2019-2020学年湖北省黄石实验中学八年级(下)期中物理试卷(含详细解答)

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资源描述

1、下面的现象中,哪个力不属于弹力( ) A运动员对杠铃的力 B手拉橡皮筋的力 C使成熟苹果自由落地的力 D电脑对桌面的压力 4 (2 分)用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是( ) A地球 B水桶 C绳子 D手 5 (2 分)在航空领域,常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A小鸟受到的力大 B飞机受到的力大 C小鸟和飞机的受力一样大 D主动撞击的一方产生的力大 6 (2 分)下面哪个实验在天宫二号空间站可以完成( ) A用天平测质量 B用测力计测拉力 C用微小压强计测液体压强 D用水银气压计测空间站内气压 7 (2 分)壁

2、虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是( ) A墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 8 (2 分)一块长为 L,质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上,板 A 右端与桌边相齐(如图所示) 。在板的右端 施一水平力 F 使板 A 右端缓慢地离开桌边,在板 A 移动过程中,下列说法正确的是( ) AA 对桌面的压强不断变小 B对桌面的压力不变 CA 对桌面的压强不变 DA 对桌面的压力不断变小 9 (2 分)下列现象不能说明大气压存在的

3、是( ) A堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来 B用塑料吸管能把饮料吸入口中 C人潜水时感觉胸口很闷 D两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开 10 (2 分)下列日常生活、生产中,运用了连通器的原理的是( ) A B C D 11 (2 分)图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是( ) A B C D 12 (2 分)测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( ) A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B在同一路面。无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 C只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D在同一路面鞋以不同的速度做匀速

4、运动,测力计的示数都相同 13 (2 分)在“阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板 面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个理想化的推论,其余三个是可 靠的事实,其中是理想化推论的是( ) A小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止 B小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远 C如果没有摩擦,则小车将一直运动下去 D小车在木板上所受摩擦力小 14 (2 分)如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O 点是“不倒翁”的重心。将“不倒翁” 扳到位置 1 后释放, “不倒翁”向右摆动,经过竖直位置

5、 2 到达另一侧最大摆角的位置 3关于这一现象,下列 说法中正确的是( ) A “不倒翁”在位置 3 时,重力和支持力是一对平衡力 B只有在位置 2, “不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C “不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D “不倒翁”从位置 2 到位置 3 是受到惯性力的作用 二、填空题(二、填空题(1 分分1515 分)分) 15 (5 分)中国女排主攻手朱婷起跳扣球时用力蹬地,就能向上运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二 是利用了力可以改变物体的 。排球在最高点静止时受 (选填平衡力或非平衡力) ,起跳后如果力 突然消失,朱婷将向上做 运动,排球容易被扣杀是因为排球的 小。 1

6、6 (2 分)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物 体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示,则 03s,物体受摩擦力大小为 N,36s 物体受摩擦力大小 为 。 17 (2 分)如图所示,用两拇指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为 F1、压强为 p1;右手指受到铅笔的压 力为 F2、压强为 p2;则 F1 F2,p1 p2 (选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 18 (2 分)黄石市实验中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中,发现水的沸点低于 100,其原因是实验时 大气压 一个标准大气压。 如果考虑液体的热胀冷缩

7、, 加热过程中水对烧杯底部的压强 (选填变大、 不变或变小,假设水的质量保持不变) 19 (2 分) “清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面 压强 (选填“增大”或“减小” ) ;这与直升飞机起飞的道理 (选填相同或不同) 。 20 (2 分)叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为 G, 每只鞋的鞋底面积均为 S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压力和压强分别为 和 。 三三.作图题(作图题(3 分分+3 分分6 分)分) 21 (3 分)如图重 4.5N 的足球从斜面上加速滚下,请在该图中画

8、出此过程中足球所受重力的示意图。 22 (3 分)货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货物还受到一个力 F 的作用,画出这 个力的示意图。 四、实验题(四、实验题(5 分分+8 分分13 分)分) 23 (5 分)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据: m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的测量器材有: 和 ; (2)图中弹簧测力计的示数为 N; (3)该实验至少需要三次以上实验测量的原因是 ; ( 4 ) 如 图 四 个 图 象 中 ,

9、关 于 物 体 重 力 的 大 小 与 其 质 量 的 关 系 , 正 确 的 是 。 24 (8 分)实验中学物理兴趣小组同学用 U 型管液体压强计探究“液体内部压强规律” 。他们首先猜想:液体内部 压强与哪些因素有关?接着用实验来探究跟这些因素的关系。他们选用甲、乙、丙三个完全相同的容器,甲、乙 容器中装有水;丙容器中装有盐水(水盐水) 。然后,他们把压强计的金属盒如图放置在液体中,用不同的方 法改变金属盒在液体中的深度 h 和离容器底部的距离 d,并观察 U 型管中液面高度差 L他们的实验过程及实验 数据记录在如表中: (1)根据实验设计可知,他们猜想液体内部压强的大小与 有关。 (2)

10、根据实验次数 可初步得出结论:在同种液体中,当离容器底部距离相同时,深度越大,液体内部的 压强越大。 (3)根据表二、表三中的实验次数 5 与 9、6 与 10、7 与 11 或 8 与 12 可判断液体内部压强的大小与液体密度 (选填“有”或“无” )关系。 (4)小明同学根据表一、表二、表三中的实验数据,他得出结论:液体内部压强的大小与离开容器底部的距离 d 有关。你认为该结论是 (选填“正确”或“错误” )的。 (5)根据实验数据,小红得出结论:在同种液体中,液体内部压强与深度成正比;当深度相同时,液体内 部压强与液体密度成正比。你认为根据以上实验数据, 。 (选填“只可得出结论” 、

11、“只可得出结论” 或“结论和都可以得出” ) ,你认为小红在 1 到 3 次实验时发现 h 不等于 L 的原因是 ; (6)在实验中主要用到的研究方法有 和 。 表一:甲容器(水) 实验次数 h/cm d/cm L/格 1 10 30 4 2 20 20 8 3 30 10 12 4 30 5 12 表二:乙容器(水) 实验次数 h/cm d/cm L/格 5 10 40 4 6 20 30 8 7 30 20 12 8 40 10 16 表三:丙容器(水) 实验次数 h/cm d/cm L/格 9 10 40 5 10 20 30 10 11 30 20 15 12 40 10 20 五、计

12、算题(五、计算题(6 分分+12 分分18 分)分) 25 (6 分)最近,南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务,如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车, 它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的。 (1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是 (选填“运动”或“静止” ) 的。 (2)该车以 36km/h 的速度匀速行驶 6min,求通过的路程。 (3)一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为 0.08m2,已知车对地面的压强是 1.2105Pa, 求空车的质量。 (g 取 10N/kg) 26 (12 分)如图甲所示,底面积为 50cm2、高为 1

13、0cm 的平底圆柱形容器和一个质量为 100g、体积为 40cm3的小 球置于水平桌面上 (容器厚度不计) 。 容器内盛某种液体时, 容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。 求: (1)液体的密度是多少 g/cm3? (2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少 Pa? (3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少 Pa? 2019-2020 学年湖北省黄石实验中学八年级(下)期中物理试卷学年湖北省黄石实验中学八年级(下)期中物理试卷 参考答案参考答案 一单项选择题(一单项选择题(2 分分1428 分)分) 1解:A、kg 是质量

14、的国际单位,N 是力的国际单位,故 A 错误。 B、L 是体积的单位,kg 是质量的国际单位,故 B 错误。 C、压强等于单位面积上的压力,压强的国际单位是 Pa,Pa 取代了 N/m2故 C 正确。 D、速度单位换算关系为:1m/s3.6km/h。故 D 错误。 故选:C。 2解:A、牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,通过推理得出的,不是用实验直接得出的,故 A 正确; B、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在;托里拆利实验测出了大气压值,故 B 错误; C、在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验,因为一个大气压相当于 10m 高的水柱产生的压强,故 C 错 误; D、

15、帕斯卡裂桶实验是在一个装满水、 密封的木桶中插入一根很细、 很长的管子, 向管子内加水后, 水柱升高后, 木桶被胀破,说明液体压强与深度有关,深度越高、压强越大,故 D 错误。 故选:A。 3解: 弹力是物体发生弹性形变时,在恢复原状的过程中对与它接触的物体所产生的力; 运动员对杠铃的支持力、手对橡皮筋的拉力、电脑对桌面的压力,都属于弹力; 苹果自由落地,是地球对苹果的引力,与弹力是不同性质的力。故 C 符合题意。 故选:C。 4解:力是物体对物体的相互作用,拉力是绳子和手之间的相互作用。受力物体是手,施力物体是绳子。 故选:C。 5解: 小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,因为物体间力的作用是

16、相互的,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反 的一个力,故 C 正确。 故选:C。 6解:在天宫二号空间站,物体处于完全失重状态; A、天平测量物体质量,靠的是两个托盘受到压力的作用。在失重状态下,物体和砝码对托盘没有压力,所以无 法用天平测质量,故 A 不符合题意; B、用测力计测拉力与重力无关,可以完成该实验,故 B 符合题意; C、用微小压强计测液体压强与重力有关,则不可以在空间站完成该实验,故 C 不符合题意; D、用水银气压计测空间站内气压与重力有关,则不可以在空间站完成该实验,故 D 不符合题意。 故选:B。 7解:A、墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力方向不同,没有作用在同一条直线

17、上,大小也不一定相等,不是一 对平衡力,故 A 错误; B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对 平衡力,故 B 正确; C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,但方向不同,且大小不一定相同,所以不是一对相 互作用力,故 C 错误; D、 墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是作用在不同物体上的两个力, 大小不相等, 不是一对平衡力, 故 D 错误; 故选:B。 8 解: 木板被拉出距离的过程中, 其仍然压在桌面上, 所以对桌面的压力仍等于木板 A 重力, 则压力大小不变, 但此时的接触面积变小,据 p可,A 对桌面的压强变大。

18、 故选:B。 9解: “堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来”是因为水受到外界大气压强的作用; “用塑料吸管能把饮料吸入口中” ,饮料是被大气压压入口中的; “人潜水时感觉胸口很闷” ,是因为人受到了水的压强的作用,不能说明大气压的存在。 “两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开” ,是因为沾水后将两个玻璃板合在一起时,空气被 挤走,此时玻璃板也在大气压的作用下而不分开。 故选:C。 10解: 过路涵洞是上端开口、下端连通的,属于连通器; 拦河大坝修建成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大,不属于连通器; 洗手间下水管成 U 形,水不流动时,U 形管里的水相平

19、,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器; 船要从上游驶向下游,先打开上游阀门,使闸室和上游构成连通器,水相平后,打开上游闸门,船驶入闸室; 然后打开下游阀门,使下游和闸室构成连通器,闸室和下游水位相平时,打开下游闸门,船驶入下游,两次应用 了连通器原理。 综上分析可知,运用了连通器的原理的是。 故选:C。 11解: A、将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小, 乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上。能揭示流体 压强与流速关系。故 A 不符合题意。 B、用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界

20、大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压,不能揭 示流体压强与流速的关系。故 B 符合题意。 C、将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小, 压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来。能揭示流体压强与流速关系。故 B 不符合题意。 D、把吸管一端放进水里,从另一端用力水平吹气时,直管上方的空气流速大,压强小,直管中的水在大气压强 的作用下从竖管中涌出。能揭示流体压强与流速关系。故 D 不符合题意。 故选:B。 12解:A、在柏油路面和冰面上,由于接触面的粗糙程度不同,则摩擦力大小不同,故 A 错误,不符合题意; B、

21、在同一路面,摩擦力大小与压力大小有关,放上铁块加大压力,摩擦力也会增大,故 B 错误,不符合题意; C、鞋被拉动后,当鞋做匀速直线运动时,摩擦力等于拉力,故 C 错误,不符合题意; D、同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,压力相等,接触面相同,摩擦力相同,鞋子匀速直线运动,摩擦力和 拉力是平衡力,摩擦力等于拉力,故 D 正确,符合题意。 故选:D。 13解:A、由于摩擦力的原因,小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止,故这是可靠的事实; B、由于木板的表面比棉布表面粗糙,即在木板上小车受到的阻力小,故小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑 行的距离远,这也是可靠的事实; C、由于在地球上找不到

22、没有摩擦的情况,故“如果没有摩擦,则小车将一直运动下去”是理想推理,故该选项 符合题意; D、由于木板的表面比棉布表面粗糙,即在木板上小车受到的阻力小,故这也是事实。 故选:C。 14解:A、重力的方向竖直向下,由于不倒翁在水平面上,因此支持力的方向竖直向上,从图 3 中可以看出,重 力和支持力不在一条直线上,因此重力和支持力在位置 3 时不是一对平衡力;故 A 错误; B、重力的方向总是竖直向下的,故 B 错误; C、物体的重心越低,稳定性越好,因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低;故 C 正确; D、惯性是物体具有的一种性质,不是力,故 D 选项错误。 故选:C。 二、填空题(二、填空题

23、(1 分分1515 分)分) 15解: (1)朱婷起跳扣球时用力蹬地,脚对地施加了一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,则地面同时也对 脚施加一个向上的反作用力,人就能向上运动了; (2)朱婷起跳前是静止的,用力蹬地后,人就能向上运动,说明力可以改变物体的运动状态; (3)排球运动到最高点时,只受到重力的作用,所以此时它受非平衡力的作用; (4)起跳后,如果朱婷受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,朱婷将向上做匀速直线运动; (5)排球的质量小,惯性小,其运动状态容易改变,所以排球容易被扣杀。 故答案为:相互的;运动状态;非平衡力;匀速直线;惯性。 16解:由图可知,在 03s 内,物体相

24、对于水平地面没有发生运动,物体受到的拉力为 F2N,此是拉力和摩擦 力属于一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为 2N; 由速度时间图象可知,69s 内,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,即摩擦力 fF4N; 故答案为:2,4N。 17解:两拇指同时压同一个物体铅笔两端,两手指施加的力的是相同的,根据物体间力的作用是相互的, 两手指受到的压力 F1和 F2就是相等的; 由图可知,左边手指的受力面积比较小,根据 p可知,左边手指受到的压强比较大,即 p1p2。 故答案为:等于;大于。 18解:液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低,在一个标准大气压下水的沸点为 100,实验中, 发现水的沸

25、点低于 100C,其原因是实验时大气压小于一个标准大气压; 如果考虑液体的热胀冷缩,加热过程中水受热膨胀体积变大,质量不变,重力不变,由于烧杯是圆柱形容器,水 对烧杯底部的压力的大小等于水的重力大小,水的重力不变,水对烧杯底部的压力不变,烧杯底面积一定,由 p 可知,加热过程中水对烧杯底部的压强不变。 故答案为:低于;不变。 19解: 纸的上表面空气流速变大,压强变小,纸的下表面压强不变,使纸片获得压强差,产生一个向上的力,故清风能 翻书。 直升飞机起飞时,螺旋桨对空气有向下的作用力,空气对螺旋桨则有向上的作用力,是利用了物体间力的作用是 相互的。这与清风能翻书的道理是不同的。 故答案为:减小

26、;不同。 20解:上面的人受到的竖直向下重力为 G,所以每个腿上的力都是G, 底层的人,受到竖直向下的力为:G+,所以其每条腿上的力 F。 箭头所指的那只脚对水平地面的压强:p。 故答案为:;。 三三.作图题(作图题(3 分分+3 分分6 分)分) 21解:过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号 G 表示,大小为 4.5N如下图所示: 22解:货物随传送带一起匀速斜向上运动,如图所示,货物相对于传送带有向下运动的趋势,所以货物还要受到 传送带对它的静摩擦力。该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反,即沿传送带斜向上。如图所示: 四、实验题(四、实验题(5 分分+8 分分13 分)

27、分) 23解: (1)探究“重力的大小跟什么因素有关”实验,要测量物体的质量和物体的重力大小,故本实验中用到的 测量器材有:天平和弹簧测力计; (2)图中弹簧测力计的分度值为 0.2N,示数为 2N; (3)该实验至少需要三次以上实验测量的原因是寻求普遍规律; (4)因物体重力的大小与其质量成正比,故物体重力的大小与其质量的变化关系为一过原点的直线,正确的是 A。 故答案为: (1)天平;弹簧测力计; (2)2N; (3)寻求普遍规律; (4)A。 24解: (1)根据实验表格中的数据可以得出,他们在实验中改变了金属盒在液体中的深度 h、离容器底部的距离 d 以及液体的密度 ,因此他们猜想液体

28、内部压强与金属盒在液体中的深度 h、离容器底部的距离 d 以及液体的 密度 有关。 (2)根据结论:在同种液体中,当离容器底部距离相同时,深度越大,液体内部的压强越大。可以看出,实验 中控制液体密度 相同、金属盒离容器底部距离 d 相同,改变金属盒在液体中的深度 h。因此要选用实验次数 1 与 6(2 与 7 或 3 与 8) 。 (3)根据表二、表三中的实验次数 5 与 9、6 与 10、7 与 11 或 8 与 12 可以看出,金属盒在液体中的深度 h 和金 属盒离容器底部的距离 d 相同时,液体密度越大,液体内部的压强越大。因此可判断液体内部压强的大小与液体 密度有关系。 (4) 从表一

29、中 3 与 4 的数据可以看出, 金属盒在同一深度的水中, 离容器底部的距离 d 虽然不同, 但压强相同, 说明液体内部压强的大小与金属盒离容器底部的距离 d 无关,故结论错误; (5)根据表一数据:在同种液体中,h110cm 时,U 型管中液面高度差 L14 格;h220cm 时,U 型管中 液面高度差 L28 格;h330cm 时,U 型管中液面高度差 L312 格。因此可以得到结论:在同种液体中,液体 内部压强与深度成正比。 根据表二、表三中的实验次数 5 与 9、6 与 10、7 与 11 或 8 与 12 可以看出,金属盒在液体中的深度 h 和金属 盒离容器底部的距离 d 相同时,液

30、体密度越大,液体内部的压强越大。因为盐水密度没有一个确切的数值,因此 不能得出“当深度相同时,液体内部压强与液体密度成正比”这一结论; (6)根据(1)(5)知此实验用到了控制变量法; 压强的大小是通过 U 型管两边液柱的高度差来反应,高度差越大,橡皮膜受到的压强越大,这用到了转化法。 故答案为: (1)金属盒在液体中的深度 h、离容器底部的距离 d 以及液体的密度 ; (2)1 与 6(2 与 7 或 3 与 8) ; (3)有; (4)错误; (5)只可得出结论;橡皮膜形变产生压强; (6)控制变量法;转换法。 五、计算题(五、计算题(6 分分+12 分分18 分)分) 25解: (1)路

31、旁的树木相对于汽车位置不断变化,以汽车为参照物,路旁的树木是运动的。 (2)汽车的速度 v36km/h10m/s, 根据 v得, 汽车在 6min 内的路程: svt10m/s660s3600m; (3)根据 p得 空车对地面的压力:FPS1.2105Pa0.08m29.6103N; 根据 Gmg 得 空车的质量:m960kg。 答: (1)运动; (2)该车以 36km/h 的速度匀速行驶 6min,通过的路程为 3600m。 (3)空车的质量为 960kg。 26 (1) 由乙图可知, 容器的质量为 m容器100g, 液体体积为 V液体200cm3时, 容器和液体的总质量 m总300g,

32、液体的质量 m液m总m容器300g100g200g, 液体的密度为 1g/cm3。 答:液体的密度是 1g/cm3。 (2)容器内盛满这种液体后,液体深度 h液10cm0.1m。 容器底部受到的液体压强为:P液gh液1103kg/m310N/kg0.10m103Pa。 答:容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是 103Pa。 (3)小球的密度为:2.5g/cm3, 小球的密度大于液体的密度,所以小球静止后应浸没在液体中,则小球排开液体的重力为: F浮G排液gV排1103kg/m310N/kg4010 6m30.4N, 容器内盛满这种液体后,液体质量为 m液V液Sh1103kg/m35010 4m20.1m0.5kg, 容器对桌面的压强为: P 1.32 103Pa。 答:容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是 1.32103Pa。

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