1、 第九单元第九单元 溶液溶液 课题课题 1 溶液的形成溶液的形成 测试 时间：45 分钟 分值 100 分 姓名：姓名： 班级：班级： 成绩：成绩： 一、选择题（16 个小题，每小题 4 分，共 64 分） 1 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（ ） A氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物 B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液 C化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 D分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的 【答案】C 【解析】由两种元素组成，且其中一 种是氧元素的化合物叫
2、氧化物，故含有氧元素的化合物不一定是氧化 物；均一、稳定的混合物一定是溶液；分子、原子、离子都可以直接构成物质。 2 溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（ ） A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动 B一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液 C不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液 D饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液 【答案】D 3 下表是同学们做溶液形成的实验记录以下说法不正确的是（ ） A衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C水、汽油、酒精都可以作溶剂 D溶液都是均一、稳定、无色的混合物 【答案】D 【解析
3、】A、碘酒中的碘易溶解于汽油，难溶解于水，正确；B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，正 确；C水、汽油、酒精都可以作溶剂，正确；D溶液都是均一、稳定的混合物，但不一定是无色，错误。 故选 D。 4 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A硝酸钾 B橄榄油 C面粉 D泥土 【答案】A 【解析】A、硝酸钾能溶于水形成溶液，故正确；B、橄榄油不溶于水，不能形成溶液，故错误；C、面粉 不溶于水，不能形成溶液，故错误；D、泥土不溶于水，不能形成溶液，故错误；故选 A。 5 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度不会发生明显改变的是（ ） A浓硫酸 B氢氧化钠 C氯
4、化钠 D硝酸铵 【答案】C 6 下列说法中，正确的是（ ） A汽油可以乳化油污 B溶液都是无色透明的液体 C溶质都以离子形式溶解在溶剂里 D硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低 【答案】D 【解析】A、汽油洗去衣服上的油污属于溶解现象，故错误；B、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色， 故错误；C、溶液中溶质以分子或离子的形式存在溶液中，例如酒精溶于水以分子形式存在，故错误；D、 硝酸铵溶解在水中，会吸热，溶液温度会降低，故正确。学科网 7 下列物质属于溶液的是（ ） A蒸馏水 B豆浆 C酸奶 D医用酒精 【答案】D 【解析】A蒸馏水，属于溶剂。 B豆浆，属于浊液。 C酸奶 ，属于浊液。 D医用酒精
5、，属于溶液。 8 下列事实和解释相符合的是（ ） A洗涤剂清除油污洗涤剂能溶解油污 B汽油能清除油污汽油具有乳化作用 C清洗沼气池时严禁烟火沼气池内有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 D金刚石用来切割玻璃金刚石熔点高 【答案】C 9 下列各选项中的三种固体通过分别加水就能加以鉴别的是（ ） A氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠 B氯化钠、硫酸钠、硫酸钡 C氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡 D氯化钠、硫酸镁、无水硫酸铜来源:Z。xx。k.Com 【答案】A 【解析】A、氯化钠溶解到水中溶液温度变化不大；硝酸铵溶解时吸热，溶液温度降低；氢氧化钠溶解时放 热，溶液温度会升高，所以用水可以区别氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
6、这三种固体，故正确；B、只有硫酸钡 不溶于水，氯化钠和硫酸钠都易溶于水，且溶于水后溶液温度变化都不大所以不能用水区分氯化钠、硫 酸钠三种固体，故错误；C、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡三种固体都能溶于水，且氢氧化钠和氢氧化钾 溶于水后都放热，所以不能用水区分氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡这三种固体，故错误；D、只有无水硫 酸铜溶于水溶液变为蓝色，氯化钠和氯化钡溶于水，溶液都为无色且温度变化不大，所以用水不能区分这 三种固体，故错误。学科#网 10 溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是（ ）来源:Z。xx。k.Com A溶液都是无色、透明的液体 B溶液中不能同时存两种溶质 C溶液中
7、各部分密度不同 D外界条件不改变，溶质溶剂不会分离 【答案】D 【解析】A溶液是均一、稳定的混合物，不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故 A 错误；B溶液中溶 质可以是一种或多种，溶剂只有一种，故 B 错误；C由于溶液是均一的各部分密度相同，故 C 错误；D溶 液是稳定的混合物，如果外界条件不改变，溶质溶剂不会分离，故 D 正确；故选 D。 11锌与足量的盐酸反应后的液体和少量二氧化碳通入澄清石灰水后的液体分别是（ ） A乳浊液、溶液 B溶液、乳浊液 C悬浊液、乳浊液 D溶液、悬浊液 【答案】D 11 小郑设计了趣味实验装置（如图） ，其气密性良好，若要使 B 中尖嘴导管有“喷泉”产生，则 A
8、 中加入 的固体和液体不可能是（ ） A二氧化锰和过氧化氢溶液 B纯碱和稀盐酸 C硝酸铵和水 D烧碱和水 【答案】C 【解析】由题中信息知，A 中加入的固体和液体不可能是 C硝酸铵和水，吸热。A二氧化锰和过氧化氢 溶液，产生氧气，不易溶于水。B纯碱和稀盐酸，产生二氧化碳气体。D烧碱和水，放热。 12 下列物质放入水中，能形成无色溶液的是（ ） A乙醇 B植物油 C二氧化锰 D碘 【解析】溶液是均一稳定的混合物。在溶液中物质之间以分子、离子等微观粒子的形式相互混合。乙醇即 酒精能与水形成均一稳定的混合物，和水混合形成的是溶液；植物油以油滴分散在水中，形成的是乳浊液； 二氧化锰是不溶于的固体，和水
9、混合形成的是浊液；碘难溶于水，不能和水形成溶液。选 A 14常温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯，放在盛水的大烧杯中（如图） ，欲使硝酸钾溶液变为 饱和溶液，应向大烧杯中加入的固体物质是（ ） A硝酸铵 B食盐 C生石灰 D烧碱 【答案】A 15 下列说法正确的是（ ） A食盐溶于水后以 NaCl 微粒的形式存在 B食盐溶液中既存在离子又存在分子 C饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液 D氯化钙溶液中钙离子与氯离子的个数之比为 1：1 【答案】B 【解析】A、食盐溶于水是以钠离子和氯离子形式存在，故 A 错；B、食盐溶液中含有水分子和钠离子、氯 离子，故 B 正确；C、饱和溶液就是不能溶解
10、某一物质的溶液，可以溶解其他物质，故 C 错；D、氯化钙溶 液中钙离子与氯离子的个数之比为 1：2，故 D 错故选 B 16 如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水 池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是 （ ） A溶质质量增加 B溶剂质量减少 C溶液质量不变 D溶质质量分数减少 【答案】B 【解析】由图示知，水分子可以透过淡化膜到左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜故尽管 右侧海水中的离子个数不变，但水分子却在减少，因此浓度会越来越大，即溶质的质量分数增大A、溶质 不能透过淡化膜，溶
11、质质量不变，故选项错误； B、水分子可以透过半透膜，溶剂质量减小，故选项正确； C、 溶剂质量减小， 溶质质量不变， 溶液质量减小， 故选项错误； D、 溶质质量分数应该增大， 故选项错误 故 选：B学科%网 二、非选择题（本题包括 3 个小题，共 36 分）来源:学科网 17 请你各举一例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。 （1）溶液一定是无色的 实例： 溶液不是无色的； （2）均一、稳定的液体都是溶液 实例： 是液体，但不是溶液； （3）溶液中的溶质一定是固体 实例： 可做溶质，但不是固体。 【答案】硫酸铜 水 酒精（合理即可） 18 化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问
12、题： （1）实验一：待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升约 ，该现象说明氮气具有 的性质是 。 （2）实验二：试管的现象为 ；将试管和的现象相比较得到的结论是 。 【答案】 （1）1/5 氮气不能支持燃烧（氮气不易溶于水、不与红磷反应） （2）固体溶解，形成紫红色溶 液；不同物质在同种溶剂 里的溶解度是不同的 【解析】1）实验一：待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升约 1/5，现象说明氮气具 有的性质是氮气不能支持燃烧（氮气不易溶于水、不与红磷反应） ； （2）实验二：试管的现象为固体溶解， 形成紫红色溶液；将试管和的现象相比较得到的结论是不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同的。 19 为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。 实验 来源来源:学科网学科网 ZXXK 现象 固体溶解， 形成紫色溶液 固体几乎不溶解 固体溶解，形成紫红色溶液 （1）对比实验、的现象，可得出的结论是 。 （2）设计实验、的目的是 。来源:学科网 ZXXK 【答案】 （1）同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同 （2）不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同
