约为5s C对人体来说,安全电压是220V D人体的正常体温约为37 C 6 (2020南通)下列厨房用品的工作原理与物理知识相对应的是( ) A电冰箱 液态制冷剂升华吸热 B油烟机 流体的流速越大压强越小 C微波炉 次声波能够加热食品 D高压锅 沸点随气压的增大而降低 7 (2020盐城)夏天,打开冰箱门会看到一股“白气” ,形成该“白气”的物态变化是( ) A液化 B汽化 C升华 D凝华 8 (2020淮安)如图所示,
3、冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花,冰花形成过程发生的物态变化是( ) A汽化 B液化 C升华 D凝华 9 (2020南京)下列现象中,物态变化相同的一组是( ) A B C D 10 (2020扬州)夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。下列说法正确的是( ) A洒水降温是因为水的比热容较大 B洒水降温利用了水蒸发吸热 C冰块熔化时从周围物体吸收温度 D冰块熔化过程中温度和内能都不变 11 (2020连云港)下列关于热现象的解释正确的是( ) A冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点 B皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形
4、成的 D从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的 12 (2020泰州)下图所示的四个情景中,属于液化现象的是( ) A冻衣服晾干 B树叶上的露珠 C湿衣服晾干 D蜡烛滴“泪” 13 (2020苏州)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看 到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了( ) A沸腾过程需要吸热 B沸腾过程需要放热 C水的沸点与环境温度有关 D水的沸点与水面上方气压有关 14将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水, 如图所示,下列分析正确的是( ) A一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾 B先
5、停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾 C因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾 D先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾 15下列现象中属于凝华现象的是( ) A雾的形成 B霜的形成 C水结成冰 D露的形成 16小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态 变化,图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( ) A B C D 二填空题(共二填空题(共 7 小题)小题) 17 (2020宿迁)图是“观察水的沸腾”实验中描绘的水温随时间变化的图象,由图可知,水的沸点为 C,此时水面上方的气压 (选填“高于” 、 “低于”或“
6、等于” )标准大气压;在第8mim内,水中的 气泡在上升过程中会 (选填“变大” 、 “不变”或“变小” )。 18 (2020常州)某市中考,要求体温小于37.3 C 的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3 C 的考生在 备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在 考场考试,该体温计的工作原理是 。 19 (2020无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与 碎冰 ,图中温度计的示数为 C 。 20 (2020无锡)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水 (填物态变化名称) ,产生高温水蒸 气。水蒸气接触到馒头时液化,同时 (选填“吸收
7、”或“放出” )大量的热,从而把馒头蒸熟。 21 (2020扬州)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气 形成的,开 启电风扇,经过段时间小水珠消失了,这是 现象。 (填物态变化名称) 22 (2020苏州)阅读下列材料,回答问题 伽利略的温度计及热电阻 16 世纪,伽利略利用热胀冷缩的原理制作过一种最早的温度计。据他学生描述:伽利略取一个鸡蛋大小的 玻璃泡,将其接到一根约半米长的细玻璃管一端,用手掌将玻璃泡握住,使之受热,然后倒转插入水中, 松开手待玻璃泡冷却后,水会升高二三十厘米,用水柱上升的高度来表示手掌的温度,如图甲所示。 温度能明显影响金属导体和半导体的导电性
8、能。金属的导电性能会随温度增加而减弱,与金属不同,有些 半导体的导电性能会随温度增加而增强。如图乙所示是一种金属导体和一种半导体的电阻温度特性图线。 根据这一特性,它们不仅可以用来测量温度,还能作为热传感器运用到自动控制电路中。 (1)伽利略的温度计测温物质是 (玻璃泡中的空气/玻璃管中的水) ,他在用温度计测量手掌温度时, 玻璃管中的水柱越高,表明手掌的温度越 (高/低) ; (2)如图丙所示,是一款利用热传感器设计的高温报警器电路,启动报警器,当环境温度过高时,电铃会 被接通发出报警声,通过断开开关S可关闭铃声。电铃应接在电路中的 (/)a b c位置,热传感器接在电 路中的 (/)a b
9、 c位置,热传感器应使用图乙中的 (金属导体/半导体) 。 23 (2020苏州)熔喷布是口罩的核心材料,生产时,由喷丝孔挤出液态聚丙烯,通过高速空气流对其进 行牵伸,再经 (填物态变化)形成超细纤维,组合成布。将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用 带电体具有 的性质,增强口罩的过滤效果。 三实验探究题(共三实验探究题(共 1 小题)小题) 24 (2020泰州)如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。 (1)图乙中读数方法正确的是 (填序号) ,温度计的示数是 C; (2)表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容; 时间/min 0 0.5 1 1.5 温度/ C
10、(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图象,由图可知,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体” )。 四解答题(共四解答题(共 3 小题)小题) 25 (2020淮安)在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升到88 C 后,每隔1min读一次温度计的示数,直 到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示: 时间/t min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ CT 88 90 94 96 98 98 98 98 (1)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是 C 。 (2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象。 (3)在5min到8min时间内,要
11、用酒精灯持续加热保持水沸,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸 腾时需要 热量。 (4)从图象可以看出:实验中水的沸点是 C ,水在沸腾过程中温度 。 26 (2020南京)如图甲所示,用100g初温为90 C 的水做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)加热一段时间后,温度计示数如图乙所示,为 C ,这段时间内水吸收的热量为 J 3 4.2 10/CcJkg 水 (2)继续实验,观察到水刚开始沸腾,接下来的操作是: (选填“继续”或“停止” ,下同)加热, 记录温度计示数。分析数据,完成实验。 27 (2020苏州)小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。 (1)组
12、装甲装置时,A、B两部件中应先固定 部件;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除 了能减缓升温速度,还能使试管 ; (2)图乙中温度计的示数为 C ; (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙) ,其中蜡烛的图象是图 (/);图 中bc段对应的时间内,试管里物质的内能 (变大/变小/不变) 。 2020 年江苏省物理中考试题分类年江苏省物理中考试题分类物态变化物态变化 一选择题(共一选择题(共 16 小题)小题) 1 (2020徐州)使用蒸汽熨斗时,熨斗内的水变成水蒸气,这种物态变化的名称是( ) A熔化 B凝固 C汽化 D凝华 【解答】解:熨斗内的水变成水蒸气,液态水变成气
13、态水蒸气,属于汽化现象。 故选:C。 2 (2020常州)如图所示是海波温度随时间变化的图象,已知海波的熔化温度是48 C ,则( ) A海波在AB段处于固态 B海波在BC段既不吸热也不放热 C海波在BC段内能逐渐变小 D海波在CD段吸收热量 【解答】解:AB段属于凝固前降温过程,液态,故A项错误;BC段属于凝固段,放热,温度不变,内能 减少,故B项错误、C项正确;CD段属于凝固后的降温阶段,固态,故D项错误。 故选:C。 3 (2020镇江)下列物态变化中,属于汽化的是( ) A湿手烘干 B深秋凝霜 C清晨结露 D冰雪消融 【解答】解:A、湿手烘干是手上的水汽化为水蒸气,故A正确。 B、霜是
14、空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,故B错误。 C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,故C错误。 D、冰雪消融是冰的熔化现象,故D错误。 故选:A。 4 (2020宿迁)下列现象中,其形成过程属于凝固现象的是( ) A晶莹的露 B坚硬的冰 C缥缈的雾 D雪白的霜 【解答】解:A、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,故A错误。 B、冰是水的凝固现象,故B正确。 C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故C错误。 D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,故D错误。 故选:B。 5 (2020宿迁
15、)下列数据中,符合实际情况的是( ) A中学生的身高约为170dm B人的心脏跳动一次的时间约为5s C对人体来说,安全电压是220V D人体的正常体温约为37 C 【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在17017cmdm左右。故A不 符合实际; B、正常情况下,人的心脏1min跳动的次数在 75 次左右,跳动一次的时间接近1s。故B不符合实际; C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故C不符合实际; D、正常情况下,人的体温在37 C 左右,变化幅度很小。故D符合实际。 故选:D。 6 (2020南通)下列厨房用品的工作原理与物理知识相对应的
16、是( ) A电冰箱 液态制冷剂升华吸热 B油烟机 流体的流速越大压强越小 C微波炉 次声波能够加热食品 D高压锅 沸点随气压的增大而降低 【解答】解: A、电冰箱内液态制冷剂在汽化时吸热,即蒸发吸收冰箱内的热,达到降温致冷的目的,然后再液化放热 使制冷剂变为液态,所以电冰箱是利用汽化吸热和液化放热的原理工作的,故A错误; B、油烟机工作时是增大空气流动速度,压强减小,油烟在压强差的作用下被吸进油烟机排出,故B正确; C、生活中常用的微波炉是用微波(电磁波)来加热食品的,故C错误; D、高压锅密闭较好,内部压强大,水的沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食物, 所以高压锅是利用增
17、大锅内气体的压强,提高水的沸点来提高锅内温度的,故D错误。 故选:B。 7 (2020盐城)夏天,打开冰箱门会看到一股“白气” ,形成该“白气”的物态变化是( ) A液化 B汽化 C升华 D凝华 【解答】解: “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化放热形成的小水珠。故BCD错误、A正确。 故选:A。 8 (2020淮安)如图所示,冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花,冰花形成过程发生的物态变化是( ) A汽化 B液化 C升华 D凝华 【解答】 解: 冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华形成的小冰晶, 故ABC错误,D正确。 故选:D。 9 ( 2020 南 京 ) 下 列 现 象 中 ,
18、 物 态 变 化 相 同 的 一 组 是( ) A B C D 【解答】解:冰袋降温,是利用冰熔化吸热。 冰冻的衣服晾干,是冰的升华现象。 干冰变小,是干冰的升华现象。 冰花的形成,是水蒸气的凝华现象。 可见,物态变化相同的是,故ABD错误、C正确。 故选:C。 10 (2020扬州)夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。下列说法正确的是( ) A洒水降温是因为水的比热容较大 B洒水降温利用了水蒸发吸热 C冰块熔化时从周围物体吸收温度 D冰块熔化过程中温度和内能都不变 【解答】解: AB、夏天温度高时洒水,水蒸发时从周围物体吸收热量,可以降低温度,而不是因为水的比热容大。故A 错误、B正确。
19、C、夏天温度高时放置冰块,冰块熔化时从周围物体吸收热量,故C错误。 D、冰块熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度不变,故D错误。 故选:B。 11 (2020连云港)下列关于热现象的解释正确的是( ) A冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点 B皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 D从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的 【解答】解: A、北方的冬天,货车司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点,防止水箱中的水结冰,故A错误; B、往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热,故B错误; C、冻豆腐里的
20、小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔,故C正确; D、从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴,是由于空气中的水蒸气液化形成的,故D错误。 故选:C。 12 (2020泰州)下图所示的四个情景中,属于液化现象的是( ) A冻衣服晾干 B树叶上的露珠 C湿衣服晾干 D蜡烛滴“泪” 【解答】解: A、冻衣服晾干,冰由固态直接变为气态,是升华现象,故A不符合题意; B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意; C、湿的衣服被晾干,这是衣服上的水分蒸发了,是汽化现象,故C不符合题意; D、蜡烛燃烧流出的烛“泪” ,是熔化现象,故D不符合题意。 故选:B。 13 (2020苏州
21、)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看 到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了( ) A沸腾过程需要吸热 B沸腾过程需要放热 C水的沸点与环境温度有关 D水的沸点与水面上方气压有关 【解答】解:在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气液化, 瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水重新沸腾,故D正确、ABC错误。 故选:D。 14 将盛水的烧瓶加热, 水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开, 迅速塞上瓶塞; 再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水, 如图所示,下列分析正确的是( ) A一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾 B先停止沸腾,浇上冷水时,水
22、面气压增大,水会再次沸腾 C因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾 D先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾 【解答】解:将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,由于水不能继续吸热,所以水会停止沸 腾;迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,这时瓶内水面上方气压减小,水的沸点降低,这时 烧瓶内的水恢复沸腾。 故选:D。 15下列现象中属于凝华现象的是( ) A雾的形成 B霜的形成 C水结成冰 D露的形成 【解答】解:A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故A错误; B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故B正确; C、水结成冰,是凝固
23、现象;故C错误; D、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故D错误; 故选:B。 16小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态 变化,图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( ) A B C D 【解答】解:将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,水的温度逐渐降低,经过一段较长时间 后,水达到凝固温度0 C 并逐渐凝 固;当水全部凝固后,冰的温度再次降低。由于A和B中图象温度升高,所以A和B都不正确;由于C图 中的凝固点不是0 C ,所以C 不正确。 故选:D。 二填空题(共二填空题(共 7 小题)小题) 17
24、 (2020宿迁)图是“观察水的沸腾”实验中描绘的水温随时间变化的图象,由图可知,水的沸点为 98 C,此时水面上方的气压 (选填“高于” 、 “低于”或“等于” )标准大气压;在第8mim内,水中的 气泡在上升过程中会 (选填“变大” 、 “不变”或“变小” )。 【解答】解: (1)由图象可知:当水的温度到了98 C 后就不再升高,说明此时水是沸腾的,沸点为98 C ; 1 标准大气压下水的沸点是100 C ,根据气压越低,沸点越低,所以此时大气压小于 1 标准大气压; (2)由图象可知,在第8mim时,水处于沸腾状态,水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化, 产生大量的水蒸气进入
25、气泡,水中的气泡在上升过程中会变大。 故答案为:98;低于; 变大。 18 (2020常州)某市中考,要求体温小于37.3 C 的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3 C 的考生在 备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示, 他应在 常规 考场考试,该体温计的工作原理是 。 【解答】解:体温计的一个大格是1 C ,一个小格是0.1 C ,所以温度计的示数是37.1 C ;此时他的体温为 37.1 C ,因此应该在常规考场考试; 体温计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。 故答案为:常规;液体的热胀冷缩。 19 (2020无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计
26、的玻璃泡与 碎冰 充分接触 ,图中温度计的示数为 C 。 【解答】解: (1)用温度计测量碎冰温度时,温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触,但不能将其碰到试管底或者试管壁, 防止影响测量结果; (2)由图知,温度计的分度值为1 C ,示数在 0 的下面,是零下,所以其示数为4 C 。 20 (2020无锡)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水 汽化 (填物态变化名称) ,产生高温 水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时 (选填“吸收”或“放出” )大量的热,从而把馒头蒸熟。 【解答】解:用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水汽化,产生大量高温水蒸气;水蒸气向上运动过程中, 接触到馒头时液化成小水滴,同
27、时放出大量的热,从而把馒头蒸熟。 故答案为:汽化;放出。 21 (2020扬州)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气 液化 形成的, 开启电风扇,经过段时间小水珠消失了,这是 现象。 (填物态变化名称) 【解答】解:梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气遇到瓷砖液化形成的。 开启电风扇,经过段时间小水珠消失了,这是水的汽化现象。 故答案为:液化;汽化。 22 (2020苏州)阅读下列材料,回答问题 伽利略的温度计及热电阻 16 世纪,伽利略利用热胀冷缩的原理制作过一种最早的温度计。据他学生描述:伽利略取一个鸡蛋大小的 玻璃泡,将其接到一根约半米
28、长的细玻璃管一端,用手掌将玻璃泡握住,使之受热,然后倒转插入水中, 松开手待玻璃泡冷却后,水会升高二三十厘米,用水柱上升的高度来表示手掌的温度,如图甲所示。 温度能明显影响金属导体和半导体的导电性能。金属的导电性能会随温度增加而减弱,与金属不同,有些 半导体的导电性能会随温度增加而增强。如图乙所示是一种金属导体和一种半导体的电阻温度特性图线。 根据这一特性,它们不仅可以用来测量温度,还能作为热传感器运用到自动控制电路中。 (1)伽利略的温度计测温物质是 玻璃泡中的空气 (玻璃泡中的空气/玻璃管中的水) ,他在用温度计测 量手掌温度时,玻璃管中的水柱越高,表明手掌的温度越 (高/低) ; (2)
29、如图丙所示,是一款利用热传感器设计的高温报警器电路,启动报警器,当环境温度过高时,电铃会 被接通发出报警声,通过断开开关S可关闭铃声。电铃应接在电路中的 (/)a b c位置,热传感器接在电 路中的 (/)a b c位置,热传感器应使用图乙中的 (金属导体/半导体) 。 【解答】解: (1)用手掌将玻璃泡握住,玻璃泡中气体受热膨胀,部分气体会逸出,将装置倒转插入水中, 玻璃泡冷却后,玻璃泡中的气体体积变小,压强变小,大气压强会把一部分水压入玻璃管中,所以玻璃管 中水柱越高,表明手掌温度越高; (2)如图丙所示的是高温报警器,当环境温度升高到一定程度时,电磁继电器的衔铁被吸合,动触点和下 面的静
30、触点接触,电铃接在b位置时就会被接通发出报警声,断开开关S,电路中没有电流,电磁铁失去磁 性,弹簧将衔铁拉起,接在b处的电铃不再工作,可关闭铃声; 当温度低时,低压控制电路断开,电路中没有电流,电磁铁失去磁性,弹簧将衔铁拉起,接在b处的电铃不 再工作,可关闭铃声,所以热传感器接在电路中的c位置; 因为热传感器在温度低时能断开开关,说明热传感器的电阻随温度的降低而增大,所以热传感器应使用图 乙中的半导体。 故答案为: (1)玻璃泡中的空气;高; (2)b;c;半导体。 23 (2020苏州)熔喷布是口罩的核心材料,生产时,由喷丝孔挤出液态聚丙烯,通过高速空气流对其进 行牵伸,再经 凝固 (填物态
31、变化)形成超细纤维,组合成布。将熔喷布制成口罩时,使其带上静电, 利用带电体具有 的性质,增强口罩的过滤效果。 【解答】解:生产熔喷布时,由喷丝孔挤出液态聚丙烯,通过高速空气流对其进行牵伸,再凝固成固态的 超细纤维,组合成布; 将熔喷布制成口罩时,熔喷布先经过驻极处理,带上静电,因为带电体能吸引轻小的灰尘等小颗粒物,所 以增强了口罩的过滤效果。 故答案为:凝固;吸引轻小物体。 三实验探究题(共三实验探究题(共 1 小题)小题) 24 (2020泰州)如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。 (1)图乙中读数方法正确的是 (填序号) ,温度计的示数是 C; (2)表是小明设计的数据记录表格,请你
32、帮小明完善表格设计,补全所缺内容; 时间/min 0 0.5 1 1.5 温度/ C (3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图象,由图可知,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体” )。 【解答】解: (1)A俯视,错误,C仰视错误,B视线与液柱的上表面相平,正确;温度计的分度值是1 C ,此时是零 下,液柱上表面对准了第 6 个小格处,读作6 C ; (2) 探究冰的熔化特点时, 需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况, 以及该温度下冰的状态, 表格中还需要记录的内容是“状态” ; (3)由图可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,故为晶体。 故答案为: (1); (2)6; (3)状态; (4
33、)晶体。 四解答题(共四解答题(共 3 小题)小题) 25 (2020淮安)在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升到88 C 后,每隔1min读一次温度计的示数,直 到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示: 时间/t min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ CT 88 90 94 96 98 98 98 98 (1)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是 92 C 。 (2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象。 (3)在5min到8min时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸 腾时需要 热
34、量。 (4)从图象可以看出:实验中水的沸点是 C ,水在沸腾过程中温度 。 【解答】解: (1)温度计的分度值为1 C ,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是92 C ; (2)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: ; (3)当撤去酒精灯后,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热。 (4)由记录的数据可见,水的温度升高到98 C 后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98 C ,并且在沸 腾过程中,保持这个温度不变。 故答案为: (1)92; (2)见上图; (3)吸收; (4)98;不变。 26 (2020南京)如图甲所示,用100g初温为90 C 的水做
35、“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 (1)加热一段时间后,温度计示数如图乙所示,为 95 C ,这段时间内水吸收的热量为 J 3 4.2 10/CcJkg 水 (2)继续实验,观察到水刚开始沸腾,接下来的操作是: (选填“继续”或“停止” ,下同)加热, 记录温度计示数。分析数据,完成实验。 【解答】解: (1)由图乙可知,温度计的分度值是1 C ,该温度计的示数是95 C ; 已知水的初温是90 C ,水的质量1000.1mgkg,95 C90 C5 Ct , 这段时间内水吸收的热量Qcm 33 4.2 10/(C) 0.15 C2.1 10tJkgkgJ ; (2)要探究水沸腾时温度变化
36、的特点,在观察到水刚开始沸腾时,需要继续对水加热,并继续记录温度计 示数,然后分析数据,完成实验。 故答案为: (1)95; 3 2.1 10; (2)继续;继续。 27 (2020苏州)小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。 (1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定 B 部件;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热 除了能减缓升温速度,还能使试管 ; (2)图乙中温度计的示数为 C ; (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙) ,其中蜡烛的图象是图 (/);图 中bc段对应的时间内,试管里物质的内能 (变大/变小/不变) 。 【解答】解: (1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度,即先固定B;在调节过 程中,要点燃酒精灯;水浴法能使物质均匀受热,减缓升温的速度; (2)由图可知,温度计的分度值为1 C ,温度在0 C 以下,示数为4 C ; (3)由图可知,图中的物质在熔化时温度不变,为晶体,即为冰;图中的物质吸热,温度一直升高, 没有固定的熔点,为非晶体,即是蜡烛; 图中bc段对应的时间内,试管里冰吸收热量,内能变大。 故答案为:(1)B;受热均匀;(2)4;(3);变大。