1、 第九单元第九单元 溶液溶液 课题课题 3 溶液的浓度溶液的浓度 测试时间：45 分钟 分值 100 分 姓名：姓名： 班级：班级： 成绩：成绩： 来源来源:学科网学科网 ZXXK 一、选择题（15 个小题，每小题 5 分，共 75 分） 1 某同学要配制 50g 质量分数为 14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ）来源:Zxxk.Com 若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体 7.0g 选用 200ml 量筒量取所需水的体积 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管 用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小 A B C D 【答案】B 2 30时将等质
2、量的两份饱和石灰水， 一份冷却到 20， 另一份加入少量生石灰， 温度仍保持在 30 则 两种情况下均不改变的是（ ）来源:Zxxk.Com A溶剂的质量 B溶质的质量 C溶质的溶解度 D溶液中溶质的质量分数 【答案】D 【解析】A、加入生石灰的溶液，因氧化钙与水反应而使溶剂的质量减少，故 A 选项不正确；B、加入生石 灰的溶液，因氧化钙与水反应而使溶剂的质量减少，因温度不变仍为该温度下的饱和溶液，部分溶质析出， 溶质的质量减小，故此选项错误；C、不同温度的氢氧化钙溶解度不同，故此选项错误；D、由题意可知， 30时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到 20，氢氧化钙的溶解度变大，溶液由饱和变成
3、了不饱和 溶液，溶液的质量分数不变；另一份加入少量生石灰，温度仍保持在 30，因氧化钙与水反应而使溶剂的 质量减少，部分溶质析出，因温度不变仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项正确；故 选 D。 3 在基础实验 5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液和基础实验 6：粗盐的初步提纯两个实验 中都应使用到的仪器是（ ） A烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B烧杯、玻璃棒、量筒、试管 C托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台 【答案】A 【解析】配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；粗 盐的初步提纯所用仪器有托盘天平、量筒、烧杯
4、、玻璃棒、漏斗、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯。两个 实验中都应使用到的仪器是烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒。 4 溶液从 80降至 20后，有晶体析出，则原溶液（ ） A可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液 B一定是饱和溶液 C原溶液从 80降温至 60一定有晶体析出 D一定是不饱和溶液 【答案】A 5 炎热的夏天，小林打开冰箱，从 4的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液 A，在室温下放 置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液 B判断下列说法正确的是（ ） A4时，A 溶液一定是饱和溶液 B室温下，B 溶液一定是饱和溶液 C蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 DA 溶液的溶质质量分数大于
5、B 溶液的溶质质量分数 【答案】A 【解析】在在整个变化过程中 A 在 4时，因存在不溶的晶体所以溶液 A 一定是饱和溶液，放置室温一段 时间后晶体消失，说明未溶解的蔗糖再次溶于水，溶液是否饱和无法判断，但溶质质量分数会变大，由 4 变到 20时物质的溶解度变大也就是随温度的升高而增大故选：A学科网 6 从 200mL20%的氢氧化钠溶液中取出 10mL，取出溶液的质量分数（ ） A20% B10% C2% D0.2% 【答案】A 【解析】从 200mL20%的氢氧化钠溶液中取出 10mL，溶液具有均一性，故取出溶液的质量分数 20%，故选 A 7 用 NaOH 固体配置 200g10%的 N
6、aOH 溶液，下列装置或操作正确的是（ ） ANaOH 的固体保存 B用天平称取 NaOH 固体 C加水溶解氢氧化钠固体 D将配好的溶液装瓶存放 【答案】C 8 某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是( ) A原溶液可能是饱和溶液 B剩余的溶液一定是不饱和溶液 C剩余的溶液可能是饱和溶液 D剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等 【答案】C 【解析】本题主要考查饱和溶液和不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数。某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后， 无晶体析出，说明原溶液一定不是饱和溶液，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液；由于剩余溶 液与原溶液相比，溶质质量相等，但溶液质量减少
7、，所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分 数大溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，说明原溶液一定不是饱和溶液，故 A 错误溶液恒温蒸发 掉部分溶剂后，无晶体析出，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液，故 B 错误 B、 溶液恒温 蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液，故 C 正确溶液恒温蒸发 掉部分溶剂后，无晶体析出，由于剩余溶液与原溶液相比，溶质质量相等，但溶液质量减少，所以最后的 溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大，故 D 错误故选：C 9通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ） A将 10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液
8、中溶质的质量分数仍为 10% B热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液 C可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体 D配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度 【答案】A 【解析】A、溶液有均一性，即溶液中各部分的浓度是相同的，所以 A 正确；B、热糖水降低温度后，糖的 溶解度也会降低，所以无论原来的热糖水是否饱和，当降低温度后都有可能析出溶质，所以 B 错误；C、因 为氯化钠的溶解度受温度影响很小，所以用冷却海水的方法去得到氯化钠固体的量是比较少的，故 C 错误； D、影响物质溶解度的因素有：物质本身的性质、温度、压强、溶剂的性质等，但搅拌不会改变物质的溶解 度，所以 D 错误故选 A来
9、源:学科网 10t时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ） A仍为饱和溶液 B溶质的质量变小 C溶质的溶解度不变 D溶质的质量分数不变 【答案】C 11 欲配制 100g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（ ） A用托盘天平称取 10.0g 氢氧化钠 B氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量 C实验中用玻璃棒搅拌，其目的是加快氢氧化钠的溶解速率 D将配好的溶液装入试剂瓶时，少量溶液洒出，溶质质量分数变小 【答案】D 【解析】A、溶质质量=溶液质量 溶质的质量分数，配制 100g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化 钠的质量=100g
10、 10%=10g，故正确；B、氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量，故正确；C、通过玻璃 棒的搅拌可以加速氢氧化钠的溶解速度，故正确；D、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部 分溅出，溶质质量分数不变，故错误。学科！网 12 用固体氢氧化钠配制 50 克 20的氢氧化钠溶液时，有溶解、称量、计算、量取等步骤。下 列顺序中正确的是（ ） A B C D 【答案】A 【解析】配制 50g20%的氢氧化钠溶液时，需要先知道用溶质氢氧化钠多少克，溶剂水多少克，故首先是计 算，计算完后，先称固体氢氧化钠，后量取水，最后是溶解，故步骤为：计算，称量，量取，溶解。 13 某温度时，将 20g KN
11、O3溶解在 100g 水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（ ） Am（溶质） ：m（溶剂）=20：120 B溶质的质量分数为 20% C升温后，溶质的质量分数增大 D降温后，有固体析出 【答案】D 13 将 100g 98%的浓硫酸注入 900g 水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（ ） A9.8% B10.0% C10.9% D11.1% 【答案】A 【解析】 设所得硫酸溶液中溶质的质量分数是 x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则 100g 98%=(900+100) x，解得 x=9.8% ，选项 A 正确。 学科%网 14 下列关于溶液的说法错误的是（ ） A固体、液体、气体
12、都可以做溶质 BNH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低 C欲使 100 克 KNO3溶液的质量分数由 5%变成 10%，可向其中加入 5 克 KNO3固体 D25时，将某 KNO3溶液蒸发 10 克水析出 a 克晶体，再蒸发 10 克水析出 b 克晶体，a 与 b 的质量不一 定相等 【答案】C 【解析】A、溶质可以是固体、液体、气体，故 A 说法正确；B、NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低， 故 B 说法正确；C、溶质质量分数：，故 C 错；D、如果硝酸钾溶液蒸发溶 剂前，是饱和溶液，蒸发 10 克水析出 a 克晶体，再蒸发 10 克水析出 b 克晶体，a 与 b 的质量一定相等，如
13、 果硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是不饱和溶液，蒸发 10 克水析出 a 克晶体，再蒸发 10 克水析出 b 克晶体，a 与 b 的质量一定不相等，故 D 说法正确。故选 C。 二、非选择题（本题包括 3 个小题，共 25 分） 16、 某化学兴趣小组欲配制 49g 20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了 98%的浓硫酸。 （1）通过计算，他们需要用到 98%的浓硫酸的质量是 g。 （2）如图 A 所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签则标签上的空白处应填写的是 。 （3）图 B 与图 C 是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是 。来源:学科网 ZXXK 【答案】 （1）10 （2）20%
14、 （3）B 17 溶液在生产生活中有广泛的应用，回答下列各题 （1） 若要配制 98g 质量分数为 10%的稀硫酸， 需要质量分数为 98%的浓硫酸 （密度 1.84g/cm3） _mL （计算结果保留一位小数） 。 在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、_、_、冷却至室温装瓶并贴上 标签。 在实验室用浓硫酸配制上述稀硫酸时，使用的量筒应选择_。 A10mL B50mL C100mL D200mL （2）日常生活中我们要科学地节约用水，现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液 为 100 克，其中含洗涤剂的质量分数为 2%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为_g，现用 60
15、00g 清 水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留 100g 溶液） 。 方法一：用 6000g 清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）_g； 方法二：将 6000g 清水均分成质量相等的两份（每份 3000g） ，分两次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤 剂的质量为（用分数表示）_g。 【答案】 5.4 量取 混匀 AC 2 1 3050 1 48050 方法一：用 6000g 清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为 2 100% 6100 g g ，“拧干”后残留 在衣服上的溶液的质量为 100g，“拧干”后残留在
16、衣服上的洗涤剂的质量为：100g 2 100% 6100 g g = 2 61 g； 方法二：第 1 次，用 3000g 清水漂洗，衣服上溶液的溶质质量分数为 2 100% 3100 g g ，“拧干”后残留在衣服 上的溶液的质量为 100g，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为：100g 2 100% 3100 g g = 2 31 g； 第 2 次，再用 3000g 清水漂洗，衣服上溶液的溶质质量分数为 2 31 100% 3100 g g = 2 100% 96100 ，“拧干” 后 残 留 在 衣 服 上 的 溶 液 的 质 量 为 100g ， “ 拧 干 ” 后 残 留 在 衣
17、服 上 的 洗 涤 剂 的 质 量 为 ： 100g 2 100% 96100 = 2 961 g。学科*网 17、 某化学实验小组的同学要配制 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液， 下面是他们配制溶液的实验操作示 意图： （1）该实验正确的操作顺序为_。 （填序号） （2） 同学们在称量氯化钠质量时， 右盘未放纸片， 则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数 _。 （填 “偏大”或“偏小”或“不变”） （3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是 _。 （4）同学们量取水的体积如图 2 所示，则该小组同学实际量取水的体积为_mL（取整数） 若其他 的操作都正确，则结果配制的溶液的质量分数 _（填“偏大”或“偏小”或“不变”） 。 【答案】 偏小 继续添加氯化钠 92 偏小
