2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答

上传人:hua****011 文档编号:146705 上传时间:2020-07-05 格式:DOC 页数:25 大小:500.50KB
下载 相关 举报
2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答_第1页
第1页 / 共25页
2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答_第2页
第2页 / 共25页
2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答_第3页
第3页 / 共25页
2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答_第4页
第4页 / 共25页
2019-2020学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)含详细解答_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、已知 i 是虚数单位,则复数 z的虚部是( ) A0 Bi Ci D1 2 (5 分)右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图 中的数构成的规律,a 所表示的数是( ) A2 B4 C6 D8 3 (5 分)点 P 的极坐标是,则在以极点为原点,极轴为 x 轴正半轴的平面直角 坐标系中,点 P 的直角坐标是( ) A B C D 4 (5 分)已知数列an满足 an+1,若 a4+a52,则 a3+a4( ) A B1 C4 D8 5 (5 分)已知命题 p 为xR,5x22x+20,则命题 p 的否定为( ) AxR,5x22x+20 BxR,5x22x+20

2、CxR,5x22x+20 DxR,5x22x+20 6 (5 分)在三棱锥 PABC 中,PAPBPC2,且 PA,PB,PC 两两互相垂直,则三棱 锥 PABC 的外接球的体积为( ) A4 B8 C16 D2 7 (5 分)阅读如图的框图,运行相应的程序,若输入 n 的值为 6,则输出 S 的值为( ) 第 2 页(共 25 页) A B C D 8 (5 分)已知 P 是ABC 所在平面内点,现将一粒黄豆随机撒在 ABC 内,则黄豆落在PBC 内的概率是( ) A B C D 9 (5 分)过抛物线 y24x 的焦点 F 的直线交该抛物线于 A,B 两点,若 A,B 两点的横坐 标之和为

3、 3,则|AB|( ) A B C5 D 10 (5 分)已知偶函数 f(x)的定义域为,其导函数为 f(x) ,当 时,有 f(x)cosx+f(x)sinx0 成立,则关于 x 的不等式的解集 为( ) A B C D 11 (5 分)已知离心率为 2 的双曲线 C:的左右焦点分别为 F1 第 3 页(共 25 页) (c,0) ,F2(c,0) ,直线与双曲线 C 在第一象限的交点为 P,PF1F2 的角平分线与 PF2交于点 Q,若|PF2|PQ|,则 的值是( ) A B C D 12 (5 分)已知函数 f(x)ex,若 xR 时,恒有 f(x)3x2+ax+b,则 ab+b 的最

4、大值为( ) A B C De 二二、填空题(每小题、填空题(每小题 5 分,共分,共 20 分)分) 13 (5 分)从 1,2,3,9 这 9 个正整数中选择两个,使其和为奇数,则不同的选择方 法种数是 14 (5 分)函数 f(x)alnxx 的图象在 x1 处的切线方程为 yxb,则 a , b 15 (5 分)已知 P 是直线 kx+4y100(k0)上的动点,PA,PB 是圆 C:x2+y22x+4y+4 0 的两条切线,A,B 是切点,C 是圆心,若四边形 PACB 的面积的最小值为,则 k 的值为 16 (5 分)已知 f(x)(xR) ,若关于 x 的方程 f2(x)kf(x

5、)+k10 恰好有 4 个不相等的实数根,则实数 k 的取值范围为 三、解答题(共三、解答题(共 70 分)分) 17 (10 分)命题 p:不等式 x2(a+1)x+10 的解集是 R命题 q:函数 f(x)(a+1) x 在定义域内是增函数若 pq 为假命题,pq 为真命题,求 a 的取值范围 18 (12 分)目前,新冠病毒引发的肺炎疫情在全球肆虐,为了解新冠肺炎传播途径,采取 有效防控措施,某医院组织专家统计了该地区 500 名患者新冠病毒潜伏期的相关信息, 数据经过汇总整理得到如图所示的频率分布直方图(用频率作为概率) 潜伏期不高于平 均数的患者,称为“短潜伏者” ,潜伏期高于平均数

6、的患者,称为“长潜伏者” (1)求这 500 名患者潜伏期的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) , 并计算出这 500 名患者中“长潜伏者”的人数; (2)为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否高于平均数为标准进行分层抽样, 从上述 500 名患者中抽取 300 人,得到如表表格 (i)请将表格补充完整; 第 4 页(共 25 页) 短潜伏者 长潜伏者 合计 60 岁及以上 90 60 岁以下 140 合计 300 (ii)研究发现,某药物对新冠病毒有一定的抑制作用,现需在样本中 60 岁以下的 140 名患者中按分层抽样方法抽取 7 人做 I 期临床试验,再从选取的 7 人

7、中随机抽取两人做 期临床试验,求两人中恰有 1 人为“长潜伏者”的概率 19 (12 分)如图,在四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 是矩形,M 为 PD 的中点,PA底 面 ABCD,PAAD4,AB2 (1)求证:AM平面 MCD; (2)求钝二面角 BPCD 的余弦值 20 (12 分)在直角坐标系 xOy 中,已知直线 l 过点 P(2,2) 以坐标原点为极点,x 轴正 半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 cos24cos0 (1)求 C 的直角坐标方程; (2)若 l 与 C 交于 A,B 两点,求的最大值 第 5 页(共 25 页) 21 (12 分)已知椭圆 C

8、:+1(ab0)经过(1,1)与(,)两点 ()求椭圆 C 的方程; ()过原点的直线 l 与椭圆 C 交于 A、B 两点,椭圆 C 上一点 M 满足|MA|MB|求 证:+为定值 22 (12 分)已知函数 h(x)alnx+x2(a+2)x,g(x)(a1)lnx+(1+a)x24x (1)讨论 h(x)的单调性; (2)设函数 f(x)h(x)g(x) ,若 yf(x)有两个零点 x1,x2, (i)求 a 的取值范围; (ii)证明:x1+x2 第 6 页(共 25 页) 2019-2020 学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科)学年四川省南充高中高二(下)期中数学试卷(理科

9、) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 5 分,共分,共 60 分)分) 1 (5 分)已知 i 是虚数单位,则复数 z的虚部是( ) A0 Bi Ci D1 【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出 【解答】解:复数 zi 的虚部是 1 故选:D 【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题 2 (5 分)右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图 中的数构成的规律,a 所表示的数是( ) A2 B4 C6 D8 【分析】由杨辉三角形中的已知数据,知:每一行的第一个数和最后一个数都是 1,其余 的数总是上一

10、行对应的两个数的和,从而求得 a 的值 【解答】解:杨辉三角形中,每一行的第一个数和最后一个数都是 1,首尾之间的数总是 上一行对应的两个数的和, a3+36; 故选:C 【点评】本题考查了杨辉三角中数的排列规律,解题时应通过观察、分析和归纳,发现 其中的规律,从而解决问题 3 (5 分)点 P 的极坐标是,则在以极点为原点,极轴为 x 轴正半轴的平面直角 坐标系中,点 P 的直角坐标是( ) A B C D 【分析】直接利用极坐标和直角坐标之间的转换公式求出结果 第 7 页(共 25 页) 【解答】解:直接利用,解得 x,y4, 故选:A 【点评】本题考查的知识要点:极坐标和直角坐标之间的转

11、换,主要考查学生的运算能 力和转换能力及思维能力,属于基础题型 4 (5 分)已知数列an满足 an+1,若 a4+a52,则 a3+a4( ) A B1 C4 D8 【分析】判断数列是等比数列,求出公比,然后利用等比数列的性质求解即可 【解答】解:数列an满足 an+1,所以数列是等比数列,公比为, a4+a52, 则 a3+a4(a4+a5)428 故选:D 【点评】本题考查等比数列的判断,等比数列的性质的应用,是基本知识的考查 5 (5 分)已知命题 p 为xR,5x22x+20,则命题 p 的否定为( ) AxR,5x22x+20 BxR,5x22x+20 CxR,5x22x+20 D

12、xR,5x22x+20 【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可 【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题 p 为xR,5x22x+20,则 命题 p 的否定为:xR,5x22x+20 故选:C 【点评】本题考查命题的否定特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查 6 (5 分)在三棱锥 PABC 中,PAPBPC2,且 PA,PB,PC 两两互相垂直,则三棱 锥 PABC 的外接球的体积为( ) A4 B8 C16 D2 【分析】以 PA、PB、PC 为过同一顶点的三条棱,作正方体如图,则正方体的外接球同 时也是三棱锥 PABC 外接球算出长方体的对角线即为球直径,结

13、合球的表面积公式, 可算出三棱锥 PABC 外接球的表面积 【解答】解:以 PA、PB、PC 为过同一顶点的三条棱,作正方体如图, 则正方体的外接球同时也是三棱锥 PABC 外接球 第 8 页(共 25 页) 正方体的对角线长为 2, 球直径为 2,半径 R, 因此,三棱锥 PABC 外接球的体积为:R3()34 故选:A 【点评】本题给出三棱锥的三条侧棱两两垂直,求它的外接球的体积,着重考查了正方 体对角线公式和球的表面积计算等知识,属于基础题 7 (5 分)阅读如图的框图,运行相应的程序,若输入 n 的值为 6,则输出 S 的值为( ) A B C D 【分析】由图知,每次进入循环体后,S

14、 的值被施加的运算是 SS+,故由此运算 规律进行计算,当 i8 时不满足条件 i6,退出循环,输出 S 的值即可 【解答】解:由题意,模拟执行程序,可得: 第 9 页(共 25 页) n6,i2,S0 满足条件 i6,S0+,i4 满足条件 i6,S+,i6 满足条件 i6,S+,i8 不满足条件 i6,退出循环,输出 S 的值为+ 故选:A 【点评】本题考查循环结构,已知运算规则与运算次数,求最后运算结果,是算法中一 种常见的题型,属于基础题 8 (5 分)已知 P 是ABC 所在平面内点,现将一粒黄豆随机撒在 ABC 内,则黄豆落在PBC 内的概率是( ) A B C D 【分析】推导出

15、点 P 到 BC 的距离等于 A 到 BC 的距离的从而 SPBCSABC由 此能求出将一粒黄豆随机撒在ABC 内,黄豆落在PBC 内的概率 【解答】解:以 PB、PC 为邻边作平行四边形 PBDC, 则, , ,P 是ABC 边 BC 上的中线 AO 的中点, 点 P 到 BC 的距离等于 A 到 BC 的距离的 SPBCSABC 将一粒黄豆随机撒在ABC 内,黄豆落在PBC 内的概率为: P 故选:C 【点评】本题考查概率的求法,考查几何概率型等基础知识,考运算求解能力,考查化 归与转化思想、函数与方程思想,考查创新意识、应用意识,是中档题 9 (5 分)过抛物线 y24x 的焦点 F 的

16、直线交该抛物线于 A,B 两点,若 A,B 两点的横坐 第 10 页(共 25 页) 标之和为 3,则|AB|( ) A B C5 D 【分析】利用抛物线的性质得出:|AB|AF|+|BF|xA+xB+p求解即可 【解答】解:抛物线的准线方程为 x1, 设 A,B 的横坐标分别为 xA,xB,则 xA+xB3 |AF|xA+1,|BF|xB+1 |AB|AF|+|BF|xA+xB+25 故选:C 【点评】本题考查了抛物线的性质的应用,属于基础题 10 (5 分)已知偶函数 f(x)的定义域为,其导函数为 f(x) ,当 时,有 f(x)cosx+f(x)sinx0 成立,则关于 x 的不等式的

17、解集 为( ) A B C D 【分析】令 g(x),结合题意求导分析可得函数 g(x)在(0,)上为减函 数,判断函数 g(x)为偶函数,进而将不等式 f(x)2f()cosx 转化为 g(x)g () ,结合函数的定义域、单调性和奇偶性可得|x|,求解得答案 【解答】解:令 g(x), 则 g(x),可得 g(x)为偶函数, 其导数为 g(x), 又由 0x时,有 f(x)cosx+f(x)sinx0,则有 g(x)0, 则函数 g(x)在(0,)上为减函数, 又偶函数 f(x)为定义在上的函数, 第 11 页(共 25 页) 2f(), 即有 g(x)g() , 又由 g(x)为偶函数且

18、在(0,)上为减函数, 且其定义域为(,) , 则有|x|, 解得x或x, 不等式的解集为 故选:D 【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性,构造函数 g(x)是关键,是中 档题 11 (5 分)已知离心率为 2 的双曲线 C:的左右焦点分别为 F1 (c,0) ,F2(c,0) ,直线与双曲线 C 在第一象限的交点为 P,PF1F2 的角平分线与 PF2交于点 Q,若|PF2|PQ|,则 的值是( ) A B C D 【分析】先根据角平分线性质以及双曲线的定义求出三角形 PF1F2的三边长,再结合余 弦定理即可求解 【解答】解:直线; 所以其过左焦点,且PF1F230; 如图: PF1F2

19、的角平分线与 PF2交于点 Q,且|PF2|PQ|, |PF1|2c; 离心率为 2c2a|PF2|PF1|2a; 第 12 页(共 25 页) cosPF1F2 ; 故选:B 【点评】本题考查双曲线的简单性质,考查三角形内角平分线定理的应用,考查计算能 力,是中档题 12 (5 分)已知函数 f(x)ex,若 xR 时,恒有 f(x)3x2+ax+b,则 ab+b 的最大值为( ) A B C De 【分析】求得 f(x)的导数,可得 exxax+b 恒成立,即 bexxax 恒成立,设 g (x)exxax,求得 g(x)的导数,讨论 a 的范围,求得 g(x)的最小值,可得 b 的范围,

20、再由不等式的性质,可得 ab+b(1+a)2(1+a)2ln(1+a) ,设 m1+a,m 0,h(m)m2m2lnm,求得导数和单调性、极值和最值,即可得到所求最大值 【解答】解:f(x)ex的导数为 f(x)exx+3x2, xR 时,恒有 f(x)3x2+ax+b, 即为 exxax+b 恒成立, 可得 bexxax 恒成立, 设 g(x)exxax, 可得 bg(x)min恒成立, 由 g(x)ex(1+a) ,当 1+a0,即 a1 时,g(x)0,g(x)递增,g(x) 第 13 页(共 25 页) 无最小值; 当 1+a0,即 a1 时,xln(1+a)时,g(x)0,g(x)递

21、增;当 xln(1+a) 时,g(x)0,g(x)递减, 可得 g(x)在 xln(1+a)处取得极小值,且为最小值 1+a(1+a)ln(1+a) , 可得 b1+a(1+a)ln(1+a) , 由 1+a0,可得 ab+b(1+a)2(1+a)2ln(1+a) , 设 m1+a,m0,h(m)m2m2lnm, h(m)2m2mlnmmm2mlnmm(12lnm) , 当 m时,h(m)0,h(m)递减;0m时,h(m)0,h(m)递增, 可得 m处 h(m)取得极大值,且为最大值e, 则 ab+be,即 ab+b 的最大值为e 故选:C 【点评】本题考查函数恒成立问题解法,注意运用参数分离

22、和构造函数法,考查导数的 运用:求单调性和极值、最值,考查化简运算能力和推理能力,属于中档题 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 5 分,共分,共 20 分)分) 13 (5 分)从 1,2,3,9 这 9 个正整数中选择两个,使其和为奇数,则不同的选择方 法种数是 20 【分析】显然,要使和为奇数,只需两个数一奇一偶,由此利用分步计数原理可求解 【解答】解:奇数数字为 1,3,5,7,9,共 5 个;偶数数字为 2,4,6,8 所以要使选出的两数之和为奇数,只需奇数、偶数各有一个: 共有种 故答案为:20 【点评】本题考查分步计数原理的应用,属于基础题 14 (5 分)函数 f(x)aln

23、xx 的图象在 x1 处的切线方程为 yxb,则 a 2 ,b 2 【分析】求出函数 f(x)在 x1 时的导数 ya1,利用切线方程得到 a11,进而 求出 a,将切点(1,1)代入切线方程可得 b 【解答】解:由题意得 y1,当 x1 时,y1,y1a1, 第 14 页(共 25 页) 因为切线方程为 yxb,所以 a11,则 a2, 又因为切点为(1,1) ,代入 yxb,得 b2, 故答案为:2,2 【点评】本题考查利用导数求曲线切线,考查方程思想,属于中档题 15 (5 分)已知 P 是直线 kx+4y100(k0)上的动点,PA,PB 是圆 C:x2+y22x+4y+4 0 的两条

24、切线,A,B 是切点,C 是圆心,若四边形 PACB 的面积的最小值为,则 k 的值为 3 【分析】由 S四边形PACBSPAC+SPBC,当|PC|取最小值时,|PA|PB|取最小值,即 SPAC SPBC取最小值,此时 CPl,点到直线的距离公式列式求得 k 值 【解答】解:圆的标准方程为(x1)2+(y+2)21, 则圆心为 C(1,2) ,半径为 1, 则直线与圆相离,如图,S 四边形PACBSPAC+SPBC, 而 SPAC|PA|CA|PA|, SPBC|PB|CB|PB|, 又|PA|PB|, 当|PC|取最小值时,|PA|PB|取最小值, 即 SPACSPBC取最小值,此时,C

25、Pl, 四边形 PACB 面积的最小值为 2,SPACSPBC, |PA|2,则|CP|3,得, k0,k3 故答案为:3 【点评】本题考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想 第 15 页(共 25 页) 方法,考查计算能力,是中档题 16 (5 分)已知 f(x)(xR) ,若关于 x 的方程 f2(x)kf(x)+k10 恰好有 4 个不相等的实数根,则实数 k 的取值范围为 【分析】求函数的导数,判断函数的取值情况,设 mf(x) ,利用换元法,将方程转化 为一元二次方程,利用根的分布建立条件关系即可得到结论 【解答】解:化简可得 f(x), 当 x0 时,f(

26、x), 当 0x1 时,f(x)0,当 x1 时,f(x)0 f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+)单调递减; 当 x0 时,f(x)0,f(x)为减函数, 函数 f(x)在(0,+)上有一个最大值为 f(1),作出函数 f(x)的草 图如图: 设 mf(x) ,当 m时,方程 mf(x)有 1 个解, 当 m时,方程 mf(x)有 2 个解, 当 0m时,方程 mf(x)有 3 个解, 当 m0 时,方程 mf(x) ,有 1 个解, 当 m0 时,方程 mf(x)有 0 个解, 则方程 f2(x)tf(x)+t10 等价为 m2tm+t10, 要使关于 x 的方程 f2(x)tf(x

27、)+t10 恰好有 4 个不相等的实数根, 等价为方程 m2tm+t10 有两个不同的根 m1且 0m2, 设 g(m)m2tm+t1, 第 16 页(共 25 页) 则, 解得 1t1+, 故选答案为: 【点评】本题考查了根的存在性及根的个数的判断,考查了利用函数的导函数分析函数 的单调性,考查了学生分析问题和解决问题的能力,利用换元法转化为一元二次方程, 是解决本题的关键 三、解答题(共三、解答题(共 70 分)分) 17 (10 分)命题 p:不等式 x2(a+1)x+10 的解集是 R命题 q:函数 f(x)(a+1) x 在定义域内是增函数若 pq 为假命题,pq 为真命题,求 a

28、的取值范围 【分析】 由命题 p: 不等式 x2 (a+1) x+10 的解集是 R, 可得: 0, 解得 a 范围 由 命题 q:函数 f(x)(a+1)x在定义域内是增函数可得 a+11,解得 a 范围由 p q 为假命题,pq 为真命题,可知 p,q 一真一假 【解答】解:命题 p:不等式 x2(a+1)x+10 的解集是 R, (a+1)240,解得3a1; 命题 q:函数 f(x)(a+1)x在定义域内是增函数 a+11,解得 a0 由 pq 为假命题,pq 为真命题,可知 p,q 一真一假, 当 p 真 q 假时,由a|3a1a|a0a|3a0; 当 p 假 q 真时,由a|a3,

29、或 a1a|a0a|a1; 第 17 页(共 25 页) 综上可知 a 的取值范围为:a|3a0,或 a1 【点评】本题考查了不等式的解法、函数的单调性、简易逻辑的判定,考查了推理能力 与计算能力,属于中档题 18 (12 分)目前,新冠病毒引发的肺炎疫情在全球肆虐,为了解新冠肺炎传播途径,采取 有效防控措施,某医院组织专家统计了该地区 500 名患者新冠病毒潜伏期的相关信息, 数据经过汇总整理得到如图所示的频率分布直方图(用频率作为概率) 潜伏期不高于平 均数的患者,称为“短潜伏者” ,潜伏期高于平均数的患者,称为“长潜伏者” (1)求这 500 名患者潜伏期的平均数(同一组中的数据用该组区

30、间的中点值作代表) , 并计算出这 500 名患者中“长潜伏者”的人数; (2)为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否高于平均数为标准进行分层抽样, 从上述 500 名患者中抽取 300 人,得到如表表格 (i)请将表格补充完整; 短潜伏者 长潜伏者 合计 60 岁及以上 90 60 岁以下 140 合计 300 (ii)研究发现,某药物对新冠病毒有一定的抑制作用,现需在样本中 60 岁以下的 140 名患者中按分层抽样方法抽取 7 人做 I 期临床试验,再从选取的 7 人中随机抽取两人做 期临床试验,求两人中恰有 1 人为“长潜伏者”的概率 【分析】 (1)由频率分布直方图的性质能求出平

31、均数和 500 人中“长潜伏者”的人数 (2) (i)由题意能补充完整表格 (ii)由分层抽样知 7 人中, “短潜伏者”有 3 人,记为 a,b,c, “长潜伏者”有 4 人, 第 18 页(共 25 页) 记为 D,E,F,G,从中抽取 2 人,利用列举法能求出两人中恰有 1 人为“长潜伏者” 的概率 【解答】解: (1)平均数 x(0.021+0.083+0.155+0.187+0.039+0.0311+0.01 13)26, “长潜伏者”即潜伏期时间不低于 6 天的频率为 0.5, 所以 500 人中“长潜伏者”的人数为 5000.5250 人; (2) (i)由题意补充后的表格如图:

32、 短潜伏者 长潜伏者 合计 60 岁及以上 90 70 160 60 岁以下 60 80 140 合计 150 150 300 (ii)由分层抽样知 7 人中, “短潜伏者”有 3 人,记为 a,b,c, “长潜伏者”有 4 人, 记为 D,E,F,G, 从中抽取 2 人,共有 21 种不同结果,分别为: (a,b) , (a,c) , (a,D) , (a,E) , (a,F) , (a,G) , (b,c) , (b,D) , (b,E) , (b, F) , (b,G) , (c,D) , (c,E) , (c,F) , (c,G) , (D,E) , (D,F) , (D,G) , (

33、E,F) , (E,G) , (F,G) , 两人中恰好有 1 人为“长潜伏者”包含了 12 种结果 所以两人中恰有 1 人为“长潜伏者”的概率为 【点评】本题考查频率、频数、概率的求法,考查频率分布直方图、列举法等基础知识, 考查运算求解能力,是基础题 19 (12 分)如图,在四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 是矩形,M 为 PD 的中点,PA底 面 ABCD,PAAD4,AB2 (1)求证:AM平面 MCD; (2)求钝二面角 BPCD 的余弦值 第 19 页(共 25 页) 【分析】 (1)推导出 PACDADCD,从而 CD平面 PAD,CDAMAMMD, 由此能证明 AM平面

34、 MCD (2)分别以射线 AB、AD、AP 为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系利用向量法能 求出钝二面角 BPCD 的余弦值 【解答】解: (1)证明:PA平面 ABCD,PACD 四边形 ABCD 是矩形,所以 ADCD, 由, CDAMPAAD,M 为 PD 的中点,AMMD 由 故 AM平面 MCD (2)解:由已知 PA,AB,AD 三条直线两两垂直, 于是可以分别以射线 AB、AD、AP 为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系 则 B(2,0,0) ,P(0,0,4) ,C(2,4,0) ,D(0,4,0) , 所以, 设平面 BPC 的法向量为, 则,令 z1,则

35、 设平面 PCD 的法向量为, 则, 令z 1 , 则 第 20 页(共 25 页) 设二面角 BPCD 的平面角为 ,由已知 为钝角, 钝二面角 BPCD 的余弦值 【点评】本题考查线面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线 面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题 20 (12 分)在直角坐标系 xOy 中,已知直线 l 过点 P(2,2) 以坐标原点为极点,x 轴正 半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 cos24cos0 (1)求 C 的直角坐标方程; (2)若 l 与 C 交于 A,B 两点,求的最大值 【分析】 (1) 曲线 C 的极

36、坐标方程为 cos24cos0 即 22cos24cos0, 把互化公式代入可得普通方程 (2)设直线 l 的倾斜角为 ,0可得参数方程为:(t 为参数) ,代 入抛物线方程可得:t2sin2+(4sin4cos)t40,把根与系数的关系代入可得 进而得出最大值 第 21 页(共 25 页) 【解答】解: (1)曲线 C 的极坐标方程为 cos24cos0即 22cos24cos 0,把互化公式代入可得:x2+y2x24x0,即 y24x (2)设直线 l 的倾斜角为 ,0可得参数方程为:(t 为参数) ,代 入抛物线方程可得:t2sin2+(4sin4cos)t40, 则 t1+t2,t1t

37、20, |cossin|cos (+) | 当且仅当 时,等号成立 的最大值为 【点评】本题考查了极坐标参数方程普通方程的互化、参数方程的应用、一元二次方程 的根与系数的关系、三角函数的和差公式及其单调性,考查了推理能力与计算能力,属 于中档题 21 (12 分)已知椭圆 C:+1(ab0)经过(1,1)与(,)两点 ()求椭圆 C 的方程; ()过原点的直线 l 与椭圆 C 交于 A、B 两点,椭圆 C 上一点 M 满足|MA|MB|求 证:+为定值 【分析】 (I)把(1,1)与(,)两点代入椭圆方程解出即可 (II)由|MA|MB|,知 M 在线段 AB 的垂直平分线上,由椭圆的对称性知

38、 A、B 关于原 第 22 页(共 25 页) 点对称 若点 A、B 是椭圆的短轴顶点,则点 M 是椭圆的一个长轴顶点;同理,若点 A、B 是 椭圆的长轴顶点,则点 M 在椭圆的一个短轴顶点;直接代入计算即可 若点 A、B、M 不是椭圆的顶点,设直线 l 的方程为 ykx(k0) ,则直线 OM 的方程 为,设 A(x1,y1) ,B(x2,y2) ,与椭圆的方程联立解出坐标,即可得到 , 同理, 代入要求的式子即可 【解答】解析()将(1,1)与(,)两点代入椭圆 C 的方程, 得解得 椭圆 PM2的方程为 ()由|MA|MB|,知 M 在线段 AB 的垂直平分线上,由椭圆的对称性知 A、B

39、 关于原 点对称 若点 A、B 是椭圆的短轴顶点,则点 M 是椭圆的一个长轴顶点,此时 同理,若点 A、B 是椭圆的长轴顶点,则点 M 在椭圆的一个短轴顶点,此时 若点 A、B、M 不是椭圆的顶点,设直线 l 的方程为 ykx(k0) , 则直线 OM 的方程为,设 A(x1,y1) ,B(x2,y2) , 由解得, ,同理, 所以2+2, 第 23 页(共 25 页) 故2 为定值 【点评】本小题主要考查椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联 立等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查方程思想、化归与转化思想、 数形结合思想等 22 (12 分)已知函数 h(x)al

40、nx+x2(a+2)x,g(x)(a1)lnx+(1+a)x24x (1)讨论 h(x)的单调性; (2)设函数 f(x)h(x)g(x) ,若 yf(x)有两个零点 x1,x2, (i)求 a 的取值范围; (ii)证明:x1+x2 【分析】 (1)求出函数的导数,通过当 a0 时,当 a2 时,当 0a2 时, 当 a2 时,判断导函数的符号,得到函数的单调区间即可 (2)f(x)lnxax2(a2)x,求出导函数,通过(i)若 a0,判断已知不符合, 故 a0判断函数的单调性,求出函数的极值,通过设,利 用函数的导数推出 a(0,1) (ii) 结合(i)的分析,不妨设,构造函数, ,判

41、断函数的单调性,求出最值,然后转化求解 【解答】解: (1), 当 a0 时,h(x)0x1,h(x)00x1; h(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+)上单调递增; 当 a2 时,h(x)在(0,+)上单调递增; 当0 a 2时 , , 上单调递增,在上单调递减; 当 a2 时, 上单调递增,在上单调递减; ( 2 ) f ( x ) h ( x ) g ( x ) lnx ax2 ( a 2 ) x , 第 24 页(共 25 页) (i)若 a0,则 f(x)0 恒成立,f(x)在(0,+)上递增,所以 f(x)至多一个 零点,与已知不符合, 故 a0 a0 时, f(x)在上单调递增,在上单调递减, 所以 f(x)在处取得极大值,为, 当 x+时,f(x),当 x0+时,f(x), f(x)有两个零点,所以只需极大值,即, 设, 则,所以 (a)在(0,+)上单调递减, 又 (1)0,所以使得 (a)0 的 a(0,1) (ii) 结合(i)的分析,不妨设, 设, 所以 当时,F(x)0,F(x)在上单调递增 ,且,F(x1)0, 又 f(x1)f(x2) , 由,可知 x2与均属于, 又 f(x)在上单调递减, 由,即 第 25 页(共 25 页) 【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的极值以及函数的单调性,构造法的应用, 考查转化思想以及计算能力,是难题

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中数学 > 期中试卷 > 高二下