2019-2020学年吉林省舒兰市第九大学区七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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资源描述

1、2019-2020学年吉林省舒兰市第九大学区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题2分,共12分)1(2分)在3,1,1,3四个数中,比2小的数是()A3B1C1D32(2分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是()A点B与点DB点A与点CC点A与点DD点B与点C3(2分)据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资将8000000000000用科学记数法表示应为()A0.81013B81012C81013D8010114(2分)下列计算正确的是()Aa+aa2B6x35

2、x2xC3x2+2x35x5D3a2b4ba2a2b5(2分)老师让同学们写出单项式3x2y3的同类项,下面是四名同学写出的答案,正确的是()A2x5B3x3y2CD y36(2分)火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目现有一个长、宽、高分别为a,b,c的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为()Aa+3b+2cB2a+4b+6cC4a+10b+4cD6a+6b+8c二、填空题(每小题3分,共24分)7(3分)比较大小: 1(填“”或“”)8(3分)用四舍五入法将有理数5.614精确到百分位,得到的近似数为 9(3分)小何买了4本笔记本,10支圆珠笔,

3、设笔记本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,则小何共花费 元(用含a,b的代数式表示)10(3分)的系数是a,次数是b,则a+b 11(3分)若3x3ym+1与6xn+1y2是同类项,则m+n 12(3分)把多项式x223x3+5x的升幂排列写成 13(3分)已知多项式3x24x的值为9,则6x28x6的值为 14(3分)在有理数的原有运算法则中,我们定义一个新运算“”如下:xy时,xyx2;xy时,xyy则(24)1的值为 三、解答题(每小题0分,共20分)15计算(3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(7.96)16计算 17化简:2x2y3+(4x2y3)(3x2y3)18化简(3

4、a22a)2(a2a1)四、解答题(每小题0分,共28分)小情19已知A3x2+4xy,Bx2+3xyy2,求2BA20先化简,再求值:5x23x2(2x3)+7x2,其中21小明做了如下一道有理数混合运算的题目34(27)(2)()+(2)381(27)+(8)思考:(1)请用圆圈圈出小明第一步计算中的错误;(2)正确的解答这道题22老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功甲、乙、丙的卡片如下,丙的卡片有一部分看不清楚了(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉琪发现丙减甲

5、可以使实验成功,请求出丙的代数式五、解答题(每小题0分,共16分)23长春市地铁1号线,北起北环站,南至红咀子站,共设15个地下车站,2017年6月30日开通运营,标志着吉林省正式迈进“地铁时代”,15个站点如图所示某天,王红从人民广场站开始乘坐地铁,在地铁各站点做志愿者服务,到A站下车时,本次志愿者服务活动结束,约定向红咀子站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站):+5,2,6,+8,+3,4,9,+8(1)请通过计算说明A站是哪一站?(2)相邻两站之间的距离为1.3千米,求这次王红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?24如图,长为50cm,宽为xcm的大长方形被分割为8小块,除阴影

6、A、B外,其余6块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为acm(1)由图可知,每个小长方形较长的一边长是 cm(用含a的式子表示);(2)当x40时,求图中两块阴影A、B的周长和六、解答题(每小题0分,共20分)25如图,在数轴上点A表示的数是8,若动点P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q从点A出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为t(秒)(1)当t0.5时,求点Q到原点O的距离;(2)当t2.5时求点Q到原点O的距离;(3)当点Q到原点O的距离为4时,求点P到原点O的距离26为丰富校园体育生活,某校增设网

7、球兴趣小组,需要采购某品牌网球训练拍30支,网球x筒(x30)经市场调查了解到该品牌网球拍定价100元/支,网球20元/筒现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案:甲商店:买一支网球拍送一筒网球;乙商店:网球拍与网球均按则90%付款,(1)方案一:到甲商店购买,需要支付 元;方案二:到乙商店购买,需要支付 元(用含x的代数式表示)(2)若x100,请通过计算说明学校采用以上哪个方案较为优惠(3)若x100,如果到甲店购买30支球拍(送30筒球),剩余的网球到乙店购买,能更省钱吗?如果可以省钱,请直接写出比方案一省多少钱?2019-2020学年吉林省舒兰市第九大学区七年级(上)期中数学试卷参考答

8、案与试题解析一、选择题(每小题2分,共12分)1(2分)在3,1,1,3四个数中,比2小的数是()A3B1C1D3【分析】利用两个负数,绝对值大的其值反而小,进而得出答案【解答】解:|3|3,|2|2,比2小的数是:3故选:A【点评】此题主要考查了有理数比较大小,正确把握两负数比较大小的方法是解题关键2(2分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是()A点B与点DB点A与点CC点A与点DD点B与点C【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【解答】解:2与2互为相反数,故选:C【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数3(2分)据亚洲开发

9、银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资将8000000000000用科学记数法表示应为()A0.81013B81012C81013D801011【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:800000000000081012,故选:B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,

10、n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4(2分)下列计算正确的是()Aa+aa2B6x35x2xC3x2+2x35x5D3a2b4ba2a2b【分析】根据同类项的定义和合并同类法则进行计算,判断即可【解答】解:A、a+a2a,故本选项错误;B、6x3与5x2不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、3x2与2x3不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、3a2b4ba2a2b,故本选项正确;故选:D【点评】本题考查的是合并同类项,掌握同类项的概念、合并同类项法则是解题的关键5(2分)老师让同学们写出单项式3x2y3的同类项,下面是四名同学写出的答案,正确的是()A2x5B3x3y2CD y

11、3【分析】根据同类项的定义对各选项进行逐一分析即可【解答】解:A、3x2y3与2x5中,所含字母不尽相同,不是同类项,故本选项错误;B、3x2y3与3x3y2中,x与y的指数不相同,不是同类项,故本选项错误;C、3x2y3与中,x、y的指数均相同,是同类项,故本选项正确;D、3x2y3与中,所含字母不尽相同,不是同类项,故本选项错误故选:C【点评】本题考查的是同类项的定义,即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项6(2分)火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目现有一个长、宽、高分别为a,b,c的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为

12、()Aa+3b+2cB2a+4b+6cC4a+10b+4cD6a+6b+8c【分析】根据图形,不难看出:打包带的长有长方体的两个长、四个宽、六个高【解答】解:两个长为2a,四个宽为4b,六个高为6c打包带的长是2a+4b+6c故选B【点评】注意运用长方体的对称性解答问题二、填空题(每小题3分,共24分)7(3分)比较大小:1(填“”或“”)【分析】根据正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小【解答】解:,故答案为:【点评】本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小8(3分)用四舍五入法将有理数5.614精确到百分位,得到的近似数为5.61【分析】

13、把千分位上的数字4进行四舍五入即可【解答】解:5.614精确到百分位,得到的近似数为5.61故答案为5.61【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法9(3分)小何买了4本笔记本,10支圆珠笔,设笔记本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,则小何共花费(4a+10b)元(用含a,b的代数式表示)【分析】根据单价数量总费用进行解答【解答】解:依题意得:4a+10b;故答案是:(4a+10b)【点评】本题考查列代数式解题的关键是读懂题意,找到题目相关条件间的数量关系10(3分)的系数是a,次数是b,则a+b【分析】直接利用

14、单项式的次数与系数确定方法分析得出答案【解答】解:单项式的系数为:,次数为:2,则a+b是: +2故答案为:【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键11(3分)若3x3ym+1与6xn+1y2是同类项,则m+n3【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,列出关于m,n的方程,求出m,n的值,然后即可求解【解答】解:3x3ym+1与6xn+1y2是同类项,n+13,m+12,解得m1,n2m+n1+23故答案为:3【点评】本题考查了同类项的知识,解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同12(3分)把多项式x223x3

15、+5x的升幂排列写成2+5x+x23x3【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列【解答】解:多项式x223x3+5x的各项是x2,2,3x3,5x,按x升幂排列为2+5x+x23x3故答案为:2+5x+x23x3【点评】本题主要考查了多项式的降幂或升幂排列要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号13(3分)已知多项式3x24x的值为9,则6x28x6的值为12【分析】把3x24x看作一个整体代入所求代数式进行计算即可得解【解答】解:3x24x9,6x28x62(3x24x)629618612故答案为:12【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键14(3分

16、)在有理数的原有运算法则中,我们定义一个新运算“”如下:xy时,xyx2;xy时,xyy则(24)1的值为16【分析】根据xy时,xyx2;xy时,xyy,可以求得所求式子的值,本题得以解决【解答】解:xy时,xyx2;xy时,xyy,(24)141(4)216,故答案为:16【点评】本题考查有理数的混合运算、新定义,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法三、解答题(每小题0分,共20分)15计算(3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(7.96)【分析】先凑成整数,再相加即可求解【解答】解:(3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(7.96)(3.14+2.14)+(4.9

17、67.96)134【点评】考查了有理数的加法,解题的关键是灵活运用运算律简便计算16计算 【分析】根据运算顺序,先计算乘方运算,(3)2表示两个3的乘积,22表示两个2的乘积,然后利用除以运算法则将除法运算化为乘法运算,约分后合并即可得到结果【解答】解:原式9604+2960+291.5+29.5【点评】此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算17化简:2x2y3+(4x2y3)(3x2y3)【分析】原式去括号合并即可得到结果【解答】解:原式2x2y34x2y3+3x2

18、y3x2y3【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键18化简(3a22a)2(a2a1)【分析】直接去括号进而合并同类项得出答案【解答】解:(3a22a)2(a2a1)3a22a2a2+2a+2a2+2【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键四、解答题(每小题0分,共28分)小情19已知A3x2+4xy,Bx2+3xyy2,求2BA【分析】直接去括号进而合并同类项得出答案【解答】解:A3x2+4xy,Bx2+3xyy2,2BA2(x2+3xyy2)3x24xyx2+2xy2y2【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键20先化简,再求值:5

19、x23x2(2x3)+7x2,其中【分析】先去括号,再合并,最后再把x的值代入计算即可【解答】解:原式5x23x+2(2x3)7x25x23x+4x67x22x2+x6,当时,原式6【点评】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是去括号、合并同类项21小明做了如下一道有理数混合运算的题目34(27)(2)()+(2)381(27)+(8)思考:(1)请用圆圈圈出小明第一步计算中的错误;(2)正确的解答这道题【分析】(1)根据题目中的式子可以发现第一步出错的地方,从而可以用圆圈圈出来;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题【解答】解:(1)34(27)(2)()+(2)3(2)

20、正确的解法如下所示:34(27)(2)()+(2)381(27)(2)381()332【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法22老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功甲、乙、丙的卡片如下,丙的卡片有一部分看不清楚了(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉琪发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式【分析】(1)根据题意列出关系式,去括号合并后即可作出判断;(2)根据题意列出关系式,去括号合并即可确定出丙【解答】解:(1)根据题意得:

21、(2x23x1)(x22x+3)2x23x1x2+2x3x2x4,则甲减乙不能是实验成功;(2)根据题意得:丙表示的代数式为2x23x1+x22x+33x25x+2【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键五、解答题(每小题0分,共16分)23长春市地铁1号线,北起北环站,南至红咀子站,共设15个地下车站,2017年6月30日开通运营,标志着吉林省正式迈进“地铁时代”,15个站点如图所示某天,王红从人民广场站开始乘坐地铁,在地铁各站点做志愿者服务,到A站下车时,本次志愿者服务活动结束,约定向红咀子站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站):+5,2,6,+8,+3,4,9,+

22、8(1)请通过计算说明A站是哪一站?(2)相邻两站之间的距离为1.3千米,求这次王红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据绝对值的意义和有理数的加法可得一共的站数,再乘以1.3可得答案【解答】解:(1)+526+8+349+83答:A站是工农广场站;(2)(5+2+6+8+3+4+9+8)1.3451.358.5(千米)答:这次王红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是58.5千米【点评】本题考查了正数和负数,根据题意列出算式是解题的关键24如图,长为50cm,宽为xcm的大长方形被分割为8小块,除阴影A、B外,其余6块是形状、大小完全相同的小

23、长方形,其较短一边长为acm(1)由图可知,每个小长方形较长的一边长是(503a)cm(用含a的式子表示);(2)当x40时,求图中两块阴影A、B的周长和【分析】(1)从图可知,每个小长方形较长一边长是大长方形的长小长方形宽的3倍;(2)从图可知,A的长+B的宽x,A的宽+B的长x,依此求出两块阴影A、B的周长和,再代入计算即可求解【解答】解:(1)每个小长方形较长一边长是(503a)cm故答案为:(503a);(2)2503a+(x3a)+23a+x(503a)2(50+x6a)+2(6a+x50)4x,当x40时,原式440160【点评】考查了列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目

24、给出的条件,找出合适的等量关系列出代数式六、解答题(每小题0分,共20分)25如图,在数轴上点A表示的数是8,若动点P从原点O出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q从点A出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为t(秒)(1)当t0.5时,求点Q到原点O的距离;(2)当t2.5时求点Q到原点O的距离;(3)当点Q到原点O的距离为4时,求点P到原点O的距离【分析】(1)当t0.5时,先计算AQ,小于8,则用8减去AQ即可得OQ;(2)当t2.5时,点Q运动的距离大于8,则用点Q运动的数值减去8即可;(3)当点Q到原点O的距离为4时,

25、分两种情况:Q向左运动时,Q向右运动时,分别计算即可【解答】解:(1)当t0.5时,AQ4t40.52OA8OQOAAQ826点Q到原点O的距离为6;(2)当t2.5时,点Q运动的距离为4t42.510OA8OQ1082点Q到原点O的距离为2;(3)当点Q到原点O的距离为4时,OQ4Q向左运动时,OA8,则AQ4t1OP2;Q向右运动时OQ4Q运动的距离是8+412运动时间t1243OP236点P到原点O的距离为2或6【点评】本题考查了动点在数轴上的运动,正确分析题意并分类讨论,是解题的关键26为丰富校园体育生活,某校增设网球兴趣小组,需要采购某品牌网球训练拍30支,网球x筒(x30)经市场调

26、查了解到该品牌网球拍定价100元/支,网球20元/筒现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案:甲商店:买一支网球拍送一筒网球;乙商店:网球拍与网球均按则90%付款,(1)方案一:到甲商店购买,需要支付(20x+2400)元;方案二:到乙商店购买,需要支付(18x+2700)元(用含x的代数式表示)(2)若x100,请通过计算说明学校采用以上哪个方案较为优惠(3)若x100,如果到甲店购买30支球拍(送30筒球),剩余的网球到乙店购买,能更省钱吗?如果可以省钱,请直接写出比方案一省多少钱?【分析】(1)按照对应的方案的计算方法分别列出代数式即可;(2)把x100代入求得的代数式求得数值,进一步比

27、较得出答案即可;(3)根据两种方案的优惠方式,可得出先在甲商店购买30支球拍,送30筒球,另外70筒球在乙商店购买即可【解答】解:(1)甲商店购买需付款30100+(x30)2020x+30(10020)(20x+2400)元;乙商店购买需付款10090%30+2090%x(18x+2700)元故答案为:(20x+2400),(18x+2700);(2)当x100时,甲商店需20100+24004400(元);乙商店需18100+27004500(元);所以甲商店购买合算;(3)先在甲商店购买30支球拍,送30筒球需3000元,差70筒球在乙商店购买需1260元,共需4260元,44004260140(元)比方案一省140元钱【点评】此题考查列代数式,理解两种方案的优惠方案,得出运算的方法是解决问题的关键

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