广东省汕头市濠江区2020年初三学业水平模拟化学试题(含答案)

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资源描述

1、2020 年九年级教学质量监测年九年级教学质量监测化学化学试卷试卷 说明:1、全卷共有五大题,21 小题,共 6 页。考试时间 60 分钟,满分 100 分。 2、考试时应将各题答案填在答题卷上。考试结束时应将试卷和答题卷一齐上交。 3、可能用到的相对原子质量 Hl C12 O16 Cl35.5 Ca40 一选择题(本大题包括一选择题(本大题包括 15 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 45 分。)分。) 1在抗击新冠疫情的战斗中,下列措施中包含化学变化的是 A开窗通风 B佩戴口罩 C消毒液消毒 D居家隔离 2人们将信息技术与互联网平台相结合,使共享单车这类新鲜事物应运而生。如图中所

2、使用的材 料不属于有机合成材料的是 A涤纶、锦纶运动服面料 B防水塑料坐垫 C不锈钢复合金属单车支架 D合成橡胶无气防爆轮胎 3学习了化学使我们对商品标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是 4归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 A性质与用途 氧气有助燃性 - 做燃料 熟石灰呈碱性 - 改良酸性土壤 B安全常识 皮肤沾上浓硫酸 - 用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅起火 - 用锅盖盖灭 C日常生活经验 衣服上的圆珠笔油 - 用汽油或酒精搓洗 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) - 观察颜色 D物质与微粒构成 氧气 - 由氧气分子构成 氯化钠 - 由 Na+和 Cl

3、-构成 5某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,应施加的一种化肥是 A(NH4)2SO4 BKNO3 CCa3(PO4)2 DKCl 6根据实践经验,下列课外实验不能成功的是 A用润湿的 pH 试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度 B用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂 C用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 D用干电池、灯泡、导线、6B 铅笔芯等验证石墨可以导电 7 LiCoO2(钴酸锂)主要用于制造手机, 笔记本电脑及其它便携式电子设备中锂离子电池的正极材料, 已知 LiCoO2 中 Li元素的化学性质与钠元素相近,则 Co元素的化合价为 A+1 B+2 C+3 D+4 8为了给三瓶失去

4、标签的无色溶液 Na2CO3、CaCl2、稀 HCl 贴上正确的标签,某同学首先给三瓶 失去标签的无色溶液编号为 A、B、C,然后用滴管分别取少量 A、B、C 两两混合后产生如下现象: (1)A 与 B 混合无明显现象;(2)A 与 C 混合后产生白色沉淀;(3)B 与 C 混合后,产生气泡。由此, 某同学推断出 A、B、C 正确的顺序是 ACaCl2、稀 HCl、Na2CO3 BCaCl2、Na2CO3、稀 HCl CNa2CO3、CaCl2、稀 HCl D稀 HCl、CaCl2、Na2CO3 9下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是 A如图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

5、 B如图中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C如图中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动 D由如图中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 10丰富的化学知识能帮助我们识别伪劣商品,下列对伪劣商品的鉴别方法错误的是 选项 假商品 鉴别方法 A 用铝制戒指代替银戒指 用盐酸浸泡观察是否有气泡生成 B 用 BaCO3 代替 BaSO4 做钡餐 加水观察是否溶解 C 用氯化铵代替尿素 与氢氧化钙混合研磨闻气味 D 用合成纤维代替羊毛 点燃观察现象并闻气味 11下列关于物质分类正确的是 A. KClO3、Al2O3、P2O5都是氧化物 B. 苛性钠、NH3 H2O、

6、生石灰都是碱 C. 盐酸、火碱、生铁都是纯净物 D. 金刚石、液氧、汞都是单质 12目前市场上的补钙药剂很多,下图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用,则每天 补充钙元素的质量为 A. 0.5 g B1 g C1.25 g D0.25 g 13要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质) ,所选试剂不正确的是 ACO2(O2) :灼热的铜粉 BNaOH(Na2CO3) :盐酸 CCO(CO2) :氢氧化钠溶液、浓硫酸 DO2(H2O) :碱石灰 14下列图象不能正确反映对应关系的是 A B C D A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B向饱和石灰水中加入一定量CaO C某温度下,

7、向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 D向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量 15如图为 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 A . 将 t2 的 a、b、c 的饱和溶液降温到 t1 ,溶液中溶质质量分数的关系是 ba=c B. t1 时,将 20 g c 加入 50 g 水中充分溶解,得到 70 g 饱和溶液 C. t2 时,a 溶液的溶质质量分数一定大于 b 溶液的溶质质量分数 D. t1 时,a、b、c 的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是 b 二、填空题二、填空题(本大题包括本大题包括 2 小题,共小题,共 15 分分) 16(8分)下图是一些微粒

8、的结构示意图和硒元素的相关信息,回答下列问题: (1)A、B、C 中属于阳离子的是_,其离子符号为_。 (2)硒元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,硒元素和钠元素组成化合物的化学式为_。 (3)用化学用语填空。 2个氢原子:_;氖气:_。4个亚铁离子:_。N2O5中氮元素的化合价: 。 17.(7分)通过初中化学的学习,同学们掌握了一些基本的化学知识,初步形成了一些化学观念, 具备了一定的化学科学素养。 (1)周末,小星妈妈做晚饭炒菜时突然来一电话,在接电话时,听到正在忙于中考复习的小星大 喊:“妈妈,锅里糊了!”接完电话,妈妈问道:“你又没看到,是怎么知道的?”小星解释道: (从微观角

9、度分析)。 (2)小夏发现昨天洗好的铁锅浸水处生锈了,生锈的原因是铁与空气中的 和 等共 同作用的结果,铝制品有良好的抗腐蚀性,原因是铝表面形成了致密的 。 (3)生活中我们所使用的自来水常常使用二氧化氯来进行消毒,在一定条件下,二氧化氯与氰化 氢(HCN)反应的微观示意图如图。 “”表示的物质化学式为 ,上图中反应的化学方程式为 。 三、实验及探究题(本大题含三、实验及探究题(本大题含2小题,共小题,共20分)分) 18(10分)常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴 趣小组的同学, 按实验的操作要求, 选择合理的装置在实验室制取氧气、 二氧化碳中用过的仪器

10、。 回答下列问题: (1)指出下列仪器名称: , ; (2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是: ; (3)小亮同学在实验室制取并收集CO2气体时选用的仪器是 ,若在实验的过程中要控制化 学反应的速率该如何改进 ; (4)小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气,他选用仪器 (填序 号),化学方程式是 ; (5)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集,把图补画完整。 19.(10分)氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质,其化学性质相似吗?某兴趣小组的同学对此进行 探究。 .定性探究 序号 操作 现象 结论 实验一 向氢氧化钡溶液中滴入_试剂 溶液变红 氢氧化钡溶液呈碱性 实验

11、二 向实验一的溶液中通入适量的二氧化 碳 产生 , 氢氧化钡溶液能与 二氧化碳反应 实验三 另取氢氧化钡溶液,滴入一定量 碳酸钠溶液 产生白色沉淀 氢氧化钡溶液能与 碳酸钠溶液反应 (1)写出实验三中发生反应的化学方程式_; 同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,他 们决定对沉淀和滤液进行探究。 探究一:(提出问题)沉淀能否与酸发生反应? (实验探究) 向沉淀中加入足量的稀硫酸, 观察到有气泡产生, 最终沉淀_ (填“消失” 或“不消失”)。 探究二:(提出问题)滤液中除指示剂外,还有哪些溶质? (作出猜想)氢氧化钠,氢氧化钠、碳酸钠,_。 (实验

12、探究) 序号 操作 现象 结论 实验四 取滤液样品于试管中, 加入几滴稀盐酸 没有明显现象 猜想不成立 实验五 取滤液样品于试管中, 加入几滴碳酸钠溶液 产生沉淀 猜想_成立 (2)有同学提出:实验四的操作存在问题,导致结论不准确,请你改正: _。 (3)小组同学讨论后发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是_。 四、综合能力题(本大题共四、综合能力题(本大题共10分)分) 20(10分) 氧化锌软膏用于急性或亚急性皮炎、湿疹、痱子及轻度、小面积的皮肤溃疡,其 有效成分氧化锌(ZnO)是一种白色固体。一种工业生产药用高纯度氧化锌的流程如下: (1)“酸溶”所达到的目的是将锌块转化

13、为可溶于水的 (填产物名称),该反应属于 (填基本反应类型)。 (2)由草酸铵推测草酸的化学式为 。“锌沉淀”过程中发生反应的化学方程式 为 。 (3)“操作A”的名称是 ;溶液结晶所得化肥是该工艺有价值的副产品,证明它是一种 铵态氮肥的方法是取少量样品,先放入玻璃仪器 (填名称),然后再与 (填物 质化学式)混合、研磨,能嗅到氨味。 (4)“操作B”是高温灼烧,该过程除生成氧化锌外,还有两种常见气体氧化物,则草酸锌分 解的化学方程式为 。 五、计算题(共五、计算题(共10分)分) 21(10分) 某兴趣小组同学为了测定大理石中碳酸钙的质量分数,取一定量的大理石样品放入烧杯 中,将60g稀盐酸

14、分6次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记 录如下。 次数 1 2 3 4 5 6 加入稀盐酸质量/g 10 10 10 10 10 10 剩余固体质量/g 9.0 7.0 m 3.0 1.1 n 请根据以上信息回答下列问题: (1)m、n的值分别为 、 。 (2)该大理石样品中碳酸钙的质量分数为 。 (3)计算所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%) (4)向上述反应后的滤液中滴加碳酸钠溶液,(已知氯 化钙溶液呈中性)在溶液中插入pH传感器,测得pH变化 曲线如图所示,下列有关说法正确的是 (填序号) A开始时溶液pH2是因为滤液中还有盐酸

15、 Bab段表示随着Na2CO3溶液的滴入,CaCO3沉淀的质量逐渐增加 Cc点表示此时溶液呈中性 Dd点溶液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3 20202020年九年级教学质量监测化学科参考答案和评分标准年九年级教学质量监测化学科参考答案和评分标准 说明:1提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的, 同样给分。 2本卷方程式2分,其余没特别说明的每空各1分。 一、选择题 (每题3分,每小题只有一个正确选项共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C C D B A C A D B D A B D D 二

16、、填空题(本大题包括2小题,共15分) 16(8分) (1)A,Al3+ (2)非金属 SeCl2 (3)2H Ne 4Fe2+ N 5 2O5 17(7 分) (1)分子在不断地运动 (2)空气中的氧气、水 氧化铝薄膜 (3)ClO2 2ClO22HCN= 一定条件2HCl2CO 2N2(2分) 三、实验题(本大题包括2小题,共20分) 18(10分) (1)锥形瓶(1分) 长颈漏斗(1分) (2)将玻璃管的一端用水润湿,然后转动插入(1分) (3)或或或(1分) 将长颈漏斗换成分液漏斗(1分) (4)或(1分) 2KClO3 2 MnO 2KCl + 3O2 (2分) (5) (2分) 1

17、9(10分) 实验一:无色酚酞 实验二:白色沉淀 溶液红色消失 (1)Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3+2NaOH (2分分) 探究一:不消失 探究二:氢氧化钠、氢氧化钡 实验五: (2)加入过量的稀盐酸 (3)稀硫酸 四、综合应用题(本题包括1小题,共10分) 20(10分) (1) 氯化锌 置换反应 (2) H2C2O4 ZnCl2+(NH4)2C2O4ZnC2O4+2NH4Cl ( (2分)分) (3)过滤 研钵 Ca(OH)2 (4) ZnC2O4 高温 ZnO+CO+CO2( (2分)分) 五、计算题(本大题包括1小题,共10分) 21、(10分) (1)5.0、 1.1 (2分) (2)90(1分) (3)(5分) 解:依题意,可知每10g稀盐酸溶液与2.0g碳酸钙恰好完全反应 1分 设所用稀盐酸溶质的质量分数为x CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O 1分 100 73 2.0g 10g x 1分 1分 x=14.6 1分 答:所用稀盐酸溶质的质量分数14.6。 (4)ACD(2分)(全对2分,部分对1分,有错项无分)

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