2019-2020学年内蒙古赤峰三中九年级(上)第一次月考物理试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2019-2020 学年内蒙古赤峰三中九年级(上)第一次月考物理试卷 一选择题(31030 每小题每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1 (3 分)下列事例中说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A汽车驶过,公路上尘土飞扬 B油滴在水面上散开 C打开香水瓶后,满屋充满香味 D把一匙糖放入一杯水中,用筷子搅动,一会儿整杯水都变甜了 2 (3 分)下列现象用分子动理论解释正确的是( ) A石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B空气能被压缩,说明分子间有引力 C “破镜不能重圆” ,说明分子间有斥力 D一根铜丝不易拉断,说明分子间有引力 3 (3 分)关于 q的理解,下列说法中正确的是( )

2、 A热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 B若燃料燃烧不充分时,部分能源将浪费掉,热值将减小 C当燃料未燃烧时,其热值为零 D某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关 4 (3 分)热机效率的高低,决定( ) A热机功率的大小,功率越大热机效率越高 B热机的燃料的热值,燃料热值大的放出热量多,效率就高 C热机对燃料的利用率,利用率高的热量损失少,效率就高 D热机做功本领,做功本领大的效率就一定高 5 (3 分)如图是内燃机压缩冲程示意图,以下改变内能方式与此相同的是( ) 第 2 页(共 23 页) A烤火取暖 B搓手取暖 C向手“呵气”取暖 D用热水袋取暖 6 (3 分)下列各组物质中,都是绝缘体

3、的有( ) A钨丝、石墨棒 B人体、大地、空气 C陶瓷、橡胶、塑料 D盐水、纯水 7 (3 分)丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,这是因为( ) A玻璃棒上的负电荷转移到丝绸上 B丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上 C玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上 D丝绸上的负电荷转移到玻璃棒上 8 (3 分)将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。 经过一定时间后,观察到的现象如图所示。则三块金属的比热( ) A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大 9 (3 分)水的比热容比煤油的大。如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质 量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到

4、40,这个过程中( ) A煤油温度先升到 40 第 3 页(共 23 页) B同一时刻水的温度比煤油高 C加热相同时间,水吸收的热量多 D升高相同的温度,煤油需加热较长的时间 10 (3 分)用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔 lmin 记录一次 数据,如表所示,则该液体的比热容为( ) 加热时间/min 0 1 2 水的温度/ 20 26 32 液体的温度/ 20 34 48 A0.9103J/(kg) B1.8103J/(kg) C3.6103J/(kg) D1.2103J/(kg) 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 34 分)分) 11 (2 分)

5、校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道, 这属于 现象。臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动 。温馨提示: 请注意食品卫生! 12 (2 分) 将 50mL 的水和 50mL 的酒精充分混合, 混合后水与酒精的总体积将 (选 填“大于” “等于”或“小于” )100mL,上述现象说明分子之间有 。 13 (3 分)我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过 的方法取 暖,后者是通过 的方法取暖。两种方法都能增加物体的 能。 14 (5 分)指出下列过程中的能量转化: (1)水力发电 (2)光合作用 (3)电炉发热 (4)摩擦生热 (5)对蓄电池充电

6、15 (10 分)热机是把 能转为 能的机器。燃料直接在发动机气缸内燃烧产生 动力的热机叫做内燃机,常见的内燃机有 和 两种。四冲程内燃机的一个 工作循环是由 、 、 和 四个冲程组成的。在一个工作循环 中,曲轴转动 周,燃气对活塞做功 次。在内燃机工作的四个冲程中,只 有 冲程对外做功,其他三个辅助冲程要靠飞轮的 来完成。 第 4 页(共 23 页) 16 (2 分)如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋 几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上 (选填“同”或“异” ) 种电荷而相互 。 17 (3 分) 如图所示, A 是检验物体是否 的仪器叫验电

7、器, 它的工作原理是 , 验电器此状态表明 B 物体 (选填“带电”或“不带电” ) 。 18 (1 分)一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为 3600 转/分,该柴油机活塞 1s 对外做功 次。 19 (2 分)质量为 200g 的砂子,吸收 9.2103J 的热量后,温度升高了 50,则砂子的比 热为 J/(kg) ,其物理意义是 。 20 (3 分) 生活中的 “热” 含义非常丰富, 物理学中, “天气很热” 中的 “热” 是指 高; “两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加; “烧红的碳放热”的“热”是 指 。 21 (3 分)如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰

8、熔化规律 的是图 (填“甲”或“乙” ) 。这是因为 c冰 (填“” 、 “”或“” )c 水,所以相同时间内 (填“冰”或“水” )升温更快。 三三.实验题(每空实验题(每空 1 分,共分,共 22 分)分) 22 (6 分)酒精燃烧时产生的热量被水吸收,这是化学能转化为 能;塞子受到水蒸 气的压力冲出去,水蒸气的 能转化为塞子的 能。利用此原理的机械是 第 5 页(共 23 页) 同时瓶口出现 ,这是 现象。 23 (12 分)实验:探究不同物质的吸热能力 (1)实验装置:如图所示。 (2)实验设计:怎样比较水和食用油吸热能力的差异? 方法一:取 相同的水和食用油,吸收相同热量,比较 多少

9、, 升温少的物质吸热能力 : 方法二:取 相同的水和食用油,升高相同温度,比较 多少, 吸热多的物质吸热能力 (3)测量工具:天平、温度计、 。 (4)实验方法: 。 (5)实验结论:质量相等的水和食用油,升高相同的温度, 吸收的热量多。 (6) 交流讨论: 实验过程中选用相同热源是为了使两种液体相同时间内吸收 ; 判断物质的吸热能力: 加热相同时间, 温度变化快的吸热能力 (填 “强” 或 “弱” ) ; 升高相同的温度,加热时间长的物体吸热能力 。 24 (4 分)小刚学习了燃料的热值知识后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。 他实验时组装了如图所示的装置,并每隔 1min 记录了

10、杯中水的温度(如表) 。 加热时 间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 甲杯水 温/ 25 27 29 32 34 36 38 40 42 44 第 6 页(共 23 页) 乙杯水 温/ 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 (1)为了保证实验结论的可靠性,小刚在实验时应控制两套装置中相同的物理量 有 、油灯中煤油和菜籽油的质量等。 (2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 。 (3)小刚实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并由记录的数据,利用 公式Q吸cmt计算出了水吸收的热量, 他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的

11、热值, 你认为他的计算结果 (选填“可靠”或“不可靠” ) ,因为 。 四、计算题(四、计算题(6+814 分)分) 25 (6 分)一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量约为 8.4106J,这些能量相当于完 全燃烧 0.7kg 的干木柴才能得到。 将这些干木材放在煤炉中用来烧水, 可以使 8kg 的水温 度升高 50,已知水的比热容为 4.2l03J/(kg) 。求: (1)干木材的热值。 (2)8kg 的水温度升高 50所吸收的热量。 (3)此煤炉烧水时的效率。 26 (6 分)飞机的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出 气体,使发动机获得向前的推力。高空中从赤

12、峰到大连的飞肌获得 1.6105N 的水平推 力,匀速飞 600Km,发动机的效率为 60% (航空煤油热值为 4107J/kg) (1)发动机所做的功; (2)这段航程消耗航空煤油的质量; (3)若发动机效率提高 4%,这段航程可以节约多少煤油: 第 7 页(共 23 页) 2019-2020 学年内蒙古赤峰三中九年级(上)第一次月考物理试学年内蒙古赤峰三中九年级(上)第一次月考物理试 卷卷 参考答案参考答案与试题解析与试题解析 一选择题(一选择题(31030 每小题每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1 (3 分)下列事例中说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A汽车驶过,公路上尘

13、土飞扬 B油滴在水面上散开 C打开香水瓶后,满屋充满香味 D把一匙糖放入一杯水中,用筷子搅动,一会儿整杯水都变甜了 【分析】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙; 分子是比较小,是纳米尺度内的,我们用肉眼是看不到的;我们能够看到的不是分子, 是固体的小颗粒。 【解答】解: A、汽车驶过,公路上尘土飞扬,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,故 A 不符合 题意; B、油滴在水面上散开,是宏观上的机械运动,肉眼能看得见的运动,不是分子的运动, 故 B 不符合题意; C、打开香水瓶盖后,屋里充满了香味,这是香水的分子做无规则运动的结果,故 C 符 合题意; D、把一匙糖

14、放入一杯水中,用筷子搅动整杯水都变甜了,说明分子不停地做无规则运动 的,故 D 符合题意。 故选:CD。 【点评】解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动。 2 (3 分)下列现象用分子动理论解释正确的是( ) A石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B空气能被压缩,说明分子间有引力 C “破镜不能重圆” ,说明分子间有斥力 D一根铜丝不易拉断,说明分子间有引力 第 8 页(共 23 页) 【分析】根据分子动理论的内容分析解答此题,分子动理论内容为:物质是由大量分子 组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用的引力与斥力。 【解答】解:A石灰石能被粉碎成粉末,每一粉末

15、颗粒仍包含有大量的石灰石分子,此 现象不能说明分子很小,A 不符合题意。 B 空气能被压缩, 是因为空气分子间空隙较大, 不能说明分子间有斥力, B 不符合题意。 C “破镜不能重圆” ,是因为镜子碎片接触时达不到产生分子力作用的距离,不能说明分 子间有斥力,C 不符合题意。 D一根铜丝不易拉断是因为铜丝分子间存在引力,此现象能说明分子间有引力,D 符合 题意。 故选:D。 【点评】分子动理论为考试中的热点,要求学生不但要掌握分子动理论的内容,也要注 意各内容所对应的现象。 3 (3 分)关于 q的理解,下列说法中正确的是( ) A热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 B若燃料燃烧不充分时,部分

16、能源将浪费掉,热值将减小 C当燃料未燃烧时,其热值为零 D某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关 【分析】热值是燃料的一种特性,它代表燃料性能的优劣,热值的大小与燃料的种类有 关,与燃烧程度、质量的多少以及是否燃烧等均无关。 【解答】解:A、热值是质量为 1kg 的燃料完全燃烧时所释放出的热量,热值是燃料本身 的特性,与热量无关,不符合题意; B、热值的大小只与燃料的种类有关,与燃烧程度无关,不符合题意; C、热值是燃料的一种特性,与燃料是否燃烧无关,不符合题意; D、热值是由燃料本身特性决定的,与燃料是否充分燃烧无关,符合题意; 故选:D。 【点评】知道热值是燃料的一种特性是解决此类问题的关键

17、。 4 (3 分)热机效率的高低,决定( ) A热机功率的大小,功率越大热机效率越高 B热机的燃料的热值,燃料热值大的放出热量多,效率就高 第 9 页(共 23 页) C热机对燃料的利用率,利用率高的热量损失少,效率就高 D热机做功本领,做功本领大的效率就一定高 【分析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。要提高效 率,就要减少热的损失。 【解答】解: 热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。要提高效率,首先 使燃料充分燃烧,然后减少燃烧产生能量的损失,提高其利用率。 故选:C。 【点评】此题主要考查了热机效率的概念,首先要知道热机效率是有效利用的能

18、量与燃 料完全燃烧放出的能量之比。要提高燃料的利用率,需要尽量减少能量的损失。 5 (3 分)如图是内燃机压缩冲程示意图,以下改变内能方式与此相同的是( ) A烤火取暖 B搓手取暖 C向手“呵气”取暖 D用热水袋取暖 【分析】内燃机是利用内能做功的机器,其在工作时有四个冲程,即吸气、压缩、做功、 排气四个冲程。其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能。 改变内能的方式有:做功和热传递。 【解答】解: 根据图示可知,两个气门都关闭,活塞上行,因此该冲程为压缩冲程,将机械能转化为 内能,是通过做功改变物体的内能; A、烤火取暖是利用热传递改变内能的,故 A 错误; B、搓手取暖是

19、利用做功改变内能的,故 B 正确; C、向手“呵气”取暖是利用热传递改变内能的,故 C 错误; D、用热水袋取暖是利用热传递改变内能的,故 D 错误。 故选:B。 第 10 页(共 23 页) 【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况以及改变内能的两种方式。 6 (3 分)下列各组物质中,都是绝缘体的有( ) A钨丝、石墨棒 B人体、大地、空气 C陶瓷、橡胶、塑料 D盐水、纯水 【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物 体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。 【解答】解:A、钨丝、石墨棒都是导体,不符合题意; B

20、、人体、大地都是导体,空气是绝缘体,但是潮湿的空气就成了导体,不符合题意; C、陶瓷、橡胶、塑料都是绝缘体,符合题意; D、盐水是导体,纯水是绝缘体,不符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念,对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日 常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。 7 (3 分)丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,这是因为( ) A玻璃棒上的负电荷转移到丝绸上 B丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上 C玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上 D丝绸上的负电荷转移到玻璃棒上 【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子的本来不同,原子核束 缚核外电子本领强的得到电子,

21、物体因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的 失去电子,物体因缺少电子带正电。 【解答】解: 丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝 绸因得到等量的电子而带负电,故 A 正确,BCD 错误。 故选:A。 【点评】本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷以及摩擦起电的实质是电子 的转移。 8 (3 分)将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。 经过一定时间后,观察到的现象如图所示。则三块金属的比热( ) 第 11 页(共 23 页) A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大 【分析】甲、乙、丙三个金属块的初温、质量都是相

22、等的,过一段时间后,三个金属块 的温度降低,末温也是相等的; 石蜡熔化多的说明石蜡吸收热量多, 说明它上面放置的金属块放出热量多, 根据 Q放cm (t0t) ,在质量、降低的温度相同时,放出热量多的这种物质比热容大。 【解答】解:金属块丙下方的石蜡熔化快,说明金属块丙放出的热量多,甲、乙、丙的 初温、末温都是相等的,温度变化值就是相同的,根据公式 Q放cm(t0t)可知:甲、 乙、丙三个金属块的质量、温度的变化值是相等的,金属块丙放出的热量多,所以金属 块丙的比热容比较大。 故选:C。 【点评】本题考查了学生对放热公式的掌握和运用,根据在冰块上判断金属块的末温相 同是突破口,知道形状改变程度

23、不同反应放出热量不同是关键。 9 (3 分)水的比热容比煤油的大。如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质 量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40,这个过程中( ) A煤油温度先升到 40 B同一时刻水的温度比煤油高 C加热相同时间,水吸收的热量多 D升高相同的温度,煤油需加热较长的时间 【分析】利用下列知识分析判断: (1)由图可知,用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤 油吸收的热量相同; 第 12 页(共 23 页) (2)水的比热容比煤油的大,由 Qcmt 可知,若二者的质量相同,在吸收相同热量 时,水升高的温度值小;在升高相同温度时,水

24、吸收的热量多。 【解答】解: A、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,煤油吸收的热量少,需要的加热 时间短,煤油先升高到 40,故 A 正确; B、由图可知,用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油 吸收的热量相同,但水的比热容比煤油的大,水和煤油的质量相同,水升高的温度值小, 故 B 错; C、用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量 相同,故 C 错; D、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,升高相同的温度,水吸收的热量 多,需要的加热时间长,故 D 错。 故选:A。 【点评】本题考查学生对水的比热容大的理解,最

25、好借助公式 Qcmt 理解:质量相同 的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸收热量多;吸收相同的热量,比热容大的 温度变化小。 10 (3 分)用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔 lmin 记录一次 数据,如表所示,则该液体的比热容为( ) 加热时间/min 0 1 2 水的温度/ 20 26 32 液体的温度/ 20 34 48 A0.9103J/(kg) B1.8103J/(kg) C3.6103J/(kg) D1.2103J/(kg) 【分析】 (1)利用该电热器给水加热 1 分钟,根据表格数据可以判断水温的变化,再利 用公式 Qcmt 计算水吸收的热量。 (2)

26、 用相同的电热器加热, 在相同的时间内, 吸收的热量是相等的, 可利用公式 c 来计算该液体的比热容。 【解答】解:取两种液体都加热了 1 分钟为研究对象,用相同的电热器加热,在相同的 时间内,吸收的热量是相等的,Q水Q液, 第 13 页(共 23 页) 由 Q水c水m(t水t 0) ,Q液c液m(t液t0) 得:c水m(t水t 0)c液m(t 液t0) , 即:4.2103J/(kg)m(2620)c液m(3420) 解得:c液1.8103J/(kg) 故选:B。 【点评】 本题考查了利用热量的计算公式 Qcmt 计算热量, 解题的关键是了解相同时 间两种液体吸收的热量相同。 二、填空题(每

27、空二、填空题(每空 1 分,共分,共 34 分)分) 11 (2 分)校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道, 这属于 扩散 现象。臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动 加快 。温馨提 示:请注意食品卫生! 【分析】要解答本题需掌握:扩散现象的特点,以及温度对扩散现象的影响。 【解答】解: (1)同学远远闻到臭豆腐的味道,是分子不停的无规则运动所致,是扩散 现象; (2)温度越高,分子运动越剧烈,所以扩散现象越明显。 故答案为:扩散,加快。 【点评】本题主要考查学生对扩散现象,分子运动的快慢和温度关系的了解和掌握,是 一道基础题。 12(2 分) 将 50mL

28、的水和 50mL 的酒精充分混合, 混合后水与酒精的总体积将 小于 (选 填“大于” “等于”或“小于” )100mL,上述现象说明分子之间有 间隙 。 【分析】解答本题需把握:物质是由分子组成的,分子体积小,组成物体的分子间存在 间隙。 【解答】解:水和酒精混合后,由于分子间有间隙,则水和酒精分子相互填补了对方的 空隙,而使体积变小, 故答案为:小于,间隙。 【点评】分子动理论记住三句话:分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在相互的 引力和斥力,分子间有间隙。 13 (3 分)我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过 做功 的方法 取暖,后者是通过 热传递 的方法取暖。两种方

29、法都能增加物体的 内 能。 【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能,它们的主要区别是:做功是能量的转化, 第 14 页(共 23 页) 而热传递是能量的转移。 【解答】解:搓手是通过做功的方式来增大手的内能;热水袋是通过热传递的方式增大 手的内能的;两种方法都能增加物体的内能。 故答案为:做功;热传递;内。 【点评】本题考查了改变物体内能的两种方法及能量转化,属于基础题目。 14 (5 分)指出下列过程中的能量转化: (1)水力发电 机械能转化为电能 (2)光合作用 光能转化为化学能 (3)电炉发热 电能转化为内能 (4)摩擦生热 机械能转化为内能 (5)对蓄电池充电 电能转化为化学能 【分

30、析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的 能量转化为得到的能量。 【解答】解: (1)水力发电是通过消耗机械能来得到电能的,所以该过程中将机械能转 化为电能; (2)光合作用是通过消耗光能来得到化学能的,所以该过程中将光能转化为化学能; (3)电炉发热是通过消耗电能来得到内能的,所以该过程中将电能转化为内能; (4)摩擦生热是通过消耗机械能来得到内能的,所以该过程中将机械能转化为内能; (5)对蓄电池充是通过消耗电能来得到化学能的,所以该过程中将电能转化为化学能。 故答案为: (1)机械能转化为电能; (2)光能转化为化学能; (3)电能转化为内能; (4) 机

31、械能转化为内能; (5)电能转化为化学能。 【点评】能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳。例如燃 料燃烧都是将化学能转化为内能。 15 (10 分)热机是把 内 能转为 机械 能的机器。燃料直接在发动机气缸内燃烧产生 动力的热机叫做内燃机,常见的内燃机有 汽油机 和 柴油机 两种。四冲程内燃机 的一个工作循环是由 吸气 、 压缩 、 做功 和 排气 四个冲程组成的。在一 个工作循环中,曲轴转动 2 周,燃气对活塞做功 1 次。在内燃机工作的四个冲程 中,只有 做功 冲程对外做功,其他三个辅助冲程要靠飞轮的 惯性 来完成。 【分析】 (1)掌握常见的内燃机:汽油机和柴油机

32、; (2)掌握内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程;四个冲程是一个工作循环, 第 15 页(共 23 页) 只有做功冲程对外做功,其它三个冲程靠飞轮的惯性完成; (3) 活塞从汽缸的一端移动到另一端叫做一个冲程, 在一个工作循环中, 曲轴转动 2 周。 【解答】解:热机是把内能转为机械能的机器;常见的内燃机有汽油机和柴油机; 四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的; 在一个工作循环中,曲轴转动 2 周,燃气对活塞做功 1 次; 在内燃机工作的四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其它冲程是靠飞轮的惯性来工作 的。 故答案为:内;机械;汽油机;柴油机;吸气;压缩;

33、做功;排气;2;1;做功;惯性。 【点评】此题考查了内燃机的种类及四冲程,要掌握四冲程的特点及能量转化情况,是 基础性题目。 16 (2 分)如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋 几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上 同 (选填“同”或“异” ) 种电荷而相互 排斥 。 【分析】 (1)两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同, 就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电。塑料细丝与手摩擦,摩 擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷。 (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【解答】解: (1)塑料细丝与

34、手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电 荷。 (2)由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。 故答案为:同;排斥。 【点评】 (1)此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律。 (2)确定手与细丝摩擦,使细丝带电是解决此题的关键。 17 (3 分)如图所示,A 是检验物体是否 带电 的仪器叫验电器,它的工作原理是 同 种电荷相互排斥 ,验电器此状态表明 B 物体 带电 (选填“带电”或“不带电” ) 。 第 16 页(共 23 页) 【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的,是用来检验物体是否带电的仪 器。若验电器的两金属薄片张开,表明此时与验电器接

35、触的物体是带电的。 【解答】解:如图所示的仪器是用来检验物体是否带电的仪器,叫验电器; 用带电体接触它的金属球,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片 金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开; 图示中两片金属箔张开,说明 B 物体是带电的。 故答案为:带电;同种电荷相互排斥;带电。 【点评】本题考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解,要牢记。 18 (1 分) 一台单缸四冲程柴油机, 飞轮转速为 3600 转/分, 该柴油机活塞 1s 对外做功 30 次。 【分析】在四冲程内燃机的一个工作循环中,完成 4 个冲程,活塞往复运动 2 次,曲轴 和飞轮转 2 周,对外做功 2 次

36、。 【解答】解:飞轮转速为 3600r/min60r/s,即飞轮 1s 转 60r, 因为曲轴和飞轮转动 2r,对外做功 1 次, 所以,该柴油机 1s 对外做功 30 次。 故答案为:30。 【点评】本题主要考查了内燃机的四冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系,关键要搞 清一个工作循环包括四个冲程,飞轮转两周,对外做功一次。 19 (2 分)质量为 200g 的砂子,吸收 9.2103J 的热量后,温度升高了 50,则砂子的比 热为 0.92103 J/(kg) ,其物理意义是 1 千克的砂子温度升高(或降低)1所 吸收(或放出)的热量为 0.92103J 。 【分析】依题意,根据吸收热量的公

37、式,即可求出砂子的比热: 根据比热容概念回答其物理意义。 【解答】解:已知:m200g0.2kg,Q9.2103J,t50。 根据 QCmt 得:C0.92103J/(kg) 。 第 17 页(共 23 页) 根据比热容的概念,砂子的比热容的物理意义是:1 千克的砂子温度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量为 0.92103J。 故答案是:0.92103:其物理意义是 1 千克的砂子温度升高(或降低)1所吸收(或放 出)的热量为 0.92103J。 【点评】考查了比热容的概念和物体吸收热量的公式。 20 (3 分)生活中的“热”含义非常丰富,物理学中, “天气很热”中的“热”是指 温度 高

38、; “两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 内能 增加; “烧红的碳放热”的“热” 是指 热量 。 【分析】 “热”有不同含义,有“温度” “内能” “热量”等多种含义,温度表示物体的冷 热程度;内能表示物体具有内能;热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少。 【解答】解: (1)天气很热,是指温度高; (2) “两手相互摩擦手会发热”是指通过摩擦使物体的内能增加; (3) “烧红的碳放热”的“热”是指放出热量,故“热”指热量。 故答案为:温度;内能;热量。 【点评】本题考查了内能、温度、热量的概念。内能是指物体内部所有分子做无规则运 动所具有的动能和分子势能的总和;温度指物体的冷热程度;热量是指

39、在热传递或做功 的过程中,内能改变的多少。 21 (3 分)如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律 的是图 乙 (填“甲”或“乙” ) 。这是因为 c冰 (填“” 、 “”或“” )c水, 所以相同时间内 冰 (填“冰”或“水” )升温更快。 【分析】晶体熔化时,继续吸热,温度不变。熔化前为固态的冰,熔化后为液态的水, 由于水的比热容大于冰的比热容,因此吸收相同热量冰的温度变化大。 【解答】解:比较甲、乙两个图象可知: 甲图中,冰块和水的温度变化相同;而乙图中水的温差小于冰块的温差;由于水的比热 容大于冰的比热容,并且质量不变,因此吸收相同的热量,水的温度升高得慢

40、,冰块的 第 18 页(共 23 页) 温度升高的快,故乙图正确。 故答案为:乙;冰。 【点评】此题考查学生对熔化图象和比热容概念的理解,注意运用公式 Qcmt,并结 合控制变量法进行分析判断,是一道中档题。 三三.实验题(每空实验题(每空 1 分,共分,共 22 分)分) 22 (6 分)酒精燃烧时产生的热量被水吸收,这是化学能转化为 内 能;塞子受到水蒸 气的压力冲出去, 水蒸气的 内 能转化为塞子的 机械 能。 利用此原理的机械是 热 机 同时瓶口出现 白雾 ,这是 液化 现象。 【分析】 (1)燃料燃烧时将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能,水蒸气的内能通过 做功将内能转化为塞子机械能

41、; (2)热机是将内能转化为机械能的装置; (3)物质由气态变成液体的过程叫液化过程。 【解答】解:酒精燃烧时将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能,水蒸气的内能通过 做功将内能转化为塞子机械能,使得塞子冲出去,热机就是将内能转化为机械能的机械; 塞子冲出时内能转化为机械能,内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化为小水珠。 故答案为:内;内;机械;热机;白雾;液化。 【点评】本题考查了热机的原理、能量的转化知识以及物态变化的知识,属于基础题。 23 (12 分)实验:探究不同物质的吸热能力 (1)实验装置:如图所示。 (2)实验设计:怎样比较水和食用油吸热能力的差异? 方法一:取 质量 相同的水和食

42、用油,吸收相同热量,比较 升高温度 多少, 升温少的物质吸热能力 强 : 方法二:取 质量 相同的水和食用油,升高相同温度,比较 加热时间 多少, 吸热多的物质吸热能力 强 (3)测量工具:天平、温度计、 秒表 。 第 19 页(共 23 页) (4)实验方法: 控制变量法和转换法 。 (5)实验结论:质量相等的水和食用油,升高相同的温度, 水 吸收的热量多。 (6) 交流讨论: 实验过程中选用相同热源是为了使两种液体相同时间内吸收 相同的 热量 ; 判断物质的吸热能力: 加热相同时间, 温度变化快的吸热能力 弱 (填 “强” 或“弱” ) ;升高相同的温度,加热时间长的物体吸热能力 强 。

43、【分析】 (2)比较物质吸热能力的 2 种方法: 使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间) ,吸收热 量多的吸热能力强 使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间) ,比较温度的变化,温度 变化小的吸热能力强; (3)实验中需要记录时间; (4)根据控制变量法和转换法分析; (5)根据水的比热容大分析; (6)相同热源在相同的时间内放出的热量是相同的;根据比较吸热能力大小的两种方法 分析。 【解答】解: (2)方法一:取质量相同的水和食用油,吸收相同热量,比较温度上升的高度,上升高 度小的,该物质的吸热能力大; : 方法二:取质量相同的水和食用油,升高相同

44、温度,比较加热时间,加热时间越长,吸 收的热量越多,吸热多的物质吸热能力大; (3)实验中需要记录加热物质的时间,故需要用到秒表; (4)在探究吸热能力大小时用到了控制变量法,通过温度计升高的示数或加热的时间来 表示吸热能力的大小,采用的是转换法; (5)质量相等的水和食用油,升高相同的温度,水的加热时间长,水吸收的热量多,则 水的比热容大; 第 20 页(共 23 页) (6)实验过程中选用相同热源加热,则在相同时间内放出的热量相同,则两种液体相 同时间内吸收的热量相同; 加热相同时间,吸收的热量相同,温度变化快的吸热能力弱;升高相同的温度,加热 时间长的物体,吸收的热量越多,则吸热能力强。

45、 故答案为: (2)质量;升高温度;强;质量;加热时间;强; (3)秒表; (4)控制变量 法和转换法; (5)水; (6)相同的热量;弱;强。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法及比热容的物理意义,为热学中的重要实验。 24 (4 分)小刚学习了燃料的热值知识后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。 他实验时组装了如图所示的装置,并每隔 1min 记录了杯中水的温度(如表) 。 加热时 间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 甲杯水 温/ 25 27 29 32 34 36 38 40 42 44 乙杯水 温/ 25 26

46、 27 28 29 30 31 32 33 34 (1)为了保证实验结论的可靠性,小刚在实验时应控制两套装置中相同的物理量有 烧 杯中水的质量 、油灯中煤油和菜籽油的质量等。 (2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 煤油 。 (3)小刚实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并由记录的数据,利用 公式Q吸cmt计算出了水吸收的热量, 他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值, 你认为他的计算结果 不可靠 (选填“可靠”或“不可靠” ) ,因为 煤油和菜籽油不 一定完全燃烧,且有热量的损失 。 第 21 页(共 23 页) 【分析】 (1)由于燃料的热值不能

47、直接测量,所以通过水温升高的值来体现;同样质量 的水,水温度升高的值大的说明吸收的热量多,也就说明燃料燃烧放出的热量多,燃料 的热值大,据此分析回答。 (2)观察表中数据,通过两杯水温度升高的多少,得出水吸收的热量多少,从而得出谁 的热值较大; (3) 考虑到热损失、 燃料能否完全燃烧, 由此计算出煤油和菜籽油的热值也是不可靠的。 【解答】解: (1)由于两杯水吸收的热量(Q吸cmt)与升高的温度和水的质量有关, 本实验要通过水温度升高的多少反应吸收的热量多少,要让两杯水的质量相同,所以在 实验中应控制水的质量、水的初温相等,另外还要燃料的质量、火焰的大小相同。 (2)由表中数据可知,在相同时

48、间内甲杯中的水温度升高的快,甲杯水吸收的热量多, 煤油的热值较大。 (3)由于煤油和菜籽油不一定完全燃烧,并且有热量的散失,计算出煤油和菜籽油的热 值也是不可靠。 故答案为: (1)烧杯中水的质量; (2)煤油; (3)不可靠; 煤油和菜籽油不一定完全燃 烧,且有热量的损失。 【点评】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,用好控制变量法和转 换法是本题的关键。 四、计算题(四、计算题(6+814 分)分) 25 (6 分)一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量约为 8.4106J,这些能量相当于完 全燃烧 0.7kg 的干木柴才能得到。 将这些干木材放在煤炉中用来烧水, 可以使 8kg 的水温 度升高 50,已知水的比热容为 4.2l03J/(kg) 。求: (1)干木材的热值。 (2)8kg 的水温度升高 50所吸收的

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