1、上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 。课堂上有 的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的 。 2（2 分） 智能手机是我们常见的通讯工具， 请你估测一下手机屏幕的面积大约为 80 ， 重力大约为 2 （填写合适单位的符号） 。 3 （2 分）自行车是日常生活中最常见的一种交通工具，车胎、车把等上面的花纹是通过 的方法来增大摩擦的。磁悬浮列车根据磁铁的同种磁极相互 的规律来减少摩擦。 4 （3 分）如图所示，是小李刚泡好的一壶茶，从壶的侧壁看到的茶叶要比实际的大，这是 由于装水的壶相当于 ，形成虚像；浮在水面上的茶叶受到的浮力 它受到 的重力；过一段时间后，茶叶逐渐下沉，茶叶密
2、度 水的密度（均选填“大于” “小 于”或“等于” ） 5 （2 分）雨过天晴，小明陪同妈妈在湖边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动， 天上的一条彩虹也倒影在水面上，非常美丽，实际上他们看到的鱼儿是光的 形成 的虚像，水中的彩虹是光的 形成的虚像。 （以上两空均填“反射”或“折射” ） 6 （2 分）水具有反常膨胀的特性，在 04范围内它是热缩冷胀的，因而水在 时密度最大，寒冷的冬天湖里的水总是先从 （选填“水面”或“水底” ）开始凝 固， 热量（选填“吸收”或者“放出” ） 。 7 （2 分）小敏同学为了研究物体受到的重力方向，他提着用细线吊着的物体从 A 处走到 B 处，再从 B 处
3、走到 C 处，如图所示，该现象表明：重力的方向总是 ；若小敏松 手之后，重物就会落下，这又表明：力可以改变物体的 。 8 （2 分）现代家庭中，都有各种各样的电器，比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等，它们都 是通过 （选填“串联”或“并联” ）方式连接起来的。工作时间长了，有些电器 第 2 页（共 29 页） 外壳发烫，是由于电能转化成了 能。 9 （3 分）小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了 起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R 是一个压敏电阻） 。小明分析：当 人站在电梯上， 压敏电阻的阻值减小， 则电磁铁的磁性变 ， 衔铁与触点 （选 填“1”
4、或“2” ）接触，电动机的转速变 。 二、选择题（ （共二、选择题（ （共 26 分，第分，第 1015 小题为单小题为单选，每小题选，每小题 3 分；第分；第 16、17 小题，每小题有小题，每小题有 两个或以上正确答案，每小题两个或以上正确答案，每小题 3 分；选择正确得分；选择正确得 4 分，选择正确但不全得分，选择正确但不全得 1 分，不选、多分，不选、多 选或错选得选或错选得 0 分）分） 10 （3 分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子” （又名“声波炮” ）震慑海盗。 它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出 145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机 引擎的噪声还要刺
5、耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A这种超声波具有能量 B这种声波的强度是 145dB C声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 D使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 11 （3 分）下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ） A春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象 B夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象 C秋天，早晨花草上形成露珠的过程要吸热，是液化现象 D冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象 12 （3 分）下列作图正确的是（ ） A 凹透镜对光的作用 B 力 F 的力臂 第 3 页（共 29
6、页） C 判定螺线管的极性 D 平面镜成像 13 （3 分）容器内盛有部分盐水，在盐水中放入一块淡水凝固成的冰，冰熔化后（ ） A盐水的密度减小，液面上升 B盐水的密度减小，液面不变 C盐水的密度减小，液面下降 D盐水的密度不变，液面也不变 14 （3 分）如图所示的电路中，电源电压 U 保持不变。若在甲、乙两处都接入电流表，断 开开关 S，则 I甲：I乙2：3若在甲、乙两处都接入电压表，闭合开关 S，则 U甲：U乙 等于（ ） A1：1 B3：2 C2：3 D4：9 15 （3 分）如图是小希设计的家庭电路图，下列选项中正确的是（ ） A两孔插座和三孔插座的连接都是正确的 B电灯的安装及开关
7、的连接是正确的 C用试电笔正确接触 M 和 N 点时，试电笔的氖管均不发光 D洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的 16 （4 分）长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（ ） A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 C木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 第 4 页（共 29 页） D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 17 （4 分）小灯泡 L 上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。 将小灯泡 L 和电阻 R0接入图乙所示的电路中，电源电压为
8、 3V，且保持不变。当开关 S 闭合时，小灯泡 L 恰好能正常发光。下列说法不正确的是（ ） A开关 S 闭合前，小灯泡 L 的电阻为 2 B小灯泡 L 正常发光时时，L 的电阻为 10 C小灯泡 L 的额定功率为 0.6W D电阻 R0的阻值为 2 三、简答与计算题： （三、简答与计算题： （18 小题小题 5 分，分，19 小题小题 6 分，分，20 题题 7 分，分，21 题题 8 分，共分，共 26 分）分） 18 （5 分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的 爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军 军的爸爸紧急刹
9、车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说： ”这是受到惯性 的作用“。你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象。 19 （6 分）飞机的发动机是一种热机，通过航空煤油在气室中燃烧，从喷口向后髙速喷出 气体，使发动机获得向前的推力。高空中某飞机获得 1.6l05N 的水平推力，以 600km/h 的速度沿水平方向匀速航行 1h，需要完全燃烧热值为 4107J/kg 的航空煤油 4000kg。求 1h 内： （1）发动机所做的功。 （2）航空煤油完全燃烧放出的热量。 （3）发动机的热机效率。 20 （7 分）如图所示，已知电源电压为 U，三个电阻的阻值分别为 R1、R2和 R3，求：
10、 （1）当 S1、S2均断开，电流表和电压表的示数； （2）当 S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。 第 5 页（共 29 页） 21 （8 分）电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图，R 是电热 丝，M 是带动风扇转动的电动机，三角牌电吹风的主要技术参数如表所示，求： 三角牌电吹风 ZJQF003 额定电压 220V 频率 50HZ 吹热风时功率 880W 吹冷风时功率 110W （1）当只闭合 S1时，电动机正常工作，通过电动机的电流为多大？ （2）当同时闭合 S1、S2时，电吹风正常工作，10min 内电吹风消耗的电能是多少？ （3）小明家的电能表如图乙所示，当
11、小明家其它用电器都正常关闭，只有电吹风吹冷风 时，在 l0min 内电能表的转盘能转 10 圈，可以判断实际功率与额定的大小关系；请你写 出过程并说明产生这种结果的可能原因。 四四.实验探究题（共实验探究题（共 28 分，分，22 题题 6 分，分，23 题题 7 分，分，24 题题 8 分，分，25 题题 7 分）分） 22 （6 分）在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时： （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中应按照 （选填“自上而下”或“自下 而上” ）的顺序进行。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/ 90 92 94 98 98 98 （2）当水温接近 90时，每隔 1
12、min 记录一次温度，第 3min 温度计的示数如图乙所示， 该示数为 ，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是不断吸热，温 第 6 页（共 29 页） 度 。 （3）根据水的沸点可判断当时当地的气压 （选填“大于” “小于”或“等于” ）1 标准大气压，小华同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 （选填“可行”或“不可行” ） （4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不 同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为 （选填“a“” 或“b” ） 。 23 （7 分）如图所示是小华“研究影响压力作用效果的因素”实验。 （1
13、）通过实验图（C）和图（D） ，可以得出：力能使物体发生 。小华是根据海 绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。这种物理研究方法叫： 。 （2）小华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实 验进行比较可以得出结论：当 相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；为了 探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系， 应该通过图中的 两次实验进行比较 得出结论。 （3）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了 来减少压力作用的效果； 压路机的碾子很重，这是利用了 来增加压力作用的效果。 24 （8 分）小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为 2.5V， 滑动
14、变阻器规格为“20 2A” 。 第 7 页（共 29 页） （1）在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。 （2）连接电路时，开关必须 ，滑动变阻器的滑片应移到最 （左/右）端。 （3）当电压表的示数达到 2V 时，电流表的示数如图乙所示，其读数为 A，此时， 灯泡的功率为 W，为使灯泡正常发光，应将滑片向 （左/右）移动。 （4）当电压表示数达到 2.5V 时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。 为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是 。 （5）解决了（4）中问题后，测出电压略大于 2.5V 时的灯泡功率。为比较灯泡在不同电 压下的功率关系， （需要/不需要）重新测量前两次实验数
15、据。 25 （7 分）如图所示小张在做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）实验前，小张打算先测出凸透镜的焦距，他将凸透镜正对着太阳，并把一张白纸放 在它的下方时观察到的现象如图所示， 直到白纸上出现最小、最亮的光斑，这时 测得白纸到透镜的距离为 15cm。 （2）小张将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的 像，则该像是 的像（选填“放大” 、 “等大”或“缩小” ） ，生活中应用该原理制作 的光学仪器是 。 （3）小张将蜡烛移至光具座上 30cm 刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的 像，则该像是 的实像（选填“倒立”或“正立” ） ；实验时由于实
16、验时间较长，蜡 烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 方移动（选填“上”或“下” ） ； （4）以上（2） 、 （3）步骤中，小张将蜡烛从光具座上 10cm 向 30cm 移动时，若要让烛 焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应 （选填“远离”或“靠近” ）透镜，此时 第 8 页（共 29 页） 所成像的大小将 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 第 9 页（共 29 页） 2020 年江西省南昌三中育集团中考物理模拟试卷（年江西省南昌三中育集团中考物理模拟试卷（4 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题： （每空一、填空题： （每空 1 分分，共，共 20 分）
17、分） 1 （2 分）上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 信息 。课堂上有 的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的 响度 。 【分析】 （1）声音即可传递信息，又可以传递能量； （2）扩音器是一个能够改变声音大小的设备；声音的响度指的是声音的大小。 【解答】解：上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息。 声音经过扩音器后响度变大，所以课堂上有的教师利用扩音器上课，它的主要目的是为 了改变声音的响度。 故答案为：信息；响度。 【点评】本题考查了声音传递信息，提高响度的方法，与实际生活密切联系。要求平时 学习时，要多联系生活、多解释，提高分析解决问题的能力。 2（
18、2 分） 智能手机是我们常见的通讯工具， 请你估测一下手机屏幕的面积大约为 80 cm2 ， 重力大约为 2 N （填写合适单位的符号） 。 【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识， 填上符合实际的单位。 【解答】解：中学生手掌面积约 70cm2，一般手机屏幕面积略大于此数值，在 80cm2左 右； 一般手机的质量在 200g0.2kg 左右，受到的重力在 Gmg0.2kg10N/kg2N 左右。 故答案为：cm2；N。 【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如 果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位
19、，物理数据才有意义。 3 （2 分） 自行车是日常生活中最常见的一种交通工具， 车胎、 车把等上面的花纹是通过 增 大接触面的粗糙程度 的方法来增大摩擦的。磁悬浮列车根据磁铁的同种磁极相互 排 斥 的规律来减少摩擦。 【分析】 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦 力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 第 10 页（共 29 页） （2）磁悬浮列车为的是减小列车所受的摩擦，从而提高速度，所以车体和轨道间应该是 同名磁极，利用同名磁极互相排斥的原理实现悬浮。 【解答】解：自行车车胎、车把等上面的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗 糙程度
20、来增大摩擦力。 磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小 列车所受的摩擦力，提高速度。 故答案为：增大接触面的粗糙程度；排斥。 【点评】本题主要考查学生对增大摩擦的方法、磁悬浮列车的工作原理和特点了解和掌 握，是一道基础题。 4 （3 分）如图所示，是小李刚泡好的一壶茶，从壶的侧壁看到的茶叶要比实际的大，这是 由于装水的壶相当于 凸透镜 ，形成虚像；浮在水面上的茶叶受到的浮力 等于 它 受到的重力；过一段时间后，茶叶逐渐下沉，茶叶密度 大于 水的密度（均选填“大 于” “小于”或“等于” ） 【分析】 （1）生活中的凸透镜，能起放大作用，利用凸透镜成像的特点
21、分析回答； （2）利用物体的浮沉条件茶叶漂浮和下沉时的情况。 【解答】解： （1）装水的茶杯靠近人的半边相当于一凸透镜，茶叶处在凸透镜的焦点以 内，能成正立、放大的虚像，所以从侧壁看到的茶叶比实际的大； （2）茶叶浮在水面上； 茶叶受到的浮力：F浮G； （3）过一段时间后，茶叶逐渐下沉，F浮G；即 水gV排茶叶gV， 因为下沉，V排V，所以 茶叶水， 故答案为：凸透镜；等于；大于。 【点评】此题考查了生活中的凸透镜、漂浮条件等贴近生活实际，便于激发学生探究物 理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考常见题型。 5 （2 分）雨过天晴，小明陪同妈妈在湖边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游
22、动， 天上的一条彩虹也倒影在水面上，非常美丽，实际上他们看到的鱼儿是光的 折射 形 第 11 页（共 29 页） 成的虚像，水中的彩虹是光的 反射 形成的虚像。 （以上两空均填“反射”或“折射” ） 【分析】根据光的折射现象和平面镜成像原理进行分析即可得出答案。 【解答】解：从鱼发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入 射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，所以 小明看到的鱼儿是光的折射形成的虚像； 彩虹在天上，所以水中的彩虹是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的彩虹 是由光的反射形成的与物体等大的虚像。 故答案为：折射；反射。 【点评
23、】此题主要考查生活中光的折射现象和平面镜成像现象，都属于物理基础知识的 应用。 6 （2 分）水具有反常膨胀的特性，在 04范围内它是热缩冷胀的，因而水在 4 时 密度最大，寒冷的冬天湖里的水总是先从 水面 （选填“水面”或“水底” ）开始凝固， 放出 热量（选填“吸收”或者“放出” ） 。 【分析】水在 04范围内具有热缩冷胀的反常膨胀现象； 物质由液态变成固态的过程叫凝固，在凝固过程中放出热量。 【解答】解：水具有反常膨胀的特性，即在 04范围内它是热缩冷涨的，即在 4时， 体积最小，故在质量不变的情况下，此时水的密度最大；所以在冬天结冰的湖中，湖底 的水的密度最大， 其温度是 4， 越往
24、上温度越低， 故湖里的水总是首先从水面开始凝固， 同时放出热量。 故答案为：4；水面；放出。 【点评】本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，解题时注意：物质状态发生变化时 体积也发生变化，多数物质从液态变为固态时体积变小，但水例外。 7 （2 分）小敏同学为了研究物体受到的重力方向，他提着用细线吊着的物体从 A 处走到 B 处，再从 B 处走到 C 处，如图所示，该现象表明：重力的方向总是 竖直向下的 ；若 小敏松手之后，重物就会落下，这又表明：力可以改变物体的 运动状态 。 【分析】重力的方向总是竖直向下的； 力是改变物体运动状态的原因。 第 12 页（共 29 页） 【解答】解： 小敏学为
25、了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从 A 处走到 B 处，再 从 B 处走到 C 处的过程中，物体总是竖直下垂的，说明重力的方向是竖直向下的； 松手后，物体只受重力的作用，在重力的作用下重物由静止开始加速下落，这说明重 力改变了物体的运动状态。 故答案为：竖直向下的；运动状态。 【点评】本题考查了重力的方向以及力的效果的灵活应用，属于基础性题目。 8 （2 分）现代家庭中，都有各种各样的电器，比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等，它们都 是通过 并联 （选填“串联”或“并联” ）方式连接起来的。工作时间长了，有些电器 外壳发烫，是由于电能转化成了 内 能。 【分析】 （1）并联电路中各
26、用电器互不影响； （2）用电器工作时，消耗了电能，得到了其他形式的能。 【解答】解： 由生活经验可知，家庭中各种各样的用电器之间工作时互不影响，因此它们都是并联的； 工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了内能。 故答案为：并联；内。 【点评】本题综合考查了串并联电路的辨别、能量的转化，属于基础知识考查。 9 （3 分）小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了 起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R 是一个压敏电阻） 。小明分析：当 人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 强 ，衔铁与触点 2 （选 填“1”或“2” ）接触，电动机的转速变
27、 快 。 【分析】明确压敏电阻所在的电路为控制电路，再根据电阻大小对电磁铁磁性大小的影 响来进一步分析，看工作电路中连接的特点是否发生了变化，然后判断电动机转速的变 化。 【解答】解：读图可知，压敏电阻 R 在控制电路中，当人站上电梯，阻值减小时，电路 中电流变大，电磁铁磁性增强，吸引衔铁，使触点与 1 断开，与 2 连接，在工作电路中， 第 13 页（共 29 页） 电动机原本与电阻 R1串联，此时电阻 R1被断路，电动机两端的电压增大，转速就会变 快。 故答案为：强；2；快。 【点评】学会通过读图分析电磁继电器的工作过程，才能在相关问题的解决当中得心应 手。 二、选择题（ （共二、选择题（
28、 （共 26 分，第分，第 1015 小题为单选，每小题小题为单选，每小题 3 分；第分；第 16、17 小题，每小题有小题，每小题有 两个或以上正确答案，每小题两个或以上正确答案，每小题 3 分；选择正确得分；选择正确得 4 分，选择正确但不全得分，选择正确但不全得 1 分，不选、多分，不选、多 选或错选得选或错选得 0 分）分） 10 （3 分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子” （又名“声波炮” ）震慑海盗。 它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出 145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机 引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A这种超声波具有能量 B
29、这种声波的强度是 145dB C声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 D使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 【分析】 （1）频率低于 20Hz 的声音叫次声波，频率高于 20000Hz 的声音叫超声波，声 能传递能量，声波具有能量； （2）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，声音的强弱表示声音的响度； （3）响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关； （4）减弱噪声的方法：在声源处；在传播过程中；在入耳处。 【解答】解：A、 “金嗓子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声 波，该选项说法不正确，符合题意； B
30、、该声波的响度是 145dB 以上，该选项说法不正确，符合题意； C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，该选项说法正确， 不符合题意； D、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，该选项说法正确，不符 合题意。 故选：AB。 【点评】本题考查了声学基础知识，解决此类问题考查的是声学中的综合知识点，难度 不大，比较基础，也是中考的热点之一。 第 14 页（共 29 页） 11 （3 分）下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ） A春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象 B夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象 C秋天，早晨花草上形成露珠的过程要
31、吸热，是液化现象 D冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象 【分析】 （1）判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；然后看物态变 化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化。 （2）放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：A、春天，河里冰雪消融，属于熔化，需要吸热，故 A 错误。 B、夏天，雪糕周围冒“白气” ，是空气中的水蒸气遇到温度较低的雪糕液化成小水珠形 成的，不是汽化现象，是液化现象，需要放热，故 B 错误。 C、秋天，草叶上结有小露珠，是水蒸气液化形成的，需要放热，故 C 错误。 D、冬天，
32、戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊” ，是屋内热的水蒸气遇到温度较 低的镜片液化成小水珠形成的，是液化现象，需要放热，故 D 正确。 故选：D。 【点评】该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞 清楚物质物态变化前后的状态。 12 （3 分）下列作图正确的是（ ） A 凹透镜对光的作用 B 力 F 的力臂 C 判定螺线管的极性 D 平面镜成像 【分析】根据以下分析答题： A、对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长过焦点。 B、支点到力的作用线的距离是力臂，力臂与力的作用线垂直； C、由安培定则可以判断通电螺线管的极性； 第 15 页（共
33、29 页） D、物体在平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称。 【解答】解：A、光线经过凹透镜折射后应该是发散的，故 A 错误； B、由图示可知，所作力臂与力的作用线垂直，故 B 正确； C、由安培定则可知，螺线管左端应为 N 极，右端应为 S 极，故 C 错误； D、由图可知，作图时，物体应该用实线表示，像用虚线表示，而图中，像用实线表示了， 故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了力臂、平面镜成像、凹透镜的特殊光线、安培定则等问题，是一道 综合题，熟练掌握基础知识即可正确解题。 13 （3 分）容器内盛有部分盐水，在盐水中放入一块淡水凝固成的冰，冰熔化后（ ） A盐水的密度减小，液面上
34、升 B盐水的密度减小，液面不变 C盐水的密度减小，液面下降 D盐水的密度不变，液面也不变 【分析】 （1）冰漂浮在浓盐水中，求出冰块排开浓盐水的体积 V排。 （2）求出当冰熔化之后水的体积 V水。 （3）比较 V排与 V水的大小，如果冰化成水的体积大于冰块排开浓盐水的体积，液面上 升；如果冰化成水的体积等于冰块排开浓盐水的体积，液面不变；如果冰化成水的体积 小于冰块排开浓盐水的体积，液面下降。 【解答】解： 冰块漂浮在水面上，所以，F浮G冰，盐水gV排冰gV冰，V排， 冰熔化成水之后， 状态变化， 质量不变， 所以， m冰m水， 冰V冰水V水， V水， 因为 盐水水， 所以，V水V排， 所以液
35、面上升； 因为盐水里增加了一部分水，所以盐水的密度会减小。 故选：A。 第 16 页（共 29 页） 【点评】 这是一类习题， 这类习题都采用相同的思路 （比较 V排与 V水的大小） 进行解题。 例如： 水面上漂着一块冰，冰熔化后水面怎样变化？ 冰里有一块小石块，冰漂在水面上，冰熔化后水面怎样变化？ 冰里有一块小木块，冰漂在水面上，冰熔化后水面怎样变化？ 14 （3 分）如图所示的电路中，电源电压 U 保持不变。若在甲、乙两处都接入电流表，断 开开关 S，则 I甲：I乙2：3若在甲、乙两处都接入电压表，闭合开关 S，则 U甲：U乙 等于（ ） A1：1 B3：2 C2：3 D4：9 【分析】
36、（1）在甲、乙两处分别接入电流表，断开开关 S，两电阻并联在电路中，甲表 测的是通过 R2的电流，乙表测的是通过 R1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定 律求出两支路电流之比，进一步求出两电阻的阻值之比； （2）在甲、乙两处都接入电压表，闭合开关 S，两电阻串联在电路中，甲表测的是 R1 两端的电压，乙表测的是 R2两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电 阻两端的电压之比。 【解答】解： （1）在甲、乙两处分别接入电流表，断开开关 S，两电阻并联在电路中， 甲表测的是通过 R2的电流，乙表测的是通过 R1的电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由 I可得： ； （
37、2）在甲、乙两处都接入电压表，闭合开关 S，两电阻串联在电路中，甲表测的是 R1 两端的电压，乙表测的是 R2两端的电压， 因串联电路中各处的电流相等， 第 17 页（共 29 页） 所以，。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电路和并联电路中电流和电压的关系，以及电流表和电压表的 使用，关键是甲、乙是电流表或电压表时电路串并联的辨别。 15 （3 分）如图是小希设计的家庭电路图，下列选项中正确的是（ ） A两孔插座和三孔插座的连接都是正确的 B电灯的安装及开关的连接是正确的 C用试电笔正确接触 M 和 N 点时，试电笔的氖管均不发光 D洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的 【分析】 （1
38、）对于两孔插座是：左零右火；三孔插座是“左零右火上接地” ； （2）灯泡的接法：火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的 螺旋套； （3）试电笔接触火线时，氖管会发光； （4）家庭电路中，各插座和各家用电器之间都是并联的。 【解答】解： A、对于两孔插座的接法是左零右火，由图可知，两孔插座接到了零线和地线之间；图中 三孔插座的左孔接零线、上孔接地线、右孔接火线，所以两孔插座的连接错误，三孔插 座的连接正确，故 A 错误。 B、家庭电路中灯泡的接法：火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进 入灯泡的螺旋套，这样在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全。由图知，电灯
39、的 安装及开关的连接是正确的，故 B 正确； C、图中 M 点在火线上，所以试电笔接触 M 点，氖管发光；N 点在零线上，所以试电笔 接触 N 点，氖管不发光，故 C 错误； 第 18 页（共 29 页） D、 洗衣机接入三孔插座后， 电灯与洗衣机是独立工作、 互不影响的， 所以它们是并联的， 故 D 错误。 故选：B。 【点评】掌握家庭电路中三孔插座、两孔插座、开关、灯泡的接法，并理解各种接法的 原因是正确判断的关键。 16 （4 分）长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（ ） A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是
40、一对相互作用力 C木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 【分析】 （1）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力；大小相等；方 向相反；作用在同一直线上。 （2）相互作用力的条件是：作用在两个物体上的两个力；大小相等；方向相反； 作用在同一直线上。 根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断。 【解答】解：A、木箱受到的重力和地面对木箱的支持力大小不相等，不是一对平衡力。 B、 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力， 大小相等、 方向相反、 作用在同一直线上、 不作用在同一物体上，是一对相互作用力。 C、 木箱对木块的支持
41、力和木块对木箱的压力， 大小相等、 方向相反、 作用在同一直线上、 不作用在同一物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。 D、地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力，大小不相等，不是一对相互作用力。 故选：B。 【点评】解答此类问题的关键是正确的受力分析和对二力平衡条件、相互作用力的准确 掌握和理解。 17 （4 分）小灯泡 L 上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。 将小灯泡 L 和电阻 R0接入图乙所示的电路中，电源电压为 3V，且保持不变。当开关 S 闭合时，小灯泡 L 恰好能正常发光。下列说法不正确的是（ ） 第 19 页（共 29 页） A开关 S 闭合前
42、，小灯泡 L 的电阻为 2 B小灯泡 L 正常发光时时，L 的电阻为 10 C小灯泡 L 的额定功率为 0.6W D电阻 R0的阻值为 2 【分析】 （1）开关 S 闭合前，小灯泡两端的电压为 0V，由图象可知此时小灯泡的电阻； （2）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据图象读出灯泡的电阻，根据欧姆定律 求出电路中的电流，利用 PUI 求出灯泡的电功率即为额定功率；根据串联电路的电压 特点求出灯泡正常发光时 R0两端的电压，利用欧姆定律求出电阻 R0的阻值。 【解答】解： （1）开关 S 闭合前，小灯泡两端的电压为 0V，由图象可知，此时小灯泡的 电阻为 2，故 A 正确，不符合题意； （
43、2）由电路图可知，灯泡与定值电阻 R0串联， 因灯泡正常发光， 所以，灯泡两端的电压 UL2.5V， 由图象可知，灯泡的电阻 RL10，故 B 正确，不符合题意； 因串联电路中各处的电流相等， 所以，电路中的电流： I0.25A， 则灯泡的额定功率： PLULI2.5V0.25A0.625W，故 C 不正确，符合题意； 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，R0两端的电压： U0UUL3V2.5V0.5V， 则电阻 R0的阻值： 第 20 页（共 29 页） R02，故 D 正确，不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道 灯泡
44、正常发光时的电压和额定电压相等以及从图象中得出灯泡的电阻。 三、简答与计算题： （三、简答与计算题： （18 小题小题 5 分，分，19 小题小题 6 分，分，20 题题 7 分，分，21 题题 8 分，共分，共 26 分）分） 18 （5 分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的 爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军 军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说： ”这是受到惯性 的作用“。你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象。 【分析】一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态
45、或者静止状态 的性质就是惯性。 【解答】答：惯性是物体保持运动状态不变的性质，不是一种作用，故军军的说法是错 误的；军军的爸爸紧急刹车时，汽车很快停止了前进，军军的下半身随车停止了运动， 而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以军军会向前倾。 【点评】此题通过常见的现象考查了对惯性的理解和应用。在解释时，要将物体按运动 状态分成两部分：发生改变的和不变的。 19 （6 分）飞机的发动机是一种热机，通过航空煤油在气室中燃烧，从喷口向后髙速喷出 气体，使发动机获得向前的推力。高空中某飞机获得 1.6l05N 的水平推力，以 600km/h 的速度沿水平方向匀速航行 1h，需要完全燃烧热值
46、为 4107J/kg 的航空煤油 4000kg。求 1h 内： （1）发动机所做的功。 （2）航空煤油完全燃烧放出的热量。 （3）发动机的热机效率。 【分析】 （1）先利用 svt 求飞机航行的路程，知道推力，利用 WFs 计算发动机所做 的功（有用功） ； （2）利用 Q放qm 求出航空煤油完全燃烧放出的热量； （3）有用功与煤油完全燃烧放出热量的比值就是发动机的热机效率。 【解答】解： （1）由 v得飞机航行的路程： 第 21 页（共 29 页） svt600km/h1h600km6105m； 发动机所做的功： WFs1.6105N6105m9.61010J； （2）航空煤油完全燃烧放出的
47、热量： Q放qm4107J/4000kg1.61011J； （3）发动机的热机效率： 100%60%。 答： （1）发动机所做的功为 9.61010J。 （2）航空煤油完全燃烧放出的热量为 1.61011J。 （3）发动机的热机效率为 60%。 【点评】本题考查了速度、功和燃料完全燃烧放出的热量以及效率的计算，关键是公式 及其变形的灵活运用，解题过程中要注意单位的换算。 20 （7 分）如图所示，已知电源电压为 U，三个电阻的阻值分别为 R1、R2和 R3，求： （1）当 S1、S2均断开，电流表和电压表的示数； （2）当 S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。 【分析】 （1）当 S1、
48、S2均断开时，R2与 R3串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电 路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压 表的示数； （2）当 S1、S2均闭合时，R1与 R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流，根 据电阻的并联求出总电阻，利用欧姆定律求出干路电流。 【解答】解： （1）当 S1、S2均断开时，R2与 R3串联，电压表测 R2两端的电压，电流表 测电路中的电流， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电路中电流表的示数： 第 22 页（共 29 页） I， 电压表的示数： U2IR2R2； （2）当 S1、S2均闭合时，R1与 R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流， 则电压表的示数为 U， 因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和， 所以，电路中的总电阻： R， 电流表的示数：
