福建省莆田市仙游县2020届中考冲刺化学试卷(二)含答案

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1、化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 2020 年仙游县中考冲刺年仙游县中考冲刺化化学学卷(二)卷(二) (满分:100 分;考试时间:60 分钟) 注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请 按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上的相应位置。 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Zn 65 第卷 本卷共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题四个选项中仅有一个正确选项。 1.下列成语中不涉及化学变化的是 A釜底抽薪 B积沙成塔 C百炼成钢 D死灰复燃 2.小华同学身体不适,经医生诊断缺少维生素。小华同学应多食用下列食物中的 A

2、水果、蔬菜 B鸡蛋、豆浆 C炸鸡、鱼 D米饭、面包 3.下列物质可用作氮肥的是 A.KCl B. Na2SO4 C.CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2 4.矿物颜料的制作常用到铬酸钠(化学式 Na2CrO4) ,铬酸钠中铬元素(Cr)的化合价为 A+2 B+3 C+5 D+6 5.下列对实验现象的描述不正确的是 A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 D.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟 6.钠是人体必需的常量元素,其原子结构示意图和周期表上相关信息如图所示。下列说法正确的是 A.钠原子的相对原子质

3、量为 22.99g B.钠原子在化学反应中易失去电子 C. Na + 的核内质子数为 10 D.人体缺钠易导致骨质疏松 7.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是 A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B.过滤能除去天然水中的所有杂质 C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D.过滤或加热均能使硬水转化成软水 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 8.用如图气密性良好的装置进行实验,将装置倾斜,使管、中药品接触,观察到气球鼓起,一 段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是 A.固体氢氧化钠和水 B.硝酸铵和水 C.镁条和稀盐酸 D.大理石和稀盐酸 9.过氧乙酸(化学学式为(CH3COO

4、OH)是一种广谱、高效杀菌消毒剂,对预防新冠肺炎有很好作用。 下列说法不正确的是 A.过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成 B.过氧乙酸的相对分子质量为 76 C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是 6:1:12 D.过氧乙酸是由 2 个碳元素,4 个氢元素和 3 个氧元素组成的 10.在圆底烧瓶中充满 CO2,通过注射器向瓶中分别加入同体积水和 NaOH 溶液。利用传感器得到的 气压变化如图所示。下列说法错误的是 A.800s 时,曲线表示的溶液显酸性 传感 B.曲线表示 NaOH 与 CO2 发生的反应 C.刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩 D.钠元素位于元素周期表中第二周期 第

5、卷 注意事项: 用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写答案,在试卷上作答,答案无效。 本卷共 8 题,共 70 分。 11.(6 分) 化学与生活、科技 息息相关。 (1)为减缓老年人发生骨质疏松,可补充一定量的 元素。 (2)食醋是常用的调味品,一般含有 3%-5%的醋酸(CH3COOH) ,食醋的 pH (填“”)7。打开食醋瓶,会闻到酸味,从微观角度解释为 。 (3)冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜C2H2F2n,它美观耐用,该材料属于 (填“金属材料”或“合成材料”) 。 (4)冰箱里放活性炭除异味主要利用其 性;C60 属于 (填“单质”或“化合物”) 。 化学冲刺卷(

6、二) 第 页(共 6 页) 12.(9 分) 燃烧和灭火是生活常 见的现象。 如图,该装置可以用来探究物质燃烧所需要的条件,回答下列问题: (1)用 80 的热水加热 W 形管时,将注射器中的溶液缓缓推入 V 形管,观察到白磷燃烧,产 生 ,该反应的化学方程式为 。 (2)白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧还需要的条件是 。 (3)利用该装置探究燃烧条件的优点是 (写出一点即可) 。 合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。 (1)做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可采用的灭火方法是 。 (2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域,理由是 (填序号) 。 A

7、湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道 B湿毛巾会吸收 CO C地面附近的有毒气体相对较少 13 (9 分) 2018 年 5 月,由我国自主研发的航空母舰 002 号正式出海试车,标志着“中国制造”取得重要的 技术突破。 (1)建造航母用到了钛合金,钛合金属于 (填“混合物”或“纯净物”)。工业制钛有一 种反应为 TiF4+2H2SO4=4HF+X,X 的化学式为 。 (2)钛和钛合金是制造火箭、导弹、航天飞机的重要材料,主要利用了它们具有 等性能。 (3)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与 接触而锈蚀。写出一种有效防止 金属锈蚀的措施 。 (4)相同条件下,相同状态的金属钪(Sc)和锌

8、分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显 更快,则金属活动性 Sc Zn(填“”或“”)。为探究 Sc、Fe、Cu 三种金属活动性顺序, 某同学选用了下列药品进行实验,其中不可行的是 。 A.Sc(NO3)2 溶液、Cu(NO3)2 溶液、Fe 丝 B.Sc、Fe(NO3)2 溶液、Cu 丝 C.Fe(NO3)2 溶液、Sc(NO3)2 溶液、Cu 丝 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 14(7 分) 中国化学家使用特殊的催化剂实现了 CO2 和 H2 转化为 A 或 B 等有机物,反应原理如下图所示: 请回答下列问题: (1)B 的化学式是 。 (2)根据催化剂的特性可知,催化剂在

9、该反应前后,其质量和 保持不变。 (3)在催化剂中发生反应的化学方程式是 。 (4)由 CO2 和 H2 反应生成 A 的反应中两者的分子个数比是 。 (5)该反应实现工业化生产后的重要意义有 。 15 (9 分) 高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,如图是用硫铁矿烧渣(主要成分为 Fe2O3、FeO、SiO2) 为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图: (1)操作和操作都要用到的玻璃棒,玻璃棒的作用是 。 (2)反应的化学方程式是 。 (3)反应的基本反应类型是 。 (4)检验滤液中阳离子的操作是:取样,滴加 溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸 放在试管口。 如图表示元素的化合价与物

10、质类别的关系,“”表示物质之间可以转化。A、B、 C、D、E 是 初中化学所学物质,分别由 Fe、H、O、Cl 中的一种、两种或三种元素组成,已知: 难溶性碱加 热时会生成对应的氧化物。 (1)题中的产物 Fe2O3 是如图中的 物质(填序号) 。 (2)BA 的转化对应题中的反应 (填序号) 。 (3)CB 的转化生成另一种氧化物的化学式是 。 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 16(9 分) 过 氧 化 钠 ( Na2O2 ) 是 一 种 淡 黄 色 固 体 , 能 与 二 氧 化 碳 反 应 生 成 氧 气 , 化 学 方 程 式 为 : 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O

11、2, 利用石灰石、 稀盐酸、 浓硫酸、 过氧化钠、 饱和石灰水和饱和 NaHCO3 溶液设计并进行以下实验(见图 1): (1 )A 是 CO2 的发生装置,可选用图 2 中的 (填序号),有关反应的化学方程式 是 。 (2)B 装置的作用是 。 (3)为保证干燥、纯净的 CO2 气体进入 D 装置,装置 C 应选用的物质是 。 (4)检验 E 装置集气瓶中气体的方法是 。 (5)若装置 E 中石灰水出现轻微白色浑浊,原因是 。 17 (15 分) 科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某化学兴趣小组同学以酸为专题,对酸 的五种化学 性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题: (1)酸的化学

12、性质酸与酸碱指示剂的作用。 酸能使紫色石蕊 溶液变成 ,不能使无色酚酞溶液变色。 (2)酸的化学性质,图 1 中 M 所代表的物质类别是 。 图 1 图 2 (3)酸的化学性质酸与金属氧化物的反应。 盐酸可用于铁制品表面除锈,该反应的化学化学方程式: 。 (4)酸的化学性质酸碱中和反应。 小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会 儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 止滴加稀硫酸。同学们对烧杯中的溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 【提出问题】烧杯中的溶液含有哪些溶质? 【提出猜想】 猜想一:溶质只有 Na2SO4;猜想二:溶质可能是 Na2SO4

13、和 NaOH 猜想三:溶质中可能是 。 【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性 【实验探究】小宇同学设计如下的实验方案 方法步骤 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中, 滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变红色 猜想一正确 猜想二不正确 方案二 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中, 滴加 BaCl2 溶液 出现白色沉淀 猜想三正确 方案三 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中, 加入少量的黑色 CuO 粉末,振荡 猜想三正确 【方案评价】同学们对小宇上述的方案讨论后认为: 方案一不能证明猜想一是正确的,理由是 。 方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是 。 同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并认为除此方案外,还可以向烧 杯中的溶液加入 等物质进行证明。 【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。 (5)酸的化学性质酸与盐的反应 利用图 2 所示装置来验证 CO2 气体的性质,要证明 CO2 与 NaOH 溶液能够发生反应,可先加氢氧 化钠溶液,再加盐酸,气球的变化是 。 18. (6 分) 请根据下图所示的实验过程和提供的 数据计算: 求:合金中铜的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留到 0.1%) 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页) 化学冲刺卷(二) 第 页(共 6 页)

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