1、第二单元 异域人生,第8课 幸福从细小处开始,学习重点 1.掌握本文的字音、词语，了解富兰克林的生平事迹及自传的特点。 2.理清文章结构，体会重要语句的含意。 3.品味精彩语句的语言表达效果，体会自传中富兰克林简朴凝练、准确明了的文风。 4.从文中细小处感悟幸福。,课前 阅读识记,课堂 读写探究,语文大视野,内容索引,课前 阅读识记,一、传主名言警句 1.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 2.经常使用的钥匙是锃亮的。 3.读书是我唯一的娱乐。 4.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 5.时间就是金钱，信用就是金钱。 6.人类的幸福，并不是由百年难遇的巨大机遇带来的，而由
2、每天产生的细小利益汇集而成。,二、了解文本常识 1.作者名片 本杰明富兰克林(17061790)，18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他出身寒微，10岁便辍学回家做工，12岁起在印刷所当学徒、帮工。他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作，所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。他注意观察自然现象，研究科学问题。他从实践出发，从事科学实验和观察，在电学上解答了“电为何物”的问题，将不同状态下的电称为“正电”和“负电”，提出了电学中的“一流论”，在大气电学方面揭示了雷电现象的本质，被誉为“第二个普
3、罗米修斯”。他以仅读过两年小学的学历，被美国的哈佛大学、耶鲁大学，英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。,2.背景探寻 本文选自富兰克林自传。标题为编者所加，取自富兰克林的话：“人类的幸福，并不是由百年难遇的巨大机遇带来的，而由每天产生的细小利益汇集而成。”富兰克林是一个具有实干精神的政治家，他对公众利益的关心，不是着眼于惊天动地的社会变革，而是放在与人们生活密切相关的日常琐事中。这是一种很具有启发意义的人生理念。它提醒我们不要空谈，不要好高骛远，而要脚踏实地，实实在在、兢兢业业地承担自己的人生责任。,3.传主风采 富兰克林不仅是一位优秀的科学家，而且还是
4、一位杰出的社会活动家。他一生用了不少时间去从事社会活动。富兰克林特别重视教育，他兴办图书馆、组织和创立多个协会都是为了提高各阶层人的文化素质。 1790年4月17日夜里11点，富兰克林溘然长逝。4月21日，费城人民为他举行了葬礼，两万人参加了出殡队伍，为富兰克林的逝世服丧一个月以示哀悼。本杰明富兰克林就这样走完了他人生路上的84度春秋，静静地躺在教堂院子里的墓穴中，他的墓碑上只刻着：“印刷工富兰克林。”,三、夯实基础知识 1.字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 泥淖( ) 弥漫( ) 酬金( ) 羸弱( ),碾踏( ) 渲染( ) 炽热( ) 毗邻( ),no,m,
5、chu,li,nin,xun,ch,p,(2)多音字,角,直角( ) 角色( ),喝,喝令( ) 喝水( ),体,体己( ) 体育( ),泥,泥土( ) 拘泥( ),铺,铺上( ) 卧铺( ),便,便利( ) 便宜( ),溜,溜冰( ) 一溜( ),扫,扫帚( ) 打扫( ),揣,不揣冒昧( ) 揣手( ) 挣揣( ),jio,ju,h,h,t,t,n,n,p,p,bin,pin,li,li,so,so,chui,chui,chui,(3)辨形组词,垃( ) 汲( ),誉( ) 誊( ),浆( ) 桨( ),刷( ) 涮( ),垃圾,汲水,荣誉,誊写,泥浆,船桨,刷掉,洗涮,蜡( ) 腊( )
6、,签( ) 鉴( ),蜡烛,腊月,签合同,鉴定,2.涵咏词义 (1)成语积累与运用 微不足道：微，细，小；足，值得。道：谈起。非常渺小，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 错点提醒：注意和“微乎其微”的区别。 运用示例 水分内循环的增加相对于外循环来说，是微不足道的。 走马观花：走马，骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。比喻粗略地观察事物。 运用示例 美国之行，虽时间短暂，走马观花，行色匆匆，浮光掠影，但也百闻不如一见，获得了些许收获和感悟。,(2)近义词辨析 暗淡黯淡 暗淡：(光线)昏暗，不明亮；色彩(不鲜明)；(前途)不光明，没有希望。 黯淡：暗淡。 例句：神殿
7、中光线 ，破败疮痍的气息让人心生悲凉之感。 数据显示欧债危机持续，欧元区前景总体仍 。,暗淡,黯淡,四、速读感知课文 1.阅读课文，概括课文各部分的大意。,讲述自己在城市铺路和改变路灯形状方面所做的工作。,讲述自己向福瑟吉尔博士建议清扫伦敦街道的由来与方案。,讲述自己对人类幸福的看法。,2.本文叙述了富兰克林在 中发现的一些问题，以及他提出的解决之道。这些问题都十分细微，作者对它们的发现，既表明了他的 敏锐，又反映了他对 的关心。而他提出的解决办法，均十分实用，而且计划得相当周全，滴水不漏。这体现出富兰克林作为一个 的优良素质。在谈论这些问题及相关事务的时候，富兰克林自己的 与 也流露出来：赞
8、赏 ，厌恶 ，等等。,城市公众事务,观察力,公众利益,科学家兼政治家,处世态度,价值观念,勤劳节约,懒惰,课堂 读写探究,一、重点突破 探究点一：把握文章中心 1.全文的主旨句是什么？作者是从哪些事情上得出这个结论的？ 答案 (1)主旨句：人类的幸福，并不是由百年难遇的巨大机遇带来的，而由每天产生的细小利益汇集而成。 (2)主要从以下几件事上得出结论： 铺好城市路面， 改进路灯形状， 建议清扫街道。,答案,答案,探究点二：分析人物形象，概括传主品质 2.富兰克林除了非常注重细小之处外，还有许多品质为人称颂，阅读3、4两段，分析下面的句子表现了他怎样的精神品质。 (1)有人把这项公共事业的首创人
9、的荣誉给我，其实荣誉应属于克利夫顿先生，我不过是在改变路灯的形状方面起了点作用。 答案 表现了他为人谦逊的品质。 (2)伦敦的路灯在以下几个方面存在着不足 答案 他观察力敏锐，分析问题极有条理。 (3)我建议灯罩由四块平板玻璃拼成，上部装上长烟筒以排出烟雾，下部留出缝隙以吸纳空气，促使烟雾上升。 答案 他富有科学精神，大胆实践与创新。,探究点三：分析语言特色 3.阅读下面一段材料，试跟原文(P66第二段“一天早晨像大病初愈似的”)作比较。 在一个阳光明媚、春风和煦的早晨，我在整齐、平直的克莱文大街上，看见了一位脸色苍白、身体羸弱的老妇人。看上去她像大病初愈似的。我看见她正在用一把桦树枝做成的、
10、很结实耐用的扫帚在清扫街道。她清扫街道时，很仔细认真，生怕扫少了点什么似的。 答案 (1)表达方式不同：原文用叙述，而改写文段多用描写，两相比较原文显得准确明了，符合传记的文体要求。 (2)两段文字的侧重点不同：原文侧重于花很少的时间就能把大街扫得很干净，改写的文段侧重于老妇人如何认真地打扫。,答案,二、疑点探究 4.富兰克林是美国著名的政治家，结合全文思考：假如你成为一个政治家，应该从他身上学习什么？ 答案 从文中不难看出，富兰克林作为一名政治家，非常注重公众利益，因为人民的利益是第一位的。富兰克林为人民服务、为社会服务的精神，值得我们学习。另外，他强调务实，注重细节，也值得我们学习。,答案
11、,语文大视野,与众不同的背后，是无比寂寞的勤奋 吴晓波 1902年，27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理，在初出茅庐的诗人的猜想中，名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。 然而，他看到的真实景象与想象中的大相径庭，罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人。里尔克问他：“如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？”罗丹沉默片刻，然后极其严肃地说：“应当工作，只要工作。还要有耐心。”,是什么让某些人变得与众不同？我觉得罗丹说出了真正的秘密，那就是工作，和足够的耐心。 我身边有很多与众不同的杰出人物，他们都有一个共同的特质，那就是全身心地投入于自己的工作中。在我
12、熟悉的中国经济学家中，张五常大概是天赋最高的一位，他在四十多岁的时候就差点儿得了诺贝尔经济学奖。同时，他又是一个十分勤勉的人，早年为了写佃农理论，他把十几箱原始档案一一分拣完。到今天，他已经是一位年过八旬的老人了，可是每周还要写两篇1 500字以上的专栏文章。 与众不同的东西，往往在制造的过程中是枯燥的、重复的和需要耐心的。,在流传至今的明清漆器中，有犀皮斑纹的是最昂贵的。它的制作过程是这样的工匠制作犀皮，先用调色漆灰堆出一颗颗或者一条条高起的底子，那是“底”；在底上再刷不同颜色的漆，刷到一定的厚度，那是“中”和“面”了，干透了再磨平抛光，光滑的表面于是浮现细密和多层次的色漆斑纹。 当我读到这个秘密的时候，突然莞尔。 每一件与众不同的绝世好东西，其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好时光。(有改动),点评 这篇文章带给我们的不只是它所揭示的人生哲理，更是看到“罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人”时那种心有戚戚焉。专注于某一件事情的人，生活必然不可能丰富多彩，但也正是在无比孤独的工作与耐心中，人生的华章才能被写就。在与众不同的背后，往往是一些不足与外人道的辛苦。他们简单地长跑，简单地做一件事情。他们做事，只为意义本身。,
