1、第8课 革命先行者孙中山,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,每年的“五一”、“十一”节前后，孙中山画像总会亮相天安门广场，。为什么把孙中山的画像摆放到天安门广场让人们瞻仰呢，他有什么历史功绩呢？这节课，让我们走进历史伟人孙中山。,目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的能力。 目标2：阅读教材，记住历史对孙中山的评价；小组合作探究：概括孙中山早年的革命活动及其内容、结果；培养学生自主学习，归纳问题的能力。 （重点） 目标3：阅读教材，归纳出宣传革命思想的著作；列表格归纳出中国同盟会成立的时间、地点、领导人、纲领、刊物、性质、作用；记住三民主义的内
2、容及理解其内涵。学习孙中山先生为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。（重点、难点）,任务一,【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，并将疑惑点记录反馈老师。,任务二,【小组探究】阅读课本第3839页“孙中山早年的革命活动”正文部分及人物扫描。回答下列问题。 问题1.历史上对孙中山是怎么评价的？ 问题2.概括孙中山早年的革命活动及其内容、结果。,孙中山早年的革命活动,伟大的民主革命先行者,小组合作探究：阅读教材，概括孙中山早年的革命活动及其内容、结果。,孙中山,李鸿章,1,上书李鸿章，提出变法自强,时间,内容,结果,1894年,提出变法自强等改革建议,认识到，只有推翻清政府的专制统治
3、，才能拯救中国。,材料一：“人能尽其才。地能尽其利。物能尽其用。货城畅其流。此回事者，富强之大经。治国之大本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。” 孙中山上李鸿章书1894年6月 材料二：“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。” 孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903 （1）材料一说明孙中山上书李鸿章目的是什么? （2）材料二与材料一相比就方法和目的而言有何变化?,（1）使清政府变法维新，使中国走上富强之路。,（2）方法：以前是温和的改革，以后主张革命； 目的：以前未主张建立新的政
4、治制度，以后主张建立共和国。,1894年11月,檀香山,振兴中华,推翻清朝统治,驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。,孙中山,美国檀香山兴中会旧址,2,成立兴中会,阅读课本39页第1段，完成下列表格。,兴中会成员,3,广州起义,时间,结果,1895年10月,消息泄露，起义失败,任务三,【小组探究】阅读课本第3941页“同盟会与三民主义”正文部分。回答下列问题。 问题1.归纳宣传革命思想的著作有哪些？ 问题2.列表格归纳中国同盟会成立的时间、地点、领导人、纲领、刊物、性质、作用？ 问题3.三民主义的内容、作用是什么？,同盟会与三民主义,章炳麟,驳康有为论革命书,邹容,革命军,陈天华,猛回头、警世钟
5、,阅读课本39页正文第4段，归纳宣传民族民主革命的著作。,1905年8月,日本东京,第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党,民报,驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权,孙中山、黄兴,大大推动了全国革命运动的发展,阅读教材后，完成下表。,驱除鞑虏， 恢复中华,创立民国,平均地权,民族主义,民权主义,民生主义,核心,推翻清政府统治,推翻君主专制，建立民主共和国,改革土地制度,同盟会革命纲领,三民主义,内涵,回答三民主义的内容，并分析其内涵。,孙中山早年的革会实践活动，凸显了孙中山在中国民主革命中的重要作用，促进了民族的觉醒和民主精神的高涨，而这一时期革命组织与革命思想的确立，也为辛亥革命的到来打下了坚实的基础。,
