1、2018-2019 学年广东省深圳二中九年级（上）期末物理试卷一选择题 1 （2 分）下列说法中正确的是（ ） A雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动 B固体物质的分子间只存在引力、没有斥力 C长时间压在一起的铅板和金板、铅和金互相渗入这种现象是扩散现象 D水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力 2 （2 分）关于内能、热量、温度说法正确的是（ ） A物体吸收热量，物体的温度不一定升高 B温度为 0的物体的内能为零 C物体的温度越高，物体所含的热量越多 D物体的内能只与物体的温度有关 3 （2 分）下列现象中，通过热传递的方法改变物体内能的是（ ） A钻木取火 B柏油马路被阳光晒热 C冬
2、天搓搓手，会感觉到手变得暖和起来 D划火柴，火柴被划燃 4 （2 分）以下关于内能的说法正确的是（ ） A0的物体没有内能 B做功和热传递都可以改变物体的内能 C汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 5 （2 分）下列关于能量的转化及利用说法正确的是（ ） A汽车制动产生的内能可收集起来再次驱动汽车 B化石能源的使用加剧了温室效应 C火力发电产生的电能是可再生能源 D在热传递中，能量能自动从低温物体传到高温物体 6 （2 分）有些火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢有（ ） A较小的密度 B较低的沸点 第 2 页（共 46 页） C较小的比热容 D较大的热
3、值 7 （2 分）教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。 在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是（ ） A B C D 8 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S，当滑动变阻器的滑片 P 向 右移动时，不变的是（ ） A电流表 A 示数与电流表 A1示数的差值 B电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值 C电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积 D电压表 V 示数与电流表 A1示数的乘积 9 （2 分）如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关 S 后，两电阻正常工作，比较 A、B、 第 3 页（共 46 页） C、D 四处的电流大小，
4、其中可能正确的是（ ） AIAID BIBIC CIAIB DICID 10 （2 分）1 伏特/安培，被命名为（ ） A库仑 B欧姆 C瓦特 D焦耳 11 （2 分）如图所示，当 S 断开，甲、乙两表是电流表时，两示数之比 I甲：I乙3：5；当 S 闭合，甲、乙两表是电压表时（ ） A两表的示数之比 U甲：U乙5：3 B两表的示数之比 U甲：U乙2：5 CR1与 R2的电阻之比 R1：R25：3 DR1与 R2的电阻之比 R1：R23：2 12 （2 分）由公式 I变形得 R，对此，下列说法正确的是（ ） A加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B通过导体的电流越大，则导体的电阻越大 C
5、导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 13 （2 分）最近，中国学生曹原和他的团队在石墨烯超导材料研究上的新突破震惊了世界。 超导体材料适合制作以下的（ ） A输电线 B电阻丝 C灯丝 D电炉丝 14 （2 分）如图所示，电源电压为 6V 不变，电压表用 03V 量程，电流表用 00.6A 量 程，R17，滑动变阻器的阻值范围为 015为了保证两表均不损坏，滑动变阻器能 允接入电路的阻值范围是（ ） 第 4 页（共 46 页） AB。 A04 B37 C36 D46 15 （2 分）在“探究电流与电阻的关系”实验中，小榕设计了如图所示的电路
6、图。实验中 电源两端电压保持 6V 不变，定值电阻 R 的阻值分别为 5、10 和 20，电压表示数保 持 2V 不变。为完成实验，应选取的滑动变阻器的规格为（ ） A10 2A B20 1A C30 2A D50 1A 16 （2 分）如图是探究“电流与电阻关系”的实验电路。已知电源电压恒为 4.5V，滑动变 阻器的规格为“201A” ，实验时电压表示数控制在 2V 保持不变。下列有关实验操作或 结论中说法正确的是（ ） A将 5 的定值电阻 R 换成 10 后，电压表示数将变小，应将滑片向左移 B将 5 的定值电阻 R 换成 10 后，电压表示数将变大，应将滑片向左移 C该实验选用定值电阻
7、 R 的阻值最大不能超过 16 D实验结论是：在电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比 17 （2 分）在用伏安法测未知电阻 Rx时（电源电压未知） ，如果缺少电流表或电压表，可 以通过增加一个已知阻值的定值电阻 R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是 （ ） 第 5 页（共 46 页） A B C D 18 （2 分）在如图所示电路中，电源电压保持不变，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器。开 关 S 闭合后，将滑动变阻器 R2的滑片 P 自 b 端向 a 端移动过程中（ ） A电压表示数不变，电路消耗总功率变大 B电流表的示数变大，V 的示数与 A 的示数之比不变 C电流表的示数变小
8、，电路消耗的总功率变小 D电流表的示数变大，V 的示数与 A 的示数之比变大 第 6 页（共 46 页） 19 （2 分）如图所示，将两只额定电压相同的灯泡 L1、L2串联在电路中，闭合开关 S 后， 发现灯泡 L1较亮，灯泡 L2较暗，此现象说明（ ） A灯泡 L1两端的电压小于灯泡 L2两端的电压 B灯泡 L1的额定功率大于灯泡 L2的额定功率 C灯泡 L1的阻值大于灯泡 L2的阻值 D通过灯泡 L1的电流大于通过灯泡 L2的电流 20 （2 分）如图所示是某款速热水龙头的电路原理图，R1、R2为电热丝，当扇形开关在不 同档位时，水龙头可以分布放出冷水、温水或热水，当开关接触 2、3 触点
9、时，水龙头放 出的是（ ） A冷水 B温水 C热水 D无法判断 21 （2 分）根据额定电压为 2.5V 小灯泡的 IU 图象（如图所示）分析，下列结论正确的 是（ ） A当小灯泡的电压为 0V 时，其电阻为 0 B当小灯泡的电流为 0.1A 时，其实际功率为 0.1W C通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比 D小灯泡的额定功率为 0.625W 22 （2 分）在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后，电路正常工作，一段时间 第 7 页（共 46 页） 后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A灯 L 可能变亮 B灯 L 可能断路 C电阻 R 可能断路 D电阻 R 可能短路 23 （2
10、分）小勤在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。电源电压恒为 4.5V， 电压表量程“03V” ，滑动变阻器规格“501A” ，灯泡 L 标有“2.5V1.25W”字样（忽 略灯丝电阻变化） 。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ） A灯泡两端的最大电压是 1.5V B该电路中电源的最大功率是 1.25W C电路中电流变化的范围是 0.3A0.5A D滑动变阻器阻值变化的范围是 2.510 24 （2 分）两个定值电阻 R1、R2并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压 关系如图乙所示，闭合开关 S，则 R1，R2产生的热量之比为（ ） A2：1 B1：2 C4：1
11、 D1：4 第 8 页（共 46 页） 25 （2 分）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A电风扇 B电饭锅 C电冰箱 D电视机 26 （2 分）将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关 S，指示灯发光。再将台 灯插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则（ ） A该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B台灯与指示灯串联，并受开关 S 控制 C该接线板上有 5 个插孔会使检测的测电笔氖管发光 D台灯与指示灯并联，开关 S 在干路上 27 （2 分）测电笔是电工必备的检测设备，其结构如图所示。关于它的使用，以下说法错 误的是（ ） A测电笔内部的高电阻、氖管、弹簧及笔尾只
12、能按照如图所示的次序顺次装入测电笔中 B当笔尖接触导线时，绝不允许用手或身体的其他部位再去接触笔尾 C使用测电笔时，要保证导线、测电笔、人体与大地构成回路 D一般来说，我们从氖管是否发光可以判断笔尖是否接触的是火线 28 （2 分）人们的学习、生活和工作都离不开电，在生活中树立安全用电意识十分重要， 图做法中符合安全原则的是（ ） A电线上晾衣服 B湿手按开关 第 9 页（共 46 页） C湿毛巾擦灯泡 D用试电笔辨别火线 29 （2 分）下列对能量转化的描述不正确的是（ ） A蓄电池充电：电能化学能 B发电机工作：电能机械能 C植物吸收太阳光：光能化学能 D内燃机工作：内能机械能 二作图题（
13、共二作图题（共 11 小题，满分小题，满分 62 分）分） 30 （3 分）在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用 笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。 31 （3 分）在家庭电路中，控制灯泡的开关应接在 线和灯泡之间；电饭锅在工作时， 要使用 孔插座，小红的妈妈要煮饭，她把电饭锅接入电路时，家里正在使用的电 器就全部停止了工作，原因是电饭锅出现了 （选填“短路”或“断路” ） 。 32 （3 分）为了比较质量相同的不同物质吸热的情况，我们用如图甲所示的两个相同的装 置进行实验探究： （1）在实验中，我们选择功率相同的电加热器是为了让水和煤油在相同的时间内吸收的
14、热量相同，这样我们就可以根据 来判断水和煤油吸收热量的多少。除了图甲所示 第 10 页（共 46 页） 给出的器材之外，实验中还需要用到的器材是 。 （2）根据图甲可判断出 a 物质是 （填“水”或“煤油“） ，水和煤油的温度随时 间的变化如图乙所示，根据图乙可判断出 （填“a”或“b” ）吸热能力强。 33 （3 分）我国于 2017 年 5 月 18 日在南海海域成功试采“可燃冰” ， “可燃冰”作为新型 能源，有着巨大的开发使用潜力，在相同条件下， “可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到 天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的 10 倍，设天然气热值为 4.2107J/kg， 完全燃烧
15、 0.5kg“可燃冰”放出的热量为 J；若在不考虑热量损失的情况下，这些 热量能使 800kg、45的水刚好达到沸点，则此时水的沸点是 ，水面上方的气 压 1 标准大气压。 （选填“大于” 、 “小于”或“等于“） （c水4.2103J/（kg） ） 34 （3 分）如图所示的实验中，试管内的水沸腾后。能使小叶轮旋转起来。在这个实验中 燃料的化学能转化为 并传给水，水沸腾形成的水蒸气驱动叶轮转动，最终转化成 了叶轮的机械能，这就是 （选填“蒸汽机”或“内燃机” ）的工作原理。 35 （7 分）某班同学在做“探究电流与电压和电阻的关系“的实验： 表一： R10 电压 U/V 1.5 2 2.5
16、电流 I/A 0.15 0.2 0.25 表二： U2V 电阻 R/ 5 10 20 电流 1/A 0.4 0.2 0.1 （1）在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路之外，其作 用主要是 ； （2）实验中，所测的数据如表一所示，由数据可得出的结论是：在 一定时，导 体 ； （3）小明探究“电流与电阻的关系” ，所测的数据如表二所示，请依据表格和电路图分 析，将 AB 间电阻由 5 换成 10，若滑动变阻器的滑片位置未改变，闭合开关进行实验 时，应向 （填“左”或“右” ）移动滑片 P，使电压表的示数保持 V 不变。 第 11 页（共 46 页） 36 （7 分）在测定
17、“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为 4.5V， 小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10他们所设计的实验电路如图 1 所示。 （1）在连接电路时，开关应处于 状态，电流表的量程应选 0 A。 （2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。 （导线不能交叉） （3）闭合开关前，图 2 中滑动变阻器的滑片 P 应位于 （选填“A”或“B” ）端。 （4） 小刚同学闭合开关， 移动滑片 P 到某一点时， 电压表示数 （如图 3 所示） 为 V， 若他想测量小灯泡的额定功率，应将图 2 中滑片 P 向 （选填“A”或“B” ）端移 动，使电压表的示数为 2.5V。
18、 （5）小丽同学移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图 4 所示 的 IU 图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。 37 （6 分）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图 16 所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图： （1）实验中通过观察两个 U 形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的 多少； （2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系； （3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在 、 相同的情况下，电阻 产生的热量与通过电阻的 有关； 第 12 页（共 46 页） 38 （10 分）某电热
19、水器，其额定功率为 2000W，额定电压为 220V将储水箱中 50kg、30 的水加热到 50c水4.2103J/（kg） （1）水吸收的热量是多少？ （2）加热这些水电热水器共用了 50min，求此电热水器的发热效率。 39 （10 分）如图所示，电源电压恒定不变，R1和 R2为定值电阻，其阻值不随温度的变化 而变化， R110， 当开关 S 闭合时， 电流表 A1的示数为 0.6A 电流表 A2的示数为 0.8A。 求： （1）电源电压； （2）定值电阻 R2的阻值 （3）R2的电功率； （4）R2在 40s 的时间内消耗的电能。 40 （7 分）某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流
20、的实验，闭合开关后，发现电流 表的指针偏转到如图甲所示的位置，于是他立即断开开关。则： （1）测量时产生这种现象的原因是 。 （2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 。 （3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是 1.8A，请你在图乙中画出指针 的位置及所选的量程。 第 13 页（共 46 页） 2018-2019 学年广东省深圳二中九年级（上）期末物理试卷学年广东省深圳二中九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题一选择题 1 （2 分）下列说法中正确的是（ ） A雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动 B固体物质的分子间只存在引力、没有斥力
21、C长时间压在一起的铅板和金板、铅和金互相渗入这种现象是扩散现象 D水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力 【分析】物质是由分子组成的，分子的运动是人用肉眼看不到的，看到的就不是分子的 运动；一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动。分子间既有引力也有斥力，还存 在间隙。 【解答】解： A、雪花漫天飞舞，是固体颗粒的机械运动，不属于分子运动，故 A 错误； B、固体物质的分子之间既存在引力也存在斥力，二者是同时存在的，故 B 错误； C、物质的分子是不停地做无规则运动的，不同的物质在相互接触时，由于分子的无规则 运动彼此进入对方的现象属于扩散现象，故 C 正确； D、水和酒精混合后总体积变
22、小，说明分子间存在间隙，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力 2 （2 分）关于内能、热量、温度说法正确的是（ ） A物体吸收热量，物体的温度不一定升高 B温度为 0的物体的内能为零 C物体的温度越高，物体所含的热量越多 D物体的内能只与物体的温度有关 【分析】 （1）晶体有却定的熔点，在熔化过程中吸热但温度不变。 （2）内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一 切物体都有内能； （3） 当物体之间有温度差时就会发生热传递现象， 转移的能量就是热量， 热量只能说 “吸 第 14 页（共 46 页）
23、收”或“放出”不能说“含有” ； （4）内能的多少与物体的质量、温度、状态有关。 【解答】解： A、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化过程中吸收热量，但温度并不变化， 故 A 正确。 B、一切物体都有内能，温度为 0的水也具有内能，故 B 错误； C、热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”不能说“含有” ，故 C 错误； D、 内能的多少与物体的质量、 温度、 状态有关， 温度不是决定物体内能大小的唯一因素， 故 D 错误； 故选：A。 【点评】本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三 者之间的关系的掌握，是中考的热点。 3 （2 分）下列现象中，通过热传递
24、的方法改变物体内能的是（ ） A钻木取火 B柏油马路被阳光晒热 C冬天搓搓手，会感觉到手变得暖和起来 D划火柴，火柴被划燃 【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做 功等，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者 是从一个物体的高温部分传到低温部分。 【解答】解：A、古代的人钻木取火是摩擦生热，通过做功改变物体的内能，故 A 错误； B、柏油马路被太阳晒热，是热传递改变物体的内能，故 B 正确； C、冬天，两手相搓，是摩擦生热现象，是通过摩擦做功的方法，使手的内能增大，故 C 错误； D、划火柴时，火柴燃烧，是通过摩擦做功的方法
25、，使火柴头的内能增大，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式。判断是做功还是热传递，关键是看能量 是发生了转化还是转移。 4 （2 分）以下关于内能的说法正确的是（ ） A0的物体没有内能 第 15 页（共 46 页） B做功和热传递都可以改变物体的内能 C汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 【分析】 （1）内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，物体的 温度越高，内能越大；一切物体都有内能。 （2）改变物体内能的方式有：做功和热传递； （3）热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩
26、冲程中，机械 能转化为内能；做功冲程中，内能转化为机械能； （4）热传递的条件是物体间存在温度差。 【解答】解： A、一切物体都有内能，所以 0的物体也有内能，故 A 错误； B、做功和热传递都可以改变物体的内能，故 B 正确； C、汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，故 C 错误； D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了对内能、内能的改变、热机能量转化以及热传递的认识和理解，考 查知识点多，综合性强，掌握基础知道是关键。 5 （2 分）下列关于能量的转化及利用说法正确的是（ ） A汽车制动产生的内能可收集起来再次驱动汽车 B化石能源的使用
27、加剧了温室效应 C火力发电产生的电能是可再生能源 D在热传递中，能量能自动从低温物体传到高温物体 【分析】 （1）能量转化和转移是有方向性； （2）化石能源的使用加剧了温室效应； （3）像风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能 源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源。 （4）据热传递的定义分析即可判断。 【解答】解：A、由于能量转化和转移具有方向性；汽车制动时，由于摩擦动能转化为内 能，这些内能不能自动地再次开动汽车。故 A 错误； B、据实际可知，化石能源的使用加剧了温室效应，故 B 正确； 第 16 页（共 46 页） C、可再
28、生或不可再生是对一次能源而言的，电能是二次能源，故 C 错； D、据热传递的定义可知，能量能自动从高温物体传到低温物体，不能自动从低温物体传 向高温物体，故 D 错误。 故选：B。 【点评】此题考查了能量的转移、转化的方向性的理解、化石能源的使用、可再生能源 的判断等知识点，是一道综合题。 6 （2 分）有些火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢有（ ） A较小的密度 B较低的沸点 C较小的比热容 D较大的热值 【分析】热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放 出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。 【解答】解：运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原
29、因是液态氢具有较大的热值，完 全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量；并且所需的 液态氢的体积小，便于储存和运输。 故选：D。 【点评】本题的解题关键是知道热值是燃料的一种特性。 7 （2 分）教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。 在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是（ ） A B C 第 17 页（共 46 页） D 【分析】由“开关能同时控制两盏灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。 ”可 知两灯泡并联，开关在干路上，然后对各个电路图逐一分析。 【解答】解：A、两灯并联，开关在干路上，开关能同时控制两盏灯；若一盏灯
30、的灯丝断 了，不影响另一盏灯的工作，故 A 符合题意； B、两灯泡串联，互相影响，故 B 不符合题意； C、两灯并联，但开关只能控制一盏灯，不能同时控制两盏灯，故 C 不符合题意； D、开关闭合会引起短路，不能控制两盏灯泡，故 D 不符合题意。 故选：A。 【点评】解答此题的关键是需要对题中要求有清楚的认识，重点是开关的控制作用。 8 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S，当滑动变阻器的滑片 P 向 右移动时，不变的是（ ） A电流表 A 示数与电流表 A1示数的差值 B电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值 C电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积 D电压表 V 示
31、数与电流表 A1示数的乘积 【分析】首先分析电路图，闭合电键 S，电阻 R1与滑动变阻器 R2并联，电流表 A1测 量通过电阻 R1的电流，电流表 A 测量电路总电流，电压表测量的是电源电压； 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化，滑动 变阻器两端的电压不变，根据欧姆定律可知该支路电流的变化； 电阻 R1两端的电压和电阻都不变，根据欧姆定律可知电流的变化，即电流表 A1示数 的变化； 第 18 页（共 46 页） 根据并联电路的电流特点，可知电流表 A 示数的变化，从而可以对四个选项逐一进行 分析判断。 【解答】解：从图可知，电阻 R1与滑动变阻器 R2并联
32、，电流表 A1测量通过电阻 R1 的电流，电流表 A 测量电路总电流，电压表测量的是电源电压， 电源的电压保持不变， 电压表的示数不变； 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律 I可知，滑动变阻器所在支路中的电流变小； 电阻 R1两端的电压和电阻都不变， 根据欧姆定律 I可知， 通过电阻 R1的电流不变， 即电流表 A1的示数不变； 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，电流表 A 的示数变小。 A、电流表 A 示数与电流表 A1示数的差值即为通过滑动变阻器的电流，而滑动变阻器所 在支路中的电流变小，所以 A 不符合题意。 B、电压表的示数不变，
33、电流表 A 的示数变小， 电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值变大，所以 B 不符合题意。 C、电压表的示数不变，电流表 A 的示数变小， 电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积变小，所以 C 不符合题意。 D、电压表的示数不变，电流表 A1的示数不变， 电压表 V 示数与电流表 A1示数的乘积不变，所以 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用，分析电路图得出电路 的连接方式和三表的测量对象是本题的突破口，灵活运用并联特点和欧姆定律是关键。 9 （2 分）如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关 S 后，两电阻正常工作，比较 A、B、 C、D
34、四处的电流大小，其中可能正确的是（ ） AIAID BIBIC CIAIB DICID 第 19 页（共 46 页） 【分析】根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定 律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不 能判断。 【解答】解：由图可知，A 和 D 处测量的是干路中的总电流，B 和 C 处测量的是两支路 的电流，故 IAIDIB+IC所以 IAIB，IAID，IDIC故 ACD 错误； 因用电器的阻值不能判断，故不能确定 IB和 IC的关系，因此 IBIC有可能。 故选：B。 【点评】此题主要考查的是学生对并联电路中电流规律的
35、理解和掌握，基础性题目。 10 （2 分）1 伏特/安培，被命名为（ ） A库仑 B欧姆 C瓦特 D焦耳 【分析】在物理学中，伏特是电压的单位，安培是电流的单位，电阻的单位是欧姆； 电阻在数值上等于导体两端电压与通过的电流之比 【解答】解：伏特是电压的单位，安培是电流的单位，电阻的单位是欧姆。由公式 R 知，伏特/安培是电阻的单位，是以德国物理学家欧姆的名字命名的。 故选：B。 【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查， 比较简单，容易解答。 11 （2 分）如图所示，当 S 断开，甲、乙两表是电流表时，两示数之比 I甲：I乙3：5；当 S 闭合，甲、乙两表
36、是电压表时（ ） A两表的示数之比 U甲：U乙5：3 B两表的示数之比 U甲：U乙2：5 CR1与 R2的电阻之比 R1：R25：3 DR1与 R2的电阻之比 R1：R23：2 【分析】 （1）若甲、乙均为电流表时，断开开关 S，R1和 R2并联，甲电流表测量 R2的 电流，乙电流表测量 R1和 R2总电流；已知两电流表的示数，根据并联电路各支路电流 第 20 页（共 46 页） 之比等于各分电阻的反比求出支路的电阻之比； （2）若甲、乙均为电压表时，闭合开关 S，R1和 R2串联，甲测电源的电压，乙测 R2两 端的电压；根据串联电路电压规律以及串联电路各部分电压之比等于各电阻之比求出两 表的
37、示数之比。 【解答】解： （1）由电路图知，当甲、乙均为电流表时，断开开关 S，R1和 R2并联，且甲测 R2的电 流，乙测 R1和 R2总电流； 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且 I甲：I乙I2：I3：5， 所以 I1：I22：3， 并联电路中各支路电流之比等于各电阻的反比， 所以 R1：R2I2：I13：2；故 C 错误，D 正确； （2）当甲、乙均为电压表时，闭合开关 S，R1和 R2串联，甲测电源的电压，乙测 R2两 端的电压 串联电路各部分电压之比等于各电阻之比， 所以 U1：U2R1：R23：2， U甲：U乙（U1+U2） ：U2（3+2） ：25：2，故 AB 错误。 故
38、选：D。 【点评】本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，分清开关 的通断和电表的更换时电路的连接方法是解决本题的关键。 12 （2 分）由公式 I变形得 R，对此，下列说法正确的是（ ） A加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B通过导体的电流越大，则导体的电阻越大 C导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但电阻是导 体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关。 【解答】解：导体电阻的影响因素：导体的长度、横截面积、材料。 当电压和电流变化时，导
39、体的长度、横截面积、材料都没变，电阻不变。 利用公式 R，只是计算电阻的一种方法，但是电阻与电压、电流都无关。 第 21 页（共 46 页） 故选：C。 【点评】我们根据比值定义法定义了电阻，但是电阻是由导体本身的性质决定的，与通 过它的电流及两端的电压是无关的，在学习中要注意体会和理解。 13 （2 分）最近，中国学生曹原和他的团队在石墨烯超导材料研究上的新突破震惊了世界。 超导体材料适合制作以下的（ ） A输电线 B电阻丝 C灯丝 D电炉丝 【分析】超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等，利用 电流热效应的用电器都不能工作。 【解答】解： A、用超导体做输电导线，可
40、以减小由电能到内能的损耗，提高传输效率，故 A 符合题 意； BCD、电阻丝、白炽灯的灯丝、电炉丝都是利用电热工作的，不能用超导材料，故 BCD 不符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生对超导体的特点，以及应用的了解和掌握，是一道基础题。 14 （2 分）如图所示，电源电压为 6V 不变，电压表用 03V 量程，电流表用 00.6A 量 程，R17，滑动变阻器的阻值范围为 015为了保证两表均不损坏，滑动变阻器能 允接入电路的阻值范围是（ ） AB。 A04 B37 C36 D46 【分析】从图可知，电阻 R1和滑动变阻器串联，为了保证两表均不损坏，电路中的最大 电流为 0.6A，此
41、时滑动变阻器连入电路中的电阻最小，已知电路中的电流和电源电压， 可利用公式 R计算电路中的总电阻，已知电阻 R1的阻值，可利用串联电路电阻的特 点计算出此时滑动变阻器的阻值；电压表的示数最大为 3V，此时滑动变阻器连入电路中 的电阻最大，根据串联电路电压的特点，计算出电阻 R1两端的电压，再根据串联分压的 第 22 页（共 46 页） 特点，用电器分担的电压之比与阻值之比相等，从而计算出此时滑动变阻器的阻值。 【解答】解： 电阻 R1和滑动变阻器串联， 当电路中的电流最大为 0.6A 时，滑动变阻器的电阻最小， 因为 U6V， 所以电路中的总电阻为：R10， 又因为 R17， 所以此时滑动变阻
42、器连入电路中的电阻最小为：R滑小RR11073； 当电压表的示数为 3V 时，滑动变阻器的电阻最大， 因为 U滑3V， 所以 R1两端的电压为：U1UU滑6V3V3V， 又因为串联分压，所以， 从而可知，R滑大R17， 所以滑动变阻器能够接入电路的阻值范围是 37。 故选：B。 【点评】本题考查的内容较多，会辨别串、并联，会用欧姆定律进行计算，知道串联电 路的电压规律，电流规律，电阻规律，以及串联分压的特点。 15 （2 分）在“探究电流与电阻的关系”实验中，小榕设计了如图所示的电路图。实验中 电源两端电压保持 6V 不变，定值电阻 R 的阻值分别为 5、10 和 20，电压表示数保 持 2V
43、 不变。为完成实验，应选取的滑动变阻器的规格为（ ） A10 2A B20 1A C30 2A D50 1A 【分析】研究电流与电阻关系时，要控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律求 出变阻器分得的电压，根据分压原理得出变阻器连入电路中的电阻至少为多少。 【解答】解：电源电压为 6V，电压表示数保持 2V 不变，根据串联电路电压的规律，变 第 23 页（共 46 页） 阻器分得的电压为：6V2V4V，变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压 原理，变阻器连入电路中的电阻至少为 22040，由欧姆定律可得电路中的最大电 流为：I0.4A1A，故只有 D 正确； 故选：D。 【点评】本题考查
44、串联电路的规律及欧姆定律和控制变量法的运用。 16 （2 分）如图是探究“电流与电阻关系”的实验电路。已知电源电压恒为 4.5V，滑动变 阻器的规格为“201A” ，实验时电压表示数控制在 2V 保持不变。下列有关实验操作或 结论中说法正确的是（ ） A将 5 的定值电阻 R 换成 10 后，电压表示数将变小，应将滑片向左移 B将 5 的定值电阻 R 换成 10 后，电压表示数将变大，应将滑片向左移 C该实验选用定值电阻 R 的阻值最大不能超过 16 D实验结论是：在电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比 【分析】 （1）研究电流与电阻的关系时，要保持电压表示数不变，实验中将 5 的定值电
45、 阻换成 10 后，先根据分压原理，判断电压表示数变化，由串联电路电压的规律结合分 压原理确定滑片的移动方向； （2）根据串联电路电压的规律，求出滑动变阻器分得的电压为，由分压原理，得到变阻 器连入电路中的电阻，即变阻器的最大阻值至少为多少； （3）电压一定时，电流与电阻成反比。 【解答】解： AB、研究电流与电阻的关系时，要保持电压表示数不变（即电阻 R 两端的电压不变） ， 实验中将 5 的定值电阻换成 10 后，根据串联分压原理，电压表的示数变大，所以应 使电压表示数减小为原来的电压值； 由串联电路电压的规律，应增大变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大变阻器接入 电路的阻值，由图知应将
46、滑片向右移，故 AB 错误； C、电源电压为 4.5V，电压表的示数控制在 2V 不变，故滑动变阻器分得的电压为 U滑 第 24 页（共 46 页） 4.5V2V2.5V， 则电压表示数是变阻器分得电压的0.8 倍， 由串联分压原理，选用定值电阻 R 的阻值应小于或等于 0.8R滑大0.82016，所 以要完成该实验，选用的定值电阻的阻值不能超过 16，故 C 正确； D、电压一定时，电流与电阻成反比，电流随电阻的变化而变化，原选项中因果关系搞颠 倒了，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题探究电流与电阻的关系，考查操作过程、对器材的要求、控制变量法的运 用及实验中易出现的错误，为中考的热点
47、问题。 17 （2 分）在用伏安法测未知电阻 Rx时（电源电压未知） ，如果缺少电流表或电压表，可 以通过增加一个已知阻值的定值电阻 R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是 （ ） A B C 第 25 页（共 46 页） D 【分析】根据欧姆定律及串并联电路的电压、电流规律，分析是否能够得出电阻两端的 电压及通过电阻的电流，便可得出结论。 【解答】解： A、当开关 S1、S2闭合时，R1被短路，电压表的示数等于电源电压； 再断开开关 S2时，电压表测量 Rx两端的电压，则可计算出 R1两端的电压，即可计算出 电路中的电流，从而可计算出被测电阻的阻值，A 能测出，不符合题意； B、电压表串联在电路中，其示数始终等于电源电压，不可知被测电阻的电压和电流，不 能测出其阻值，B 符合题意； C、只闭合 S2可测出通过被测电阻的电流，两个开关都闭合，可测出干路电流，则可计 算出 R1的电流，由 UIR 可得 R1两端的电压，根据并联电路各支路两端电压相等的关 系可得被测电阻两端的电压，从而计算出待测电阻的阻值，故 C 能测出，不符合题意； D、当 S1闭合，S2断开时，电流表测出通过 R1的电流，由 UIR 可计算出电源电压； 当两开关都闭合时，两电阻
