1、下列关于热量的说法正确的是（ ） A热水比冷水含热量多 B一大桶水比一小桶水含热量多 C一个物体内能越多，它具有的热量越多 D热量是热传递过程中传递能量的多少 2 （3 分）物体的温度升高，说明（ ） A一定是物体放出了热量 B一定是物体吸收了热量 C一定是外界对物体做了功 D物体的内能一定增加了 3 （3 分）在下列有关现象的解释中，正确的是（ ） A纳米材料颗粒能制造出很多特殊功能的物体，但它并不是分子 B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间仅有排斥力 C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有吸引力 D铅笔笔芯在白纸上划出一条断断续续的细线，说明分子间有空隙 4 （3 分）在一个由
2、电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中，用电压表测量时发现， 两灯泡两端电压相等，观察发现两灯泡的亮度不同，则两个小灯泡的连接（ ） A一定是并联 B一定是串联 C可能是并联，也可能是串联 D无法判断 5 （3 分）有一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的温度降低一半，则（ ） A它的热值变为原来的一半 B它的比热容变为原来的一半 C它的比热容和热值都变为原来的一半 D它的比热容和热值都不变 第 2 页（共 24 页） 6 （3 分）如图 1 所示是电阻甲和乙的 IU 图象，下列说法不正确的是（ ） A电阻甲为定值电阻 B当电阻甲两端电压为 1V 时，R甲5 C如图 2 所示，当开关闭合，电路电流
3、为 0.5A 时，电路总电阻是 10 D如图 3 所示，当开关闭合，电源电压为 2V 时，电路总电流为 0.4A 7 （3 分）下列实例中，属于做功改变物体内能的是（ ） A锯木头时的锯条温度升高 B加入冰块的饮料温度降低 C倒入热牛奶的杯子温度升高 D放入冷水中的热鸡蛋温度降低 8 （3 分）如图所示，L1、L2是两只相同的小灯泡，a、b 是电流表或电压表。闭合开关 S 后，若两灯都能发光，则（ ） Aa、b 均为电流表，两灯串联 Ba 为电压表，b 为电流表，两灯串联 Ca、b 均为电压表，两灯并联 Da 为电流表，b 为电压表，两灯并联 二填空题（每空二填空题（每空 1 分，共分，共 2
4、0 分）分） 9 （2 分）水很难被压缩，说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力” ） ；50cm3的水 和 50cm3的酒精充分混合后，总体积小于 100cm3，说明分子间存在着 。 10 （2 分）盐边县羊肉米线是攀枝花人民“舌尖上的美食” 。端上一碗羊肉米线，香味扑鼻 而来，这是 现象；端碗时很烫手，是通过 的方式增加了手的内能。 11 （2 分）把电阻 R1接在电压为 6V 的电路中，此时通过 R1的电流为 0.5A，若现在把 R1 第 3 页（共 24 页） 两端的电压升高到 60V，此时通过 R1的电流为 ，若将 R1两端的电压降低为 0， 则 R1的电阻为 。 12 （2 分）2
5、019 年 4 月 20 日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射 了第四十四颗北斗导航卫星。火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的 大。图 甲中的运载火箭携带卫星离开发射架时，卫星相对于火箭是 的。 13 （2 分）如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表，在不改变 电路连接的前提下， 能测出灯 L1和 L2两端电压的电路图， 他们设计的电路图中 图 是正确的， 图是错误的。 14 （2 分）将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示， 由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 。 15 （2 分）若将标有“100W、100”和“2W、
6、200”的两电阻串联在电路中，则两电阻 两端的电压之比为 ，若并联在电路中，则通过两电阻的电流之比为 。 16 （2 分）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带 电，是因为橡胶棒在摩擦过程中 （得到/失去）了电子。 17 （2 分）一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为 3 600 转/分，该柴油机活塞 1s 对外做功 次。 若其效率为 40%， 消耗 5kg 的柴油转化成的机械能是 J（q柴油4.3107 J/kg） 18 （2 分）就导电性能来说，有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间， 称作 。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 现象。 第 4 页（共 24 页） 三实验探究题（共三
7、实验探究题（共 31 分）分） 19（8 分） 如图 1 所示的电阻箱的示数是 。 如图 2 所示电流表的读数量程为 ； 分度值为 ；读数为 。 20 （8 分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和 食用油加热，他得到如下数据： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）为了完成以上探究性实验，还需要补充的器材是 。 （2）在实验中该同学是根据 来判断吸收热量的多少。 （3）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是 （选填“水”或“食用油” ） 。 （4）若 c水4.2103J/（kg
8、） ，依据以上条件求出 c食用油 J/kg。 21 （8 分）小勇在测量额定电压是 2.5V 的小灯泡电阻实验中： （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。 （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光较暗但亮度一直不 变，其原因可能是 。 （3）正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 2V 时，电流表示数如 图所示，此时电流表示数是 A，小灯泡的电阻为 。 第 5 页（共 24 页） （4） 若要测量小灯泡正常发光时的电阻， 应再将滑动变阻器的滑片向 （选填 “左” 或“右” ）移动，直至电压表示数为 V 为止。 （5）移动滑动变阻器的滑片，记下多
9、组电流表示数及对应的电压表示数，并画出图丙所 示的 IU 图象，从图象可以计算出小灯泡正常发光时的电阻为 。 22 （7 分）小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 （1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图 1 所示。但电路中有一根导 线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“” ，把正确的接线画上。 （2）在探究电流与电压的关系过程中，使用滑动变阻器的目的是： 和 。 （3）在研究电阻对电流的影响，定值电阻由 5 换成 10，闭合开关，下一步操作是： 将滑动变阻器的滑片向 移动，保持 不变，对应图象应是图 2 中的 图。 （4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表
10、的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时， 两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障 的原因是： 。 四、综合题（共四、综合题（共 25 分）分） 23 （8 分）如图所示，电源两端电压 U 为 9V 并保持不变，电阻 R1阻值为 10闭合开关 S 后，电流表 A 的示数 I 为 1.2A求： 第 6 页（共 24 页） （1）电流表 A1的示数 I1； （2）电阻 R2的阻值。 24 （8 分）羊汤是很多地方喜爱的特色菜肴，它的制作主要步骤是熬汤：在锅中放入水和 羊骨、羊肉、羊杂，用大火将水煮至沸腾，然后转用文火持续煮沸，若煮一锅羊汤需加 水 10kg，水、羊
11、骨、羊肉、羊杂三者共 5kg，设锅中水、羊骨、羊肉、羊杂初始温度都 为 20，水、羊骨、羊肉、羊杂平均比热容为 3.5103J/（kg） ，然后用掉 2kg 木材 将汤烧开（汤的沸点为 100） ，木材的热值 q木材1.2107J/kg求： （1）羊汤吸收的热量是多少？ （2）2kg 木材完全燃烧放出的热量是多少？ （3）本次煮羊汤的加热效率为多少？ 25 （9 分） 如图所示的电路，R130， R210， 开关 S 闭合后， 电流表 A 的示数为 0.4A， 求（1）电源电压 U； （2）通过 R2的电流； （3）整个电路的电阻。 第 7 页（共 24 页） 2019-2020 学年云南省昭
12、通市昭阳区二校联考九年级（上）第一学年云南省昭通市昭阳区二校联考九年级（上）第一 次月考物理试卷次月考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（每小题一选择题（每小题 3 分，共分，共 24 分）分） 1 （3 分）下列关于热量的说法正确的是（ ） A热水比冷水含热量多 B一大桶水比一小桶水含热量多 C一个物体内能越多，它具有的热量越多 D热量是热传递过程中传递能量的多少 【分析】热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或 放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。 【解答】解： （1）热量是一个过程量，不能说水含有的热量的多少，只
13、能说吸收或放出热量的多少。 故 ABC 错误； （2）热量总从高温物体传递到低温物体，热量只存在于热传递或热交换过程中，故 D 正 确。 故选：D。 【点评】此题是一道易错题，很多同学不能理解：热量不是状态量，不能说含有或者具 有热量，只能说放出或者吸收。 2 （3 分）物体的温度升高，说明（ ） A一定是物体放出了热量 B一定是物体吸收了热量 C一定是外界对物体做了功 D物体的内能一定增加了 【分析】 （1）物体吸收热量或外界对物体做功，都能使物体温度升高。 （2）内能的大小与物体的质量、温度等因素有关。 【解答】解：ABC、物体的温度升高，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对 它做了
14、功，故 ABC 错误； 第 8 页（共 24 页） D、物体的温度升高，其质量不变，故其内能增大，故 D 正确。 故选：D。 【点评】改变物体的内能有两种方法：做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的。 这两种方式都可以使物体的温度发生改变。 3 （3 分）在下列有关现象的解释中，正确的是（ ） A纳米材料颗粒能制造出很多特殊功能的物体，但它并不是分子 B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间仅有排斥力 C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有吸引力 D铅笔笔芯在白纸上划出一条断断续续的细线，说明分子间有空隙 【分析】纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的； 分子间既有引力，也有斥
15、力； 力的作用效果：改变物体的形状，改变物体的运动状态。 【解答】解：A、纳米材料颗粒能制造出很多特殊功能的物体，但它并不是分子，故 A 正确； B、分子间既有引力，也有斥力，封闭在容器内的液体很难被压缩，分子间有斥力的表现 明显，故 B 错误； C、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力改变了物体的形状，故 C 错误； D、铅笔笔芯在白纸上划出一条断断续续的细线，说明分子间有引力，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查分子动理论知识及纳米材料的特点，属于中等题。 4 （3 分）在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中，用电压表测量时发现， 两灯泡两端电压相等，观察发现两灯泡的亮度
16、不同，则两个小灯泡的连接（ ） A一定是并联 B一定是串联 C可能是并联，也可能是串联 D无法判断 【分析】 （1）串联电路中，电流处处相等，并联电路中，各用电器两端的电压相等； （2）灯泡的亮度指的是灯的实际功率，等于电压与电流的乘积，即 PUI。 【解答】解：灯泡的亮度指实际功率，即 PUI；亮度不同，说明灯泡功率不相等，而 两个灯泡两端的电压相等，说明通过两灯的电流不相同，因此肯定不是串联电路，所以 第 9 页（共 24 页） 两灯的连接方式是并联。 故选：A。 【点评】解决本题的关键是知道亮度指的是实际功率，由电压和电流两个因素决定，亮 度不同，电压相同，说明电流肯定不同，考查了学生的
17、分析推理能力。 5 （3 分）有一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的温度降低一半，则（ ） A它的热值变为原来的一半 B它的比热容变为原来的一半 C它的比热容和热值都变为原来的一半 D它的比热容和热值都不变 【分析】比热容、热值都是物质的一种特性，不随物体的质量、体积、温度的变化而变 化。 【解答】解：因为比热容和热值都是酒精的一种特性，其大小仅与物质的种类和状态有 关，而与其质量的多少和温度没有关系，所以倒去一半、再使它的温度降低一半，酒精 的比热容与热值都没变。 故选：D。 【点评】本题的解题关键是知道：比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类有关。 热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关
18、。 6 （3 分）如图 1 所示是电阻甲和乙的 IU 图象，下列说法不正确的是（ ） A电阻甲为定值电阻 B当电阻甲两端电压为 1V 时，R甲5 C如图 2 所示，当开关闭合，电路电流为 0.5A 时，电路总电阻是 10 D如图 3 所示，当开关闭合，电源电压为 2V 时，电路总电流为 0.4A 【分析】 （1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正 比，据此结合图象分析甲、乙电阻是否变化； （2）由图象可知，当甲两端电压为 1V 时对应的电流，根据欧姆定律求出 R甲； （3）甲和乙串联，由图 2 读出电路电流为 0.5A 时甲和乙电阻两端的电压，利用欧姆定 第 10
19、 页（共 24 页） 律可求出 R乙，根据串联电路的电阻特点可得总电阻； （4）甲和乙并联，由图 3 读出电源电压为 2V 时甲和乙电阻对应的电流，再根据并联电 路的电流特点得出总电流。 【解答】解：A、由图 1 可知，甲对应的电流与电压成正比，根据欧姆定律可知甲电阻的 阻值不变，而乙电阻的阻值是变化的，所以电阻甲为定值电阻，故 A 正确； B、由图 1 可知，当甲两端电压为 1V 时，通过的电流为 0.2A，根据欧姆定律可得 R甲 5，故 B 正确； C、如图 2 所示，甲和乙串联，通过两电阻的电流相等，当电路电流为 0.5A 时，由图 1 可知，甲和乙两端的电压均为 2.5V，根据 R可知
20、，此时 R乙R甲5，电路总电阻 RR甲+R乙5+510，故 C 正确； D、如图 3 所示，甲、乙并联，两电阻两端的电压相等，当电源电压为 2V 时，由图 1 可 知，I甲0.4A，I乙0.2A，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电 流 II甲+I乙0.4A+0.2A0.6A，故 D 不正确。 故选：D。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律的灵活运 用，关键是根据图象找到有用的信息。 7 （3 分）下列实例中，属于做功改变物体内能的是（ ） A锯木头时的锯条温度升高 B加入冰块的饮料温度降低 C倒入热牛奶的杯子温度升高 D放入冷水中的热鸡蛋温度
21、降低 【分析】物体对外做功，物体内能减少，对物体做功，物体内能增加； 物体吸收热量，物体内能增加，物体放出热量，物体内能减小。 【解答】解： A、锯木头时，锯条和木头之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能减少，内能增加，故 A 正确； B、加入冰块的饮料会放出热量，温度降低，属于热传递改变内能，故 B 错误； C、倒入热牛奶的杯子温度升高，属于热传递改变内能，故 C 错误； 第 11 页（共 24 页） D、放入冷水中的热鸡蛋温度降低，属于热传递改变内能，故 D 错误。 故选：A。 【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功和热传递改变内能方式不同，但是 效果是相同的。 8 （3 分）如图所示
22、，L1、L2是两只相同的小灯泡，a、b 是电流表或电压表。闭合开关 S 后，若两灯都能发光，则（ ） Aa、b 均为电流表，两灯串联 Ba 为电压表，b 为电流表，两灯串联 Ca、b 均为电压表，两灯并联 Da 为电流表，b 为电压表，两灯并联 【分析】分两种情况对电路进行分析，即串联电路或并联电路，然后根据电流表与被测 用电器串联，并且在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开 路分析 a、b 的类别。 【解答】解： 如果两个灯泡串联，无论 a、b 是什么仪表，L2都会被短路，故电路不可能为串联； 所以两个灯泡的连接方式一定为并联，所以为了使灯 L1、L2正确发光，a 处相
23、当于导线， 即电流表；b 处不能形成通路，否则会形成电源短路，故 b 处为电压表。 故选：D。 【点评】要掌握压表和电流表的正确使用方法；电压表和电流表的在电路中的作用；本 题根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析更简单些。 二填空题（每空二填空题（每空 1 分，共分，共 20 分）分） 9 （2 分）水很难被压缩，说明分子间存在 斥力 （选填“引力”或“斥力” ） ；50cm3的 水和 50cm3的酒精充分混合后，总体积小于 100cm3，说明分子间存在着 间隙 。 【分析】分子动理论记住三点内容：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无 规则运动，分子间存在相互的引力和斥力。而酒精与
24、水的混合实验说明了分子间存在间 隙， 第 12 页（共 24 页） 【解答】解：分子间存在相互的引力和斥力，水很难被压缩，说明分子间存在斥力； 水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方分子间的空隙， 而使体积变小。 故答案为：斥力；间隙。 【点评】了解分子动理论的基本内容，并能用以解释生活中的一些现象，是解答此类题 的关键。 10 （2 分）盐边县羊肉米线是攀枝花人民“舌尖上的美食” 。端上一碗羊肉米线，香味扑鼻 而来，这是 扩散 现象；端碗时很烫手，是通过 热传递 的方式增加了手的内能。 【分析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散，扩散现象说明：分子 在不
25、停的做无规则运动；分子永不停息的做无规则运动； 改变物体内能的方式有热传递和做功。 【解答】解： 端上一碗羊肉米线，香味扑鼻而来，这是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动； 端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。 故答案为：扩散；热传递。 【点评】本题考查了扩散现象、分子运动及热传递改变物体内能，相对比较简单，属于 基础题。 11 （2 分）把电阻 R1接在电压为 6V 的电路中，此时通过 R1的电流为 0.5A，若现在把 R1 两端的电压升高到 60V，此时通过 R1的电流为 5A ，若将 R1两端的电压降低为 0， 则 R1的电阻为 12 。 【分析】根据欧姆定
26、律求出 R1的阻值；然后根据欧姆定律求出电压为 60V 时的电流，电 阻是导体本身的一种性质。 【解答】解：把电阻 R1接在电压为 6V 的电路中，由欧姆定律可知，R1的阻值为：R1 12； 若现在把 R1两端的电压升高到 60V， 电阻不变， 则通过 R1的电流为： I 5A； 电阻的大小与电压无关，当电压为 0 时，电阻仍为 12。 故答案为：5A；12。 【点评】本题考查了欧姆定律的应用、影响电阻大小的因素，属于基础知识。 第 13 页（共 24 页） 12 （2 分）2019 年 4 月 20 日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射 了第四十四颗北斗导航卫星。火箭主要
27、用液态氢作为燃料是因为液态氢的 热值 大。 图甲中的运载火箭携带卫星离开发射架时，卫星相对于火箭是 静止 的。 【分析】 （1）热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时， 释放出的热量越多，在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小； （2）研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说 明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。 【解答】解： （1）火箭采用液态氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的液 态氢和其它燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量； （2）运载火箭携带卫星离开发射架时，卫星相对于火箭没有位置的变
28、化，则卫星相对于 火箭是静止的。 故答案为：热值；静止。 【点评】本题考查热值、参照物及其选择等知识，解答此题的关键是熟记课本知识点。 13 （2 分）如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表，在不改变 电路连接的前提下， 能测出灯 L1和 L2两端电压的电路图， 他们设计的电路图中 甲 图 是正确的， 乙 图是错误的。 【分析】电压表使用时，电流必须从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。 【解答】解： 由图甲可知，两灯串联；当开关 S 接位置 1 时，电压表并联在 L1两端，测量 L1两端电 第 14 页（共 24 页） 压；当开关 S 接在位置 2 时，电压表并联在 L1
29、、L2两端，测量 L1、L2两端的总电压， 根据串联电路电压规律即可求出 L2两端电压，因此甲图正确； 由图乙可知，两灯串联；当开关 S 接位置 1 时，电压表并联在 L1两端，测量 L1两端电 压；当开关 S 接在位置 2 时，电压表并联在 L2两端，但电压表的正负接线柱错误，因此 该电路图不能测量出灯 L1和 L2两端电压，故乙图错误。 故答案为：甲；乙。 【点评】本题考查电压表的正确使用，注意电流必须从电压表的正接线柱流入，负接线 柱流出。 14 （2 分）将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示， 由此可知：有机玻璃棒带 正 电，这是因为 同种电荷相互排斥
30、。 【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，据此可对本题中的现象进行分析。 【解答】解：将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球，塑料球远离玻璃棒， 说明塑料球和玻璃棒带的是同种电荷； 塑料球带正电，玻璃棒也带正电，同种电荷相互排斥。 故答案为：正；同种电荷相互排斥。 【点评】此题考查的电荷间的相互作用，是一道基础题。 15 （2 分）若将标有“100W、100”和“2W、200”的两电阻串联在电路中，则两电阻 两端的电压之比为 1：2 ，若并联在电路中，则通过两电阻的电流之比为 2：1 。 【分析】 （1）串联电路中各处电流都相等，各用电器两端电压与其阻值成正比即 ； （2）并联电路
31、中各支路两端电压相等，各支路电流与其阻值成反比即。 【解答】解： 第 15 页（共 24 页） （1）在串联电路中 I1I2，所以； （2）在并联电路中 U1U2，所以。 故答案为：1：2； 2：1。 【点评】此题考查的是串并联电路的基本规律，难度较小。 16 （2 分）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带 负 电，是因为橡胶棒在摩擦过程中 得到 （得到/失去）了电子。 【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电； 毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电，毛皮带正电。 【解答】解：与毛皮相比，橡胶棒的原子核对电子的束缚能力要强一些，当毛皮与橡胶 棒摩擦，毛皮上的电子转移到橡胶棒带上
32、，毛皮失去电子，由于缺少电子带正电，橡胶 棒得到电子，由于有多余电子带负电。 故答案为：负；得到。 【点评】本题考查了摩擦起电的原因和实质，原因是不同物质的原子核对核外电子的束 缚能力不同，束缚能力强的从束缚能力弱的那里得到电子，而带负电，束缚能力弱的由 于失去电子，而缺少电子带正电；而摩擦起电的实质是电荷的转移。 17 （2 分） 一台单缸四冲程柴油机， 飞轮转速为 3 600 转/分， 该柴油机活塞 1s 对外做功 30 次。 若其效率为 40%， 消耗 5kg 的柴油转化成的机械能是 8.6107 J （q柴油4.3107 J/kg） 【分析】 （1）内燃机一个工作循环活塞往复 2 次，
33、曲轴转动 2 周，做功 1 次； （2）根据 Qmq 求出柴油燃烧放出的热量，再求出机械能。 【解答】解： （1）已知飞轮转速为 3600r/min60r/s，一个工作循环活塞往复 2 次，曲轴 转动 2 周，做功 1 次，该柴油机 1s 对外做功 30 次； （2）5kg 的柴油燃烧放出的热量 Qmq5kg4.3107J/kg2.15108J， 转化成的机械能40%Q40%2.15108J8.6107J。 故答案为：30；8.6107。 【点评】本题主要考查了内燃机的四冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系、热值计算 第 16 页（共 24 页） 的理解和掌握，关键要搞清一个工作循环包括四个冲程
34、，飞轮转两周，对外做功一次。 18 （2 分）就导电性能来说，有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间， 称作 半导体 。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 超导 现象。 【分析】 （1）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电 的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物 体叫绝缘体，如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半 导体，如：硅、锗等； （2）当物质电阻为零时，会出现超导现象。 【解答】解：介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料；当物质的电阻变为零时， 导电性能极强，属于超导现象。
35、故答案为：半导体；超导。 【点评】此题主要考查导体、半导体和超导现象，都属于基础知识。 三实验探究题（共三实验探究题（共 31 分）分） 19 （8 分） 如图 1 所示的电阻箱的示数是 2098 。 如图 2 所示电流表的读数量程为 0 0.6A ；分度值为 0.02A ；读数为 0.32A 。 【分析】 （1）用三角顶端所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该 电阻箱的读数。 （2）电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少。 【解答】解： （1）由图 2 可知，该电阻箱的示数为：21000+0100+910+81 2098。 （2）电流表使用的 00
36、.6A 量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，即分 度值为 0.02A，电流为 0.32A。 第 17 页（共 24 页） 故答案为：2098；00.6A；0.02A；0.32A。 【点评】 （1）掌握电流表的正确使用和正确读数。电流表在电学中是最基本的测量工具， 一定要熟练掌握。 （2）明确每个转盘指针对应的示数所在的位置是读出电阻箱示数的关键。 20 （8 分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和 食用油加热，他得到如下数据： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 6
37、8 （1）为了完成以上探究性实验，还需要补充的器材是 秒表 。 （2）在实验中该同学是根据 加热时间 来判断吸收热量的多少。 （3）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是 水 （选填“水”或“食用油” ） 。 （4）若 c水4.2103J/（kg） ，依据以上条件求出 c食用油 2.8103 J/kg。 【分析】 （1）根据表中数据确定所用的工具； （2）使用相同的电加热器给水和食用油加热，如果加时间相同，则吸收的热量相同； （3）比较不同物质吸热能力的方法有二种：相同质量的不同物质，升高相同的温度， 比较加热时间，即比较吸收热量的多少，加热时间越长，吸热能力越强；相同质量的 不同物质，加热
38、相同的时间，即使不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度，升高温 度小的物质吸热能力强； 本题用第种方法； （4）根据 c 求食用油的比热。 【解答】解： （1）表中有加热的时间 6 分钟，故需要的器材是秒表； （2）使用相同的电加热器给水和食用油加热，加时间相同，则水和油吸收的热量相同， 故在实验中该同学是根据加热时间来判断吸收热量的多少； （3）由表中数据知，质量相同的水与食用油，加热相同的时间，吸收相同的热量，油升 第 18 页（共 24 页） 高的温度高，所以水的吸热能力更强； （4）水和油的加热时间比为 1：1，吸收的热量之比为 1：1，在质量相同的情况下，升 高的温度之比为：25：4
39、8 根据 c， 比热大小与升高的温度成反比， 故油的比热为：4.2103J/ （kg） 2.2103J/（kg） 。 故答案为： （1）秒表； （2）加热时间； （3）水； （4）2.2103。 【点评】本题比较不同物质吸热能力，考查实验的过程和方法及比热的计算。关键是从 表中获取有效的信息。 21 （8 分）小勇在测量额定电压是 2.5V 的小灯泡电阻实验中： （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。 （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光较暗但亮度一直不 变，其原因可能是 将变阻器下面两个接线柱连入电路中 。 （3）正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片，
40、当电压表示数为 2V 时，电流表示数如 图所示，此时电流表示数是 0.22 A，小灯泡的电阻为 9.1 。 （4）若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应再将滑动变阻器的滑片向 左 （选填“左” 或“右” ）移动，直至电压表示数为 2.5 V 为止。 （5）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表示数及对应的电压表示数，并画出图丙所 示的 IU 图象，从图象可以计算出小灯泡正常发光时的电阻为 10 。 【分析】 （1）滑动变阻器按一上一下接入电路中与灯串联，根据灯的额定电压为 2.5V 确 第 19 页（共 24 页） 定电压表选用小量程与灯并联； （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小
41、灯泡发光较暗但亮度一直不 变，则电流较小且不变，故变阻器没有了变阻的作用，据此分析； （3）根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据欧姆定律求出小灯泡的电阻； （4）灯在额定电压下正常发光，根据图中电压表小量程读数，比较电压表示数与额定电 压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向； （5）根据画出图丙所示的 IU 图象可知灯的额定电压下的电流，由欧姆定律求出小灯 泡正常发光时的电阻。 【解答】解： （1）滑动变阻器按一上一下接入电路中与灯串联，灯的额定电压为 2.5V 3V，故电压表选用小量程与灯并联，如下图所示： （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发
42、光较暗但亮度一直不 变，则电流较小且不变， 故变阻器没有了变阻的作用，其原因可能是将变阻器下面两个接线柱连入电路中。 （3）由图乙可知，电流表选用小量程，分度值为 0.02A，此时电流表示数是 0.22A， 由欧姆定律得，小灯泡的电阻为：R9.1。 （4）灯在额定电压下正常发光，由于电压表示数为 2V，小于灯的额定电压 2.5V，应增 大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压， 由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数 为额定电压 2.5V 为止。 （5）由 IU 图象知，灯的额定电压下的电流为 0.25A， 由欧姆定律，小灯泡正常发光时的电阻
43、为：RL10。 故答案为： （1）如上图所示； （2）将变阻器下面两个接线柱连入电路中； （3）0.22；9.1； 第 20 页（共 24 页） （4）左；2.5； （5）10。 【点评】本题测量额定电压是 2.5V 的小灯泡电阻，考查电路连接、反常现象的分析、电 流表读数、电阻计算及操作过程等，属于中考常考命题点，难度不大。 22 （7 分）小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 （1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图 1 所示。但电路中有一根导 线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“” ，把正确的接线画上。 （2）在探究电流与电压的关系过程中，使用滑动变
44、阻器的目的是： 保护电路 和 改 变电阻的电压和电流 。 （3）在研究电阻对电流的影响，定值电阻由 5 换成 10，闭合开关，下一步操作是： 将滑动变阻器的滑片向 右 移动，保持 电压表示数 不变，对应图象应是图 2 中的 甲 图。 （4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时， 两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障 的原因是： 将变阻器上面两个接线柱连入了电路（或变阻器短路了） 。 【分析】 （1）图 1 中，电压表测电源电压是错误的，应测电阻的电压； （2）变阻器的基本作用是保护电路，在探究电流与电压的关系过程中，为得
45、出普遍性的 结论要多次测量，据此分析使用滑动变阻器的另一个目的； （3）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上 大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理 确定滑片移动的方向；根据电压一定时电流与电阻成反比分析； （4）发现电流表、电压表的读数都偏大，说明电路中电阻过小，变阻器分得电压过小， 根据调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化分析。 【解答】解： （1）图 1 中，电压表测电源电压是错误的，应测电阻的电压，如下所示： 第 21 页（共 24 页） （2）变阻器的基本作用是保护电路，在探究电流与电压的关系过程中，为得出
46、普遍性的 结论要多次测量，故使用滑动变阻器的另一个目的是改变电阻的电压和电流； （3）根据串联分压原理可知，将定值电阻由 5 改接成 10 的电阻，电阻增大，其分得 的电压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电 路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入 电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表示数不变； 在电压不变时，电流与电阻成正比，故电流随电压的变化关系为图 2 中的甲图； （4）电流表、电压表的读数都偏大，说明电路中电阻过小，且变阻器分得 电压过小， 根据调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化分析，说
47、明 变阻器没有变阻的作用， 故出现这一故障的原因是：将变阻器上面两个接线柱连入了电路（或变阻器短路了） 。 故答案为： （1）如上所示； （2）保护电路；改变电阻的电压和电流； （3）电压表示数； 甲； （4）增大； （4）将变阻器上面两个接线柱连入了电路（或变阻器短路了） 。 【点评】本题探究通过导体的电流与电压、电阻的关系，考查控制变量法和归纳法的的 运用、数据分析、电路的连接、操作过程和反常现象的分析。 四、综合题（共四、综合题（共 25 分）分） 23 （8 分）如图所示，电源两端电压 U 为 9V 并保持不变，电阻 R1阻值为 10闭合开关 S 后，电流表 A 的示数 I 为 1.2
48、A求： （1）电流表 A1的示数 I1； （2）电阻 R2的阻值。 第 22 页（共 24 页） 【分析】 （1）根据 I即可求出电流表 A1的示数。 （2）根据并联电路电流的特点求出 R2的电流，根据 R即可求出 R2的阻值。 【解答】解： （1）由图可知，R1与 R2并联，电流表 A1测量电阻 R1的电流，电流表 A 测干路电流； 根据并联电路各支路两端的电压相等可知：U1U2U9V； 则电流表 A1的示数：I10.9A； （2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，通过电阻 R2的电流： I2II11.2A0.9A0.3A， 根据 I可得 R2的阻值： R230。 答； （1）电流表 A1的示数 I1为 0.9A； （2）
