1、第第 4 课课 制作岩石和矿物标本制作岩石和矿物标本 一、填空题。一、填空题。 在制作岩石和矿物标本时，采集的岩石和矿物较多，我们应该首先给采集到的岩石和矿物 。然后对照岩石和矿物的 ，识别采集到的标本。 二、判断题。二、判断题。 1.采集标本时，我们只需要记下名称和特征，采集时间、采集地点等信息不重要。 2.制作岩石和矿物标本时，可以直接用笔在岩石上编号。 3.鉴别岩石和矿物的过程也是我们进行观察、对照图鉴的过程。 4.遇到不知名的岩石和矿物，需要进一步查阅资料或请教老师。 三、选择题。三、选择题。 1.遇到不认识的岩石时，正确的做法是（ ） A.直接用手捡起岩石来观察 B.用工具夹起岩石，
2、放入盒中带回，用放大镜来观察 C.可以用嘴巴尝一尝岩石的味道 2.制作岩石和矿物标本的正确操作顺序是（ ） 采集 对照图鉴 编号 贴标签 摆放 A. B. C. 3.在制作岩石和矿物标本的过程中，不需要用到（ ） A.放大镜 B.标签纸 C.玻璃杯 4.制作岩石和矿物标本对我们小学生来说有什么好处？（ ） A.丰富相关知识，开阔眼界 B.增加生活情趣，培养兴趣爱好 C.以上都是 四、成成在野外郊游时捡到一块不知名的矿物，他将矿物带来科学课上和同学们四、成成在野外郊游时捡到一块不知名的矿物，他将矿物带来科学课上和同学们一起研究。请你参与并回答问题。一起研究。请你参与并回答问题。 1.在成成对这块
3、不知名的矿物进行观察前，必须了解的信息是 。 A.矿物对人体是否产生不良影响 B.矿物的名称是什么 C.矿物的用途有哪些 2.成成用指甲在矿物表面刻画， 发现不能刻画出痕迹， 但用铜钥匙能刻画出痕迹，说明矿物的硬度是 。 3.成成把矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下白色粉末，为了确认矿物的名称，成成和同学们仔细比对标本图鉴，推测该不知名矿物是 。 五、爸爸得知路路最近在学习岩石和矿物，特地给她找来了一种矿物。路路准备五、爸爸得知路路最近在学习岩石和矿物，特地给她找来了一种矿物。路路准备运用上课学到的方法，将它做成矿物标本。让我们一起来帮她完成吧！运用上课学到的方法，将它做成矿物标本。让我们一起来帮她完成吧！ 1.判断对错：拿到的矿物表面有少许灰尘，可以先轻轻擦拭干净。 2.通过观察对比该矿物与金属、泥土、玻璃的反光情况，发现其反光强度介于三者之间，那么该矿物的光泽接近于（ ） A.金属光泽 B.玻璃光泽 C.泥土光泽 参考答案 一、填空题 编号 标本图鉴 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 四、1.A 2.较软 3.方解石 五、1. 2.B
