1、根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生话实际的是（ ） A一节新干电池的电压为 15V B家用节能台灯正常工作时的电流约为 0.1A C液晶电视机的额定功率约为 2000w D家里电饭锅正常工作半小时耗电约 10kWh 2 （2 分）下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（ ） A搓手取暖 B玩滑梯，臀部发热 C放大镜聚光烤焦纸片 D压缩空气 3 （2 分）材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同） ，a 的长度大于 b 的长度。现将 它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过它们的电流，正确的是（ ） ARaRb IaIb BRaRb IaIb CRaRb IaIb D无法比较
2、Ra与 Rb的大小 IaIb 4 （2 分）下列器具的应用不正确的是（ ） 第 2 页（共 25 页） A验电器可以检验物体是否带电 B试电笔可以用来辨别火线和零线 C电压表可以串联在电路中而不损坏 D电能表能直接测出用电器的电功率 5 （2 分）新交通法规定：驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元，汽车上设置了“安全带指 示灯” ，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全 带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（ ） A B C D 6 （2 分）压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示 数反映压敏电
3、阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合 要求的是（ ） A B C D 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 18 分）分） 7 （2 分）进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材 料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子在 运动，这种运动会 随气温的升高而 （选填： “加剧”或“减缓” ） 。 8 （3 分）与丝绸摩擦的玻璃棒 A 分别靠近悬挂的轻质带电小球 B 和 C，发现 B 被排斥，C 第 3 页（共 25 页） 被吸引，则 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发 生 ，带电体具有 的
4、性质。 9 （2 分）汽油机是汽车的“心脏” ，汽油机的 冲程将内能转化为机械能。一汽车油 箱中的汽油用一半后，剩下的汽油的热值 （选填”变小” “变大”或“不变” ） 。 10 （2 分）某家庭电能表如图所示。若该家庭单独让空调工作，测得 1min 内电能表转盘转 了 60 转，则空调消耗的电能为 kWh，空调的电功率是 W。 11 （3 分）在图甲所示的电路中，当开关 S 从 2 转到 1 时，根据电流表和电压表对应的示 数，在 UI 坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 ，电阻 R1 的阻值是 ，电阻 R2的阻值是 。 12 （2 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，电流
5、表 A1，A2的示数之比为 I1：I22：1， 则电阻之比为 R1：R2 ，电流表 A1、A3的示数之比为 I1：I3 。 13 （2 分）一只标有”8V 0.4A”的小灯泡，接在电源电压为 12V 的电路中，为使其正常发 光，应串联一个 的电阻；该电阻通电 10s 所产生的热量是 J。 14 （2 分）标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可 第 4 页（共 25 页） 发现 灯泡的灯丝较粗； 若将这两个灯泡串联在 220V 的电源上， 则 灯泡更 亮一些（以上两空选填“甲”或“乙” ） 。 三、计算题（每小题三、计算题（每小题 5 分，共分，共
6、10 分）分） 15（5 分） 某家庭用一个标有 “220V， 1000W” 的电热水器烧水， 该电热水器正常工作 10min， 可将 5kg 的水从 40加热到 60，水的比热容为 4.2103J/（kg） ，试求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）电热水器消耗的电能是多少？ 16 （5 分）如图所示，R120，R210闭合开关后，电流表的示数是 0.3A求： （1）R1两端的电压； （2）电阻 R2消耗的功率。 四、简答题（每小题四、简答题（每小题 2 分，共分，共 6 分）分） 17 （2 分）按照图示的方法，假如你将铁丝快速地弯折十余次，然后用手指触摸一下弯折 处，你会有何感觉？请用
7、物理知识解释产生此现象的原因。 18 （2 分）水是生命之源，人的生活离不开水，冬天人们用热水流过散热器来取暖，请利 用比热容的知识解释这一现象。 19 （2 分）电是我们使用最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电也是相当危险的，生 活中我们怎样做到安全用电？（至少写一条） 五、作图、实验与探究题（第五、作图、实验与探究题（第 20 题每图题每图 2 分，其余题每空分，其余题每空 1 分，共分，共 24 分）分） 20 （2 分）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。 第 5 页（共 25 页） 21 （2 分）请在图中正确连接电路图。 22 （3 分）如图是“比
8、较不同物质的吸热能力”的实验装置。 （1）两个相同的烧杯中应该分别装有初温和 相等的水和食用油。 （2）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内吸收的热 量 。 （3）图中能合理反映该实验结果的图象是 （选题“甲” 、 “乙”或“丙” ） 。 23 （3 分）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个 相同的透明容器中密封着等量的空气，将 1、2 和 3、4 导线分别接到电源两端。 （1）甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系，通电一段 时间， （选填“a”或“b” ）容器中电流产生的热量较多； （2）通过观察乙图中的实验现象，
9、可知 （选填“c”或“d” ）容器中电阻丝的阻 值大。 第 6 页（共 25 页） 24 （8 分）在学习“伏安法测电阻”的实验中，老师将同学们分成两组，一组测量定值电 阻的阻值；另一组测量小灯泡的电阻： （1）用本次实验器材 （选题“能”或“不能” ）探究“电流与电压关系” 。 （2）在实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表 示 数，电流表 示数。 （两空均填“有”或“无” ） ； （3） 小聪小组测量的是小灯泡的电阻值， 她们测得的数据中发现灯泡的电阻值相差很多。 然后小聪小组根据测得的数据求出了小灯泡电阻的平均值，他们的这种做法合理吗？ 为什么？ ； （4）小明小组
10、用与小聪小组相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测 量的数据绘出 UI 图象如图乙中的 B 所示，你认为错误的原因可能是 。 （5）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻 Rx的阻值。实验电 路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为 R0，电源电压未知且不变） ，请将下列相关实验 步骤补充完整： 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端，记录电流表示数为 I1； 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 端，记录电流表示数为 I2； 写出待测电阻的表达式，Rx （用已知量和测量量符号表示） 。 25 （6 分） 小明同学为了 “测量小灯泡的额定功率” ， 准
11、备了以下实验器材： 额定电压为 3.8V 的小灯泡（正常发光时电阻约为 10） ，规格为“101A”的滑动变阻器，开关，电流表 第 7 页（共 25 页） 和电压表各一个，新干电池 4 节，导线若干。 （1）小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线 AE 连接错误，此导线应连接到 两点；实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将 （选题“不亮” “很亮” “正常发光”或“烧毁” ） ； （2）在连接电路时，开关 S 应处于 状态。并将滑动变阻器的滑片 P 移到最 （选填“左”或“右” ）端； （3）经检查电路连接无误，各元件完好。闭合开关 S 后，发现电压表的示数为 2.5V， 为
12、了测量小灯泡的额定功率， 此时应将滑动变阻器的滑片 P 向 （选填 “左” 或 “右” ） 端滑动。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是 W。 第 8 页（共 25 页） 2019-2020 学年吉林省四平市伊通县九年级（上）期末物理试卷学年吉林省四平市伊通县九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 2 分，共分，共 12 分）分） 1 （2 分）根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生话实际的是（ ） A一节新干电池的电压为 15V B家用节能台灯正常工作时的电流约为 0.1A C液晶电视机的额定功
13、率约为 2000w D家里电饭锅正常工作半小时耗电约 10kWh 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根 据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的 答案。 【解答】解：A、一节新干电池的电压为 1.5V，故 A 不符合实际； B、家用节能台灯的功率较小，正常工作时的电流约为 0.1A；故 B 符合实际； C、液晶电视机的额定功率约为 200W；故 C 不符合实际； D、电饭锅的电功率约为 1000W，正常工作半小时耗电约为 0.5kWh；故 D 不符合实际； 故选：B。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生
14、活的了解和对物理单位的认识， 找出符合实际的选项即可。 2 （2 分）下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（ ） A搓手取暖 B玩滑梯，臀部发热 第 9 页（共 25 页） C放大镜聚光烤焦纸片 D压缩空气 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。 做功的实质是能量转化的过程，即：内能和其他形式能的相互转化。 热传递的实质是能量转移的过程，发生热传递的条件是有温度差。 【解答】解：ABD、搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加 的； C、放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的； 显然 C 选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同。 故选：C。
15、【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题。 3 （2 分）材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同） ，a 的长度大于 b 的长度。现将 它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过它们的电流，正确的是（ ） ARaRb IaIb BRaRb IaIb CRaRb IaIb D无法比较 Ra与 Rb的大小 IaIb 【分析】 （1）影响电阻大小的因素：电阻的大小与导题的材料、长度、横截面积和温度 有关； （2）串联电路中电流的特点：串联电路中各处电流相等；由此分析解答。 【解答】解： 由题知，a、b 两电阻丝是由同种材料制成的，且横截面积相等，a 的长度比 b 的长度大， 所
16、以 a 的电阻比 b 的电阻大，即 RaRb； 由于两电阻串联，由据串联电路中电流的特点知，电流是处处相等的，即 IaIb；故 C 正确，ABD 错误。 第 10 页（共 25 页） 故选：C。 【点评】此题考查了影响电阻大小的因素以及串联电路中电流特点的理解，是一道基础 题。 4 （2 分）下列器具的应用不正确的是（ ） A验电器可以检验物体是否带电 B试电笔可以用来辨别火线和零线 C电压表可以串联在电路中而不损坏 D电能表能直接测出用电器的电功率 【分析】 （1）验电器的作用是检验物体是否带电； （2）试电笔的作用是辨别火线和零线； （3）电压表要并联在电路中；串联在电路中相当于测量电源电
17、压； （4）电能表是测量电路消耗电能的仪表。 【解答】解： A、验电器可以检验物体是否带电，故 A 正确； B、试电笔可以用来辨别火线和零线，故 B 正确； C、电压表可以串联在电路中而不损坏，因为电压表相当于在电路中相当于断路，故 C 正确； D、电能表是测量电路消耗电能的仪表，而不是测量电功率的仪表，故 D 错误。 故选：D。 【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。 5 （2 分）新交通法规定：驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元，汽车上设置了“安全带指 示灯” ，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全 带未系好时，
18、相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（ ） A B C D 第 11 页（共 25 页） 【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指 示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。 【解答】解： 由题意知，闭合开关，指示灯不亮；于断开开关，指示灯发光， 所以指示灯与 S 并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路。 结合选项可知 A 符合题意，BCD 不符合。 故选：A。 【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源 短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。 6 （2 分）压敏电阻的阻值是随所受压
19、力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示 数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合 要求的是（ ） A B C D 【分析】在串联电路中，用电器两端电压与其阻值成正比； 在并联电路中，干路电流等于支路电流之和；支路电流与其阻值成反比。 【解答】解：由图知： A、 压敏电阻与定值电阻并联。 当压力增大时， 压敏电阻阻值减小， 并联电路总电阻减小， 电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大。符合要求； B、压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以 电流表示数增大。符合要求； C、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，
20、压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器 两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电 压表示数增大。符合要求； 第 12 页（共 25 页） D、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器 两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小。不符合要 求。 故选：D。 【点评】此题考查的是电路设计问题，解答的关键有二：知道串联电路用电器两端电压 与其阻值成正比；知道并联电路支路电流与其阻值成反比。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 18 分）分） 7 （2 分）进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种
21、刺鼻的气味，这气味主要来自装修材 料中的甲醛， 这种对人体有害的化学物质。 这说明甲醛分子在 永不停息的做无规则 运 动，这种运动会随气温的升高而 加剧 （选填： “加剧”或“减缓” ） 。 【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，即扩散， 温度越高，分子运动越剧烈。 【解答】解：因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，故进入刚装修的房间， 就会闻到甲醒的气味，这种运动会随气温的升高而加剧，所以要选用环保材料装饰房间。 故答案为：永不停息的做无规则；加剧。 【点评】本题主要考查学生对：扩散现象的了解和掌握，要知道温度越高，分子运动越 剧烈，相对比较简单，是一道
22、基础题。 8 （3 分）与丝绸摩擦的玻璃棒 A 分别靠近悬挂的轻质带电小球 B 和 C，发现 B 被排斥，C 被吸引，则 A、B 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发 生 摩擦带电 ，带电体具有 吸引轻小物体 的性质。 【分析】 （1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。 （2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （3）带电体能够吸引不带电的轻小物体。 【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒 A 带正电，A 与 B 排斥，说明 B 带正电，A 与 C 吸引， 说明 C 带负电； 风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会 布满灰尘。 故答案为：A、B；摩
23、擦带电；吸引轻小物体。 【点评】此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释。将所学的知识与 生活实际联系在一起，是一道很好的题目。 第 13 页（共 25 页） 9 （2 分）汽油机是汽车的“心脏” ，汽油机的 做功 冲程将内能转化为机械能。一汽车 油箱中的汽油用一半后，剩下的汽油的热值 不变 （选填”变小” “变大”或“不变” ） 。 【分析】内燃机有四个冲程，即吸气、压缩、做功和排气冲程，在压缩冲程中，是将机 械能转化为内能；在做功冲程中，是将内能转化为机械能； 热值的大小与燃料的质量无关。 【解答】解：在压缩冲程中，机械能转化为气体的内能，其内能增加，温度升高；在做 功冲程中，
24、气缸内气体燃烧产生的内能推动活塞做功，故是将内能转化为机械能的过程， 故汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能的； 热值时燃料的一种属性，热值的大小与燃料的质量无关，一汽车油箱中的汽油用一半后， 剩下的汽油的热值不变。 故答案为：做功；不变。 【点评】掌握内燃机的四个冲程，并熟悉燃料的性质解决此题的关键。 10 （2 分）某家庭电能表如图所示。若该家庭单独让空调工作，测得 1min 内电能表转盘转 了 60 转，则空调消耗的电能为 0.02 kWh，空调的电功率是 1200 W。 【分析】电能表的最后一位是小数，单位是 kWh，已知每消耗 1kWh 的电能电能表的 表盘就转过 3000r，可求转
25、过 60 转消耗的电能，根据公式 P可求空调的功率 【解答】解：空调消耗的电能 WkWh600.02kWh； 空调的功率 P1.2kW1200W。 故答案为：0.02；1200。 【点评】本题考查电能和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是理解 电能表参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算。 11 （3 分）在图甲所示的电路中，当开关 S 从 2 转到 1 时，根据电流表和电压表对应的示 数，在 UI 坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 6V ，电阻 R1 第 14 页（共 25 页） 的阻值是 10 ，电阻 R2的阻值是 20 。 【分析】 （1）由电路图可
26、知，当 S 接 1 时，电路为 R1的简单电路，电压表测电源的电压， 电流表测电路中的电流；由图乙可知对应的电压和电流，根据欧姆定律求出 R1的阻值。 （2）当 S 接 2 时，两电阻串联，电压表测 R1两端的电压，电流表测串联电路的电流； 由图乙得出对应的电流和电压，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，根据电阻的串联求 出电阻 R2的阻值。 【解答】解： （1）由电路图可知，当 S 接 1 时，电路为 R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流 表测电路中的电流； 由图乙可知，电源的电压 U6V，电路中的电流 I0.6A，则 R10； （2）当 S 接 2 时，两电阻串联，电压表测 R1两端的电压
27、，电流表测串联电路的电流； 由图乙可知，电阻 R2的两端电压为 U6V2V4V，电路中的电流 I0.2A， R2的阻值：R220。 故答案为：6V；10；20。 【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到电阻的串联和欧姆定律的应用，关键是开 关接 1、2 时电路变化的判断和由图乙得出对应的电压与电流值。 12 （2 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，电流表 A1，A2的示数之比为 I1：I22：1， 则电阻之比为 R1：R2 1：2 ，电流表 A1、A3的示数之比为 I1：I3 2：3 。 第 15 页（共 25 页） 【分析】由电路图可知，电阻 R1、R2并联，电流表 A1测电阻 R1的电
28、流，电流表 A2测 电阻 R2的电流，电流表 A3测干路中的电流， 根据并联电路的分流规律和并联电路中干路电流等于各支路电流之和，可求出电阻之比 和电流表 A1、A3的示数之比。 【解答】解： 由电路图可知，电阻 R1、R2并联，电流表 A1测电阻 R1的电流，电流表 A2测电阻 R2 的电流，电流表 A3测干路中的电流， 根据并联电路的分流规律可得，R1：R2I2：I11：2； 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，电流表 A1、A3的示数之比为 2：3。 故答案为：1：2；2：3。 【点评】本题主要考查了并联电路电流规律的掌握和应用，难度适中。 13 （2 分）一只标有”8V 0
29、.4A”的小灯泡，接在电源电压为 12V 的电路中，为使其正常发 光，应串联一个 10 的电阻；该电阻通电 10s 所产生的热量是 16 J。 【分析】根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压，根据串联电路的电流特点 得到电路中的电流，利用欧姆定律求出串联电阻的阻值，根据焦耳定律求出串联电阻产 生的热量。 【解答】解：根据串联电路中总电压等于各分电压之和，则串联电阻 R 两端电压： URUUL12V8V4V， 因串联电路中各处的电流相等，所以灯泡正常工作时电路中的电流： I0.4A， 由 I可得，串联电阻 R 的阻值： R10； 此时该电阻通电 10s 产生的热量为： QRI2Rt（0.4
30、A）21010s16J。 故答案为：10；16。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的灵活运用，关键是知道灯 泡正常发光时的电压和额定电压相等、正常发光时的电流和额定电流相等。 第 16 页（共 25 页） 14 （2 分）标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可 发现 乙 灯泡的灯丝较粗； 若将这两个灯泡串联在 220V 的电源上， 则 甲 灯泡更亮 一些（以上两空选填“甲”或“乙” ） 。 【分析】 （1）由灯泡的铭牌可知灯泡的额定电压与额定功率，可利用公式 R判断出 甲、乙两个灯泡电阻的大小关系； 导体电阻的大小与导体的长度、
31、横截面积和材料有关，同种材料的导体长度相同时，横 截面积越小，电阻越大；横截面积越大，电阻越小； （2）两灯泡串联时，通过它们的电流相等，利用公式 PI2R 判断出两灯泡实际功率的 大小关系，进一步判断两灯泡的亮暗关系 【解答】解： （1）由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，P甲P乙， 由 P可得，两灯泡的电阻关系为 R甲R乙； 因在材料和长度一定时，导体的电阻与横截面积有关，横截面积越大，电阻越小， 所以，两灯泡钨丝长短一样时，甲灯泡的电阻较大，则灯丝较细；乙灯的电阻较小，则 灯丝较粗； （2）两灯泡串联在 220V 的电源上时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由 PI2R 可知，甲灯
32、泡的电阻较大，实际功率较大，灯泡较亮。 故答案为：乙；甲。 【点评】本题考查了并联电路的电压特点和串联电路的电流特点以及电功率公式的灵活 应用，关键是影响电阻大小的因素和灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。 三、计算题（每小题三、计算题（每小题 5 分，共分，共 10 分）分） 15（5 分） 某家庭用一个标有 “220V， 1000W” 的电热水器烧水， 该电热水器正常工作 10min， 可将 5kg 的水从 40加热到 60，水的比热容为 4.2103J/（kg） ，试求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）电热水器消耗的电能是多少？ 【分析】 （1）根据 Qcm（tt0）求出水吸收的热量；
33、（2）根据 WPt 求出电热水器消耗的电能。 【解答】解： （1）将 5kg 的水从 40加热到 60，水吸收的热量： Qcm（tt0）4.2103J/（kg）5kg（6040）4.2105J。 第 17 页（共 25 页） （2）由 P可得，电热水器消耗的电能： WPt1000W1060s6105J。 答： （1）水吸收的热量是 4.2105J； （2）电热水器消耗的电能是 6105J。 【点评】本题考查了吸热公式、电功率公式的掌握和运用，关键是各公式及其公式变形 的灵活运用，比较简单。 16 （5 分）如图所示，R120，R210闭合开关后，电流表的示数是 0.3A求： （1）R1两端的电
34、压； （2）电阻 R2消耗的功率。 【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表测 R1支路的电流。 （1）根据欧姆定律求出 R1两端的电压； （2）根据并联电路的电压特点和 P求出电阻 R2消耗的功率。 【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表测 R1支路的电流。 （1）由欧姆定律可得，R1两端的电压： U1I1R10.3A206V； （2）并联电路中各支路两端的电压相等， 电阻 R2消耗的功率： P23.6W。 答： （1）R1两端的电压为 6V； （2）电阻 R2消耗的功率为 3.6W。 【点评】本题考查了并联电路的电压特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道基础 题目。 四、简答题（每
35、小题四、简答题（每小题 2 分，共分，共 6 分）分） 17 （2 分）按照图示的方法，假如你将铁丝快速地弯折十余次，然后用手指触摸一下弯折 处，你会有何感觉？请用物理知识解释产生此现象的原因。 第 18 页（共 25 页） 【分析】根据题中给出的物理情景可知：此题与做功改变物体内能的知识相关联。 【解答】解： （1）感觉发烫（热） ； （2）人对铁丝做功，铁丝内能增大，温度升高，所以手触摸弯折处时感觉发烫。 【点评】此题考查学生对物理知识的掌握能力，利用物理规律解决生活中实际问题的思 维能力。 18 （2 分）水是生命之源，人的生活离不开水，冬天人们用热水流过散热器来取暖，请利 用比热容的知
36、识解释这一现象。 【分析】因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量， 水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。 【解答】答：相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，由于水的比热容大，水 放出的热量多，所以用热水流过散热器来取暖。 【点评】本题主要考查学生对：水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握。 19 （2 分）电是我们使用最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电也是相当危险的，生 活中我们怎样做到安全用电？（至少写一条） 【分析】安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体； 【解答】解： 不使用绝缘皮破损的导线
37、（或：不要在电线上晾衣服；不要用湿手接触开关； 大功率用电器、有金属外壳的用电器要接地；电灯的开关应该接在火线和电灯之间； 不接触低压带电体，不靠近高压带电体；发现有人触电要立即切断电源； 防止绝缘部分破损；保持绝缘部分干燥；不用要铜丝、铁丝代替保险丝等） 。 【点评】此题考查了安全用电常识，注意联系实际加以应用。 五、作图、实验与探究题（第五、作图、实验与探究题（第 20 题每图题每图 2 分，其余题每空分，其余题每空 1 分，共分，共 24 分）分） 20 （2 分）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。 第 19 页（共 25 页） 【分析】解决此题要知道电
38、流表要串联在被测电路中，电压表要并联在被测电路中；电 流表的阻值很小，电压表的阻值很大。 【解答】解：由图可知，如果上面的方框内填入小灯泡，下面的方框内填入电流表，那 么电流表将并联在电源两端了，会造成电源短路，容易烧坏电源电流表，这种做法是绝 对不允许的；因此上面的方框填电流表，下面的方框填小灯泡，这样电流表测右边小灯 泡的电流，两只小灯泡并联，如下图： 【点评】解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则，主要考查电流表的使用方 法，属于基础知识，要求学生应熟练掌握。 21 （2 分）请在图中正确连接电路图。 【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡，然后接零线。 两孔插座的接法：左孔
39、接零线；右孔接火线。 【解答】解： 灯泡接法：开关与火线连接，再进入灯泡，然后接零线，这样在断开开关能切断火线， 接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。 两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线。如图所示： 第 20 页（共 25 页） 【点评】家庭电路有时还考查电灯开关的连接，对于电灯接线操作的基本要求是： “火线 零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头” 。 22 （3 分）如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。 （1）两个相同的烧杯中应该分别装有初温和 质量 相等的水和食用油。 （2）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内吸收
40、的热量 相同 。 （3）图中能合理反映该实验结果的图象是 乙 （选题“甲” 、 “乙”或“丙” ） 。 【分析】 （1）根据 Qcmt 和控制变量法可知，研究不同物质吸热的情况，要控制质量 和升高的温度相同； （2）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； （3）根据t并结合水的比热容大分析即可。 【解答】解： （1）根据 Qcmt 可知，比较不同物质的吸热能力，两个相同的烧杯中分 别装有初温和质量相同的水和食用油。 （2）选用两个相同规格的电加热器加热，在相同时间内放出的热量相同，从而保证水和 食用油在相等时间内吸收的热量相同。 （3）根据t可知，相同质量的水
41、和食用油吸收相同的热量，因水的比热容大，故 升温慢，故图中能合理反映该实验结果的图象是乙。 故答案为： （1）质量； （2）相同； （3）乙。 【点评】本题是比较不同物质的吸热能力实验，考查控制变量法、转换法的应用，为热 学中的重要实验。 23 （3 分）如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个 第 21 页（共 25 页） 相同的透明容器中密封着等量的空气，将 1、2 和 3、4 导线分别接到电源两端。 （1）甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与 电流 的关系，通电一段 时间， a （选填“a”或“b” ）容器中电流产生的热量较多； （2）通过观察乙图
42、中的实验现象，可知 d （选填“c”或“d” ）容器中电阻丝的阻值 大。 【分析】电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关； （1）探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间相同； （2）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变。 【解答】解： （1）图甲装置中一个 5 的电阻与两个 5 的电阻并联后再串联，根据串联 电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即 I右I左，两个 5 的电阻并联，根据并联电路的电流特点知 I左I内+I外，所以，I左I内，烧瓶内的电 阻值都是 5，阻值相等，通电时间相等，电流不同，通电一段时间，由 QI2Rt 知，a
43、容器中电流产生的热量多； （2）乙图中，右侧 U 型管中液柱上升幅度更大。根据串联电路的电流特点可知，电流和 通电时间相等，根据 QI2Rt 可知，通电一段时间后，装置 d 容器内电阻大，产生的热 量多。 故答案为： （1）电流；a； （2）d。 【点评】此题考查了电流产生热量影响因素的探究过程，注意控制变量法和转换法在实 验中的应用。 24 （8 分）在学习“伏安法测电阻”的实验中，老师将同学们分成两组，一组测量定值电 阻的阻值；另一组测量小灯泡的电阻： 第 22 页（共 25 页） （1）用本次实验器材 能 （选题“能”或“不能” ）探究“电流与电压关系” 。 （2）在实验时闭合开关，两表
44、均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表 有 示数， 电流表 无 示数。 （两空均填“有”或“无” ） ； （3） 小聪小组测量的是小灯泡的电阻值， 她们测得的数据中发现灯泡的电阻值相差很多。 然后小聪小组根据测得的数据求出了小灯泡电阻的平均值，他们的这种做法合理吗？ 不合理 为什么？ 因为灯丝电阻随温度的升高而增大（或灯丝电阻受温度影响） ； （4）小明小组用与小聪小组相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测 量的数据绘出 UI 图象如图乙中的 B 所示， 你认为错误的原因可能是 电压表并联到了 滑动变阻器两端 。 （5）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻 R
45、x的阻值。实验电 路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为 R0，电源电压未知且不变） ，请将下列相关实验 步骤补充完整： 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端，记录电流表示数为 I1； 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 b 端，记录电流表示数为 I2； 写出待测电阻的表达式，Rx （用已知量和测量量符号表示） 。 【分析】 （1）探究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变； （2）分析将小灯泡从灯座中取走后电路连接，结合电压表内阻非常大分析解答； （3）影响电阻的因素有：导体的温度、长度、横截面积、材料、还有温度，而小灯泡两 端的电压不同，小灯泡灯丝的温度会不同，由此分析解
46、答； （4）电压表并联在灯泡两端时，随着电流的增大，灯泡两端的电压增大，根据串联电路 电压的特点，变阻器两端的电压会随之减小，由此分析解答； （5）闭合开关 S，将滑片滑倒 a 端，两电阻并联；将滑片滑倒 b 端，Rx被短路，只有 R0工作，根据并联电路特点和欧姆定律计算待测电阻 Rx的阻值。 第 23 页（共 25 页） 【解答】解： （1）电流与电压和电阻有关，探究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变，实验中 使用的是定值电阻，所以能用本实验器材探究电流与电压的关系； （2）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，则电压表与变阻器串 联在电路中，电压表与电源连通，测电源电压
47、，故电压表有示数，因电压表内阻非常大， 故电流表无示数； （3）这种做法不合理。因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，灯丝的温 度越高，因此小灯泡在不同电压下工作时，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同，所 以不能求灯丝电阻的平均值； （4） 灯泡电流随其两端电压增大而增大， 所以乙图中 A 图线是电压表并联在灯泡两端时 的 UI 图象，由串联电路特点知，当灯泡两端电压增大时，变阻器连入阻值减小，其两 端分得电压减小，所以 B 图线与 A 图线相反，符合滑动变阻器两端电压和电流的变化情 况，因此错误的原因可能是电压表接在了滑动变阻器两端； （5）闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移
48、到 a 端，两电阻并联，总电流为 I1； 闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 b 端，记录电流表示数 I2。 步骤中，两电阻并联，电流表测干路电流，步骤Rx被短路，只有 R0连入电路中， 所以两个步骤中，R0两端电压均等于电源电压，R0阻值不变，所以通过 R0的电流均为 I2， 根据并联电路特点可得，中通过待测电阻的电流 IxI1I2， 待测电阻两端的电压：UxUI2R0， 所以待测电阻 Rx。 故答案为： （1）能； （2）有；无； （3）不合理；因为灯丝电阻随温度的升高而增大（或 灯丝电阻受温度影响） ； （4）电压表并联到了滑动变阻器两端； （5）b；。 【点评】本题是伏安法测电阻的实验，考查电路与图象分析、电阻影响因素的理解、欧 姆定律应用和设计实验能力的考查，中考常见题型。 25 （6 分） 小明同学为了
