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2019年人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》质量检测试卷(含答案)

1、2019 年人教版 八年级下册 第十二章简单机械质量检测试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 39 分,请将正确的答案序号填入下表中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案序号1.(2018 郴州)下列工具可以省力的是2(2018 邵阳)如题图所示的杠杆,动力 F 的力臂是AOD BOF COA DOC3. (2018 黄石)为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是A用动滑轮提升重物上升 h 高度,测力计也上升 h 高度B若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械

2、效率D若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力4(2018 邵阳)如 图 所 示 , 某 同 学 使 用 动 滑 轮 把 600N 的 重 物 匀 速 提 升 了 3m, 所 用 的 拉 力 是 400N。 下列说法正确的是A机械效率是 80% B有用功是 1800JC额外功是 300J D总功是 2100J5(2018 河南)下列工具中,使用时属于费力杠杆的是6(2018 广元)用如图所示的工具提升相同重物 G,(不计摩擦,不计绳、滑轮和杠杆重)最省力的是A. B. C. D. 7(2018 福建)墨经最早记述了秤的杠杆原理,如图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡

3、原理的是A“权”小于“重”时,A 端一定上扬B“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C增大“重”时,应把“权”向 A 端移D增大“重”时,应更换更小的“权”8(2018 福建)如图所示,用同一滑轮组分别将物体 A 和物体 B 匀速提升相同的高度,与提升 B相比,提升 A 的过程滑轮组的机械效率较大,若不计绳重与摩擦的影响,则提升 A 的过程A额外功较小B额外功较大C总功较小D总功较大9.(2018 深圳)如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下,重 6N 的物体 2s内匀速上升 0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦)。下列说法错误的是A弹簧测力计的拉力是 2.5NB

4、物体上升的速度为 0.05m/sC弹簧测力计拉力的功率为 3.75WD滑轮组的机械效率约 80%10(2018 咸宁)如图所示,用滑轮组在 4s 内将重为 160N 的物体匀速提升 2m,若动滑轮重 20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是A绳子自由端向上移动了 4mB拉力 F 的功率为 90WC拉力 F 为 90ND滑轮组的机械效率为 80%11(2018 北海)在探究“杠杆平衡条件”实验中,杠杆在力 F 作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕 B 点从 a 位置转动到 b 位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力 F 与其力臂的乘积变化情况是A一直变小B一直

5、变大C一直不变D先变小后变大12(2018 荆州)如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,已知每个滑轮重均为 50N,滑轮组下端挂有物体 B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体 A 相连,此时物体 A 在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,测力计的示数为 550N;在物体 B 下加挂重为 90N 的物体 C 后,同时用水平向左的力 F 拉动物体 A 使其沿水平桌面向左做匀速直线运动,此时物体 B 上升的速度大小为 5cm/s。若不计绳重及滑轮的摩擦,g 取 10N/kg,则下列说法中正确的是A物体 A 所受滑动摩擦力大小为 275NBF 的大小为 530NCF 做功的功率为 42W

6、DB 的重力为 500N二、填空题(每空 2 分,共 16 分)13(2018 岳阳)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为 720N 的货物匀速提高 10m,所做的总功为12000J,此时滑轮组的机械效率为 ;用该滑轮组提升更重的物体,机械效率会 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。14.(2018 益阳)如图所示,轻质杠杆在中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,保持力 F 方向不变,当将重物向右移动时,要使杠杆保持平衡,力 F 将_;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力 F 将_(两空均填“变大”、“变小”、“不变”)15(2018 怀化)如图,在斜面上将一个重为 5N 的

7、物体匀速拉到顶端,沿斜面向上拉力为 2N,斜面长 4m,高 1m。则拉力做的有用功为_J,斜面的机械效率为_。16(2018 株洲)用图示甲、乙两种方式将同一重物匀速提升相同高度。图中所有滑轮等重,且不计绳重和摩擦。在重物上升过程中,甲的额外功 乙的额外功,甲的机械效率 乙的机械效率。(填“大于”“等于”或“小于”)。三、作图题(每题 3 分,共 6 分)17(2018 白银)如图所示,一根木棒以 O 点为支点撬动石块,画出作用在 A 点最小动力 F,并画出阻力 F2的力臂 L2。18.(2018 凉山)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。2F乙 G甲 1四

8、、科学探究题(每空 2 分,共 32 分)19. (2018 滨州)小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和质量相同的 0.5N 重的钩码若干个。(1)如图 A 所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 ,支点在杠杆的中点是为了消除杠杆 对平衡的影响。(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验如图 B 所示,他们记录的数据为动力 F1=1.5N,动力臂 L1=0.1m,阻力 F2=1N,则阻力臂 L2= m。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力

9、臂=阻力阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是 。(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图 C 的实验,此实验 (选填“能”或“不能”)说明该结论是错误的,图 C 实验中,已知杠杆上每个小格长度为 5cm,每个钩码重 0.5N,当弹簧测力计在 D 点斜向上拉(与水平方向成 30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力动力臂 (选填“等于”或“不等于”)阻力阻力臂。20.(2019 岳阳模考)杨嘉宇同学利用如图所示装置测量滑轮组的机械效率。实验数据记录如下表。次数钩码

10、重/N 钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率1 5 10 30 2 10 10 3.7 30 90.1%3 5 10 2.5 50 40(1)第 1 次实验中弹簧测力计的示数如图甲未填,由图可知,弹簧测力计的示数为 N。(2)在 1 次实验中滑轮组的机械为 (结果保留一位小数)(3)分析数据可得结论,是由同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率 (选填“高”或“低”)。(4)根据实验结论推测,使用甲滑轮组再次将重 8N 的物体匀速提升 10cm,此时滑轮组的机械效率可能为 (只填序号)A.83.3% B. 88.9% C. 90.1%21.在斜面上将一个重为

11、 10N 的物体匀速拉倒高处,沿斜面向上的拉力为 4N,斜面长 L 为 1.5m,高h 为 0.4m 。(1)利用斜面所做有总功为 J(2)这个斜面的机械效率为 。四、综合计算题(每小题 3 分,共 18 分,解答中要求写出必要的文字说明、公式和步骤,只写出结果的不给分)22. (2018 北京)如图是用动滑轮提升货物 A 的示意图。在竖直向上的拉力 F 的作用下,使重 450N的货物 A 在 50s 的时间里,匀速竖直上升了 10m。在这个过程中,拉力 F 做的功为 5000J。求:(1)有用功 W 有 ;(2)拉力 F 的功率 P;(3)动滑轮的机械效率 。23.(2018 张家界)小亮同

12、学想把重 100N 的物体拉到距地面 3m 高的地方,用了三种不同的方法:(1)如图(甲)所示:小亮用竖直向上的力 F 甲 将物体匀速提升 3m,求拉力 F 甲 所做的功。(2)如图(乙)所示:斜面长 5m,高 3m,拉力 F 乙 =75N,小亮沿斜面匀速拉动物体至斜面顶端。求使用该斜面工作时的机械效率。(3)如图(丙)所示:小亮站在地面上通过一根绳和两个滑轮匀速提升重物,在 2s 内将重物匀速提升 3m,已知动滑轮的重量为 10N。按要求画出滑轮组的绕线,求拉力 F 丙 做功的功率。(每段绳子可承重 80N,不计绳重及摩擦)。甲 乙 丙2019 年上学期 人教版 八年级下册第十二章 简单机械

13、质量检测答案 满分:100 分 时量:60 分钟 注意事项: 1.答 案 一 律 写 在 答 卷 上 , 写 上 试 卷 上 无 效 。2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。3.凡是你自己作的图,应先使用铅笔作图,最后用 0.5mm 的黑色签字笔描清楚,线条要流畅、清晰,不能太细、太淡,否则影响识别效果。一、选择题(每题 3 分,共 36 分,把你认为正确的答案序号填写在表格中)。题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案序号B D C B B B C D C B C B二、填空题(每空 2 分,共 16 分) 1

14、3. 60% , 变大 。14. 变大 , 不变 。15. 5 , 62.5% 。16. 小于 , 大于 。三、作图题(每题 3 分,共 6 分)17. 18. 四、实验探究题(每空 2 分,共 24 分)19.(1) 右 、 力臂 、 自身重力 。(2) 0.15 。(3) 一次实验有偶然性 。(4) 等于 。20.(1) 2.0 。(2) 83.3% 。FF1 L2(3) 高 。(4) B 。21.(1) 6 。(2) 66.7% 。五、计算题(每小题 3 分,共 18 分)22.解: (1)有用功 W 有 =Gh=450N10m=4500J。(2)拉力 F 的功率 P= 。(3)动滑轮的机械效率 = 。23.解: (1)F 甲 所做的功 W 甲 =F 甲 S=100N3m=300J。(2)使用斜面所做有用功 W 有=Gh=100N3m=300J;所做总功 W 总=Fs=75N5m=375J;机械效率 = 。(3)F 丙 的大小= =拉力 F 丙 做功的总功 W 总=W 有+W 额=100N3m+10N3m=330J。拉力 F 丙 做功的功率 = 。2019 学年 人教版 八年级下册 第八章 力与运动 质量检测 答卷 第 1 页 共 2 页 2019 学年 人教版 八年级下册 第八章 力与运动 答卷 第 2 页 共 2 页F 丙