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2023年浙江省杭州市余杭区中考一模语文试卷(含答案解析)

1、2023年浙江省杭州市余杭区中考一模语文试卷一、积累运用(22分)班级举行“向青春致敬”主题学习活动,请你完成下列任务。【颂歌青春畅想】1. 下面是小余同学为本次活动准备的演讲稿。阅读后完成各小题。青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融,_;犹如花朵含苞待放,芳香人心脾,不会诓骗每一个珍爱她的人。如果说,生活是在偶然和必然间来回步的孤独者,青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有嚣的歌声,但有着不一般的感染力,引领我们迎着人生的高峰拾级而上,展翅飞翔!(1)根据语境,在口中填入合适的汉字。qn_人心脾 du_步 xun_嚣(2)为加点字注音正确的一

2、项是( )A. 喷薄(bo)B. 徘徊(hu)C. 拾(sh)级而上(3)填入横线处的词语,恰当的一项是( )A. 高山仰止B. 相得益彰C. 登峰造极D. 相形见绌2. 下图是小杭同学制作的活动宣传手册封面。下列对封面内容解读正确的一项是( ) A. “致青春”三字采用了隶书的写法,波动性的笔画使主标题更显青春与活力。B. “三年的生活已匆匆而逝,我们需要思考青春带来的是什么?”这句话标点没错误。C. “通过活动,使我们更加体会到青春承担起的沉甸甸的人生责任。”这句话没有语病。D. 手册封面所引用的诗句,出自艾青诗选中的土地一诗。【诵读青春诗韵】3. 小临同学为此次活动制作了需同学参与的活动

3、展板。请你参与完成。画诗:请根据画面内容,填写诗人所要表达的诗句。水何澹澹,(1)_。(曹操观沧海)品诗:请根据下面这段文字写出相应的诗文。人们来来往往耕种劳作,男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。(2)_,(3)_。(陶渊明桃花源记)评诗:请写出下面诗评所对应的诗句。搔首踌躇,顿觉萧疏短发,几欲不胜簪。于怀人伤乱之余,更嗟衰老,愈足悲矣。(俞陛云诗境浅说)(4)_,(5)_。(杜甫春望)诵诗:清明时节,学校组织西湖研学旅行。你会在湖畔吟诵哪两句赞美西湖的诗?请简述理由。(6)_,(7)_。理由:_(8)【发现青春榜样】

4、4. 下面这段小平同学写的活动感悟,衔接恰当的一项是( )美丽的春天又来到身边,这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。_这时的人生不就像含苞欲放的花骨朵吗?在父母的呵护下,一天一天地健康成长!随着年岁的增长,人生的春天又在于成功之时,成功带来的是兴奋,是激动。人生的春天,莫过于童年,人在孩提时代,是幸福快乐的,是无忧无虑的,是天真烂漫的。当然,成功与你擦肩而过的那刻,也未尝不是人生的春天;经过失败,也许就能找到自信,超越自我。A B. C. D. 二、阅读(52分)(一)文学作品阅读(18分)茶花奶奶黄晓君我还挺小的时候回老家住了几天,住在奶奶家,奶奶的院子里种着许多植物,有鸡蛋花、人参果,还

5、有一棵开得正盛的山茶花。那茶花正好在我睡的房间窗外,在房间里的时候,我总是会不自觉望向那粉白色圆边花瓣的茶花。风经过的时候,她就随着风摇啊摇,仿佛嬉戏一般;风飘过了,她就渐渐停止摇曳,恢复刚才的身姿。我总盯着她入神,沉浸在宁静美好的时光里,嗅着春日里乡村独有的气息。一天早上,我迷迷糊糊地醒来时,突然发现茶花下似有什么生物窸窸窣窣,于是小心地起身,渐渐凑向窗前。一瞧,花枝上趴着一只拇指姑娘般大小的小人,叶绿色头发,身着与茶花花色一致的裙子,正沐浴着阳光,惬意地打着盹。我不禁惊呼一声,却把那小人吓醒,一个不稳,从花枝上摔下来,幸好被我接住了。“哇,小孩!”那姑娘惊呼,似乎比我还惊讶,小小的体型显得

6、很可爱,像动画里见过的小人族。“你是精灵吗?茶花精灵?”我好奇地问道。“你不怕我?”她说。“不怕,你很可爱,就像拇指姑娘一样。”我笑道,仔细端详着“拇指姑娘”。“咳咳,好吧,我的确是茶花精灵,看你睡着了,就出来打个盹。”她起身站在我掌心,拍拍裙子跟我对视。“我只在童话里见过精灵,没想到这个世界真的存在精灵呀。”我有些兴奋,将茶花精灵安放在窗台。“每棵植物都是有灵气的,如果被悉心照料,生长得好就可以化为精灵现形了。”茶花精灵笑容可掬,眼底有亮晶晶的阳光。“那奶奶知道你的存在吗?”“不知道,奶奶老花眼,就算看见,也会以为看错了,索性别让她知道,我的存在只有你看见哦!”“那我该叫你什么呢?”“茶花姑

7、娘吧,你呢?”“阿澄吧,”我抬头望了望蔚蓝澄澈的天空,“澄澈的澄。”于是我与茶花姑娘很快相谈甚欢,她给我娓娓道来奶奶的往事。她是四年前被奶奶带回家的树苗,被细心照料后化形,每天日子过得很惬意,晒晒午后微暖的阳光,听听鸟的叽叽喳喳,与奶奶同度过春与秋。“她有个习惯,就是到了夜里,睡前总会感叹又过了一天,我也就有了跟奶奶一样的时间观念,开开心心过一天,花开一天是一天。”她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始在睡醒时说“又是新的一天”,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地做好。我眼前浮现出奶奶在院子拿着水壶浇花的样子,隐隐约约

8、能听见奶奶的呢喃,清水在壶里晃动的声音,抬头看到她银白色的发丝在新鲜的晨光下飘动。她的眼角长着皱纹,眼眸却依旧熠熠生辉,好像时光特别优待她,漂亮的眼眸正在慈爱地看着眼前的花骨朵,好像那是一个婴儿或者小猫小狗。我用指头轻轻抚过她的头,温暖地笑道:“你知道吗?我的名字是爷爷起的,因为爷爷说我的眼睛像极了奶奶的眼睛。”“你的眼眸,如同蔚蓝天空的一抹云,如同澄澈湖水激起涟漪。”这时门外突然传来奶奶的声音,茶花姑娘赶紧躲了起来。奶奶慈祥地笑着,端着一碗热腾腾的粥进来递给我,正是我说过最爱喝的咸蛋瘦肉粥。品尝香气四溢的热粥时,我顺口称赞:“奶奶,你种的茶花好美啊。”奶奶笑得像初春的山花:“美吧,我可是很用

9、心照顾的。”“你说这世上有没有精灵呢?奶奶,总觉得那茶花有灵气。”“没准真的有呢!”我转头凝望窗外的茶花,花儿时不时随着风儿摇曳,粉白色的花瓣在阳光下别有一番风情。(选自微型小说选利2022年第23期,有删改)5. 梳理情节,将下面图表补充完整。6. 文中画横线句说“隐隐约约能听见奶奶的呢喃”,你认为“奶奶”会“呢喃”些什么?请根据上下文推测呢喃的具体内容。7. 根据文章内容,回答下面两个问题。(1)奶奶睡前总会感叹“又过了一天”;爷爷病逝后,奶奶开始在睡醒时说“又是新的一天”。“又过了一天”与“又是新的一天”,两句话表达的意思相同吗?为什么?(2)文中两次提及“我”的名字,分别有什么作用?8

10、. 小杭同学将以此文参加班级的佳作朗诵会,想从以下两首贝多芬钢琴曲中选择一首作为背景音乐,你会建议她选哪一首?请结合本文内容简述理由。A命运交响曲(乐曲基调:悲伤、激昂) B.致爱丽丝(乐曲基调:平静、柔美)(二)非文学作品阅读(16分)下面是一家社区家电维修店的店内海报和扇面广告。请阅读后完成相关任务。(一)店内海报“小雨伞”家电维修说明为更好地服务社区居民,延长小家电使用寿命。“小雨伞”家电维修以“简易维修”为主,帮助排除小家电故障,以达到资源再利用、建构低碳城市的目标。维修项目:限以下8种小家电(每件正常收10元工本费)1.台灯 2.电吹风 3.电扇 4.电饭煲5.烤箱 6.榨汁机 7.

11、饮水机 8.电茶壶“小雨伞”家电维修电话:13456789地址:低碳市低碳街666号工作时间8:00-17:00(周一及法定节假日休息)(二)扇面广告甲凡持有本店“小伞卡”的低碳社区居民,均可享受家电保修。家电不论品牌,包括冰箱、洗衣机、油烟机、消毒柜、电磁炉、微波炉、燃气灶、热水器、洗碗机、空调(挂式和柜式)、液晶彩电(非屏幕)。1.家电出现故障只需打服务电话报修,我们将在36小时内提供上门服务(周一及国定假日时间顺延)。2.免收上门费及基础维修费,只收材料费。3.“小伞卡”包年350元,孤寡老人1元!可上门办卡。具体事宜可电联:13456789小雨伞家电维修其他注意事项:1.使用年限超过1

12、0年的家电,人为损坏与自然灾害导致的故障,家电的外壳已变形破损,水管、水阀、液晶屏、热水器内胆及镁棒、遥控器、燃气管道以及自行设计组装的家电,均不在保修范围。2.家电清洗服务不在保修范围,如有需要可提供有偿服务。3家电出现故障,请及时联系报修,自行拆装、维护或外修,我们将不提供保修或报销费用。(正面) (反面)9. 下面四人声称曾到“小雨伞”送修家电,所述与【店内海报】内容相符的是( )A. 小临:周五8:00送修热水器,周日9:00就修好取回了。B. 小平:周四16:00送修烤箱,周五16:00接电话通知后到店付款取回。C. 小余:周三12:00送修电吹风,交特殊材料费12元后开始检修D.

13、小杭:周一15:00送修饮水机,周三16:00就修好领回了,付了10元工本费。10. 以下哪项更适合放在“甲”处作为【扇面广告】的标题?请简述理由。A.好消息!好消息! B.“小伞卡”,你也有吗?C.一天不到1块钱,保修多种家电 D.家电保修,上门服务11. 低碳都市报的记者就“小雨伞”家电维修的相关内容对店主进行如下采访。根据上述材料内容并结合生活实际,完成各小题。(1)如果你是店主,你会怎样回答记者的两组问题?问题【甲】:你开设“小雨伞”家电维修店的目的,除了经济因素外还有哪些? 问题【乙】:“小伞卡”服务为什么要分2种?其中孤寡老人为何仅收年费1元? (2)如果你是记者,你还会替社区居民

14、提一个怎样的问题? (三)古诗文阅读(18分)【甲】王起主文柄,志欲以白敏中为状元,病其人与贺拔惎为交友,惎有文而落拓。因密令亲知申意,俾敏中与惎绝。前人复约敏中,为具以告之。敏中欣然曰:“皆如所教。”既而惎果造门,左右绐以敏中他适,惎迟留不言而去。俄顷,敏中跃出,连呼左右召惎,于是悉以实告。乃曰:“一第何患不致,奈轻负至交!”相与欢醉,负阳而寝。前人睹之,大怒而去。恳告于起,且云不可必矣。起曰:“我比只得白敏中,今当更取贺拔惎矣。”(选自五代王定保唐摭言卷八,有删改)注释:王起、白敏中、贺拔惎(j):均为人名。主文柄:主持科举考试。落拓:行为狂放不羁。【乙】翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。君

15、不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。(出自唐代杜甫贫交行)【丙】云映日而成霞,泉挂岩而成瀑。所托者异,而名亦因之。此友道之所以可贵也。(选自清代张潮幽梦影)12. 阅读【甲】文,解释加点词。语句方法释义病其人与贺拔惎为交友联系课内:渔人甚异之(桃花源记)(1)因密令亲知申意查阅词典:A.表明;B.申报;C.重复;D.约束(古代汉语字典)(2)左右绐以敏中他适结合语境推测(3)13. 阅读【甲】文中的画线句,完成下面各小题。(1)白敏中在“俄顷”间想了些什么才“跃出”“连呼左右召惎”?根据上下文,简述你的推测。(2)王起为什么最后决定“更取贺拔惎”?请根据选文内容,简要分析。14. 下面对【乙】【丙

16、】诗文内容的理解与分析,正确的一项是( )A. 【乙】诗是一首七言律诗,赞美了“管鲍之交”和今人交友的现象。B. 【乙】诗运用对比的手法、夸张的语气,抒发出诗人获得友谊后的喜悦。C. 【丙】文所述的意思是与不同的人做朋友,可能让你成为不一样的人。D. 【丙】文以自然景物为喻,让人明白成熟的人都要懂得相互妥协、帮助。15. 【甲】文中白敏中的行为、【乙】【丙】诗文所述内容,让你联想到儒林外史中哪个人物(如杜少卿、鲍文卿、匡超人等)的言行?并就此谈谈你对“交友”看法。三、写作(46分)16. 请从下面名著中任选一本,按要求写一段120字左右的介绍语,推荐给初入中学的学弟学妹们。A.简爱 B.星星离

17、我们有多远 C.红岩 D.世说新语要求:(1)开头需要有一个统领全段内容的句子;(2)至少一处使用“一方面另一方面”或“不仅而且”的句式;(3)使用打比方或作比较的方法;(4)语言简明、连贯、得体。17. 阅读下面文字,按要求写作“与朋友交游,须将他好处留过学来,方能收益。”“对绿竹得其虚心,对黄华(菊花)得其晚节,对松柏得其本性,对芝兰得其幽芳,则游览处皆师友也。”(选自清代王永彬的围炉夜话)古今中外,很多重要的人、事、物都有值得我们学习和仿效的地方。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600-80

18、0;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。2023年浙江省杭州市余杭区中考一模语文试卷一、积累运用(22分)班级举行“向青春致敬”主题学习活动,请你完成下列任务。【颂歌青春畅想】1. 下面是小余同学为本次活动准备的演讲稿。阅读后完成各小题。青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融,_;犹如花朵含苞待放,芳香人心脾,不会诓骗每一个珍爱她的人。如果说,生活是在偶然和必然间来回步的孤独者,青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有嚣的歌声,但有着不一般的感染力,引领我们迎着人生的高峰拾级而上,展翅飞翔!(1)根据语境,在口中填入合适的汉字。

19、qn_人心脾 du_步 xun_嚣(2)为加点字注音正确的一项是( )A. 喷薄(bo)B. 徘徊(hu)C. 拾(sh)级而上(3)填入横线处的词语,恰当的一项是( )A. 高山仰止B. 相得益彰C. 登峰造极D. 相形见绌【答案】(1) . 沁 . 踱 . 喧 (2)C (3)B【解析】【小问1详解】本题考查字形。沁人心脾,读音是:qn rn xn p,指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉;踱步,读音是:du b,指慢步的走来走去,步行;喧嚣,读音是:xun xio,指声音大而嘈杂。【小问2详解】本题考查注音。A.喷薄(bo

20、) b;B徘徊(hu)hui;故选C。【小问3详解】本题考查成语辨析。A.高山仰止:比喻对高尚的品德的仰慕;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来;C.登峰造极:登峰造极;D.相形见绌:和同类的事物相比较,显得不足;根据“它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融”可知,“与山水交融”,这里用“相得益彰”更恰当;故选B。2. 下图是小杭同学制作的活动宣传手册封面。下列对封面内容解读正确的一项是( )A. “致青春”三字采用了隶书的写法,波动性的笔画使主标题更显青春与活力。B. “三年的生活已匆匆而逝,我们需要思考青春带来的是什么?”这句话标点没错误。C. “

21、通过活动,使我们更加体会到青春承担起的沉甸甸的人生责任。”这句话没有语病。D. 手册封面所引用的诗句,出自艾青诗选中的土地一诗。【答案】A【解析】【详解】本题考查基础知识综合。B.“我们需要思考青春带来的是什么?”中标点错误。“青春带来的是什么”是“思考”的宾语,因此整句话应该是陈述句,故问号应改为句号;C.这句话缺少主语,应去掉“通过”或者“使”;D.封面引用的诗句,出自艾青诗选中的向太阳一诗;故选A。【诵读青春诗韵】3. 小临同学为此次活动制作了需同学参与的活动展板。请你参与完成。画诗:请根据画面内容,填写诗人所要表达的诗句。水何澹澹,(1)_。(曹操观沧海)品诗:请根据下面这段文字写出相

22、应的诗文。人们来来往往耕种劳作,男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。(2)_,(3)_。(陶渊明桃花源记)评诗:请写出下面诗评所对应的诗句。搔首踌躇,顿觉萧疏短发,几欲不胜簪。于怀人伤乱之余,更嗟衰老,愈足悲矣。(俞陛云诗境浅说)(4)_,(5)_。(杜甫春望)诵诗:清明时节,学校组织西湖研学旅行。你会在湖畔吟诵哪两句赞美西湖的诗?请简述理由。(6)_,(7)_。理由:_(8)【答案】 . 山岛竦峙 . 黄发垂髫 . 并怡然自乐 . 白头搔更短 . 浑欲不胜簪 . 几处早莺争暖树 . 谁家新燕啄春泥 . 这两句写所见禽鸟

23、,莺歌燕舞,从静而动,“几处”勾画出莺歌的此起彼伏,“谁家”表现出诗人对春天到来的喜悦心理。(水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 晴天,西湖水在阳光照耀下波光粼粼,十分美丽;雨雾下,西湖周边的群山迷迷茫茫,非常奇妙;这两句都贴切的表现出西湖山水的神韵)【解析】【详解】本题考查古诗填空。作答此题时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,根据情境找出符合题意的句子;三注意答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、垂髫、搔、簪”等字容易写错。(1)(2)(3)三个空为固定答案,考查学生识记能力;(4)(5)空要根据前面诗歌内容,结合“搔首踌躇,顿觉萧疏短发,几欲不胜簪”可知是“白头搔

24、更短,浑欲不胜簪”二句;(6)(7)空要写“赞美西湖的诗”,只要诗歌中有“西湖”并写出理由即可。示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。理由:此句对仗工整,“接天”与“映日”互文见义,“碧”与“红”两种色彩对比鲜明,描绘了西湖荷花盛开的美景,给读者展现了令人回味的艺术境地。【发现青春榜样】4. 下面这段小平同学写的活动感悟,衔接恰当的一项是( )美丽的春天又来到身边,这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。_这时的人生不就像含苞欲放的花骨朵吗?在父母的呵护下,一天一天地健康成长!随着年岁的增长,人生的春天又在于成功之时,成功带来的是兴奋,是激动。人生的春天,莫过于童年,人在孩提时代,是幸福快乐的,

25、是无忧无虑的,是天真烂漫的。当然,成功与你擦肩而过的那刻,也未尝不是人生的春天;经过失败,也许就能找到自信,超越自我。A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查语句衔接。根据“美丽的春天又来到身边,这不禁让我对我们人生的春天产生了思考”可知,对人生的春天产生了思考,而根据第句中“人生的春天”可知,这与上句话对应,所以,第句为第一句;根据中的“这时的人生”“含苞欲放的花骨朵”与第句中“人生的春天”相照应,所以,后面是;根据“随着年岁的增长,人生的春天又在于成功之时”可知,时间在推移,可知,在后;根据“成功与你擦肩而过的那刻”可知,这与“随着年岁的增长,人生的春天又在于成功之时”照

26、应,所以,在后;由此可知,语句顺序应:。故选C。二、阅读(52分)(一)文学作品阅读(18分)茶花奶奶黄晓君我还挺小的时候回老家住了几天,住在奶奶家,奶奶的院子里种着许多植物,有鸡蛋花、人参果,还有一棵开得正盛的山茶花。那茶花正好在我睡的房间窗外,在房间里的时候,我总是会不自觉望向那粉白色圆边花瓣的茶花。风经过的时候,她就随着风摇啊摇,仿佛嬉戏一般;风飘过了,她就渐渐停止摇曳,恢复刚才的身姿。我总盯着她入神,沉浸在宁静美好的时光里,嗅着春日里乡村独有的气息。一天早上,我迷迷糊糊地醒来时,突然发现茶花下似有什么生物窸窸窣窣,于是小心地起身,渐渐凑向窗前。一瞧,花枝上趴着一只拇指姑娘般大小的小人,

27、叶绿色头发,身着与茶花花色一致的裙子,正沐浴着阳光,惬意地打着盹。我不禁惊呼一声,却把那小人吓醒,一个不稳,从花枝上摔下来,幸好被我接住了。“哇,小孩!”那姑娘惊呼,似乎比我还惊讶,小小的体型显得很可爱,像动画里见过的小人族。“你是精灵吗?茶花精灵?”我好奇地问道。“你不怕我?”她说。“不怕,你很可爱,就像拇指姑娘一样。”我笑道,仔细端详着“拇指姑娘”。“咳咳,好吧,我的确是茶花精灵,看你睡着了,就出来打个盹。”她起身站在我掌心,拍拍裙子跟我对视。“我只在童话里见过精灵,没想到这个世界真的存在精灵呀。”我有些兴奋,将茶花精灵安放在窗台。“每棵植物都是有灵气的,如果被悉心照料,生长得好就可以化为

28、精灵现形了。”茶花精灵笑容可掬,眼底有亮晶晶的阳光。“那奶奶知道你的存在吗?”“不知道,奶奶老花眼,就算看见,也会以为看错了,索性别让她知道,我的存在只有你看见哦!”“那我该叫你什么呢?”“茶花姑娘吧,你呢?”“阿澄吧,”我抬头望了望蔚蓝澄澈的天空,“澄澈的澄。”于是我与茶花姑娘很快相谈甚欢,她给我娓娓道来奶奶的往事。她是四年前被奶奶带回家的树苗,被细心照料后化形,每天日子过得很惬意,晒晒午后微暖的阳光,听听鸟的叽叽喳喳,与奶奶同度过春与秋。“她有个习惯,就是到了夜里,睡前总会感叹又过了一天,我也就有了跟奶奶一样的时间观念,开开心心过一天,花开一天是一天。”她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始

29、在睡醒时说“又是新的一天”,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地做好。我眼前浮现出奶奶在院子拿着水壶浇花的样子,隐隐约约能听见奶奶的呢喃,清水在壶里晃动的声音,抬头看到她银白色的发丝在新鲜的晨光下飘动。她的眼角长着皱纹,眼眸却依旧熠熠生辉,好像时光特别优待她,漂亮的眼眸正在慈爱地看着眼前的花骨朵,好像那是一个婴儿或者小猫小狗。我用指头轻轻抚过她的头,温暖地笑道:“你知道吗?我的名字是爷爷起的,因为爷爷说我的眼睛像极了奶奶的眼睛。”“你的眼眸,如同蔚蓝天空的一抹云,如同澄澈湖水激起涟漪。”这时门外突然传来奶奶的声音,茶花

30、姑娘赶紧躲了起来。奶奶慈祥地笑着,端着一碗热腾腾的粥进来递给我,正是我说过最爱喝的咸蛋瘦肉粥。品尝香气四溢的热粥时,我顺口称赞:“奶奶,你种的茶花好美啊。”奶奶笑得像初春的山花:“美吧,我可是很用心照顾的。”“你说这世上有没有精灵呢?奶奶,总觉得那茶花有灵气。”“没准真的有呢!”我转头凝望窗外的茶花,花儿时不时随着风儿摇曳,粉白色的花瓣在阳光下别有一番风情。(选自微型小说选利2022年第23期,有删改)5. 梳理情节,将下面图表补充完整。6. 文中画横线句说“隐隐约约能听见奶奶的呢喃”,你认为“奶奶”会“呢喃”些什么?请根据上下文推测呢喃的具体内容。7. 根据文章内容,回答下面两个问题。(1)

31、奶奶睡前总会感叹“又过了一天”;爷爷病逝后,奶奶开始在睡醒时说“又是新的一天”。“又过了一天”与“又是新的一天”,两句话表达的意思相同吗?为什么?(2)文中两次提及“我”的名字,分别有什么作用?8. 小杭同学将以此文参加班级的佳作朗诵会,想从以下两首贝多芬钢琴曲中选择一首作为背景音乐,你会建议她选哪一首?请结合本文内容简述理由。A.命运交响曲(乐曲基调:悲伤、激昂) B.致爱丽丝(乐曲基调:平静、柔美)【答案】5. 我总盯着山茶花入神 惊讶(好奇) 爷爷病逝,奶奶细心照料院子 6. 呢喃时的对象,可以是花、爷爷、自己呢喃的内容,涉及当下自己与家人的情况、对往昔的回忆、未来的畅想示例1:茶花呀,

32、你可要好好陪着我,我每天都来跟你作伴,我们一起做个伴示例2:老头子,今天你好吗?阿澄陪着我,茶花陪着我。这花你看,我弄得好吧。阿澄长高了,但总是瘦瘦的,小脑瓜一天到晚不知道在想什么 7. (1)示例:不相同。奶奶睡前感叹“又过了一天”是庆幸自己开开心心过了一天。奶奶醒后欢呼“又是新的一天”,这是在失去老伴经历痛苦、告别悲伤后,对生命更乐观的认识,对生活充满感激,她要尽情过好每一天。(2)第一次是向茶花精灵介绍自己叫什么;第二次介绍名字的由来,爷爷取名是因为“我”的眼睛像奶奶的眼睛。写出了爷爷奶奶之间的感情之深,更加突出奶奶替逝者好好活着的人生境界。 8. 示例:选择B。文中虽表现出奶奶因爷爷去

33、世的哀伤,但文章更多的是写奶奶照料茶花,通过“我”与茶花精灵平静的对话,透露的是奶奶宁静祥和的生活;文章加入“我”与“茶花精灵”就名字由来的叙述和对“茶花有灵气”表述,体现出对生活充满诗意的赞美。因此用致爱丽丝平静、柔美的曲调来配音正合适。【解析】【5题详解】本题考查对文章内容的梳理。根据第段“我还挺小的时候回老家住了几天”、第段那茶花正好在我睡的房间窗外,在房间里的时候,我总是会不自觉望向那粉白色圆边花瓣的茶花“”“我总盯着她入神,沉浸在宁静美好的时光里,嗅着春日里乡村独有的气息”可知,“我”总盯着山茶花入神,心情很陶醉;根据第段“一天早上,我迷迷糊糊地醒来时,突然发现茶花下似有什么生物窸窸

34、窣窣,于是小心地起身,渐渐凑向窗前”、第段“一瞧,花枝上趴着一只拇指姑娘般大小的小人,叶绿色头发,身着与茶花花色一致的裙子,正沐浴着阳光,惬意地打着盹。我不禁惊呼一声”可知,一天早上,“我”发现了“茶花精灵”,感到很惊讶;根据段“她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始在睡醒时说又是新的一天,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地做好”、第段“我眼前浮现出奶奶在院子拿着水壶浇花的样子,隐隐约约能听见奶奶的呢喃,清水在壶里晃动的声音,抬头看到她银白色的发丝在新鲜的晨光下飘动。她的眼角长着皱纹,眼眸却依旧熠熠生辉,好像时光特别优

35、待她,漂亮的眼眸正在慈爱地看着眼前的花骨朵,好像那是一个婴儿或者小猫小狗”可知,三年前,爷爷病逝,奶奶细心照料院子,表现了温暖的感受;根据第段“这时门外突然传来奶奶的声音,茶花姑娘赶紧躲了起来。奶奶慈祥地笑着,端着一碗热腾腾的粥进来递给我”、段“你说这世上有没有精灵呢?奶奶,总觉得那茶花有灵气。”、第段“没准真的有呢!”可知,这时,“我”和奶奶探讨“茶花精灵”,表现出很欣慰,赞美之情。【6题详解】本题考查语句赏析。根据第段“她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始在睡醒时说又是新的一天,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地

36、做好”、第段画横线句“我眼前浮现出奶奶在院子拿着水壶浇花的样子,隐隐约约能听见奶奶的呢喃”可知,奶奶在爷爷病逝后,变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地做好。可知,奶奶以积极乐观态度、快乐面对生活。所以,奶奶呢喃的对象,可以是花、爷爷、自己,甚至一切事物;奶奶呢喃的内容,可以是当下自己与家人的情况、对往昔的回忆、与“我”有关的事情、生活趣事、未来的畅想示例一:茶花啊,我每天给你浇树,你要快快长。小茶花朵儿,你明天就要开花了吧,等你开的时候,一定是最美的哦!示例二:老头子啊,你今天还好吗今天的太阳,很温暖、很舒服呢!你看,我的茶花,开得多美丽啊!你要是看

37、到,肯定也很喜欢的!示例三:今天阿澄也看我的茶花了哦!他也很喜欢呢!他和你一样,眼眸,如同蔚蓝天空的一抹云,如同澄澈湖水激起涟漪。看到阿澄,我就想起了你老头子。【7题详解】本题考查对文章内容的分析、理解。(1)不相同。根据第段“她有个习惯,就是到了夜里,睡前总会感叹又过了一天,我也就有了跟奶奶一样的时间观念,开开心心过一天,花开一天是一天。”可知,这是奶奶庆幸自己开开心心过了一天;根据第段“她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始在睡醒时说又是新的一天,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也把一切尽善尽美地做好”可知,奶奶在爷爷病逝后,经历

38、过悲伤、痛苦,对生命更加乐观、从容,对生活、健康充满了感激,她要积极乐观地、开心的、尽情地过好每一天;所以,这两句话表达的意思不相同。(2)根据第段“那我该叫你什么呢?”、第段“茶花姑娘吧,你呢?”、第段“阿澄吧,”我抬头望了望蔚蓝澄澈的天空,“澄澈的澄”可知,第一次提到“我”的名字是因为,向茶花精灵介绍自己叫什么;根据第段“我用指头轻轻抚过她的头,温暖地笑道:你知道吗?我的名字是爷爷起的,因为爷爷说我的眼睛像极了奶奶的眼睛”、第段“你的眼眸,如同蔚蓝天空的一抹云,如同澄澈湖水激起涟漪”可知,这里介绍了“我”名字的由来,爷爷取名是因为“我”的眼睛像奶奶的眼睛。这里从侧面,写出了爷爷奶奶之间的感

39、情之深;而在爷爷病逝后,奶奶更加珍惜美好的生活,也突出了奶奶替逝者好好活着的人生境界。【8题详解】本题考查拓展探究。根据第段“那茶花正好在我睡的房间窗外,在房间里的时候,我总是会不自觉望向那粉白色圆边花瓣的茶花。风经过的时候,她就随着风摇啊播,仿佛嬉戏一般;风飘过了,她就渐渐停止摇曳,恢复刚才的身姿。我总盯着她入神,沉浸在宁静美好的时光里,嗅着春日里乡村独有的气息”可知,“我”欣赏、陶醉于花中,这是一种温暖、柔和、宁静美好的生活;根据第段“她说,三年前爷爷病逝之后,奶奶就开始在睡醒时说又是新的一天,可能是因为爷爷是梦中去世的,奶奶变得对还健康活着的每一天充满感激,格外细心地照料院子里的植物,也

40、把一切尽善尽美地做好”可知,奶奶在爷爷病逝后,奶奶照料茶花,积极乐观、开心快乐地生活,是一种温暖的情景;而且,通过“我”与茶花精灵平静的对话,透露的是奶奶宁静祥和的生活;根据第段“我用指头轻轻抚过她的头,温暖地笑道:你知道吗?我的名字是爷爷起的,因为爷爷说我的眼睛像极了奶奶的眼睛”、第段“你的眼眸,如同蔚蓝天空的一抹云,如同澄澈湖水激起涟漪”可知,这里介绍了“我”名字的由来,爷爷取名是因为“我”的眼睛像奶奶的眼睛。这里从侧面,写出了爷爷奶奶之间的感情之深;表现一种温情。也体现了“茶花有灵气”表述,体现出对生活充满诗意的赞美;再根据两首音乐:“A.命运交响曲(乐曲基调:悲伤、激昂) B.致爱丽丝

41、(乐曲基调:平静、柔美)”可知,选择B致爱丽丝这首平静柔美的曲子,更能凸显奶奶宁静祥和、温暖的生活。(二)非文学作品阅读(16分)下面是一家社区家电维修店的店内海报和扇面广告。请阅读后完成相关任务。(一)店内海报“小雨伞”家电维修说明为更好地服务社区居民,延长小家电使用寿命。“小雨伞”家电维修以“简易维修”为主,帮助排除小家电故障,以达到资源再利用、建构低碳城市的目标。维修项目:限以下8种小家电(每件正常收10元工本费)1.台灯 2.电吹风 3.电扇 4.电饭煲5.烤箱 6.榨汁机 7.饮水机 8.电茶壶“小雨伞”家电维修电话:13456789地址:低碳市低碳街666号工作时间8:00-17:

42、00(周一及法定节假日休息)(二)扇面广告甲凡持有本店“小伞卡”的低碳社区居民,均可享受家电保修。家电不论品牌,包括冰箱、洗衣机、油烟机、消毒柜、电磁炉、微波炉、燃气灶、热水器、洗碗机、空调(挂式和柜式)、液晶彩电(非屏幕)。1.家电出现故障只需打服务电话报修,我们将在36小时内提供上门服务(周一及国定假日时间顺延)。2.免收上门费及基础维修费,只收材料费。3.“小伞卡”包年350元,孤寡老人1元!可上门办卡。具体事宜可电联:13456789小雨伞家电维修其他注意事项:1.使用年限超过10年的家电,人为损坏与自然灾害导致的故障,家电的外壳已变形破损,水管、水阀、液晶屏、热水器内胆及镁棒、遥控器

43、、燃气管道以及自行设计组装的家电,均不在保修范围。2.家电清洗服务不在保修范围,如有需要可提供有偿服务。3.家电出现故障,请及时联系报修,自行拆装、维护或外修,我们将不提供保修或报销费用。(正面) (反面)9. 下面四人声称曾到“小雨伞”送修家电,所述与【店内海报】内容相符的是( )A. 小临:周五8:00送修热水器,周日9:00就修好取回了。B. 小平:周四16:00送修烤箱,周五16:00接电话通知后到店付款取回。C. 小余:周三12:00送修电吹风,交特殊材料费12元后开始检修。D. 小杭:周一15:00送修饮水机,周三16:00就修好领回了,付了10元工本费。10. 以下哪项更适合放在

44、“甲”处作为【扇面广告】的标题?请简述理由。A.好消息!好消息! B.“小伞卡”,你也有吗?C.一天不到1块钱,保修多种家电 D.家电保修,上门服务11. 低碳都市报的记者就“小雨伞”家电维修的相关内容对店主进行如下采访。根据上述材料内容并结合生活实际,完成各小题。(1)如果你是店主,你会怎样回答记者的两组问题?问题【甲】:你开设“小雨伞”家电维修店的目的,除了经济因素外还有哪些? 问题【乙】:“小伞卡”服务为什么要分2种?其中孤寡老人为何仅收年费1元? (2)如果你是记者,你还会替社区居民提一个怎样的问题? 【答案】9. B 10. 示例1:选择B。用问句的形式引人兴趣;同时给出了关键词“小伞卡”力求给人印象深刻;“也”字暗示他人已办,从而起到推广效果。示例2:选择C。指出了家电保修的核心要素,令人一目了然;用“一天不到1块钱”,让人觉得便宜,从而吸引人购买“小伞卡”。示例3:选择D。直接指出“小伞卡”的2个核心要素家电保修、上门服务,这让广告内容清晰明了,一目了然。 11. (1)问题【甲】通过修理小家电,达到资源再利用、实现低碳城市的目标。为社区居民服务;通过办理“小伞卡”为不便送店维修的居民提供更便捷、更贴心的服务。问题【乙】为居民提供了上门保修的服务,正常350元年费是为了创业、赚钱;孤寡老人生活不易,