1、期末测试卷（二）期末测试卷（二） 一、判断题。一、判断题。 （每题 2 分，共 20 分） 1.种子的子叶可以发育成一株植物。 2.俗话说“无心插柳柳成荫”，插柳就是利用柳树的茎来繁殖的。 3.如果油菜花的花瓣凋谢后只剩下 3 瓣了，那么它就成为不完全花了。 4.电是由电源提供的，电池属于电源。 5.当电路检测器检测某一部分电路时，小灯泡发光，说明被检测电路是完好的。 6.一定。
2、期末测试卷（一）期末测试卷（一） 一、判断题。一、判断题。 （每题 2 分，共 20 分） 1.我们观察花生、绿豆、黄豆、蚕豆等植物种子，发现它们的颜色是差不多的。 2.播种后要及时浇水，水浇得越备越好。 3.梧桐树的根能抓住泥土，使它不易被风刮倒。 4.我们可以使用纸带测量凤仙花的植株高度。 5.小灯泡被点亮后，所有部件都会带电，都不能触碰。 6.家里墙上的开关看上去是塑料做。
3、第一单元综合训练 一、填空题。一、填空题。 （每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分） 果皮 雄蕊 种子 种皮 根 雌蕊 胚芽 胚根 果实 茎 1.蚕豆种子是由 和胚构成的，其中胚由 、胚轴和子叶组成。 2.凤仙花的 是纺锤形的，外面有很多白色的绒毛，轻轻一碰 就会裂开，里面有十几粒黑褐色的 。 3.不同的植物可能有不同的繁殖方式：有些植物可以。
4、第三单元综合训练 一、填空题。一、填空题。 （每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分 共 20 分） 沙质土 黏质土 壤土 光泽硬度 沙砾 黏土 石英 长石 云母 1.我们可以借助一些工具来观察岩石。用手电筒照射可以观察岩石的 ；用指甲、铜钥匙、小刀刻画可以比较岩石的 。 2.花岗岩是由多种矿物组成的，其中具有玻璃光泽、非常坚硬的矿物是 ，呈片状或鳞片状的矿。
5、期中综合测试卷 范围（第一单元第 1 课第二单元第 4 课） 一、填空题。一、填空题。 （每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分） 断路 灯丝 动物 风 生命 昆虫 正极 水力 胚 短路 1.种子里最重要的部分是 ，它是有 的，可以发育成一株植物。 传粉。 2.在自然条件下，植物的花主要靠 和 。 3.睡莲果实成熟后会落在水中，靠 传播种子；苍。
6、第二单元综合训练 一、填空题。一、填空题。 （每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分共20 分） 短路 正极 发光 电池 电路检测器 负极 导体 开关 发电厂 绝缘体 1.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等都是由 供电；而像手机、石英钟等则是由 供电。 2.生活中常见的干电池，一端是铜帽，称为 ，另一端是锌壳，称为 ，当电池的这两端被导线直接连。
7、重点知识归纳重点知识归纳 期末复习一期末复习一 植物的生长变化植物的生长变化 1.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 2.种子表面都有 ，内部都有胚，胚由胚芽、 、胚轴和子叶组成，玉米等单子叶植物的种子中还有 。 3.种子中的 有可能发育成新植物。其中胚根发育成 ，胚芽发育成 。 4.浸泡过的种子与干种子的区别：浸泡后的种子体积变 ，种皮变 ，胚根变 。 5.种子萌发需要适宜的 和 ， 不是。
8、期末复习三 岩石与土壤 1.地球的表面被坚硬的岩石包裹着， 不仅包括我们看到的 ， 还包括 的底部。 2.岩石和土壤是自然界中 的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了 的痕迹。 3.岩石中动植物的痕迹表明 有哪些生物存在过。土壤剖面自上而下分为 、 、 、 。 4. 、 、 等常见的岩石具有不同的特征。 5.在观察岩石时，我们可以先用肉眼观察，再。
9、期末复习期末复习二二 电路电路 1.生活中使用的电都是由 提供的，像电灯、电视机等是由 供电；而像手机、石英钟则是由 供电。 2.安全用电提示： (1) 直接触摸墙壁上的插座。 (2) 用插座中的电做任何实验。 (3)不要靠近变压器以及断开或裸露的 。 3.填写小灯泡的结构。 4.干电池的金属铜帽端是 ，另一端是 。 5.当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成 。 6.只有。
10、第一单元第一单元 植物的生长发育植物的生长发育 第第 1 课课 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 一、填空题。 1.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 2.观察蚕豆时，我们要轻轻地剥去 将“豆瓣”分开。 二、判断题。 1.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。( ) 2.所有植物的种子都有种皮和胚。( ) 3.种子中的胚有可能发育成新植物。( ) 三、选择题。 1.下。
11、第第 2 课课 种植凤仙花种植凤仙花 一、填空题。一、填空题。 1.种植凤仙时，应该挑选 、没有 的凤仙花种子。 2.我们可以采用填写 、写观察日记、拍照、 、使用测量纸带等方式记录植物的生长变化情况。 二、判断题。二、判断题。 1.观察凤仙花的生长变化时，需要定期测量植株的高度。 2.种子萌发需要水分，但浇水应该适量。 3.为了方便观察种子的萌发情况，我们使用的种植杯是透明的。 4.任意切下一。
12、第第 3 课课 种子长出了根种子长出了根 一、填空题。一、填空题。 1.如图是种植杯中种子萌发的过程。从图中我们可以发现： （1）种子萌发时先长出 ，再长出 。 （2）根总是向 生长的，茎总是向 生长的。 （均填“上”或“下”） 2.在植物生长过程中，根具有 和 的作用。 二、判断题。二、判断题。 1.植物的根作用最大，茎和叶没有什么作用。 2.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，分布得。
13、第第 5 课课 凤仙花开了凤仙花开了 一、填空题。一、填空题。 1.凤仙花的花是由花萼、 、雄蕊、 四部分组成的。 2.在自然条件下，植物的花主要靠 和风力传粉。 二、判断题。二、判断题。 1.花承担着产生种子、繁殖新生命的任务。 2.蜜蜂把花粉和花蜜采集走了，会对花朵造成很大的伤害。 3.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，所有的花都有雄蕊和雌蕊。 4.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些。
14、第第 4 课课 茎和叶茎和叶 一、填空题。一、填空题。 1.植物的茎可以运输 和养分。 2.植物的叶具有吸收 及蒸腾 的作用。 二、判断题。二、判断题。 1.观察凤仙花可以发现，它的叶子平展，且在茎上交叉生长。 （ ） 2.凤仙花的茎一直在长高，而且生长速度保持不变。 （ ） 3.植物的茎能将根吸收的水分向上运输到植物的其他部位。 （ ） 4.所有植物的茎都又直又长。 （ ） 5.松树没有叶子，。
15、第第 7 课课 种子的传播种子的传播 一、填空题。 1.轻轻捏成熟的凤仙花果实的果皮，果皮会 ，种子就被弹出去了。 2.植物传播种子的方式有 、 、 、水力传播等。 二、判断题。 1.凤仙花传播种子的方式是弹力传播。 2.芝麻的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。 3.利用动物来传播的植物果实或种子一定带钩或者带刺。 4.种子的传播方式与果实和种子的外部特征有着密切的联系。 5.把种子传播到远方，。
16、第第 6 课课 果实和种子果实和种子 一、填空题。一、填空题。 1.轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花，我们观察到花里面有 。 2.果实由 和 两部分组咸。 二、判断题。二、判断题。 1.同一株凤仙花植株上，有的果实已经成熟，有的果实才刚刚长出。 2.一个凤仙花果实中大约有 35 粒种子。 3.不同植物果实中的种子数量大致相同。 4.植物通过产生足够的种子繁衍后代，使它们得以世代相传。 三、选择题。三、。
17、第第 8 课课 凤仙花的一生凤仙花的一生 一、填空题。一、填空题。 1.成熟的凤仙花植株包括根、茎、 、花、 和 六大器官。 2.在凤仙花生长的过程中，水、 、 空气、 等都会影响其生长。 二、判断题。二、判断题。 1.被水完全淹没的庄稼会死，说明植物的生长需要空气。 2.不同阶段的凤仙花，茎的高度增长速度是不一样的。 3.凤仙花在不同的生长阶段，对环境条件的需求有所不同。 4.其他植物与凤仙花。
18、第第 4 课课 电路出故障了电路出故障了 一、填空题。一、填空题。 1.当电路出现故障时，我们可以用 来检测哪里出了问题。 2.在每次检测前，先将电路检测器的两个 相互接触一下，当看到小灯泡 （填“发光”或“不发光”） ，时，说明电路检测器是完好的。 二、判断题。二、判断题。 1.电路出故障时，电流不会中断。 2.在检测电路故障之前，我们要先对可能出现的故障进行猜测。 3.当电路检测器中的小灯泡。
19、第第 3 课课 简易的电路简易的电路 一、填空题。一、填空题。 1.在组装一个简易电路时，用手按住导线的两头将电池和小灯泡连接起来太不方便了，我们可以使用 和 解决这问题。 2.在电路中 控制电路的通与断。 二、判断题。二、判断题。 1.连接电路时，小灯泡的两个连接点与灯座的两个连接点要相接触。 2.开关的连接点只有一个，在开关的一端。 3.一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。 4。
20、第第 2 课课 点亮小灯泡点亮小灯泡 一、填空题。一、填空题。 1.生活中常见的干电池的金属铜帽一端是 ，扁平的锌壳一端是 ， 当导线直接连接这两端时，就会造成 。 2.点亮一个小灯泡，需要的材料除了小灯泡之外，还有 和 。 3.观察小灯泡的构造，请写出各部分的名称。 二、判断题。二、判断题。 1.只要把小灯泡和电池连接在一起，就能点亮小灯泡。 2.小灯泡发光的地方是灯丝，不是玻璃泡。 3.电池。
