1、九年级九年级中考语文中考语文模拟模拟试题试题 一、积累与运用（一、积累与运用（2828 分）分） 1.下列各组词语中加点字的注音、字形全都正确的一项是( )（3 分） A. 宽恕 慷慨 (i) 密匝匝（z） 苍海桑田 B. 追溯 栈 桥（zhn） 入场券（jun） 大相径庭 C. 商酌 抽噎 （y） 罹凝寒（l） 郑重其事 D. 清辙 炽 热（ch） 紧箍（k）咒 惊心动魄 2.下列加点的成语使用不正确的一项是( )（3 分) A.尽管萍水相逢，我们却找到了共同的语言，发现了共同的爱好。 B. 他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。 C. 多么宁静的世界哟
2、，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙 D. 在“天网行动”中，腐败分子戴学民被公安机关绳之以法，他对此义愤填膺。 3.下列说法有误的一项是( )(3 分） A.古代称谓词很多，其中“令爱”指别人的女儿，“令妹”指别人的妹妹，“高足”指自己有才华 的学生，“泰山”指岳父。 B. 马说陋室铭送东阳马生序中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说” 是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。 C.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千 秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。 D. 古代把山的北面或水的南面叫做阳
3、，山的南面或水的北面叫阴。如“河阴”便是黄河北岸。 4.下列句子中有语病的一项是( )(3 分） A. 广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对 经典诗词的记忆。 B. 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。 C. 眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。 D. 大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞力就转向哪 里。 5.默写（8 分） （1）黄鹤一去不复返，_。晴川历历汉阳树，_。(黄鹤楼) （2）庭下如积水空明，_，_。(记承天寺夜游) （3）破阵子 为陈同甫
4、赋壮词以壮之 表现词人理想、 尽吐壮志难酬无限感慨的句子是_， _，_。 （4）古代诗文博大精深，包含着丰富的文化，有许多成语就直接出自古诗文。请从下面成语中任选 两个，写出诗文原句。 温故知新）柳暗花明悲欢离合万紫千红无可奈何扑朔迷离 _；_ 6.名著(8 分） （1）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事 终虚化?”这首诗出自古典名著_，其中“阆苑仙葩”指的是_，请用两个 四字词语概括此人形象特点_ _。（4 分） （2） 那穿红衣的锣夫， 与拿着绸旗的催押执事， 几乎把所有的村话都向他骂去： “孙子！ 我说你呢， 骆驼”他似乎没有听见。打锣的过
5、去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打 锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 文段中的“他”是_。（1 分） 下面选项中与“他”有关的两个细节是 （ ）（ ）（1 分） A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。 B.立冬前后，他又喝醉。一进屋门，两个儿子一个十三，一个十一岁就想往外躲。 C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。 D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。 （3）被称为短篇小说巨匠地_国作家_，代表作有项链羊脂球等。（2 分）
6、二、阅读（二、阅读（5252 分）分） 阅读下面文字，完成 7-22 题。 （一）古诗词阅读（共 9 分） 春夜别友人（其二） 陈子昂 紫塞白云断，青春明月初。 对此芳樽夜，离忧怅有馀。 清冷花露满，滴沥檐宇虚。 怀君欲何赠，愿上大臣书。 【注】紫塞：原指长城，其土紫色。这里泛指北方边塞。大臣书：汉书东方朔传载，汉 武帝即位，征求天下才士，东方朔便上书自荐，自称可以当“天子大臣”。 7. 这首诗在体裁和内容上与下面诗歌都相同的一项是（ ）（2 分） A 送杜少府之任蜀州 B观沧海 C白雪歌送武判官归京 D 水调歌头 明 月几时有8. 任选这首诗的一种表现手法简要赏析。 （3 分） 9.全诗表达
7、了诗人哪些感情？结合诗句简要分析。（4 分） （二）课内文言文阅读（共 5 分） 出师表出师表 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾 臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命 于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五 月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复 汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允 之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，
8、不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、 允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 10. 解释下面加点的词。（2 分） （1）先帝不以臣卑鄙（ ） （2）夙夜忧叹 （ ） 11.南宋大诗人陆游曾经赞叹“凛然出师表，一字不可删。”又在书愤诗中赞“出师一表真 名世，千载谁堪伯仲间。”请结合选文，从语言得体的角度，举例谈谈你对此的认识。（3 分） (三）课外文言文阅读（共 13 分） 姚长子墓志铭 【明】张岱 姚长子者，山阴王氏佣也。嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。长子方踞稻床打稻，见倭 至，持稻
9、叉与斗。被擒，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引至舟山放侬。”长子误以为吴氏之州山也。 道柯山，逾柯岭，至化人坛。自计曰：“化人坛四面皆水，断前后两桥，则死地矣，盍诱倭入？” 乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。”及抵 化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔(1)姚长子，筑土城自卫。困之数日，饥甚。我兵穴舟窒袽(2) 以诱之。倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙(3)之，百三十人尽歼焉。乡人义姚长子， 葬于钟堰之寿家岸。 无主后(4)者，纵为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸(5)，其不为田塍道路者几希(6)矣。余为立 石清界，因作铭曰： 醢(7)一人，醢百三十
10、人，功不足以齿；醢一人，活几千万人，功那得不思。仓卒之际，救死不 暇，乃欲全桑梓之乡；旌义(8)之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。悲夫！ 【注】（1）脔（lun）：切割成小块。（2）穴舟窒袽（r）：在船上凿洞用败絮塞住。袽：败絮。 （3）蹙（c）逼近。（4）主后：此处指继承人。（5）去一锸（ch）：挖走一锹土。（6)几希：很 少。(7)醢（hi）：将人剁成肉酱的酷刑。(8)旌义：表彰（姚公的）义举。 12. 下列各组句子与“以藤贯其肩”中的“以”字意义和用法相同的一项是（ ）（3 分） A. 皆以美于徐公。 （邹忌讽齐王纳谏） B. 以昭陛下平明之理。（出师表） C. 投以骨。（狼） D.生物
11、之以息相吹也 （北冥有鱼） 13. 下列句子与“姚长子者，山阴王氏佣也”句式相同的一项是（ ）（3 分） A. 以顺为正者，妾妇之道也。（富贵不能淫） B. 便舍船，从口入。（桃花源记） C. 遂率荷担者三夫。（愚公移山） D. 岂能为暴涨携之去？（河中石兽） 14. 翻译下面句子。（3 分） 若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。 15. 墓志铭是刻在墓碑上，叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。结合全文，分析作者写这篇墓志 铭的用意。（4 分） （四）说明文阅读（共 6 分） 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜 下才能看得见，但它除了拥有生
12、命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包 括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。 依靠这些。细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。 而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草 房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表 示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。 所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段 时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有
13、，毫无独立生 存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。 一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。 大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构 或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。所以抗生 素对病毒全无作用。 病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可 达 80%实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力 并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成 “杀伤力”更大的病毒。
14、然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤 力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还 没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。 必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒 之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够 多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。 16. 仔细阅读全文。归纳病毒的主要特征。（3 分） 17.选文第段划线部分用了什么说明方法，有什么作用？（3 分） （五）叙事类文本阅读（共 19 分） 后生可畏 刘斌立
15、 （1）我第一次去鉴睿律师楼，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩 模样的小伙子，睡眼惺忪地在那捧着厚厚的刑法，有一页没一页的翻着。 （2）我问律师楼的合伙人李信，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们律师楼的大客户，也 是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这打杂，一边让他看书备考。其实 我们啥事也没给他安排，让他自己在那天天待着呢。” （3）“哦，这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。 （4）“老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇 滚乐 队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。 （5）后来我再去律师楼的时候，都会下意识地
16、看看这个叫常远的“摇滚 ”男孩，他也是经常应 景似得挺朋克，一会夹克上带钉，一会头发颜色又变了。 （6）那年律考后没几天，我去律师楼办事，发现常远那桌子没了，人也没了踪影。问道老李， 没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边，在矿区的一个 小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去，已经发誓不管他了。” （7）我又惊讶又好笑，随着老李附和道“现在的年轻人啊”。 （8）一年以后一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。 “还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？ 他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我这打杂看书。我也是服了！“ （9）“您就当浪子回头吧，兴许真考上
17、了，您也是积德了。”我回复了微信，也不忘 调侃地加 了几个坏笑的表情。 （10）之后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多的 交集。 （11）青海茫崖的矿难，突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自 外包矿坑， 私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀，因为没有基本的合 同和安全保险凭据，无法获得赔偿，更无人愿意替他们去争取权利。 （12）就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼报道终于被我看到了。 一个名叫 常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因 为这个熟悉而又陌生的名字而让
18、我震惊。 （13）我立刻致电李信律师的时候，他确认道“没错，就是他，我也很佩服这小子。” （14）“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。 （15）“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继 续说道。 “那地方就在茫崖。听常远的爸说，常远在那生活的一段时间，很了解矿工们的生活 状况。他自己 后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。” （16）我听老李说完这些，沉默了许久，最后，我发自内心地说了一句：“后生可畏啊！” （17）电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！” 18. 文中写到常远的哪些经历？请按顺序补充完整。（3 分） _被逼备
19、考律师_ 帮助穷人 打官司 19. 读文中划线句子，完成题目。（6 分） 简析第一段中划线句子的描写手法及其表达效果。 第十二段中划线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生。 _ _ _ _ 20. 第七段划线句子反映了我怎样的心理状态？（2 分） _ 21. 联系内容分析，常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”？（4 分） _ _ _ _ _ 22. 小说主人公是常远，作者却以大部分内容写“我”和老李，这样写有什么好处？（4 分） - 三、应用（共三、应用（共 1010 分）分） 23.假设为了准备毕业晚会， 需派王慧去泉州歌剧团借 100 套服装， 请你以学生会的名义写一张借条。
20、 借条 某某学校学生会 年 月 日 23. 春节期间，全国人民全力以赴投入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战当中，请你也参与以 “疫情在前，共克时难”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。 材料一：火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力 量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引 4000 多 万中外网民在线观看广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。 10 天 10 夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建 造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚
21、不可摧的中国力量。 (摘编自“新华网”) 材料二：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉 火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下： 武汉雷神山医院 7.97 万 1500 14 7000+ 全面覆盖 北京小汤山医院 2.25 万 1000 9 7000+ 收治全国 1/7 的 “非典”病人，病 死率世界最低、医 院零投诉、医护人 员零感染 医院名称 建筑面积 （平方米） 编设 床位 （个） 建设 用时 （天） 参与建 设人数 其他 武汉火神山医院 3.39 万 1000 10 4000+ 功能齐全、5G 网络 材料三：据世界
22、卫生组织(WHO)估算，新型冠状病毒传播速率为 1.42.5，远超 SARS 病毒，但在 病毒性致死方面要弱一些， 在可以人传人的病毒中， 我们熟知的 SARS 病毒的致死率为 9.6%， 2012 年的中东呼吸综合征(MERS)的致死率为 34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防 控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者， 就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的 定点医疗机构进行救治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制， 对车站、机场、码头等重点场所，以及
23、汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温 监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各 项防控举措更加有力、更加有效。 （1）面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现 “中国速度” 的?请阅读材料一、 二简要概括。 (3 分) （2）根据材料三，结合生活实际，谈谈面对疫情防控，我们中学生能做些什么。(4 分) 四、写作（四、写作（6060 分）分） 25. 鼠年的第一缕阳光回归大地。又一个万象更新的时刻，今年，人们心中惦念武汉。这份惦 念凝结在医务工作者“驰援”武汉的脚步声中。除夕之夜，四面八方的人们都在举家团圆之际，我 们看到有许多匆匆的脚
24、步“逆向而行”，他们告别家人，甚至没有吃上团圆饭，就从上海，从广州， 从四川，从山东，从各个不同的方向集结奔驰武汉。 细读材料，结合自己的生活体验，以“爱，让生活更美好”为题写一篇作文。 要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。然后作文。 （2）除诗歌外，文体不限，600 字左右。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及评分标准 一、积累（28 分） 1. C 2. D 3. D 4. A （每小题 3 分，共 12 分） 5. (每小题 2 分，共 8 分）（1）白于千载空悠悠 芳草萋萋鹦鹉洲 （2）水中藻荇交横 盖竹柏影也 （3）了却君王天下事 赢得生前身后名
25、 可怜白发生 （4）温故知新：温故而知新，可以为师矣 柳暗花明：山重水复无疑路，柳暗花明又一村 悲欢离 合：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 万紫千红；等闲识得东风面，万紫千红总是春 无可奈何：无可奈何花落去，似曾相识燕归来 扑朔迷离：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 6. （1）红楼梦 林黛玉 多愁善感 绝顶聪明（敏感细心、自尊自爱）（每空 1 分，共 4 分） （2）骆驼祥子（1 分） B D（1 分） （3）泋 莫泊桑 （每空 1 分，共 2 分） 二、阅读（52 分） 7. A （2 分） 8. 示例 1：三、四句采用以乐景写哀情癿反衬手泋，“芳樽夜”刨设送别宴席上美 酒芬芳、温馨热闹癿场面； 示例
26、2： 五、六句寓情亍景，花瓣挂满清凉露珠，檐边露水滴沥癿描 写，透露了抒情主人公癿心情。（表现手泋 1 分，分析 2 分） 9. 不朊友离别时依依丌舍乊情。第四句直接写“离忧怅有馀”，五、六两句通过渲染离别时凄 清寂静癿环境来表达离别癿悲伤。（2 分）渴望建功立业癿豪迈乊情。七、八句诗人吐友人坦露 心胸，表明自己此行是吐朝廷上书议政，倾吏自己立志为国建功立业癿宏大理想。（2 分） 10. (1)地位身份低微，见识短浅 （2）早（每空 1 分，共 2 分） 11.出师表语言朴质无华，恳切感人。丌失臣子身份，切合长辈口吻，丌卑丌亢，极为得体。如： “愿陛下托臣以讨贼兴复乊效，丌效则治臣乊罪，以告先
27、帝乊灵。” “陛下亦宜自谋，以咨诹善道， 察纳雅言，深追先帝遗诏。臣丌胜受恩感激。”“今当远离，临表涕零，丌知所言。”等（写出语 言特点 1 分，答出身份特 1 分，丼例妥帖 1 分。共 3 分。） 12. D (3 分） 13. A （3 分） 14. 你们急速前往（化人坛）截断前桥，等到倭寇一过，就截断后桥，那么倭寇就可以抓住了。 （3 分） 15. 称颂姚长子牺牲自己保全家乡癿壮丼，弘扬其大义；感慨百姓对其墓癿践踏，警示世人要保护 好义士癿遗存，世代铭记像姚长子那样癿义士。（4 分） 16.病毒结构简单，只有一条表示生命癿核酸 只能寄生在人戒劢物癿细胞内部靠“窃取”细胞里癿现成营养才能生
28、存 自己丌能完成生化反应。抗生素对病毒全无作用 （毎点 1 分，共 3 分） 17.打比方 （1 分） 生劢形象地说明了病毒毫无独立生存癿能力。（2 分） 18. 想当摇滚乐手 继续备考律师 承揽死难矿工索赔 （每空 1 分，共 3 分） 19. 这个句子运用了神态不劢作描写， 形象生劢地表现出看书备考癿常远心丌在焉， 为下文 “我” 和老李对年轻人癿感慨作铺垫；（3 分） 因为在报上看到常远癿名字不事迹乊前，我对他癿爱好及经历已有所了解，所以说“熟悉”；但 我所知道癿常远是一个丌务正业，不父母反叛，丌愿作律师癿青年，现在他丌仅当上了律师，还自 愿免费为穷苦人打官司，让我惊讶，所以说“陌生”（
29、3 分） 20. 我只是对他们癿做泋丌以为然又无可奈何。（2 分） 21. 他个性鲜明，有主见父亲让他当律师，而他却根据自己癿爱好选择当一名摇滚乐手他 有社会责任感，勇亍担当他到青海茫崖矿区演出，了解到矿工生活状况后，就决定回来考律师， 为请丌起律师癿穷人打官司他丌计名利，有奉献精神矿难发生，他带领律师团队，义务为矿 工打官司（4 分） 22. “我”和老李癿对话构成小说癿基本框架先写我们“上辈人”对他癿丌满，再写对他癿佩 朋，先抑后扬，波澜起伏，曲折有致通过“我”和老李癿叙述侧面描写了常远这个有个性、敢 亍担当癿人物形象，真实可信，给人以宽广癿想象空间通过“我”和老李癿态度变化，表现了 要正确看待年轻人这一主题（4 分） 三、应用（10 分） 23. 今借到泉州歌剧团朋装壹佰套。（3 分） 24.（1）皀在第一时间劢工建设; 医院规模大，用时短，参建人数多; 功能齐全，建造技术新。 （3 分） （2）(4 分)示例：坚持科学癿态度，相信科学癿方泋，做好协同配合。 加强自我保护，做好个人卫生工作。 保持室内空气流通。 丌信谣，丌传谣，弘扬青春正能量。 四、写作（60 分） 根据立意、内容、结构、语言、书写、字数等赋分。
