ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:508.50KB ,
资源ID:90637      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-90637.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019年江苏省中考数学真题分类汇编 专题02 数与式之填空题(解析版))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年江苏省中考数学真题分类汇编 专题02 数与式之填空题(解析版)

1、 专题02 数与式之填空题参考答案与试题解析一填空题(共34小题)1(2019镇江)2019的相反数是2019【答案】解:2019的相反数是:2019故答案为:2019【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键2(2019南京)2的相反数是2;的倒数是2【答案】解:2的相反数是 2;的倒数是 2,故答案为:2,2【点睛】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键3(2019宿迁)宿迁近年来经济快速发展,2018年GDP约达到275000000000元将275000000000用科学记数法表示为2.751011【答案】解:将275000000000用科学记数法表示为

2、:2.751011故答案为:2.751011【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4(2019扬州)2019年5月首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办,京杭大运河全长约1790000米,数据1790000米用科学记数法表示为1.79106【答案】解:数据1790000米用科学记数法表示为1.79106,故答案为:1.79106【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5(2019泰州)2019年5

3、月28日,我国“科学”号远洋科考船在最深约为11000m的马里亚纳海沟南侧发现了近10片珊瑚林将11000用科学记数法表示为1.1104【答案】解:将11000用科学记数法表示为:1.1104故答案为:1.1104【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6(2019无锡)2019年6月29日,新建的无锡文化旅游城将盛大开业,开业后预计接待游客量约20000000人次,这个年接待客量可以用科学记数法表示为2107人次【答案】解:将20000000用科学记数法表示为:2107故答案为:2107【点睛】

4、此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7(2019连云港)连镇铁路正线工程的投资总额约为46400000000元,数据“46400000000”用科学记数法可表示为4.641010【答案】解:科学记数法表示:464000000004.641010故答案为:4.641010【点睛】本题主要考查科学记数法的表示,把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1a10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法8(2019镇江)氢原子的半径约为0.00000000005m,用科学记数法把0.00000000005表示为

5、51011【答案】解:用科学记数法把0.0000 0000 005表示为51011故答案为:51011【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定9(2019无锡)的平方根为【答案】解:的平方根为故答案为:【点睛】本题考查了平方根的知识,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数10(2019常州)4的算术平方根是2【答案】解:4的算术平方根是2故答案为:2【点睛】此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:被开方数a是非负数;算术平方根a本身是非负数求一个非负数的算术平方根与

6、求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找11(2019宿迁)实数4的算术平方根为2【答案】解:224,4的算术平方根是2故答案为:2【点睛】本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键12(2019连云港)64的立方根为4【答案】解:64的立方根是4故答案为:4【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键13(2019徐州)8的立方根是2【答案】解:8的立方根为2,故答案为:2【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键14(2019镇江)27的立方根为3【答案】解:3327,27的立方根是3,故答案为

7、:3【点睛】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算15(2019常州)如果ab20,那么代数式1+2a2b的值是5【答案】解:ab20,ab2,1+2a2b1+2(ab)1+45;故答案为5【点睛】本题考查代数式求值;熟练掌握整体代入法求代数式的值是解题的关键16(2019苏州)计算:a2a3a5【答案】解:a2a3a2+3a5故答案为:a5【点睛】熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键17(2019常州)计算:a3aa2【答案】解:a3aa2故答案为:a2【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键18(2019徐州)若ab+2,则代数式

8、a22ab+b2的值为4【答案】解:ab+2,ab2,a22ab+b2(ab)2224故答案为:4【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟记公式是解答本题的关键19(2019无锡)计算:(a+3)2a2+6a+9【答案】解:(a+3)2a2+6a+9故答案为:a2+6a+9【点睛】此题主要考查了完全平方公式,正确掌握公式是解题关键20(2019连云港)计算(2x)244x+x2【答案】解:(2x)22222x+x244x+x2故答案为:44x+x2【点睛】本题主要考查了完全平方公式,需要注意完全平方公式与平方差公式的区别21(2019苏州)因式分解:x2xyx(xy)【答案】解:x2xyx(xy

9、)故答案为:x(xy)【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键22(2019宿迁)分解因式:a22aa(a2)【答案】解:a22aa(a2)故答案为:a(a2)【点睛】提公因式法的直接应用,此题属于基础性质的题因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式,再看剩下的因式是否还能分解23(2019南京)分解因式(ab)2+4ab的结果是(a+b)2【答案】解:(ab)2+4aba22ab+b2+4aba2+2ab+b2(a+b)2故答案为:(a+b)2【点睛】此题主要考查了运用公式法分解因式,正确应用公式是解题关键24(2019淮

10、安)分解因式:1x2(1+x)(1x)【答案】解:1x2(1+x)(1x)故答案为:(1+x)(1x)【点睛】本题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握平方差公式的结构特点是解题的关键25(2019盐城)分解因式:x21(x+1)(x1)【答案】解:x21(x+1)(x1)故答案为:(x+1)(x1)【点睛】此题考查了平方差公式分解因式的知识题目比较简单,解题需细心26(2019扬州)分解因式:a3b9abab(a+3)(a3)【答案】解:a3b9aba(a29)ab(a+3)(a3)故答案为:ab(a+3)(a3)【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解注意先提公因式,再利用公式法分解

11、因式,注意分解要彻底27(2019泰州)若分式有意义,则x的取值范围是x【答案】解:根据题意得,2x10,解得x故答案为:x【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义分母为零;(2)分式有意义分母不为零;(3)分式值为零分子为零且分母不为零28(2019泰州)计算:(1)01【答案】解:原式1,故答案为:1【点睛】本题考查零指数幂的意义,解题的关键是熟练运用零指数幂的意义,本题属于基础题型29(2019镇江)若代数式有意义,则实数x的取值范围是x4【答案】解:由题意得x40,解得x4故答案为:x4【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被

12、开方数必须是非负数,否则二次根式无意义30(2019苏州)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为x6【答案】解:若在实数范围内有意义,则x60,解得:x6故答案为:x6【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键31(2019徐州)使有意义的x的取值范围是x1【答案】解:有意义,x+10,x的取值范围是:x1故答案为:x1【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义32(2019镇江)计算:【答案】解:2故答案为:【点睛】本题主要考查了二次根式的加减,属于基础题型33(201

13、9南京)计算的结果是0【答案】解:原式220故答案为0【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍34(2019扬州)计算:(2)2018(2)2019的结果是2【答案】解:原式(2)(2)2018(2)2019(54)2018(2)2,故答案为2【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍