【苏教版】中职语文基础模块下册:第4课《过去的年》ppt课件(1)

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1、古时,按民间习俗,腊月二十三就算过“小年”。,二十三,糖瓜粘; 二十四,扫房子; 二十五,炸豆腐; 二十六,煮白肉; 二十七,杀公鸡; 二十八,把面发; 二十九,蒸馒头; 三十晚上熬一宿; 年初一,扭一扭。,而今,扫尘,腊月二十四, 掸尘扫房子。,贴春联,挂灯笼,贴窗花和倒贴“福”字,年画,年年守岁看春晚,爆竹,拜年,美食,元日 【宋】王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。,过年诗词,今年过年不收礼,收礼只收短消息,构思要巧妙,创意要新颖,内容要健康,看了要发笑,回味要无穷,才能记得你!当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不

2、远。祝福您朋友:新年快乐!,过年短信,过去的年,莫言,莫言(1955年2月17日 ), 原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士,青岛科技大学客座教授。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空般的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。2011年8月,莫言创作的长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖。代表作红高粱檀香刑等。2012年莫言获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:

3、“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”,思考:题目“过去的年”是否可以缩减为“过年”? 明确:“过去的年”意味着它已经过去,作者是以现在的眼光去看过去。,文章结构划分,一(1-2)说年与春节的关系以及春节的意义。 二(3-9)写“过去的年”。 三(10)在今昔对比的情境下对回忆的内容发出感慨,点明主题。,按照时间顺序,盘点文中风俗 :,1.腊八:熬粥,放八样粮食。 2.辞灶日:下饺子,祭灶,供关公糖,贴灶马头 3.除夕:女人包饺子、男人上坟,挂家堂轴子,摆香炉、蜡烛和贡品,三更时起来穿新衣,做年夜饭,放鞭炮祭祀天地神灵,给长辈磕头,吃饺子,美食的诱惑 神秘的气氛 纯洁的童心

4、,“过去的年”的特点,(三方面举例说明),问题探讨,1.孩子与大人对待过年是怎样不同的态度?为什么?明确:孩子盼望过年,因为那意味着又长了一岁,又向自己“生命过程中的辉煌时期进步”,但大人们不喜欢过年,因为在困难时期“过年意味着一笔开支”,而且“飞速流逝的时间对他们构成的巨大压力”,他们正向着“衰朽的残年滑落”。,问题探讨,2.作者在文章结尾为什么发出今昔对比的感慨,流露出作者怎样的情感? 明确:过去的年意味着它已经过去,作者以现在的眼光去看过去,过去的年才有了味道,正因为有了今昔对比,才有了年的变迁,有了许多的生活感慨与人生况味。在今昔对比中,作者流露出这样的情感:过去的过年虽然穷,但是有希望,有期待,有与平时的差异,有许多的风俗习惯,因此也就有了许多的诗意,许多的故事,显出了年的不平凡和在人们生活中的意义,而这一切在现在都失落了,现在人们富了,但却少了情趣,少了诗意。,小组讨论,如今的过年习俗日趋简化,请同学们说说年味变淡是好事还是坏事?,

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