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2022-2023学年南京市鼓楼区二校联考五年级上期中考试语文试卷(含答案解析)

1、2022-2023学年南京市鼓楼区二校联考五年级上期中考试语文试卷积累与运用1. 看拼音写汉字。 老师反复我们无论在什么时候都不要,不要,即使遇到紧急事情也不要,要拒绝外界的诱惑,战胜一切困难。选择正确答案,把序号填在下面的方框里。2. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 长喙(hu) 嫩绿(nn) 自恃(sh) 玲珑剔透(t)B. 眸子(m) 牛虻(mng) 侮(w)辱 精神抖擞(su)C. 惩罚(chng) 乃翁(li) 强(qin)逼 玻璃框(kung)D. 驻扎(zh) 间隔(jin) 垂蔓(mn) 削(xu)弱3. 下列加点字词的解释完全正确的一项是()A. 示儿(给看)

2、题临安邸(题目)己亥杂诗(己亥年)B. 潜龙腾渊(深渊) 鹰隼试翼(展翅试飞) 奇花初胎(含苞欲放)C. 万马齐喑(沉默) 举世闻名(举动) 乃翁(你们的父亲)D. 死去元知万事空(本来) 干将发硎(占代宝剑名) 横有八荒(荒芜)4. 下列句子中画线词语使用不恰当的一句是()A. 战争破坏了孩子们的美好家园,使他们流离失所,无家可归。B. 如果你搭乘火箭前往外太空,速度快得让人难以置信C. 这个世界总有美中不足的地方,所以更应该知足常乐才对啊!D. 一连串的追问让他理所当然,脸涨得通红,气呼呼地离开了。5. “他做事总是畏首畏尾,结果错失了许多良机。”将句子中加点的成语换成俗语,合适的一项是(

3、)A. 屋漏偏逢连夜雨B. 吃水不忘挖井人C. 前怕狼后怕虎D. 打开天窗说亮话6. 王华喜欢玩游戏,认为现在年纪小,可以多玩玩,长大后再好好学习知识。我们可以用哪一句话来劝告他?()A. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B. 书籍是人类进步的阶梯。C. 莫等闲,白了少年头,空悲切。D. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。7. 下列诗句表达情感与其他不同的一项是()A. 死去元知万事空,但悲不见九州同B. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。8. 对下列句子的理解有误的一项是()A. “桂花树的样子笨笨的,不像梅树那

4、样有姿态。”这句话运用了拟人的修辞手法,把桂花树与梅树作比较,突出了桂花树粗壮的特点。B. “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法,说明流星体运动速度很快。C. “美哉,我少年中国,与天不老!壮战,我中国少年,与国无疆!”两个感叹句用了对偶的修辞手法,表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。D. “圆明园毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话说明圆明园的毁灭损失之大,表达了作者无比痛惜之情。9. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 夏天天气

5、热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。B. “无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。C. 这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。D. 父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花10. 关于阅读说法错误一项是()A. 为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量一个字一个字地读,不要回读。B. 阅读时,遇到不懂的词语,可以联系上下文猜想,这样也可以提高阅读的速度。C. 读得快还要想得快,要做到边读边思,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。D. 熟能生巧,我们要不断练习,努力做到看得快,想得快。11. 古诗词填空。(1)艾青说:“为什么我的眼里常含泪

6、水?因为我对这土地爱得深沉”是的,从古至今,浓浓的爱国情,穿越时空,光芒耀眼,震撼人心;_(朝代)_(作者)以示儿给儿子留下遗嘱:“_,_,感人至深;题临安邸对统治阶级苟且偷安行径提出质问:“_,_”,振聋发聩;己亥杂诗表达了_(诗人)解放人才、变革社会、振兴国家的愿望:“_,_”,引发共鸣。(2)蝉是_朝诗人_所写,其中“_,_”是诗人的议论:品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,自能声名远播。(3)乞巧中“_,_”描写了七夕节家家户户的女孩向织女星乞求智巧的场面;与七夕有关的诗句还有:“_,又岂在朝朝暮暮。”12. 根据课文内容及知识储备填空。(1)那雪白的_,那全身的_结构,那铁色的长喙

7、,那青色的脚,_则嫌长,_则嫌短,_则嫌白,_则嫌黑。(2)红日初升,_。河出伏流,_。潜龙腾渊,_,_,百兽震惶。鹰隼试翼,_。奇花初胎,_。干将发硎,_。天戴其苍,_,_,横有八荒。前途似海,_。(3)晋代葛洪教育我们:“_,_。”意思是不要整天就只是吃饱喝足,却不多思、多探索,并因之而功亏一篑。同为晋代的田园诗人_说:“_,一日难再晨。_,岁月不待人。”他是在警醒年轻人:青春一旦过去,便不可能重来。当趁年富力强之时,珍惜光阴,奋发上进。(4)写出对应的成语:打开天窗说亮话_。吃水不忘挖井人_。13. 请根据描述,填写中国民间故事中人物。(1)她,出生在一个瓜里,是两户人家的后代,曾千里寻

8、夫。( )(2)以她为主角的故事包括蓬船借伞、盗灵芝仙草、水漫金山、断桥、雷峰塔、许仙之子仕林祭塔等情节。( )(3)她,女扮男装,代父从军,征战疆场多载,屡建功勋。( )阅读与理解有趣的“三”数字中最神秘、最受青睐的大概要算“三”了。在我国,从许慎的说文解字到淮南子天文训,历来注家对此都有解释。其中,较为权威的解释是:道始于一;一而不生,故分而阴阳;阴阳合和而万物生,故曰:“一生二,二生三,三生万物”。“三”是两性合和的成果,是万物生殖繁衍的体现。如中国古代建筑,王城的营建制度是九里见方,城的每一面各开三个城门;城内南北道路、东西道路各九条,路宽72尺。这些数字都是三或三的倍数。为何要这样修

9、建呢?一是帝王都自称“受命于天”,表示其统治人民的权力是上苍赋予的,于是干什么都打着“行天之道”的旗号;二是因为“三生万物”,王朝要兴盛发达,就得行“三”之法。再如历史上的“三公”“九卿”“二十七大夫”“八十一元士”,共计120个官。这说明王朝设官也是以“三”为法的,其用意仍然是为了表明王者法天,即所谓“顺天成道”。在社会和民俗方面,“三”这个数字也是无所不在的。“一问三不知”中的“三”体现了事物的开始、过程和结果。“三羊开泰”中的“三”在民俗中有“吉祥”之意。“三教九流”中的“三”和“九”概括了社会各行业的方方面面。自古以来,中国就有礼仪之邦的美称。通过对中国古代礼节的研究,我们不难发现这样

10、一个有趣的事情,古代的礼节也多与“三”这个数字有关。古时候,中国人待客,往往要客人熏三次香,洗三个澡,叫做“三衅”“三浴”,表示极高的尊重。古有“退避三舍”之说,也是起源于一种礼节。晋重耳为报楚王之恩,在两国交兵时,后退三次,以表示感谢和敬畏之心。古代,臣民们拜见帝王都得行三叩九拜之礼,同时还得三呼万岁。如遇家中长辈死丧,晚辈人还有守孝三年之说。三国演义中,诸葛亮高卧隆中,刘备一而再,再而三地去请他出山,帮自己打天下,演出了一部思贤若渴“三顾茅庐”的剧目,诸葛亮在三请之下如再不出山,恐怕就有失礼之嫌了。古代的许多礼节对于现代人来讲是很繁琐的,没有必要去讲究了,但是有的礼节我们还仍然保留着,如去

11、吊唁时,面对死者,哀悼者要三鞠躬;去别人家里作客,需得敲门而进,而敲门三下,则是比较礼貌的行为;现在还有一种礼貌与“三”的联系比较密切,就是我们常见到汽车的厢板上往往写着“礼让三先”。“三”这个数字也被广泛地应用于时空和算数。凡极言时间之长、空间之大、数量之多,古时多用三或三的倍数来表示。如“三思而行”“九天”“十八层地狱”“三人行必有吾师”“三百六十行”等等。可见,“三”这个数字,有着深厚的文化内涵,在中国古代被广泛运用到各个方面。14. 仔细阅读文章,判断正误。(对的打,错的打)(1)“一生二,二生三,三生万物。”加点词指的都是实实在在的数字“一”“二”“三”“一万”。( )(2)古人“三

12、衅”“三浴”,表示对客人的敬畏。( )(3)中国古代建筑、王朝设官、礼节以及社会民俗方面,都能找到“三”的踪迹。( )(4)“三思而行”“三百六十行”,这里的“三”表明的都是时间之长。( )(5)第8节介绍了“三”在时空和算数方面的表达功能,“三寸金莲”“三言两语”中的“三”与这节中列举的“三”的意思相同。 ( )(6)毫不夸张地说,数字“三”承载了中华民族博大的历史文化。( )阅读:夜深同花说相思她叫秀花,果然手巧,擅长绣花。我有时候笑她,你的名字可真够土的,这时候她总是露出很羞涩的样子,仿佛自己犯了错遭到批评,又自我解嘲地说,土吗?都是这样的名字啊,我妹妹还叫秀莲呢。上大学那年,女生宿舍时

13、兴拉床帘。我给她修书一封,不久,一幅床帏就绣好寄过来了,白色的细棉布,彩色的丝线缀着一朵一朵的花儿。我拉上床帘,小小的个人世界也跟着芬芳。可惜,毕业后,那块很长的白色绣花棉布,跟着日子弄丢了。我打电话问,干吗呢?她说,十字绣呢。她在绣十八个美女,原来想绣红楼梦里的十二金钗,可惜那个图案刚刚卖完,她就买了十八个美女,说是绣完送给我搬家用。我心想红楼梦我是喜欢的,毕竟有典,您弄十八个没有出处的美女,我挂墙上多俗啊。于是,我委婉地说,您绣那多费事啊,少说也要两三年,再说眼睛、颈椎也受不了啊,我可不落忍,千万别绣了。她不听,还是要绣。我只好放狠话,我不太喜欢的。她讪讪地说,那我就挂自己墙上。然而,我还

14、是劝她别绣了,她又说,闲着也没意思。搬家后,她离开了故居旧邻,陌生的环境里,她和夕阳一般孤单,我也就不好再强行阻止。高楼的西窗下,这个叫秀花的女子拿着绣针,在西晒阳光下低头做着十字绣,一针一针,绣着【A】一幅画,绣着寸寸光阴。远远看去,也是【B】一幅画。和她住在同城,却也不总见面,为此我常常自责。忙碌了一天,下班后只想回家,休息日只想放松,只觉得精力不够,不够再去腾出心打点一份感情,然而她有。我接到她的电话,说已经坐公交车到了单位门口,我急忙跑出去。看到她穿着齐整,站在银杏树下,在过往的人流中冲我笑,又露出那点少女般的羞涩。她的手里拎着沉重的布袋书包,都是吃的,牛肉蒸饺、炒花生、山楂酱、红烧肉

15、、柿子、白萝卜。她从西向东,穿过多半个城市,只为给我送饭。有时候时间晚了,也会在我回家时路过的公交站点下车,于尘埃中等我。我接了沉重的布袋书包,开车绝尘而去,留她在黄昏的暗影里,继续等候开回的公交车。衣柜里的衣服换了一茬又一茬,压箱底的是一件紫色缎面棉坎肩,她亲手缝制的。床上的床品换了一套又一套,压床底的是一床粉色缎面的棉被,她亲手缝制的。有些东西,不可再生,而你却贪婪地想此生永远拥有,只好压在箱底。有时候,我想,如果我有能力,就给她建造一个世界,好比秦王的阿房宫,唐王的大明宫,我要把她妥妥地雪藏起来。有时候我又想,她的整个世界,无非是我开放的平安幸福花。如此深情如此夜,我真想热热地唤一声,娘

16、。夜深同花说相思。她叫花儿,我的娘亲,已经老去,正在更老。15. 阅读全文,简要概括母亲秀花为我做了哪几件事。_16. 文章第段中A、B两处的“一幅画”分别指什么?请简要概括。_17. 联系上下文,想像作者写到第段时心里最想对母亲说些什么(不超过60字)。_18. 联系全文,揣摩文章第段饱含了作者哪些情感。 _19. 写作与表达生活是个博大精深的“大课堂”。在生活中,我们常常能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义而这些,都是生活馈赠给我们的财富。请你以“_最珍贵”为题,写一篇记叙文。提示:先补充好题目。空缺处可填:谦让、亲情、善良、尊严、给予要求:1书写工整,卷面整洁,不少于4

17、50字。2围绕主题写作,事例合适,内容清楚,过程具体,并写出真情实感。2022-2023学年南京市鼓楼区二校联考五年级上期中考试语文试卷积累与运用1. 看拼音写汉字。 老师反复我们无论在什么时候都不要,不要,即使遇到紧急事情也不要,要拒绝外界的诱惑,战胜一切困难。【答案】 【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“惠、酬、稀、谎、毁、殿、叮、嘱、镇、协”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观选择正确答案,把序号填在下面的方框里。2.

18、 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 长喙(hu) 嫩绿(nn) 自恃(sh) 玲珑剔透(t)B. 眸子(m) 牛虻(mng) 侮(w)辱 精神抖擞(su)C. 惩罚(chng) 乃翁(li) 强(qin)逼 玻璃框(kung)D. 驻扎(zh) 间隔(jin) 垂蔓(mn) 削(xu)弱【答案】D【解析】【详解】本题考查的是生字正确读音。A.嫩绿(nn)nn,玲珑剔透(t)t;B.眸子(m)mu,精神抖擞(su)du;C.乃翁(li)ni。故选D。3. 下列加点字词的解释完全正确的一项是()A. 示儿(给看)题临安邸(题目)己亥杂诗(己亥年)B. 潜龙腾渊(深渊) 鹰隼试翼(展翅

19、试飞) 奇花初胎(含苞欲放)C. 万马齐喑(沉默) 举世闻名(举动) 乃翁(你们的父亲)D. 死去元知万事空(本来) 干将发硎(占代宝剑名) 横有八荒(荒芜)【答案】B【解析】【详解】本题考查的是字词解释。A.题临安邸:题于临安的邸宅。题:书写,题写。C.举世闻名:全世界都知道。举:全。D.横有八荒:从横的空间看可通达四面八方。荒:荒远之地。故选B。4. 下列句子中画线词语使用不恰当的一句是()A. 战争破坏了孩子们的美好家园,使他们流离失所,无家可归。B. 如果你搭乘火箭前往外太空,速度快得让人难以置信。C. 这个世界总有美中不足的地方,所以更应该知足常乐才对啊!D. 一连串的追问让他理所当

20、然,脸涨得通红,气呼呼地离开了。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是词语的使用。A.流离失所:漂泊流浪,没有安身的地方。B.难以置信:不容易相信。C.美中不足:事情虽然很好,但还有不够完善、不够理想的地方。D.理所当然:按道理应该这样。根据语境中“脸涨得通红,气呼呼地离开了”可知,“理所当然”使用不当。故选D。5. “他做事总是畏首畏尾,结果错失了许多良机。”将句子中加点的成语换成俗语,合适的一项是()A. 屋漏偏逢连夜雨B. 吃水不忘挖井人C. 前怕狼后怕虎D. 打开天窗说亮话【答案】C【解析】【详解】本题考查的是成语和俗语的理解。畏首畏尾:前也怕,后也怕。形容做事胆子小,顾虑重重。A.这

21、句话的意思是屋子漏了,可是偏偏又赶上连夜下雨。比喻祸不单行。B.这句话的意思是喝上水的人不要忘记挖井人的恩情。泛指人在享受生活时不能忘记开创人的功劳。C.这句话是比喻胆小怕事,顾虑太多。D.这句话是比喻无须回避,公开说明。故选C。6. 王华喜欢玩游戏,认为现在年纪小,可以多玩玩,长大后再好好学习知识。我们可以用哪一句话来劝告他?()A. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B. 书籍是人类进步的阶梯。C. 莫等闲,白了少年头,空悲切。D. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。【答案】C【解析】【详解】本题考查的是名言的使用。A.这句话的意思是在学习的道路上,不要妄想走捷径,乘坐顺风船行驶,只有

22、勤奋和刻苦才能在广博的书山当中学会很多的知识,也只有勤奋刻苦这种心态才是捷径。B.这句话把书籍比喻成人类进步的阶梯,意思是说人类的进步离不开书籍。C.这句话的意思是不要随随便便地虚度年华,否则等到头发白了的时候,就只有白白地后悔悲伤了。D.这句话的意思是不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻,就算是金属玉石也可以雕出花饰。根据题干中“年纪小”“长大后再好好学习知识”可知,我们应劝王华珍惜时间,好好学习,不要等到长大后悔,符合C选项表达的意思。故选C。7. 下列诗句表达情感与其他不同的一项是()A. 死去元知万事空,但悲不见九州同。B. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C. 人

23、生自古谁无死?留取丹心照汗青。D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。【答案】B【解析】【详解】本题考查的是诗句表达的情感。A.“死去元知万事空,但悲不见九州同。”表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。B.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”表达了诗人对孟浩然的依依惜别之情。C.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”表达了诗人的爱国之情,体现了他的高风亮节,以及舍身取义的人生观,充分体现了他的民族气节、民族精神以及舍身取义的生死观。D.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”表达了作者甘愿为祖国的利益牺牲自己的一切,这样一种强烈的爱国主义情感。故选B。8. 对下列句子的理解

24、有误的一项是()A. “桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。”这句话运用了拟人的修辞手法,把桂花树与梅树作比较,突出了桂花树粗壮的特点。B. “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法,说明流星体运动速度很快。C. “美哉,我少年中国,与天不老!壮战,我中国少年,与国无疆!”两个感叹句用了对偶的修辞手法,表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。D. “圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话说明圆明园的毁灭损失之大,表达了作者无比痛惜之情。【答案

25、】A【解析】【详解】本题考查的是句子理解。A.“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。”这句话运用了对比的修辞手法,把桂花树与梅树作比较,突出了桂花树普通但不平凡的特点。故选A。9. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。B. “无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。C. 这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。D. 父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花【答案】C【解析】【详解】本题考查的是标点符号的使用。C.分析原句,其中“完璧归赵”要用双引号,表示直接引用。书名号的基本用法:书名

26、、篇名、报纸名、刊物名用书名号标示。故选C。10. 关于阅读说法错误的一项是()A. 为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量一个字一个字地读,不要回读。B. 阅读时,遇到不懂词语,可以联系上下文猜想,这样也可以提高阅读的速度。C. 读得快还要想得快,要做到边读边思,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。D. 熟能生巧,我们要不断练习,努力做到看得快,想得快。【答案】A【解析】【详解】本题考查的是阅读方法。A.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。故题干表述错误。故选A。11. 古诗词填空。(1)艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土

27、地爱得深沉”是的,从古至今,浓浓的爱国情,穿越时空,光芒耀眼,震撼人心;_(朝代)_(作者)以示儿给儿子留下遗嘱:“_,_,感人至深;题临安邸对统治阶级苟且偷安行径提出质问:“_,_”,振聋发聩;己亥杂诗表达了_(诗人)解放人才、变革社会、振兴国家的愿望:“_,_”,引发共鸣。(2)蝉是_朝诗人_所写,其中“_,_”是诗人的议论:品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,自能声名远播。(3)乞巧中“_,_”描写了七夕节家家户户的女孩向织女星乞求智巧的场面;与七夕有关的诗句还有:“_,又岂在朝朝暮暮。”【答案】 . 宋 . 陆游 . 王师北定中原日 . 家祭无忘告乃翁 . 山外青山楼外楼 . 西湖歌

28、舞几时休 . 龚自珍 . 我劝天公重抖擞 . 不拘一格降人材 . 唐 . 虞世南 . 居高声自远 . 非是籍秋风 . 家家乞巧望秋月 . 穿尽红丝几万条 . 两情若是久长时【解析】【详解】本题考查名篇名句理解与默写、作家作品相关知识。(1)宋代陆游示儿,原诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。译文:原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到悲伤,没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀。宋代林升的题临安邸,“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

29、”意思是山连山,楼重楼,西湖上的歌舞什么时候才会休止。龚自珍的己亥杂诗,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。(2)唐代诗人虞世南的蝉,“居高声自远,非是籍秋风”意思是蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。(3)“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”意思是家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。书写时注意“情”“若”的正确写法。12. 根据课文内容及知识储备填空。(1)那雪白的_,那全身的_结构,那铁色的长喙,那青色的脚,_则嫌长,_则嫌短,_则嫌白,_则嫌黑。(2)红日初升,_。河出伏流,_。潜

30、龙腾渊,_,_,百兽震惶。鹰隼试翼,_。奇花初胎,_。干将发硎,_。天戴其苍,_,_,横有八荒。前途似海,_。(3)晋代葛洪教育我们:“_,_。”意思是不要整天就只是吃饱喝足,却不多思、多探索,并因之而功亏一篑。同为晋代的田园诗人_说:“_,一日难再晨。_,岁月不待人。”他是在警醒年轻人:青春一旦过去,便不可能重来。当趁年富力强之时,珍惜光阴,奋发上进。(4)写出对应的成语:打开天窗说亮话_。吃水不忘挖井人_。【答案】 . 蓑毛 . 流线型 . 增之一分 . 减之一分 . 素之一忽 . 黛之一忽 . 其道大光 . 一泻汪洋 . 鳞爪飞扬 . 乳虎啸谷 . 风尘吸张 . 矞矞皇皇 . 有作其芒

31、. 地履其黄 . 纵有千古 . 来日方长 . 不饱食以终日 . 不弃功于寸阴 . 陶渊明 . 盛年不重来 . 及时当勉励 . 直言不讳 . 饮水思源【解析】【详解】(1)本题考查根据课文内容填空。注意“蓑、型、增、黛”汉字的书写笔画。(2)本题考查根据课文内容填空。注意“鳞、矞、履”汉字的书写笔画。(3)本题考查根据课文内容填空。不饱食以终日,不弃功于寸阴。这是晋代科学家葛洪在治学上的一句名言。意思是:不要整天吃饱喝足没啥正事 ,不要因为懒惰而浪费时间。注意“渊、盛、勉”汉字的书写笔画。(4)本题考查对俗语的掌握。打开天窗说亮话比喻无须规避,公开说明,也指实话实说不避讳。故成语为:直言不讳;吃

32、水不忘挖井人:喝水的时候想起水是从哪儿来的。表达不忘本的情怀。故成语为:饮水思源。13. 请根据描述,填写中国民间故事中的人物。(1)她,出生在一个瓜里,是两户人家的后代,曾千里寻夫。( )(2)以她为主角的故事包括蓬船借伞、盗灵芝仙草、水漫金山、断桥、雷峰塔、许仙之子仕林祭塔等情节。( )(3)她,女扮男装,代父从军,征战疆场多载,屡建功勋( )【答案】 . 孟姜女 . 白素贞 . 花木兰【解析】【详解】本题考查的是课外阅读积累。(1)根据“千里寻夫”这个情节可知,这个故事是孟姜女哭长城,根据“她,出生在一个瓜里,是两户人家的后代”可知,这个人物是孟姜女。(2)根据“蓬船借伞”“许仙之子仕林

33、祭塔”这些情节可知,这个故事是白蛇传,根据“以她为主角”可知人物是白素贞。(3)根据“女扮男装,代父从军”这些情节可知,这个故事是木兰从军。这个故事的主要人物是花木兰。阅读与理解有趣的“三”数字中最神秘、最受青睐的大概要算“三”了。在我国,从许慎的说文解字到淮南子天文训,历来注家对此都有解释。其中,较为权威的解释是:道始于一;一而不生,故分而阴阳;阴阳合和而万物生,故曰:“一生二,二生三,三生万物”。“三”是两性合和的成果,是万物生殖繁衍的体现。如中国古代建筑,王城的营建制度是九里见方,城的每一面各开三个城门;城内南北道路、东西道路各九条,路宽72尺。这些数字都是三或三的倍数。为何要这样修建呢

34、?一是帝王都自称“受命于天”,表示其统治人民的权力是上苍赋予的,于是干什么都打着“行天之道”的旗号;二是因为“三生万物”,王朝要兴盛发达,就得行“三”之法。再如历史上的“三公”“九卿”“二十七大夫”“八十一元士”,共计120个官。这说明王朝设官也是以“三”为法的,其用意仍然是为了表明王者法天,即所谓“顺天成道”。在社会和民俗方面,“三”这个数字也是无所不在的。“一问三不知”中的“三”体现了事物的开始、过程和结果。“三羊开泰”中的“三”在民俗中有“吉祥”之意。“三教九流”中的“三”和“九”概括了社会各行业的方方面面。自古以来,中国就有礼仪之邦的美称。通过对中国古代礼节的研究,我们不难发现这样一个

35、有趣的事情,古代的礼节也多与“三”这个数字有关。古时候,中国人待客,往往要客人熏三次香,洗三个澡,叫做“三衅”“三浴”,表示极高的尊重。古有“退避三舍”之说,也是起源于一种礼节。晋重耳为报楚王之恩,在两国交兵时,后退三次,以表示感谢和敬畏之心。古代,臣民们拜见帝王都得行三叩九拜之礼,同时还得三呼万岁。如遇家中长辈死丧,晚辈人还有守孝三年之说。三国演义中,诸葛亮高卧隆中,刘备一而再,再而三地去请他出山,帮自己打天下,演出了一部思贤若渴“三顾茅庐”的剧目,诸葛亮在三请之下如再不出山,恐怕就有失礼之嫌了。古代的许多礼节对于现代人来讲是很繁琐的,没有必要去讲究了,但是有的礼节我们还仍然保留着,如去吊唁

36、时,面对死者,哀悼者要三鞠躬;去别人家里作客,需得敲门而进,而敲门三下,则是比较礼貌的行为;现在还有一种礼貌与“三”的联系比较密切,就是我们常见到汽车的厢板上往往写着“礼让三先”。“三”这个数字也被广泛地应用于时空和算数。凡极言时间之长、空间之大、数量之多,古时多用三或三的倍数来表示。如“三思而行”“九天”“十八层地狱”“三人行必有吾师”“三百六十行”等等。可见,“三”这个数字,有着深厚的文化内涵,在中国古代被广泛运用到各个方面。14. 仔细阅读文章,判断正误。(对的打,错的打)(1)“一生二,二生三,三生万物。”加点词指的都是实实在在的数字“一”“二”“三”“一万”。( )(2)古人“三衅”

37、“三浴”,表示对客人的敬畏。( )(3)中国古代建筑、王朝设官、礼节以及社会民俗方面,都能找到“三”的踪迹。( )(4)“三思而行”“三百六十行”,这里的“三”表明的都是时间之长。( )(5)第8节介绍了“三”在时空和算数方面的表达功能,“三寸金莲”“三言两语”中的“三”与这节中列举的“三”的意思相同。 ( )(6)毫不夸张地说,数字“三”承载了中华民族博大的历史文化。( )【答案】 . . . . . . 【解析】【详解】本题考查的是课文内容理解。(1)根据文章第段“较为权威的解释是:道始于一;一而不生,故分而阴阳;阴阳合和而万物生,故曰:一生二,二生三,三生万物。三是两性合和的成果,是万物

38、生殖繁衍的体现”可知,“一”代表道,“二”代表的是阴阳。“三”代表的是阴、阳、和气。“万物”代表是物质世界的一切。因此题干表述错误。(2)根据文章第段句子“中国人待客,往往要客人熏三次香,洗三个澡,叫做三衅三浴,表示极高的尊重”可知,“三衅”“三浴”,表示对客人的尊重。题干表述错误。(3)根据文章第段句子“如中国古代建筑,王城的营建制度是九里见方,城的每一面各开三个城门”,第段句子“再如历史上的“三公”“九卿”“二十七大夫”“八十一元士”,共计120个官”,第段句子“通过对中国古代礼节的研究,我们不难发现这样一个有趣的事情,古代的礼节也多与三这个数字有关”,第段句子“在社会和民俗方面,三这个数

39、字也是无所不在的。一问三不知中的三体现了事物的开始、过程和结果”可知,中国古代建筑、王朝设官、礼节以及社会民俗方面,都能找到“三”的踪迹。题干表述正确。(4)根据第段句子“三这个数字也被广泛地应用于时空和算数。凡极言时间之长、空间之大、数量之多,古时多用三或三的倍数来表示”可知,“三思而行”“三百六十行”,这里的“三”表示数量之多。题干表述错误。(5)“三寸金莲”“三言两语”中的“三”表示数量少,时间短的意思,第段“凡极言时间之长、空间之大、数量之多,古时多用三或三的倍数来表示”中,“三”的意思表达数量多,空间大,时间长,因此,题干表述错误。(6)根据第段“三这个数字,有着深厚的文化内涵,在中

40、国古代被广泛运用到各个方面”可知,数字“三”承载了中华民族博大的历史文化。题干表述正确。阅读:夜深同花说相思她叫秀花,果然手巧,擅长绣花。我有时候笑她,你的名字可真够土的,这时候她总是露出很羞涩的样子,仿佛自己犯了错遭到批评,又自我解嘲地说,土吗?都是这样的名字啊,我妹妹还叫秀莲呢。上大学那年,女生宿舍时兴拉床帘。我给她修书一封,不久,一幅床帏就绣好寄过来了,白色的细棉布,彩色的丝线缀着一朵一朵的花儿。我拉上床帘,小小的个人世界也跟着芬芳。可惜,毕业后,那块很长的白色绣花棉布,跟着日子弄丢了。我打电话问,干吗呢?她说,十字绣呢。她在绣十八个美女,原来想绣红楼梦里的十二金钗,可惜那个图案刚刚卖完

41、,她就买了十八个美女,说是绣完送给我搬家用。我心想红楼梦我是喜欢的,毕竟有典,您弄十八个没有出处的美女,我挂墙上多俗啊。于是,我委婉地说,您绣那多费事啊,少说也要两三年,再说眼睛、颈椎也受不了啊,我可不落忍,千万别绣了。她不听,还是要绣。我只好放狠话,我不太喜欢的。她讪讪地说,那我就挂自己墙上。然而,我还是劝她别绣了,她又说,闲着也没意思。搬家后,她离开了故居旧邻,陌生的环境里,她和夕阳一般孤单,我也就不好再强行阻止。高楼的西窗下,这个叫秀花的女子拿着绣针,在西晒阳光下低头做着十字绣,一针一针,绣着【A】一幅画,绣着寸寸光阴。远远看去,也是【B】一幅画。和她住在同城,却也不总见面,为此我常常自

42、责。忙碌了一天,下班后只想回家,休息日只想放松,只觉得精力不够,不够再去腾出心打点一份感情,然而她有。我接到她的电话,说已经坐公交车到了单位门口,我急忙跑出去。看到她穿着齐整,站在银杏树下,在过往的人流中冲我笑,又露出那点少女般的羞涩。她的手里拎着沉重的布袋书包,都是吃的,牛肉蒸饺、炒花生、山楂酱、红烧肉、柿子、白萝卜。她从西向东,穿过多半个城市,只为给我送饭。有时候时间晚了,也会在我回家时路过的公交站点下车,于尘埃中等我。我接了沉重的布袋书包,开车绝尘而去,留她在黄昏的暗影里,继续等候开回的公交车。衣柜里的衣服换了一茬又一茬,压箱底的是一件紫色缎面棉坎肩,她亲手缝制的。床上的床品换了一套又一

43、套,压床底的是一床粉色缎面的棉被,她亲手缝制的。有些东西,不可再生,而你却贪婪地想此生永远拥有,只好压在箱底。有时候,我想,如果我有能力,就给她建造一个世界,好比秦王的阿房宫,唐王的大明宫,我要把她妥妥地雪藏起来。有时候我又想,她的整个世界,无非是我开放的平安幸福花。如此深情如此夜,我真想热热地唤一声,娘。夜深同花说相思。她叫花儿,我的娘亲,已经老去,正在更老。15. 阅读全文,简要概括母亲秀花为我做了哪几件事。_16. 文章第段中A、B两处的“一幅画”分别指什么?请简要概括。_17. 联系上下文,想像作者写到第段时心里最想对母亲说些什么(不超过60字)。_18. 联系全文,揣摩文章第段饱含了作者哪些情感。 _