ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:26 ,大小:896.21KB ,
资源ID:87546      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-87546.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(浙教版九年级科学上册《1.3常见的酸(第2课时)硫酸与酸的通性》ppt课件)为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

浙教版九年级科学上册《1.3常见的酸(第2课时)硫酸与酸的通性》ppt课件

1、第2课时 硫酸与酸的通性,新知学习,互动探究,第1章 物质及其变化,课堂小结,第2课时 硫酸与酸的通性,考纲要求: 1概述常见酸的主要性质。 2说出常见酸的用途与对人类的影响。 3说出酸使用的注意事项。,第2课时 硫酸与酸的通性,重要提示: 1记住酸的主要性质,即酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐反应。其中酸与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐的反应都能体现出酸的通性,但酸与其他类别的盐的反应不能体现酸的通性。 2浓硫酸对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性,使用时要特别小心;稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅拌,否则会导致酸液飞溅。,新知学习,新知一 稀硫酸的化学性

2、质,稀硫酸可与以下物质发生反应。,红,ZnH2SO4=ZnSO4H2,第2课时 硫酸与酸的通性,第2课时 硫酸与酸的通性,BaCl2H2SO4=BaSO42HCl,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,CuOH2SO4=CuSO4H2O,Cu(OH)2H2SO4=CuSO42H2O,(续表),互动探究,探究点一 稀硫酸的化学性质及酸的通性,第2课时 硫酸与酸的通性,情景展示,将稀硫酸分别滴入盛有锌粒(Zn)、Fe2O3粉末、CuO粉末、Cu(OH)2、BaCl2溶液的试管中,观察实验并记录实验现象。,第2课时 硫酸与酸的通性,情景分析,回忆稀硫酸与石蕊试液和酚酞试液的作用的实验,

3、结合此组实验,你能归纳出稀硫酸有哪些化学性质?,问题探究,像BaCl2这样由金属离子和酸根离子构成的化合物叫作盐。,第2课时 硫酸与酸的通性,继续探究,比较盐酸和硫酸的化学性质,你能总结出酸类物质所具有的相似化学性质吗?从微观结构分析,你认为它们具有相似化学性质的原因是什么?,思考交流,_,第2课时 硫酸与酸的通性,归纳总结,稀盐酸、稀硫酸以及其他酸溶液中都含有氢离子(H),故酸具有相似的化学性质(即酸的通性):能与酸碱指示剂反应,能使紫色石蕊试液变红;能与碱反应,生成盐和水;能与活泼金属反应,生成盐和氢气;能与某些金属氧化物反应,生成盐和水;能与某些盐反应,生成新盐和新酸。,第2课时 硫酸与

4、酸的通性,课堂速记,_ _,新知学习,新知二 酸的通性(取决于酸溶液中都含有H),1与指示剂反应:酸能使紫色石蕊试液变成_,不能使无色酚酞试液变色。 2酸活泼金属_。 3酸某些金属氧化物_。 4酸碱 _。 5酸某些盐_。,第2课时 硫酸与酸的通性,红色,盐,氢气,盐,水,盐,水,新酸,新盐,新知学习,新知三 浓硫酸的性质,1浓硫酸是一种_色、_味_状液体。 2浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎溅到皮肤上,要先用_拭去,然后用大量_冲洗,最后用_溶液冲洗,严重时应立即送医院。 3浓硫酸具有吸水性,能吸收水分,实验室常用作_。 4稀释浓硫酸时,要把_缓缓倒入_中,并不断用玻璃棒搅拌。,第2课时 硫酸与酸

5、的通性,无,无,黏稠的油,干布,清水,小苏打,干燥剂,浓硫酸,水,互动探究,探究三 浓硫酸的性质,第2课时 硫酸与酸的通性,情景展示1,取一瓶浓硫酸,观察浓硫酸的黏度,然后用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上,观察现象。,第2课时 硫酸与酸的通性,问题探究,实验中的现象说明浓硫酸具有什么性质?,思考交流,_ _,第2课时 硫酸与酸的通性,归纳提升,浓硫酸是一种无色、黏稠的油状液体,不易挥发,浓硫酸具有脱水性,它能将纸张、木材、布料、皮肤等物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去,所以浓硫酸有强烈的腐蚀性。浓硫酸还能直接吸收空气中的水分,具有吸水性。,课堂速记,_ _,第2课时 硫酸与酸的通性,情景展示2

6、,观察实验:取一只盛有50 mL的烧杯,把约10 mL浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌。并用手轻触烧杯的外壁。,第2课时 硫酸与酸的通性,问题探究,如何正确稀释浓硫酸?错误的操作会引起什么后果?,思考交流,_ _,第2课时 硫酸与酸的通性,归纳提升,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,切不可将水倒进浓硫酸里。若将水注入浓硫酸,由于水的密度较小,会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热量会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,非常危险。 继续探究 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应怎样处理?,第2课时 硫酸与酸的通性,归纳提升,要先用干布拭去,然后用大量清水冲洗。

7、最后用小苏打溶液冲洗,严重时应立即送医院。,课堂速记,_ _,思考交流,_ _,第2课时 硫酸与酸的通性,情景展示3,实验室中若制取干燥的二氧化碳气体,可将生成的气体通过浓硫酸。,第2课时 硫酸与酸的通性,问题探究,这利用了浓硫酸的什么性质?硫酸还有哪些用途?,思考交流,_ _,第2课时 硫酸与酸的通性,归纳提升,浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂,如常用来干燥氧气、氢气、二氧化碳等气体。硫酸还是一种重要的化工产品,用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。,课堂速记,_ _,新知学习,第2课时 硫酸与酸的通性,新知四 盐酸与硫酸的用途,吸水性,消化,新知学习,第2课时 硫酸与酸的通性,新知五 硝酸,硝酸也是一种在工业上有着广泛用途的_,也有很强的_。,强酸,腐蚀性,课堂小结,硫酸,酸,通性,盐酸,稀硫酸的化学性质,稀盐酸的化学性质,第2课时 硫酸与酸的通性,