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2018-2019学年度湘教版数学九年级下册4.2.2用列表法求概率(第1课时)课堂练习含答案

1、2018-2019 学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第 4 章 概 率4.2 概率及其计算4.2.2 用列举法求概率第 1 课时 用列表法求概率12018广西 从2,1,2 这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是( C )A. 23B. 12C. 13D.442在一个不透明的口袋中装有 6 个红球,2 个绿球,这些球除颜色外无其他差别,从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为( A )A. 34B. 14C. 12D132018东营 有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上

2、的图形是中心对称图形的概率是_ _4542018怀化 在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号 1,2,3,4,5,随机摸出一个小球,摸出的小球标号为奇数的概率是_ _355.在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字)游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数之和小于 12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数之和等于 12,则为平局;若指针所指区域内两数之和大于 12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一数字为止)(1)请用列表法

3、表示出上述游戏中两数之和的所有可能的结果;(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率解:(1) 根据题意列表如下:乙和 甲 6 7 8 93 9 10 11 124 10 11 12 135 11 12 13 14(2)由(1)可知,两数之和共有 12 种等可能的情况,其中和小于12 的情况有 6 种,和大于 12 的情况有 3 种,李燕获胜的概率为 ,612 12刘凯获胜的概率为 .312 1462018苏州 如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字 1,2,3.(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为_ _;23(2)

4、小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字,求这两个数字之和是 3 的倍数的概率(用列表方法求解) 解: (1)在标有数字 1,2,3 的 3 个转盘中,奇数的有 1,3这 2 个,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为 ,23(2)列表如下:第二次和 第一次 1 2 31 2 3 42 3 4 53 4 5 6由表可知,所有等可能的情况数为 9 种,其中这两个数字之和是 3 的倍数的有 3 种,所以这两个数字之和是 3 的倍数的概率为 .39 1372018广安 某校为了了解节能减排、垃圾分类等知识的普及

5、情况,从该校 2 000 名学生中随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)本次调查的学生共有_50_人,估计该校 2 000 名学生中“不了解”的人数约有_600_人(2)“非常了解”的 4 人中有 A1,A 2两名男生, B1,B 2两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用列表的方法,求恰好抽到 2 名男生的概率解: (1)本次调查的学生总人数为 48% 50(人),则不了解的学生人数为 50(41120)15(人) ,估计该校 2 000 名学生中“不了解”的人数约有 2 000 600(人) 1550(2)列表如下:A1 A2 B1 B2A1 (A2,A 1) (B1,A 1) (B2,A 1)A2 (A1,A 2) (B1,A 2) (B2,A 2)B1 (A1,B 1) (A2,B 1) (B2,B 1)B2 (A1,B 2) (A2,B 2) (B1,B 2)由表可知共有 12 种可能的结果,恰好抽到 2 名男生的结果有 2个,P(恰好抽到 2 名男生) .212 16