2018-2019学年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷(含详细解答)

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1、2018-2019学年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷一.选择题.1(3分)下图中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()2(3分)下列运算正确的是()3(3分)设x1,x2是一元二次方程2x2+6x10的两个根,则x1+x2的值是()A6B3C3D64(3分)一个多边形的内角和为1800,则这个多边形的边数为()A10B11C12D135(3分)用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时,应()A假设四边形ABCD中没有一个角是钝角或直角B.假设四边形ABCD中至少有一个角是钝角或直角C假设四边形ABCD中最多有一个角是钝角或直角D假设四边形ABCD中没有一个角是锐角6(

2、3分)抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A20,20B30,20C30,30D20,307(3分)如图,在ABCD中,AEBC于点E,AFCD于点F,若AE4,AF6,且ABCD的周长为40,则ABCD的面积为()A24B36C40D488(3分)已知x2+2(n+1)x+4是完全平方式,求常数n的值为()A1B1或1C1或3D39(3分)若a、b为实数,且,则直线yax+b不经过的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限10(3分)如图,平行四边形ABCD

3、中,AB6,BC4,DAB60,E在AB上,且AE:EB1:2,F是BC的中点,过D分别作DPAF于P,DQCE于Q,则DP:DQ等于()A3:4BCD二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11(4分)如图,若D,E分别是AB,AC中点,现测得DE的长为10米,则池塘的宽BC是   米12(4分)在四边形ABCD中,A与C互补,B80,则D的度数是   度13(4分)关于x的方程(k1)x22(k2)x+k+10有实数根,则实数k的取值范围是   14(4分)方程3x25x+20的一个根是a,则6a210a+2   15(4分)已知一组数据,x1

4、,x2,x3的平均数是5,方差是2,那么另一组数据2x14,2x24.2x34的平均数是   ,方差是   16(4分)如图,ABC的面积为16,点D是BC边上一点,且BDBC,点G是AB上一点,点H在ABC内部,且四边形BDHG是平行四边形,则图中阴影部分的面积是   三.解答题17(6分)解下列方程:(1)(x1)2250(2)x2x3x118(8分)如图,ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4)(l)请画出ABC关于点E(2,0)成中心对称的图形(2)写出A1,B1,C1的坐标19(8分)已知,求下列式子的值:(1)a2b+ab2;

5、(2)a230b+b2;(3)(a2)(b2)20(10分)如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,ACBC若AC4,AB5,求BD的长21(10分)已知一元二次方程x2(2k+1)x+k2+k0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5当ABC是等腰三角形时,求k的值22(12分)某商场销售一批名牌衬衫,每件进价为300元,若售价为420元,则平均每天可售出20件经调查发现,每件衬衫每降价10元,商场平均每天可多售出1件,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施设每件衬衫降价x元(1)每件衬衫

6、的盈利为多少?(2)用含x的代数式表示每天可售出的衬衫?(3)若商场每天要盈利1920元,请你帮助商场算一算,每件村衫应降价多少元?(4)这次降价活动中,1920元是最高日盈利吗?若是,请说明理由:若不是,试求最高盈利值23(12分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,B90,AD16cm,DC13cm,BC21cm,动点P从点B出发,以每秒2cm的速度在射线BC上运动到c点返回,动点Q从点A出发,在线段AD上,以每秒1cn的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时出发当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动时间为t(秒)(l)当t为何值时,四边形PQDC是平行四边形(2)是否存在点P,

7、使PQD是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t的值,若不存在,请说明理由2018-2019学年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题.1(3分)下图中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()ABCD【分析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出【解答】解:A、此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形旋转180后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、此图形旋转180后不能与原图形重合,故此图形不是中心对称图

8、形,也不是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误故选:B【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键2(3分)下列运算正确的是()ABCD【分析】本题考查最简二次根式的合并,二次根式的计算,以及二次根式的意义【解答】解:A、错误,21;B、正确,(1)2122;C、错误,1111;D、错误,1故选:B【点评】灵活运用二次根式的性质进行计算和化简,最简二次根式的运用,以及二次根式的计算法则的运用3(3分)设x1,x2是一元二次方程2x2+6x10的两个根,则x1+x2的值是()

9、A6B3C3D6【分析】根据根与系数的关系直接得到x1+x23【解答】解:根据题意得么x1+x23,故选:B【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c0(a0)的两根时,x1+x2,x1x24(3分)一个多边形的内角和为1800,则这个多边形的边数为()A10B11C12D13【分析】n边形的内角和是(n2)180,根据多边形的内角和为1800,就得到一个关于n的方程,从而求出边数【解答】解:根据题意得:(n2)1801800,解得:n12故选:C【点评】本题根据多边形的内角和定理,把求边数问题转化成为一个方程问题5(3分)用反证法证明命题“四边形中至少有一个

10、角是钝角或直角”时,应()A假设四边形ABCD中没有一个角是钝角或直角B.假设四边形ABCD中至少有一个角是钝角或直角C假设四边形ABCD中最多有一个角是钝角或直角D假设四边形ABCD中没有一个角是锐角【分析】利用反证法证明一个命题,首先要假设所证的结论不正确,结论的反面正确【解答】解:假设正确的是:假设四边形ABCD中没有一个角是钝角或直角故选:A【点评】此题主要考查了反证法,正确理解反证法的思想方法,理解求设的方法是解决本题的关键6(3分)抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数

11、分别是()A20,20B30,20C30,30D20,30【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数【解答】解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C【点评】本题考查了条形统计图、众数和中位数,这是基础知识要熟练掌握7(3分)如图,在ABCD中,AEBC于点E,AFCD于点F,若AE4,AF6,且ABCD的周长为40,则ABCD的面积为()A24B36C40D48【分析】根据平行四边形的周长求出BC+CD20,再根据平行四边形的面积求出BCCD,然后

12、求出CD的值,再根据平行四边形的面积公式计算即可得解【解答】解:ABCD的周长2(BC+CD)40,BC+CD20,AEBC于E,AFCD于F,AE4,AF6,SABCD4BC6CD,整理得,BCCD,联立解得,CD8,ABCD的面积AFCD6CD6848故选:D【点评】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的周长与面积得到关于BC、CD的两个方程并求出CD的值是解题的关键8(3分)已知x2+2(n+1)x+4是完全平方式,求常数n的值为()A1B1或1C1或3D3【分析】利用完全平方公式的结果特征判断即可求出n的值【解答】解:x2+2(n+1)x+4是完全平方式,n+12,解得:n1或3

13、,故选:C【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键9(3分)若a、b为实数,且,则直线yax+b不经过的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】依据,即可得到a,b5,进而得到直线yx5不经过的象限是第二象限【解答】解:,解得a,b5,直线yx5不经过的象限是第二象限,故选:B【点评】本题主要考查了一次函数的性质,解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数10(3分)如图,平行四边形ABCD中,AB6,BC4,DAB60,E在AB上,且AE:EB1:2,F是BC的中点,过D分别作DPAF于P,DQCE于Q,则DP:D

14、Q等于()A3:4BCD【分析】连接DE、DF,过F作FNAB于N,过C作CMAB于M,根据三角形的面积和平行四边形的面积得出SDECSDFAS平行四边形ABCD,求出AFDPCEDQ,根据勾股定理得到AF2,CE4,代入求出即可【解答】解:连接DE、DF,过F作FNAB于N,过C作CMAB于M,根据三角形的面积和平行四边形的面积得:SDECSDFAS平行四边形ABCD,即AFDPCEDQ,AFDPCEDQ,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,DAB60,CBNDAB60,BFNMCB30,AB6,BC4,AE:EB1:2,F是BC的中点,BF2,BE4,BN1,BM2,由勾股定理得:FN,

15、CM2,AF2,CE4,2DP4DQDP:DQ2:故选:D【点评】本题考查了平行四边形面积,勾股定理,三角形的面积,含30度角的直角三角形等知识点的应用,关键是求出AFDPCEDQ和求出AF、CE的值二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11(4分)如图,若D,E分别是AB,AC中点,现测得DE的长为10米,则池塘的宽BC是20米【分析】根据条件DE是ABC的中位线,利用三角形的中位线定理即可求解【解答】解:D、E分别是AB、AC中点,BC2DE21020(米)故答案是:20【点评】本题考查了三角形的中位线定理,是一个基础题三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半12(4分)在四边

16、形ABCD中,A与C互补,B80,则D的度数是100度【分析】根据多边形的内角和定理即可求出答案【解答】解:A与C互补,B80,D36018080100,故答案为:100【点评】题主要考查了四边形的内角和是360度,熟记四边形的内角和是解题的关键13(4分)关于x的方程(k1)x22(k2)x+k+10有实数根,则实数k的取值范围是k【分析】根据已知方程有实数根得出不等式,求出不等式的解集即可【解答】解:关于x的方程(k1)x22(k2)x+k+10有实数根,当是一元一次方程时,k10,方程为2x+20,方程的解是x1,此时方程有实数解当方程为一元二次方程时,2(k2)24(k1)(k+1)0

17、且k10,解得:k且k1,所以当k时,关于x的方程(k1)x22(k2)x+k+10有实数根,故答案为:k【点评】本题考查了一元二次方程和根的判别式,能得出关于k的不等式是解此题的关键14(4分)方程3x25x+20的一个根是a,则6a210a+22【分析】根据一元二次方程的解的定义,将xa代入方程3x25x+20,列出关于a的一元二次方程,通过变形求得3a25a的值后,将其整体代入所求的代数式并求值即可【解答】解:方程3x25x+20的一个根是a,3a25a+20,3a25a2,6a210a+22(3a25a)+222+22故答案是:2【点评】此题主要考查了方程解的定义此类题型的特点是,利用

18、方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值15(4分)已知一组数据,x1,x2,x3的平均数是5,方差是2,那么另一组数据2x14,2x24.2x34的平均数是6,方差是8【分析】根据方差和平均数的变化规律可得:数据2x14,2x24,2x34的平均数是224,方差是222,再进行计算即可【解答】解:数据x1,x2,x3的平均数是5,数据2x14,2x24,2x34的平均数是2546;数据x1,x2,x3的方差是2,数据2x14,2x24,2x34的方差是2228;故答案为:6,8【点评】本题考查方差的计算

19、公式的运用:一般地设有n个数据,x1,x2,xn,若每个数据都放大或缩小相同的倍数后再同加或同减去一个数,其平均数也有相对应的变化,方差则变为这个倍数的平方倍16(4分)如图,ABC的面积为16,点D是BC边上一点,且BDBC,点G是AB上一点,点H在ABC内部,且四边形BDHG是平行四边形,则图中阴影部分的面积是4【分析】设ABC底边BC上的高为h,AGH底边GH上的高为h1,CGH底边GH上的高为h2,根据图形可知hh1+h2利用三角形的面积公式结合平行四边形的性质即可得出S阴影SABC,由此即可得出结论【解答】解:设ABC底边BC上的高为h,AGH底边GH上的高为h1,CGH底边GH上的

20、高为h2,则有hh1+h2SABCBCh16,S阴影SAGH+SCGHGHh1+GHh2GH(h1+h2)GHh四边形BDHG是平行四边形,且BDBC,GHBDBC,S阴影(BCh)SABC4故答案为:4【点评】本题考查了三角形的面积公式以及平行四边形的性质,解题的关键是找出S阴影SABC本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据三角形的面积公式找出阴影部分的面积与ABC的面积之间的关系是关键三.解答题17(6分)解下列方程:(1)(x1)2250(2)x2x3x1【分析】(1)方程整理后,利用直接开平方法求出解即可;(2)方程整理后,利用公式法求出解即可【解答】解:(1)方程整理得:(

21、x1)225,开方得:x15或x15,解得:x16,x24;(2)方程整理得:x24x+10,这里a1,b4,c1,16412,x2,解得:x12+,x22【点评】此题考查了解一元二次方程公式法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键18(8分)如图,ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4)(l)请画出ABC关于点E(2,0)成中心对称的图形(2)写出A1,B1,C1的坐标【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1C1即可(2)根据点的位置写出坐标即可【解答】解:(1)A1B1C1即为所求(2)A1(3,1),B1(0,2),C1(1,4)【点评】本

22、题考查作图旋转变换,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型19(8分)已知,求下列式子的值:(1)a2b+ab2;(2)a230b+b2;(3)(a2)(b2)【分析】(1)先分解因式,然后将a、b的值代入求值;(2)先变形,然后将a、b的值代入求值;(3)直接代入求值【解答】解:(1)a2b+ab2ab(a+b)()12;(2)a230b+b2(a+b)22ab30b230(2)2230+607830;(3)(a2)(b2)()()()54【点评】本题考查了根式的化简求值,适当对整式进行变形是解题的关键20(10分)如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,ACBC若AC4,A

23、B5,求BD的长【分析】由平行四边形的性质得出CEAC,BEBD,根据勾股定理求出BC的长度,得出CE的长度,再根据勾股定理求出BE,即可得出BD的长度【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,CEAC,BEBD,ACBC,ACB90,BC3,CEAC2,BE,BD2BE2【点评】本题考查了平行四边形的性质、勾股定理的运用;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键21(10分)已知一元二次方程x2(2k+1)x+k2+k0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5当ABC是等腰三角形时,求k的值【分析】(1

24、)根据方程的系数结合根的判别式,可得出10,由此可证出:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)由10可知ABAC,代入x5可求出k的值,将k值代入原方程,解方程可得出AB、AC的长度,由三角形的三边关系可确定两个k值均符合题意,此题得解【解答】(1)证明:(2k+1)24(k2+k)10,无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:10,ABAC,AB、AC中有一个数为5当x5时,原方程为:255(2k+1)+k2+k0,即k29k+200,解得:k14,k25当k4时,原方程为x29x+200,x14,x254、5、5能围成等腰三角形,k4符合题意;当k5时,原方程为x21

25、1x+300,解得:x15,x265、5、6能围成等腰三角形,k5符合题意综上所述:k的值为4或5【点评】本题考查了根的判别式、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形三边关系,解题的关键是:(1)牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x5求出k值22(12分)某商场销售一批名牌衬衫,每件进价为300元,若售价为420元,则平均每天可售出20件经调查发现,每件衬衫每降价10元,商场平均每天可多售出1件,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施设每件衬衫降价x元(1)每件衬衫的盈利为多少?(2)用含x的代数式表示每天可售出的衬衫?(3)若商场每天要盈利192

26、0元,请你帮助商场算一算,每件村衫应降价多少元?(4)这次降价活动中,1920元是最高日盈利吗?若是,请说明理由:若不是,试求最高盈利值【分析】(1)根据题意可以写出每件衬衫盈利多少元;(2)根据题意可以用含x的代数式表示每天可售出的衬衫;(3)根据题意,可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题;(4)先判断,然后根据题意可以列出相应的二次函数,再根据二次函数的性质即可解答本题【解答】解:(1)由题意可得,每件衬衫的盈利为420300x(120x)元;(2)每天可售出的衬衫为:20+1(0.1x+20)件;(3)由题意可得,(0.1x+20)(120x)1920,解得,x1120(舍去),

27、x240,答:每件衬衫应降40元;(4)这次降价活动中,1920元不是最高日盈利,设盈利为w元,w(0.1x+20)(120x)0.1(x+40)2+2560,x0,当x0时,w取得最大值,此时w2400,即最高盈利是2400元【点评】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和一元二次方程的知识解答23(12分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,B90,AD16cm,DC13cm,BC21cm,动点P从点B出发,以每秒2cm的速度在射线BC上运动到c点返回,动点Q从点A出发,在线段AD上,以每秒1cn的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时

28、出发当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动时间为t(秒)(l)当t为何值时,四边形PQDC是平行四边形(2)是否存在点P,使PQD是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t的值,若不存在,请说明理由【分析】(1)由题意已知,ADBC,要使四边形PQDC是平行四边形,则只需要让QDPC即可,因为Q、P点的速度已知,AD、BC的长度已知,要求时间,用时间路程速度,即可求出时间;(2)使PQD是等腰三角形,可分三种情况,即PQPD、PQQD、QDPD;可利用等腰三角形及直角梯形的性质,分别用t表达等腰三角形的两腰长,再利用两腰相等即可求得时间t【解答】解:(1)设运动时间为t秒四边形PQDC

29、是平行四边形DQCP当P从B运动到C时,DC13cm,BC21cm,DQADAQ16t,CP212t16t212t解得t5当P从C运动到B时,DQADAQ16t,CP2t2116t2t21,解得t,当t5或秒时,四边形PQDC是平行四边形;(2)PQD是等腰三角形有三种情况,当PQPD时作PHAD于H,则HQHD,当P从B运动到C时时,QHHDQD(16t)由AHBP得,解得秒;当点P从C向B运动时,观察图象可知,只有由题意:2t21(16t),解得t秒当PQQD,当P从B运动到C时时,QHAHAQBPAQ2ttt,QD16t,PQ2t2+122(16t)2122+t2解得(秒);当QDPD,当P从C运动到B时,则DHADAHADBP162t,QD2PD2PH2+HD2122+(162t)2(16t)2122+(162t)2即3t232t+14400,方程无实根,综上可知,当秒或秒或秒时,PQD是等腰三角形【点评】本题主要考查了直角梯形的性质、平行四边形的性质、梯形的面积、等腰三角形的性质,特别应该注意要全面考虑各种情况,不要遗漏

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