第1课 好朋友,玩具兵进行曲,进 行 曲,可以很有精神地跟着踏步走的音乐！,1.听老师的琴声判断那段音乐是进行曲。 2.跟着琴声踏步走，看谁最有精神。,活 动,听故事,一个有趣的梦,口哨与小狗,活 动,1.听音乐，模仿小狗的叫声。 2.听音乐，跟着老师做动作。,你的名字叫什么？,问 与 答,问：你的名字叫什么？ 你的名字叫什么？ 答：我 叫 X X X （我 叫 X X）,拉 勾 勾,认识1、2、3,1,2,3,do,re,mi,1,2,3,1,2,3,2,3,2,1,3,2,1,唱 一 唱,柯达伊手势,歌唱姿势,我来试一试,头正、颈直、看前方，“脊梁插着擀面杖”。 自然挺胸双肩垂，张嘴下巴“懒洋洋”。 双腿站立前后分，重心放在前脚上。 手势自然形体美，“松而不懈”“紧不僵”。 收腹提臀两胯开，积极、松弛全身唱。,认识节奏符号,我来读一读,X,X,走,跑,|,X,X,|,|,|,X,X,|,|,X,|,X,|,|,跑跑,走,跑跑,走,跑跑,走,跑跑,跑跑,
