ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:13 ,大小:1.18MB ,
资源ID:243918      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-243918.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年河南省驻马店市上蔡县中考三模数学试卷(含答案))为本站会员(雪****)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年河南省驻马店市上蔡县中考三模数学试卷(含答案)

1、2023年河南省驻马店市上蔡县中考三模数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1下列各数中最大的是( )AB0CD222023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次,同比增长70.83%,数据“274000000”用科学记数法可表示为( )ABCD3下列调查适合全面调查的是( )A调查河南省中小学生的视力情况B调查某品牌手机的电池使用寿命C调查某市网络平台消费情况D调查神舟十六号飞船零部件的质量4如图,分别交于点A,C,交于点B若,则的度数为( )A25B35C15D305下列运算正确的是( )ABCD6用9个完全相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字

2、表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的主视图是( )ABCD7若关于x的方程有两个相等的实数根,则a的值可以是( )A0B4C2D8如图,在正方形中,点E是对角线上一点,作于点F,连接,若,则的长为( )AB4CD9如图,在平面直角坐标系中,点,点C为线段的中点,D为上一点,连接,将沿折叠得到当时,点E的坐标为( )ABCD10如图1,在正六边形中,点Q从点B出发,沿折线以每秒1个单位长度的速度运动,连接,若点Q的运动时间为x(单位:秒),的长度为y,y与x的函数关系图象如图2所示,M为段图象的最低点,则m的值为( )A3B2CD1二、填空题(每小题3分,共15分)11若式子有意义,则x的取

3、值范围是_12若关于x的不等式组的解集如图所示,则a的值可以是_(写出一个即可)13小明和小亮两人用如图所示的转盘(转盘被分成四个面积相等的扇形)做游戏,两人各转动转盘一次,转盘停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上,不记,重新转动),如果两人转得的数字之和为奇数,则小明胜;如果两人转得的数字之和为偶数,则小亮胜,你对这个游戏公平性的评价是_(填“公平”“对小明有利”或“对小亮有利”)14如图,在扇形中,以为边在其左侧作等边三角形,连接,交于点O若,则图中阴影部分的面积为_15如图,在等边三角形中,E为的中点,在延长线上截取,将沿向右平移,点B的对应点为G,当平移后的和重叠部分的面积是面

4、积的时,平移的距离为_三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16(1)(5分)计算:(2)(5分)化简:17(9分)义务教育劳动课程标准(2022年版)已正式颁布,围绕劳动课程要培养的“核心素养”即“劳动素养”,劳动课程内容包含“日常生活劳动”“生产劳动”“服务性劳动”某校为培养学生的劳动观念和劳动能力,鼓励学生增加日常家务劳动的时间,积极参与日常生活劳动某数学兴趣小组对该校七、八两个年级的学生每周参加家务劳动的时间进行了收集、整理及分析分别在每个年级随机抽取20人,并统计了他们每周参加家务劳动的时间x(单位:分钟,劳动时间分为四组:A;B;C;D)20名七年级学生每周参加家务劳动时间整理如

5、下:60,63,70,71,80,82,90,95,85,65,64,66,72,73,80,80,85,86,89,9520名八年级学生每周参加家务劳动时间扇形统计图如图所示:其中C组学生每周参加家务劳动的时间为80,80,82,85,85,85,87,89某同学根据收集的数据整理了以下各统计量(查阅相关资料,可知每周参加家务劳动时间不少于70分钟为达标):平均数中位数众数方差达标率七年级77.558080113.0475n八年级80m8594.385%根据以上信息,完成以下各题:(1)上述表格中的_,_(2)若该校七年级学生人数为200,请估计该校七年级学生中每周参加家务劳动的时间达标的学

6、生人数(3)请根据以上统计量,分析哪个年级学生每周参加家务劳动的情况较好,并说明理由18(9分)如图1,文峰塔位于安阳古城西北隅,原名天宁寺塔,又因位于旧彰德府文庙东北方,作为代表当地“文风”的象征,故又称文峰塔某数学兴趣小组利用周日去参观文峰塔,并测量了一些数据,示意图如图2所示,在E处用测角仪测得塔尖A的仰角为,向前走13米,在D处用测角仪测得塔尖A的仰角为已知文峰塔的底部H和测量点D,E在同一条水平线上,且A,H,C,D,B,E在同一竖直平面内,测角仪高1.5米,请根据以上数据计算出文峰塔的高度(结果精确到0.1米参考数据:)19(9分)杠杆原理在生活中应用广泛,我国早在春秋时期就有使用

7、,相传商人范蠡观农夫从井中取水受到启发,发明了称,其中就利用了杠杆原理杠杆原理为:阻力阻力臂=动力动力臂如图1:某数学兴趣小组利用所学的函数知识对以上原理进行探究:如图2,小明取一根质地均匀的木杆长,用细绳绑在木杆的中点O处将其吊在空中,在中点的左侧距中点处挂一个质量为的物体,在中点右侧用一个弹簧测力计(重力忽略不计)竖直向下拉,使木杆处于水平状态,改变弹簧测力计与中点O的距离,观察弹簧测力计的示数y(N)的变化,在平面直角坐标系中描出了一系列点,并用平滑的曲线顺次连接,得到如图3所示的函数图象已知重力与质量之间的关系式为:,G为物体的重力(单位:N),m为物体的质量(单位:),(1)图3中函

8、数的解析式为_,自变量x的取值范围是_(2)若点O的位置不变,在不改变点O与物体的距离及物体的质量的前提下,要想使木杆平衡,弹簧测力计的示数最小可以是多少?20(9分)随着自媒体的盛行,网购及直播带货成为一种趋势,某农产基地准备借助自媒体对某种水果做营销宣传,采用线上及线下两种销售方式,统计销售情况发现,该水果的销售重量和总收入如下表(总收入=销售重量单价):线上销售水果重量/线下销售水果重量/总收入第一批40601380第二批60401320(1)求该水果线上、线下的销售单价各是多少(2)若某公司计划从该地采购该水果,因保质期问题,准备采用线上、线下相结合的方式,因实际需要,线下采购该水果不

9、得少于线上采购该水果重量的,请你帮该公司设计出最省钱的采购方案21(9分)如图,是的半径,为的切线(1)尺规作图:用无刻度的直尺和圆规完成以下作图:延长交于点B;过点A作直线的垂线交于点C;连接(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接,判断与的数量关系并说明理由22(10分)学校一处草坪上安装了一个固定位置可升降的喷水浇灌设施,即喷水口不仅可以左右摆动,还可以上下移动,喷水时的出水速度及喷水口的装置不变,喷出的水呈抛物线形(如图1),其形状大小始终保持一致,只是喷水口距地面的高度可调,为了简化问题,我们固定喷水装置,不让其左右摆动如图2,喷水口距水平地面1.6米,经测量发现在距喷

10、水口水平距离3米处,喷出的水达到最高点,此时距水平地面2.5米(1)求出当喷水口距地面1.6米时,对应抛物线的解析式及浇水半径()(2)经调查发现,浇水半径需保持在6至10米,则喷水口的高度应控制在什么范围内?23(10分)综合与实践【问题情境】数学活动课上,李老师给出了一个问题:如图1,在中,点E,D分别在边上,连接【独立思考】(1)如图1,和的数量关系是_【实践探究】(2)在原有问题条件不变的情况下,李老师增加下面的条件,并提出新问题如图2,延长至点F,使,连接,延长交于点H,若在图中找出与相等的线段,并证明数学活动小组的同学观察图2发现线段与线段相等,证明过程如下:如图3,在上截取,连接

11、,请将证明过程补充完整【问题解决】(3)数学活动小组的同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,当时,若给出中任意两边长,则图4中所有已经用字母标记的线段长均可求出该小组提出下面的问题,请你解答如图4,在(2)的条件下,若,请直接写出和的长参考答案一、选择题1【答案】D【考点】实数的大小比较【解析】,故选D2【答案】C【考点】用科学记数法表示较大数【解析】,故选C3【答案】D【考点】调查方式的选择【解析】A,B,C选项受各种因素制约,适合采用抽样调查;D选项适合采用全面调查,故选D4【答案】A【考点】平行线的性质【解析】标记,如解图所示由题意,可知,故选A5【答案】B【考点】整式的运算【解析】,故

12、A选项错误;,故B选项正确;,故C选项错误;,故D选项错误,故选B6【答案】A【考点】几何体的三视图【解析】该几何体的主视图是,故选A7【答案】B【考点】一元二次方程根的判别式【解析】由题意,可知,故选B8【答案】D【考点】正方形的性质,勾股定理【解析】连接,如解图所示四边形是正方形,正方形关于对称,故选D9【答案】B【考点】折叠的性质,菱形的判定与性质【解析】点,当时,连接,交于点,如图所示,则由折叠的性质,可知,又,又,四边形为菱形,且C是的中点,易得点的坐标为将点向下平移5个单位长度得到点为,故选B10【答案】C【考点】正六边形的性质,函数图象的分析【解析】由正六边形的性质,可知由题意,

13、可知点表示运动秒时,点到达点,当点在点处时,对应函数图象上的点坐标为又,解得正六边形的边长为2段图象表示点在上运动,为最低点,即此时最小,当时,取得最小值,最小值,故选C二、填空题11【答案】【考点】分式有意义的条件【解析】若式子有意义,则,解得12【答案】2(答案不唯一)【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的解集在数轴上的表示【解析】解得,解得由数轴,可知其解集为,即为大于1的实数即可13【答案】对小亮有利【考点】用列举法求简单事件的概率,判断游戏公平性【解析】根据题意,画树状图如下由树状图,可知共有16种等可能的结果,其中和为奇数的结果有6种,和为偶数的结果有10种,P(小明胜),

14、P(小亮胜),这个游戏对小亮有利14【答案】【考点】扇形的面积公式,菱形的判定与性质,锐角三角函数【解析】连接,如解图所示易证四边形是菱形,在中,15【答案】或【考点】等边三角形的性质,平移的性质,相似三角形的判定与性质【解析】分以下两种情况讨论如图1所示,当与交于点时,重叠部分为四边形重叠部分的面积是面积的,由平移的性质,可知,即平移的距离为如图2所示,当交于点时,过点作于点,则,即,即平移的距离为综上所述,平移的距离为或三、解答题16【考点】实数的运算,分式的化简【答案】解:(1)原式(2)原式17【考点】中位数,样本估计总体,扇形统计图,统计量的意义【答案】解:(1)80,75%(2)(

15、人)答:估计该校七年级学生中每周参加家务劳动的时间达标的学生人数为150(3)八年级学生每周参加家务劳动的情况较好理由:统计量中显示,八年级的达标率高于七年级;,且,即八年级的方差小于七年级,八年级的整体水平比较稳定且平均劳动时间高于七年级,八年级学生每周参加家务劳动的情况较好(理由合理即可)18【考点】解直角三角形的实际应用【答案】解:延长交于点M,如解图所示设在中,在中,即,解得又米,米文峰塔的高度约为38.6米19【考点】反比例函数的图象与性质【答案】解:(1)【提示】图象过点,(或根据阻力阻力臂=动力动力臂,可得)由木杆的长度,可知弹簧测力计到中点的距离最长为,(2)由(1),可知,当

16、时,随的增大而减小又,当时,取得最小值,最小值为弹簧测力计的示数最小可以是20【考点】二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,一次函数的实际应用【答案】解:(1)设该水果线上的销售单价为元,线下的销售单价为元由题意,得解得该水果线上的销售单价为12元,线下的销售单价为15元(2)设该公司在线下采购水果,则线上采购水果,所需费用为元由题意,得,解得,当时,随增大而增大当时,有最小值,即在线下采购,线上采购时最省钱21【考点】尺规作图,切线的性质,全等三角形的判定与性质【答案】解:(1)如图1所示(2),理由如下:设交于点,连接,如图2所示,为的切线,又,22【考点】二次函数的实际应用

17、【答案】解:(1)抛物线的顶点坐标为,可设抛物线的解析式为点在抛物线上,解得抛物线的解析式为当时,解得,点的坐标为浇水半径为8米(2)由题意,可知改变的长度,不改变抛物线的形状和大小,只是将抛物线向上或向下平移,设平移后的解析式为当平移后浇水半径为6米时,相当于在抛物线上,即,解得此时相当于抛物线向下平移1.6米,即喷水口在坐标原点当浇水半径为10米时,此时点在抛物线上,即,解得,即将喷水口调整为距地面4米高综上所述,若要浇水半径保持在6至10米,在保持出水速度不变的情况下,只需将喷水口的高度控制在0至4米的范围内23【考点】三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理【答案】解:(1)【提示】在中,在中,(2)证明:,在和中,(3)【提示】由(2),可知,又,设,则,解得,即