2019-2020学年吉林省九年级(下)开学物理试卷(a卷)含详细解答

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资源描述

1、如图所示的光现象中,由光沿直线传播形成的是( ) A灯下手影 B水中倒影 C海市蜃楼 D雨后彩虹 2 (2 分)2019 年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园” ,下列图中各图 是小丽拍摄的生活美景,其中属于液化的是( ) A草叶上形成“白霜” B冰雪遇暖消融 C草叶上形成的“露珠” D 冬天河水 结“冰” 3 (2 分)下列数值最接近实际情况的是( ) A一张纸的厚度约为 0.1cm B正常骑行自行车的速度约为 5m/s C一支普通圆珠笔重约为 2N D标准大气压下冰水混合物的温度约为 4 4 (2 分)定值电阻 R1、R2组成的电路如右图所示,已知 R1R2,闭合开关 S,通

2、过 R1、 第 2 页(共 27 页) R2的电流分别记为 l1、 l2, R1、 R2两端的电压分别记为 U1、 U2 下列说法正确的是 ( ) AU1U2 BU1U2 CI1I2 DI1I2 5 (2 分)将乒乓球按压到水面下 30cm 深度处,松开手后,乒乓球加速上升,在乒乓球没 有露出水面之前,下列说法中正确的是( ) A乒乓球受到的重力变小 B乒乓球的动能变大 C乒乓球受到的浮力变小 D乒乓球受到水的压强变大 6 (2 分)小华在做如图所示的实验时,闭合开关 S,两灯均发光,过了一会儿,灯 L1突然 熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小:他将灯 L1、L2位置互换,

3、再次闭合开关 S,观察到两个电表指针均不动,若电路只有一处故障,则一定是( ) A灯 L1短路 B灯 L1断路 C灯 L2短路 D灯 L2断路 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 18 分分) 7 (2 分)用手机通话时,是通过 来传递信息的;给手机充电时,消耗的电能属于 (选填“一次能源”或“二次能源” ) 。 8 (2 分)如图所示为 2019 年 4 月 23 日纪念中国海军建军 70 周年海上阅兵的情景。威武 的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带 产生的, 拍这张照片的照相机是利用了 成像的规律。 9 (2 分) 我国北方地区房间中的 “暖气” 用水作为介质, 是因为水

4、的比热容比较 (填 第 3 页(共 27 页) “大”或“小” ) 。冬天用热水袋来暖手,这是通过 的方法来增加手的内能。 10 (2 分)岳阳三荷机场于 2018 年 12 月 26 日正式通航,为我们的出行提供了便利。小明 和他爸爸坐飞机从岳阳出发到青岛旅游, 坐在飞机上的小明相对于飞机是 (填 “运 动”或“静止” )的。岳阳距青岛的航线长约 1400km,飞机飞行大约 2h 后安全降落,飞 机飞行的平均速度大约为 km/h。 11 (2 分)在探究“影响电流热效应的因素”的实验中,要探究电流热效应与电流关系, 应控制的变量是 。如图所示,R15,R210,电源电压 3V,则通电 10s

5、 电 流通过 R1、R2产生热量之比为 。 12 (2 分)如图所示,坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明 力的作用是 的,力可以改变物体的 状态。 13 (2 分)小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游,客机在飞行时,机翼下方空气流速比机翼 上方慢,机翼下方压强比机翼上方 (选填“大”或“小” ) ,由此获得向上的升力; 小李同学在飞机上用吸管喝饮料时,饮料在 的作用下被吸入口中。 14 (2 分)生活中离不开发电机和电动机。利用如图所示原理工作的是 ,它工作时 的能量转化情况是把 。 15 (2 分)如图所示,动滑轮重 4N,所吊重物 B 重 20N,物体 A 重 240N,

6、此时物体 B 恰 好以 0.1m/s 的速度匀速下降。不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦。求: (1)水平面对物体 A 的摩擦力是多大? (2)要使物体 B 恰好以 0.2m/s 的速度匀速上升,则要对物体 A 施加水平向右拉力 F 的 第 4 页(共 27 页) 功率为多大? 三、计算题(每题三、计算题(每题 5 分,共分,共 10 分)分) 16 (5 分)小明家中的电热水水壶坏了,他在网上查到两种外形基本相同的电热水壶的铭 牌如图表所示: 品牌 1 品牌 2 产品型号 EL8952 产品型号 MK12SO 额定电压 220V 额定电压 220V 频率 50Hz 频率 50HZ 额定功

7、率: 1200W 额定功率 2000W 容量 1.5L 容量 1.5L (1)用品牌 1 电热水壶正常工作时,它两端的电压是多大? (2)用品牌 2 的电热水壶烧开一壶水用时 6 分钟,则电热水壶消耗了多少电能? (3)小明认为“品牌 1”这款电热水壶功率小,更省电。从节能的角度考虑,你认为他 的这种想法合理吗?为什么? 17 (5 分)将重 6N、面积 0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央,理论上玻 璃板对桌面的压强是 Pa, 实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更 一些。 (不计空气浮力) 四、简答题(每题四、简答题(每题 2 分,共分,共 6 分)分) 18 (2 分)夏天,

8、在教室的地面上洒水会感到凉快,这是为什么? 第 5 页(共 27 页) 19 (2 分)为什么在寒冷的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会蓬松起来。 20 (2 分)在耐力跑测试中,小龙跑到终点后为什么不能立刻停下来? 五、作图、实验与探究题(五、作图、实验与探究题(21-23 题每小题题每小题 2 分,分,24-28 题每空题每空 1 分,共分,共 24 分)分) 21 (2 分)如图所示,一束光从玻璃斜射入空气中,请画出折射光线并标出折射角 。 22 (2 分)如图是部分照明电路。用笔画线代替导线,将开关和电灯接入照明电路。 23 (2 分)请画出图中杠杆动力 F 的力臂 L。 24 (4

9、 分)在探究光的反射定律时,小波将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板(分 E、F 两个面)垂直放置在平面镜上,如图甲所示。 (1)图甲中,E、F 在同一平面上,让光线沿纸板 E 上的 AO 射向镜面,则在纸板 F 上 得到沿 OB 的反射光线,测得 AO、OB 与法线的夹角均为 40,于是小波得出结论:反 射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程 (选填“合理”或“不合理” ) ,原 因是 (2)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直) ,如图乙所示,让光线仍 贴着纸板沿 AO 方向射向镜面, 此时反射光线与入射光线 (选填 “在” 或 “不在” ) 同一平面内,纸板上 (选填“

10、能”或“不能” )看到反射光线。 第 6 页(共 27 页) 25 (2 分)小明用如图 1 所示的实验装置探究水沸腾的特点。 (1)请指出图 1 中的操作错误: ; (2)上图 2 是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知,水沸腾时的特 点是:水继续吸热,温度 。 26 (2 分)如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。 (1)三次实验中,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做 运动。 (2)比较 两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)根据乙、丙两次实验的探究结论,请说出一条你在生活中应用的例子: 。 27 (5 分)在“探究电流与电阻的关系

11、”实验中: 第 7 页(共 27 页) (1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线, 导线不得交叉) , 要求:当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,电路中的电流变大。连接电路时,开关必 须 。 (2) 闭合开关后, 发现电压表有示数且接近电源电压, 电流表无示数, 其原因是 。 (3)实验过程中,将 5 的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P 至适当 位置, 此时电流表示数如图乙所示, 则电流表示数为 A 将 5 的电阻更换为 10 的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 P 向 (选填“左”或“右” )端移动, 使电压表示数为 V。 28 (5

12、分)小明在滨河阳光沙滩游玩时捡到一块鹅卵石,并对该鹅卵石的密度进行了测量。 (1)将天平放在水平桌面上,并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后,分度标尺的指 针如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右” )调节,使天平横梁 平衡。 (2)测量鹅卵石质量时,将最小为 5g 的砝码放入托盘天平的右盘后,分度标尺的指针 如图乙所示,接下来的操作是 ,直至天平横梁平衡。 (3)天平平衡时,所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示,该鹅卵石的质量是 g。 (4)如图丁所示,鹅卵石的体积是 cm3。 (5)由以上数据可知,该鹅卵石的密度为 g/cm3。 (6) 将该鹅卵石挂在弹簧测力计下并浸没在

13、某液体中静止时, 测力计的示数如图戊所示, 鹅卵石所受浮力为 N (g 取 10N/kg) 第 8 页(共 27 页) 第 9 页(共 27 页) 2019-2020 学年吉林省九年级(下)开学物理试卷(学年吉林省九年级(下)开学物理试卷(A 卷)卷) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(本题一、单项选择题(本题 6 小题,每个小题小题,每个小题 2 分,共分,共 12 分)分) 1 (2 分)如图所示的光现象中,由光沿直线传播形成的是( ) A灯下手影 B水中倒影 C海市蜃楼 D雨后彩虹 【分析】光在自然界中存在三种光现象: (1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中

14、,激光准直、小孔成像和影子的形 成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; (2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影 等; (3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看 水里的鱼比实际位置浅等。 【解答】解:A、灯下手影,是利用光沿直线播形成的现象,符合题意; B、水中倒影属于平面镜成像,是光的反射现象,不符合题意; C、海市蜃楼,是利用了光的折射,不符合题意; D、天空的彩虹,是利用了光的折射,不符合题意。 故选:A。 【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活 中多对相关的光现象进

15、行思考。 2 (2 分)2019 年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园” ,下列图中各图 是小丽拍摄的生活美景,其中属于液化的是( ) 第 10 页(共 27 页) A草叶上形成“白霜” B冰雪遇暖消融 C草叶上形成的“露珠” D 冬天河水 结“冰” 【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从液态变为固态的过程是凝固;物质 从液态变为气态的过程是汽化,物质从气态变为液态的过程是液化;物质从固态直接变 为气态的过程是升华,物质从气态直接变为固态的过程是凝华。 【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故 A 不符合题 意; B、 “冰雪消融”是固态的冰雪变

16、为液态的水,属于熔化现象,故 B 不符合题意; C、露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,故 C 符合题意; D、河水结冰是液态的水变成固态的冰,是凝固现象,故 D 不符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点, 需要掌握。将日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是解决此题的关键。 3 (2 分)下列数值最接近实际情况的是( ) A一张纸的厚度约为 0.1cm B正常骑行自行车的速度约为 5m/s C一支普通圆珠笔重约为 2N D标准大气压下冰水混合物的温度约为 4 【分析】根据题目中涉及的物理量,可进行相应的换算或转换,

17、排除与生活实际相差较 远的选项,找出符合生活实际的答案。 【解答】解:A、一张纸的厚度为 100m0.1mm 左右,故 A 不符合实际; B、人正常骑自行车的速度为 5m/s18km/h,故 B 符合实际; 第 11 页(共 27 页) C、一支普通圆珠笔的质量约为 10g0.01kg,其重力 Gmg0.01kg10N/kg0.1N, 故 C 不符合实际; D、标准大气压下冰水混合物的温度为 0,故 D 不符合实际。 故选:B。 【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一, 这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。 4 (2 分)定值电阻 R1、R2

18、组成的电路如右图所示,已知 R1R2,闭合开关 S,通过 R1、 R2的电流分别记为 l1、 l2, R1、 R2两端的电压分别记为 U1、 U2 下列说法正确的是 ( ) AU1U2 BU1U2 CI1I2 DI1I2 【分析】串联电路电流处处相等,根据欧姆定律的应用可知电压的大小关系。 【解答】解:根据电路图可知,两电阻串联,因此通过两电阻的电流相等,即 I1I2; 由 UIR 可知,串联电路中电阻越大,电阻两端电压越大,已知 R1R2,故 U1U2。 故选:B。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律公式的应用,是一道基础题目。 5 (2 分)将乒乓球按压到水面下 30cm 深度

19、处,松开手后,乒乓球加速上升,在乒乓球没 有露出水面之前,下列说法中正确的是( ) A乒乓球受到的重力变小 B乒乓球的动能变大 C乒乓球受到的浮力变小 D乒乓球受到水的压强变大 【分析】浸入液体中的物体受到的浮力决定于液体的密度和物体排开液体的体积。液体 压强的大小跟液体的密度和深度有关。据此分析判断。 【解答】解:A、乒乓球的重力与质量有关,质量不变,重力不变,故 A 错误; B、乒乓球在上浮过程中,浮力大于重力,速度变大,动能变大,故 B 正确; C、浸没于水中的乒乓球,排开水的体积等于其体积,在没有露出水面的上浮过程中保持 不变,水的密度不变,所以受到的浮力不变,故 C 错误; 第 12

20、 页(共 27 页) D、乒乓球在上浮过程中,水的密度不变,但所处的深度不断减小,所以受到的水的压强 减小,故 D 错误。 故选:B。 【点评】在液体中的物体受到的压强和浮力都与液体的密度有关,但压强还与物体所处 深度有关,浮力与排开液体的体积大小有关,注意两者的区分。 6 (2 分)小华在做如图所示的实验时,闭合开关 S,两灯均发光,过了一会儿,灯 L1突然 熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小:他将灯 L1、L2位置互换, 再次闭合开关 S,观察到两个电表指针均不动,若电路只有一处故障,则一定是( ) A灯 L1短路 B灯 L1断路 C灯 L2短路 D灯 L2断路 【分析】

21、由电路图知,两只灯泡串联在电路中,电压表测量灯泡 L1两端电压,电流表测 量通过电路的电流,将每个选项代入题目依次检验,然后确定符合题意的选项。 【解答】解:由电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡 L1两端的电压,电流表测量 通过电路的电流; A、如果灯泡 L1短路,L1不能发光,电流表示数增大,电压表示数减小;将两只灯泡互 换位置后,电流表指针偏转,电压表指针也偏转,故 A 不符合题意; B、如果灯 L1断路,两灯都不能发光,电流表示数减小为零,电压表示数增大;将灯 L1、 L2位置互换后,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故 B 符合题意; C、如果灯泡 L2短路,电流表、电压

22、表示数都增大,故 C 不符合题意; D、如果灯泡 L2断路,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故 D 不符合题 意。 故选:B。 【点评】使用电流表检验电路故障时,电流表无示数,一般是串联的用电器断路;电压 表检验电路故障时,电压表无示数,一般是并联的用电器短路或串联的用电器断路。 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 18 分)分) 7 (2 分)用手机通话时,是通过 电磁波 来传递信息的;给手机充电时,消耗的电能属 于 二次能源 (选填“一次能源”或“二次能源” ) 。 第 13 页(共 27 页) 【分析】 (1)电磁波可以传递信息; (2)可以从自然界直接获取的

23、能源叫一次能源,不能从自然界直接获取必须通过一次能 源的消耗才能得到的能源叫二次能源。 【解答】解: (1)用手机通话是靠电磁波传递信息的; (2)给手机充电时,消耗的电能都是通过其他形式的能转化而来的,是二次能源。 故答案为:电磁波;二次能源。 【点评】本题主要考查了电磁波的应用、一次能源和二次能源的定义,题目难度不大, 学习中注意相关基础知识的积累。 8 (2 分)如图所示为 2019 年 4 月 23 日纪念中国海军建军 70 周年海上阅兵的情景。威武 的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带 振动 产生的,拍这张照片的照相机是利用 了 凸透镜 成像的规律。 【分析】 (1)声音是由物体的振

24、动产生的; (2)照相机是利用凸透镜成像规律制成的。 【解答】解:人说话发出的声音是由声带振动产生的,故嘹亮的口号声是由声带振动产 生的; 照相机的镜头是凸透镜,利用的是凸透镜的成像规律。 故答案为:振动;凸透镜。 【点评】考查声音的产生和凸透镜的利用,属于基础题,比较简单。 9 (2 分) 我国北方地区房间中的 “暖气” 用水作为介质, 是因为水的比热容比较 大 (填 “大”或“小” ) 。冬天用热水袋来暖手,这是通过 热传递 的方法来增加手的内能。 【分析】 (1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同 的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收

25、或放出的热量多。 (2)改变物体内能的方式:做功和热传递。 【解答】解: (1)我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质,是因为水的比热容比 较大,相同质量的水,在温度变化相同时,其吸收或放出的热量多; (2) 冬天用热水袋来暖手, 是能量发生了转移, 这是通过热传递的方法来增加手的内能。 第 14 页(共 27 页) 故答案为:大;热传递。 【点评】本题考查了水的比热容大的特点和改变物体内能方式的应用,应用所学知识, 解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目。 10 (2 分)岳阳三荷机场于 2018 年 12 月 26 日正式通航,为我们的出行提供了便利。小明 和他爸爸坐飞机从

26、岳阳出发到青岛旅游,坐在飞机上的小明相对于飞机是 静止 (填 “运动”或“静止” )的。岳阳距青岛的航线长约 1400km,飞机飞行大约 2h 后安全降落, 飞机飞行的平均速度大约为 700 km/h。 【分析】 (1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参 照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。 (2)已知时间和路程,利用速度公式计算飞机飞行的平均速度。 【解答】解:坐在飞机上的小明相对于飞机没有位置变化,所以小明是静止的; 飞机飞行的平均速度: v700km/h。 故答案为:静止;700。 【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性、速度的计算,在判断物体运动和

27、静止时, 关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。 11 (2 分)在探究“影响电流热效应的因素”的实验中,要探究电流热效应与电流关系, 应控制的变量是 电阻和通电时间 。如图所示,R15,R210,电源电压 3V,则 通电 10s 电流通过 R1、R2产生热量之比为 1:2 。 【分析】电流产生的热量与电流、电阻和通电时间都有关系,要研究电流热效应与电 流关系,要保持电阻和通电时间相同; 由图知,两只电阻串联,通过的电流和通电时间都相同,已知电阻阻值,利用 QI2Rt 比较产生热量关系。 【解答】解:由公式 QI2Rt 知,要探究电流热效应与电流的关系,需要控制的条件是 电阻和通电时间,

28、改变的是电流大小; 第 15 页(共 27 页) 由图知,R1、R2串联,所以 I1I2,t1t2, 由公式 QI2Rt 知通电 10s 电流通过 R1、R2产生热量之比: 。 故答案为:电阻和通电时间;1:2。 【点评】此题考查了焦耳定律的应用,注意探究过程中控制变量法和转换法的应用。 12 (2 分)如图所示,坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明 力的作用是 相互 的,力可以改变物体的 运动 状态。 【分析】 (1)物体间力的作用是相互的。 (2)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改 变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动

29、方向发生变化。 【解答】解:坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作 用是相互的;船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 故答案为:相互;运动。 【点评】解决本题的关键是掌握力的作用的相互性和力的作用效果:力可以改变物体的 形状、力可以改变物体的运动状态。 13 (2 分)小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游,客机在飞行时,机翼下方空气流速比机翼 上方慢,机翼下方压强比机翼上方 大 (选填“大”或“小” ) ,由此获得向上的升力; 小李同学在飞机上用吸管喝饮料时,饮料在 大气压 的作用下被吸入口中。 【分析】 (1)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小

30、,压强越大; (2)大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某 种效果。 【解答】解: (1)机翼的形状是“上凸下平” ,等质量的空气在相同时间内通过机翼的上表面和下表 面,上方空气通过时的路程大,所以机翼上方的空气流速比机翼下方大;由流体压强与 流速的关系可知,机翼上方的压强小,下方的压强大,存在向上的压强差,这样就产生 了作用在机翼上的向上的升力。 第 16 页(共 27 页) (2)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压 入吸管。 故答案为:大;大气压。 【点评】该题考查流体压强与流速的关系、大气压的应用,难度不大。解题关键

31、是看准 机翼面向哪弯曲,找出机翼的上下方的空气流速特点。 14 (2 分)生活中离不开发电机和电动机。利用如图所示原理工作的是 发电机 ,它工 作时的能量转化情况是把 机械能转化为电能 。 【分析】图中没有电源,是发电机,根据发电机的原理和能量的转化分析解答。 【解答】解:图中没有电源,导体 AB 在磁场中左右运动时,会在电路中产生感应电流, 这是电磁感应现象,是发电机的原理图,它工作时是将机械能转化为电能。 故答案为:发电机;机械能转化为电能。 【点评】本题主要考查学生对:发电机原理的了解和掌握,是一道基础题。 15 (2 分)如图所示,动滑轮重 4N,所吊重物 B 重 20N,物体 A 重

32、 240N,此时物体 B 恰 好以 0.1m/s 的速度匀速下降。不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦。求: (1)水平面对物体 A 的摩擦力是多大? (2)要使物体 B 恰好以 0.2m/s 的速度匀速上升,则要对物体 A 施加水平向右拉力 F 的 功率为多大? 【分析】 (1)由图知,n2,不计绳重和滑轮组内部的摩擦,当物体 B 匀速下降时,物 体 A 受到水平向右滑动摩擦力的大小 fF拉(GB+G动) ; (2)当物体 B 匀速上升时,对物体 A 施加水平向右的拉力等于摩擦力加上滑轮组绳子 第 17 页(共 27 页) 自由端拉力,物体 A 向右运动的速度等于物体 B 上升速度的 2

33、倍,利用 PFv 求拉力 F 的功率。 【解答】解: (1)由图知,n2,不计绳重和滑轮组内部的摩擦,当物体 B 匀速下降时,物体 A 受 到水平向右滑动摩擦力的大小: fF拉(GB+G动)(20N+4N)12N; (2)当物体 B 匀速上升时,绳子的拉力 F拉不变,物体 A 受到的摩擦力大小不变, 由力的平衡条件可得,对物体 A 施加水平向右的拉力: Ff+F拉12N+12N24N, 物体 A 向右运动的速度: v2vB20.2m/s0.4m/s, 拉力 F 的功率: PFv24N0.4m/s9.6W。 答: (1)水平面对物体 A 的摩擦力是 12N; (2)要使物体 B 恰好以 0.2m

34、/s 的速度匀速上升,则要对物体 A 施加水平向右拉力 F 的 功率为 9.6W。 【点评】本题考查了使用滑轮组时拉力、功率的计算,要利用好:不计绳重和摩擦,滑 轮组绳子自由端拉力 F(GB+G轮) 。 三、计算题(每题三、计算题(每题 5 分,共分,共 10 分)分) 16 (5 分)小明家中的电热水水壶坏了,他在网上查到两种外形基本相同的电热水壶的铭 牌如图表所示: 品牌 1 品牌 2 产品型号 EL8952 产品型号 MK12SO 额定电压 220V 额定电压 220V 频率 50Hz 频率 50HZ 额定功率: 1200W 额定功率 2000W 容量 1.5L 容量 1.5L (1)用

35、品牌 1 电热水壶正常工作时,它两端的电压是多大? 第 18 页(共 27 页) (2)用品牌 2 的电热水壶烧开一壶水用时 6 分钟,则电热水壶消耗了多少电能? (3)小明认为“品牌 1”这款电热水壶功率小,更省电。从节能的角度考虑,你认为他 的这种想法合理吗?为什么? 【分析】 (1)用电器正常工作时的电压和额定电压相等,根据表格数据可知品牌 1 电热 水壶的额定电压,然后得出电热水壶正常工作时的电压; (2)用品牌 2 的电热水壶烧开一壶水用时 6min,根据 WPt 求出该电热水壶消耗的电 能; (3)要烧开同样多的水,水吸收的热量相同,电水壶功率越大,用的时间越短,散失掉 的热量越少

36、,越省电。 【解答】解: (1)用品牌 1 电热水壶正常工作时,其两端的电压和额定电压相等,即为 220V; (2)用品牌 2 的电热水壶烧开一壶水用时 6min, 由 P可得,电热水壶消耗的电能: WPt2000W660s7.2105J; (3)这种想法不合理,要烧开同样多的水,不考虑热损失时,两种电热器需要消耗的电 能一样多;实际加热时热损失是不能忽略的,功率小的电热器加热时间较长,过程中水 散失的热量要多些,反而要费电一些。 答: (1)用品牌 1 电热水壶正常工作时,它两端的电压是 220V; (2)用品牌 2 的电热水壶烧开一壶水用时 6 分钟,则电热水壶消耗了 7.2105J 的电

37、能; (3)如解答所示。 【点评】本题考查了学生对额定电压和电功的理解与掌握以及电功率公式的应用,是一 道较为简单的应用题。 17 (5 分)将重 6N、面积 0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央,理论上玻 璃板对桌面的压强是 300 Pa,实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更 大 一些。 (不计空气浮力) 第 19 页(共 27 页) 【分析】本题考试固体压强计算,使用公式 p求解即可;第二空问实际上玻璃板对桌 面的压强比理论值要怎样,则需抓住桌面粗糙进行求解。 【解答】解:玻璃板对桌面的压力 FG6N, 受力面积 S0.02m2, p300Pa; 由于桌面粗糙,故而玻璃板与桌

38、面的接触面积小于 0.02m2, 即受力面积小于 0.02m2, 所以实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更大一些。 故该题答案为:300;大。 【点评】本题考试固体压强的计算,直接使用压强公式计算即可;第二空问实际上玻璃 板对桌面的压强比理论值要怎样,关键在于要细心,抓住题目的关键点。 四、简答题(每题四、简答题(每题 2 分,共分,共 6 分)分) 18 (2 分)夏天,在教室的地面上洒水会感到凉快,这是为什么? 【分析】液体由液态变为气态叫汽化,汽化吸收热量; 【解答】答:夏天,在教室的地面上洒水,水汽化(蒸发)吸收热量,使室内温度降低, 故会感到凉快。 【点评】本题主要考查汽化的特点及应

39、用的了解和掌握。 19 (2 分)为什么在寒冷的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会蓬松起来。 【分析】寒冷的天气比较干燥,梳头发时,头发和梳子摩擦起电,然后根据电荷间的相 互作用来分析两种现象的成因。 【解答】解:用塑料梳子梳头发时,由于摩擦而使头发带了电,而头发之间带同种电荷, 相互排斥,故头发越梳越蓬松。 故答案为:头发之间带同种电荷,相互排斥,故头发越梳越蓬松。 【点评】本题考查摩擦起电,摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律是:同种电荷相 互排斥,异种电荷相互吸引。 20 (2 分)在耐力跑测试中,小龙跑到终点后为什么不能立刻停下来? 【分析】物体由于惯性要保持原来的运动状态。 【解答

40、】答:在耐力跑测试中,小龙是运动的,跑到终点时,小龙由于具有惯性仍要保 持原来的运动状态,继续向前运动一段距离,所以不能立刻停下来。 第 20 页(共 27 页) 【点评】对于惯性问题,要分析两个物体或同一物体的不同部分原来的状态,当条件变 化时,哪者发生变化,哪者由于惯性保持原来的运动状态。 五、作图、实验与探究题(五、作图、实验与探究题(21-23 题每小题题每小题 2 分,分,24-28 题每空题每空 1 分,共分,共 24 分)分) 21 (2 分)如图所示,一束光从玻璃斜射入空气中,请画出折射光线并标出折射角 。 【分析】光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线

41、与入射 光线分居法线两侧,光由其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入 射角。由此作图。 【解答】解: 光从玻璃斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角,由此在法线右侧的空气中画出 折射光线,折射光线与法线的夹角即为折射角 ,如图所示: 【点评】本题考查做光的折射光路图,属于基本作图题型,关键是掌握好光的折射定律。 22 (2 分)如图是部分照明电路。用笔画线代替导线,将开关和电灯接入照明电路。 【分析】火线首先过开关才能进灯泡顶端的金属点,零线直接进灯泡的螺丝口。 【解答】解:火线首先过开关才能进灯泡顶端的金属点,零线直接进灯泡的螺丝口,这 样在开关断开时,能切断火线,保证此时

42、灯泡不带电。 第 21 页(共 27 页) 【点评】零线首先过开关才能进灯泡顶端的金属点,火线直接进灯泡的螺丝口,这样连 接开关也能控制灯泡,但是在更换灯泡时,断开开关,不能切断火线,是很危险的。 23 (2 分)请画出图中杠杆动力 F 的力臂 L。 【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。根据力臂的概念画出 F 的力臂 L。 【解答】解:反向延长 F 得到动力作用线,从支点 O 向动力作用线作垂线段,即为动力 F 的力臂 L如图所示: 【点评】画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段 的长度即为力臂,只要细心,不会出错。 24 (4 分)在探究光的反射定律时,小波将

43、一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板(分 E、F 两个面)垂直放置在平面镜上,如图甲所示。 (1)图甲中,E、F 在同一平面上,让光线沿纸板 E 上的 AO 射向镜面,则在纸板 F 上 得到沿 OB 的反射光线,测得 AO、OB 与法线的夹角均为 40,于是小波得出结论:反 射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程 不合理 (选填“合理”或“不合理” ) , 原因是 凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验 (2)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直) ,如图乙所示,让光线仍 贴着纸板沿 AO 方向射向镜面,此时反射光线与入射光线 在 (选填“在”或“不在” ) 同一平面内

44、,纸板上 不能 (选填“能”或“不能” )看到反射光线。 第 22 页(共 27 页) 【分析】 (1)为避免实验的偶然性,应多做几次试验,然后才可以得出结论; (2)实验要探究反射角和入射角的关系,还要探究反射光线、入射光线、法线是否共面。 【解答】解: (1)他这样得出结论不合理;不能只由一组数据就得出结论,凭一次实验数据得出结论 有偶然性,应进行多次实验; (2)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直) ,在纸板 F 上不能观察到 反射光线;只有在 E、F 板在同一平面上时,才能观察到反射光线。此时反射光线、法线、 入射光线仍然在同一平面内。 故答案为: (1)不合理;凭一次实

45、验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验; (2)在;不能。 【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验。本实验可以得出:反射光线、入射光线、 法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。 25 (2 分)小明用如图 1 所示的实验装置探究水沸腾的特点。 (1)请指出图 1 中的操作错误: 温度计的玻璃泡碰到容器壁 ; (2)上图 2 是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知,水沸腾时的特 点是:水继续吸热,温度 不变 。 【分析】 (1)根据实验装置观察分析确定操作错误之处,温度计使用中玻璃泡不能碰到 容器壁和容器底; 第 23 页(共 27 页) (2)液

46、体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点。 【解答】解: (1)由图 1 可知,温度计的玻璃泡碰到容器壁,会使测量结果不准确; (2)由图 2 可知,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变; 故答案为: (1)温度计的玻璃泡碰到容器壁; (2)不变。 【点评】在做“观察水沸腾”的实验时,应能熟练装配实验的装置,并能分析实验条件 对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图象。 26 (2 分)如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。 (1)三次实验中,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做 匀速直线 运动。 (2)比较 甲乙 两次实验,可以探究滑动摩擦力的大

47、小与接触面的粗糙程度有关。 (3)根据乙、丙两次实验的探究结论,请说出一条你在生活中应用的例子: 自行车刹 车时,要用力捏紧车闸 。 【分析】 (1)根据二力平衡的条件分析; (2)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个 因素的关系时,要控制另外一个因素不变; (3)根据乙、丙两次实验得出结论,结合生活实际回答。 【解答】解: (1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平 衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小; (2)探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系要控制压力大小相同,故比较甲 乙两次实验,可以探究滑动摩擦力的

48、大小与接触面的粗糙程度有关; (3)根据乙、丙两次实验中,接触面粗糙程度相同,丙中压力大,滑动摩擦力也大,即 通过增大压力可增大滑动摩擦力;在生活中应用的例子:自行车刹车时,要用力捏紧车 闸。 故答案为: (1)匀速直线; (2)甲乙; (3)自行车刹车时,要用力捏紧车闸。 【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运 用,体现了对过程和方法的考查。 27 (5 分)在“探究电流与电阻的关系”实验中: 第 24 页(共 27 页) (1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线, 导线不得交叉) , 要求:当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,电路中的电流变大。连接电路时,开关必须 断开 。 (2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是 电阻 R 断路 。 (3)实验过程中,将 5 的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P 至适当 位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 0.3

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