2020届上海市奉贤区中考二模化学试卷(含答案)

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1、九年级化学 第 1 页 共 11 页 20192019 学年奉贤区质量调研学年奉贤区质量调研 九年级理化九年级理化 (完卷时间 100 分钟,满分 150 分) 化化 学学 部部 分分 考生注意: 1本试卷化学部分含三个大题。 2答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上做答,在草稿纸、本试卷上答题 一律无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 六、六、选择题(共选择题(共 20 分)分) 下列各题均只有一个正确选项, 请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上, 更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂 27“富硒猕猴桃”中的“硒”是指 A硒原子 B硒元素 C

2、硒单质 D硒分子 28目前未计入空气污染指数监测项目的是 A稀有气体 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入颗粒物 29生活中常见的物质,在水中不能形成溶液的是 A白醋 B味精 C蔗糖 D橄榄油 30属于有机物的是 A石墨 B碳酸 C酒精 D二氧化碳 31不能跟稀盐酸反应产生氢气的是 A锌 B银 C铝 D镁 32人体中一些体液的正常 pH 范围如下,其中呈酸性的是 A血浆 7.35-7.45 B胃液 0.8-1.5 九年级化学 第 2 页 共 11 页 A B C D A B C D C胆液 6.8-7.4 D胰液 7.5-8.0 33物质俗称正确的是 ANa2CO3:烧碱 BAg:水银 CCa(O

3、H)2:熟石灰 DCuSO4:胆矾 34属于钾肥的是 ANH4Cl BCO(NH2)2 CK2CO3 DCa(H2PO4)2 35在氧气中完全燃烧,生成黑色固体的是 A木炭 B铁丝 C硫粉 D红磷 36实验室制取二氧化硫的化学方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)= Na2SO4+H2O+SO2,在 该反应中,没有涉及到的物质类别是 A氧化物 B酸 C碱 D盐 37关于电解水实验的说法中正确的是 A两边的电极上均有气泡产生 B与电源负极相连的电极上产生氧气 C产生氢气和氧气的质量比为 2 :1 D实验证明水是由氢气和氧气组成的 38下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物

4、的是 39存放药品时所选择的仪器及方式正确的是 九年级化学 第 3 页 共 11 页 40闪电时空气中有臭氧(O3)生成。下列说法中正确的是 AO3与 O2的相互转化是物理变化 BO3和 O2混合得到的是纯净物 CO3和 O2 中所含原子种类不同 D等质量的 O3和 O2含有相同的氧原子数 41木炭还原氧化铜的化学方程式书写正确的是 AC+CuO高温Cu+CO2 BC+2CuO高温2Cu+CO2 CC+2CuO高温2Cu+CO2 DC+2CuO=2Cu+CO2 42. 常温下,对 100mL 氯化钠饱和溶液进行如下实验。分析错误的是 A实验 1:甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B实验 2:甲、

5、乙中氯化钠的溶解度相等 C实验 2:甲中所含溶质质量小于乙 D实验 2:甲中为氯化钠的不饱和溶液 43下列实验方法一定能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别H2和 CO 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 九年级化学 第 4 页 共 11 页 B 比较Fe、Ag、Cu金属活动性 将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中 C 检验一瓶气体是否为 CO2 将燃着的木条伸入瓶中 D 鉴别H2SO4溶液和 NaCl 溶液 分别滴加酚酞试液 44向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,某个量 y 随稀硫酸的 加入的变化情况如右图所示,则 y 表示 A溶液的 pH B沉淀的质量 C溶质的质量 D氢氧化钡

6、的质量 45关于酸、碱、盐组成的说法一定正确的是 A酸和碱一定含氢元素 B酸和盐一定含氧元素 C碱和盐一定含金属元素 D酸、碱、盐一定都含原子团 46如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,有关该实验说法正确的是 A乙处固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素质量 B丙装置的作用是收集未反应的一氧化碳 C丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,可检验乙处生成的二氧化碳 D该装置的不足之处是未进行尾气处理 七、七、填空题(共填空题(共 21 分)分) 请根据要求在答题纸相应的位置作答。请根据要求在答题纸相应的位置作答。 稀硫酸的质量/g O y 九年级化学 第 5 页 共 11 页 47化学与人类生活、生

7、产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题: 自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 (1) ,其作用是吸附作用; 家用天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式 (2) ; 炒菜时,不小心将食盐洒落在火焰上,会发出 (3) 颜色。 为预防新型冠状病毒,复课后学校每天会在教室喷撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液,喷 洒后,室内充满消毒液气味,这说明 (4) (从微观角度分析),ClO2由 (5) 种元素组成, 其中 Cl 元素的化合价为 (6) , 1mol ClO2中约含 (7) 个 Cl 原子。 48. 下表是 Ca(OH)2和 NaOH 的溶解度数据。请回答下列问题: 温度/ 0

8、20 40 60 80 100 溶解度/ (g/100g 水) Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08 NaOH 31 91 111 129 313 336 依据上表数据,绘制 Ca(OH)2和 NaOH 的溶解度曲线,下图中表示 NaOH 溶解度曲线的 是 (8) (填 A 或 B)。 把一瓶接近饱和的 Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有 (9) 。(填一种) 20时, 191g 饱和 NaOH 溶液, 恒温蒸发 10g 水后, 可析出 NaOH 晶体 (10) g。 现有 60时含 Ca(OH)2和 NaOH 两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的

9、 NaOH 晶体, 应采取的物理方法是 (11) 。 20时,欲测定 NaOH 溶液的 pH,若先将 pH 试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测 溶液的 pH (12) (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。 溶解度/(g/100g 水) 溶解度/(g/100g 水) O 温度/ O 温度/ A B 九年级化学 第 6 页 共 11 页 49. 海水通过晒制可得粗盐,粗盐中除 NaCl 外,还含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等 杂质。以下是实验室模拟粗盐制备精盐的过程。 步骤一:去除粗盐中的泥沙 .称取粗盐样品10.0g,用蒸馏水充分溶解; .过滤去除泥沙得溶液A; 以上两

10、步操作中均需要使用到玻璃棒,过滤时玻璃棒的作用是 (13) 。 步骤二:去除粗盐中的可溶性杂质 . 加入“过量Na2CO3溶液”时,发生反应的化学方程式 (14) 。 . 理论上用过量的 (15) 溶液(填一种物质)代替 NaOH 和 BaCl2两种溶液,也可 以达到相同实验目的。 . 为了证明所加的盐酸已过量,某同学取少量溶液 B,向其中加入 (16) (填一 种试剂),若产生 (17) (填实验现象),则证明盐酸已过量。 步骤三:获得产品 将溶液 B 注入 (18) (填仪器名称) 中, 在不断搅拌下加热, 观察到 (19) , 停止加热,利用余热蒸干。最终得到精盐 9.4g。 步骤四:数

11、据处理 该粗盐样品中,氯化钠的质量分数为 94%。 【结果与反思】实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分 数不是 94%,原因是 (20) 。 溶液 A 过量 NaOH溶液 过量 BaCl2溶液 过量 滤液 滤渣 过量盐酸 溶液 B 过滤 九年级化学 第 7 页 共 11 页 八、八、简答题(共简答题(共 19 分分) 请根据要求在答题纸相应的位置作答。请根据要求在答题纸相应的位置作答。 50.以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。 实验室用 A 装置制氧气的化学方程式 (1) ,该反应属于 (2) (填基本反 应类型),实验过程中发现试管口有水珠出现,此

12、现象是 (3) 变化引起的(填写 “物理”或“化学”)。 下图是用排水法收集氧气的过程,依次观察到的现象是 (4) (填序号)。 若收集到的氧气不纯,可能的原因是 (5) (填序号)。 a装置的气密性不好 b在加热前将导管放入集气瓶 c收集时集气瓶没有装满水 d集气瓶中的水没有完全排尽 某同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行,选用的发生装 置是 (6) (选填“AD”)。 为了研究装置 D 的工作原理,在装置 D 左侧连接压强传感器(图一),测定制取二氧化 碳过程中的压强变化,如图二所示。请描述 ab 时间段装置内出现的现象 (7) , cd 时间段对应的操作是 (8

13、) 。 多孔 隔板 弹簧夹 x yz A B C D E F G 多孔 隔板 弹簧夹 x yz A B C D E F G 多孔 隔板 弹簧夹 x yz A B C D E F G 多孔 隔板 弹簧夹 x yz A B C D E F G A B C D E 压强传感器 多孔 隔板 图一 弹簧夹 .a . . b c d 时间 压强 O 图二 . 九年级化学 第 8 页 共 11 页 实验室用大理石和稀盐酸制取0.2mol二氧化碳气体,求参加反应的碳酸钙的质量 (9) 。(根据化学方程式列式计算) 51资料表明,许多金属的盐溶液对H2O2分解具有催化作用。小刘同学欲对此进行研究。 【查阅资料】

14、在化学反应里能改变其他物质的反应速率,本身的质量和化学性质在化学反 应前后都没有发生改变的物质叫催化剂。 【实验一】小刘将 CuCl2溶液滴入双氧水中,立即产生大量气泡,且该气体能使带火星木条 复燃。 小刘认为上述过程中 CuCl2溶液作了 H2O2分解的催化剂。 【实验二】小刘想起盐由两部分组成,为了进一步探究溶液中哪种组成起催化作用,他做了 下图所示的对比实验。 若要证明 CuCl2溶液中的 Cu 对 H2O2分解起催化作用, 除观察到试 管 c 中无明显现象外,还需观察到的现象为 (10) 。 小王同学则认为由此得出“CuCl2溶液作 H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补 充实验

15、来进一步探究,他们又设计了如下实验。 【实验三】 滴入含 m1g CuCl2的溶液 滴入含 m1g NaCl的溶液 滴入 m1g H2O 取实验二后 试管 a 中的 全部溶液 分为等质量 的两份 蓝色 沉淀 白色 沉淀 足量的 NaOH 溶液 足量的 X 溶液 过滤、洗涤、干燥 称量、计算 过滤、洗涤、干燥 称量、计算 含 Cu 元素m2 g 含 Cl 元素m3 g 九年级化学 第 9 页 共 11 页 X 溶液中溶质的化学式为 (11) 。 【得出结论】要证明 CuCl2溶液作 H2O2分解的催化剂,须满足以下两个方面的条件: 从定性角度需观察到 (12) (填写字母)的现象。 A实验一 B

16、实验二 C实验三 从定量角度需得到的关系式为m1= (13) (用m2和m3表示)。 2019 学年奉贤区质量调研九年级化学 参考答案及评分标准(202005) 题号题号 空号空号 答案答案 分值分值 说明说明 27 B 1 分 28 A 1 分 29 D 1 分 30 C 1 分 31 B 1 分 32 B 1 分 33 C 1 分 34 C 1 分 35 B 1 分 36 C 1 分 37 A 1 分 38 D 1 分 39 B 1 分 40 D 1 分 九年级化学 第 10 页 共 11 页 41 C 1 分 42 C 1 分 43 A 1 分 44 C 1 分 45 A 1 分 46

17、A 1 分 47 (1) 活性炭 1 分 (2) CH4+2O2 点燃CO 2+2H2O 1 分 (3) 黄(色) 1 分 (4) 分子在不断运动 1 分 (5) 2 1 分 (6) +4 1 分 (7) 6.021023 1 分 48 (8) A 1 分 (9) 加溶质 或蒸发溶剂 或升温 1 分 合理均可 (10) 9.1 1 分 (11) 降温结晶 1 分 合理均可 (12) 偏小 1 分 49 (13) 引流 1 分 (14) CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl 2 分 (15) Ba(OH)2 1 分 (16) 紫色石蕊

18、试液 1 分 合理均可 (17) 试液变红色 1 分 必须与 16 空对应 (18) 蒸发皿 1 分 (19) 出现较多晶 1 分 (20) 提纯过程中反应生成了 NaCl 1 分 合理均可 50 (1) 2KClO3MnO2 2KCl+3O2 1 分 (2) 分解反应 1 分 (3) 物理 1 分 (4) bac 1 分 (5) bc 2 分 b 或 c 得 1 分,bc 得 2 分,其不得分 (6) C 1 分 (7) 稀盐酸被压回长颈漏斗;固液分离,反应停止 2 分 合理均可 九年级化学 第 11 页 共 11 页 (8) 打开弹簧夹 1 分 (9) 解:设参加反应的碳酸钙的物质的量为 xmol CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 (1 分) 1 1 x 0.2 (1 分) x = 0.2 (1 分) 4 分 51 (10) 试管 a 中产生大量气泡,试管 b 中无明显现象 2 分 (11) AgNO3 1 分 (12) BC 1 分 (13) 2(m2+m3) 1 分 = 1 x 1 0.2

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