ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:27 ,大小:2.84MB ,
资源ID:242135      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-242135.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022-2023学年人教版七年级下数学期末冲刺满分训练:平行线的性质(含答案解析))为本站会员(雪****)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022-2023学年人教版七年级下数学期末冲刺满分训练:平行线的性质(含答案解析)

1、七年级下数学期末冲刺满分训练:平行线的性质一、选择题1下列说法正确的是()A相等的角是对顶角B在同一平面内,不相交的两条直线必平行C从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离D两条直线被第三条直线所截,同位角相等2如图,已知直线,则等于()ABCD3如图,平分,则为()ABCD4如图,直线,下列结论正确的是()ABCD5如图,则的度数是()ABCD6光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线 从水中射向空气时要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的,如图,若,则的度数为()ABCD7如图,已知,平分,则 的度数是()ABCD8下列图形中,由,能得到

2、的是()ABCD9如图, ,则的度数为()ABCD10如图,c与a相交,d与b相交,下列说法:若,则;若,则;,正确的有()ABCD11如图,平分,且,垂足为F,若,则的大小是()ABCD12如图,则()ABCD13如图,平分,平分,则下列结论:;与互余的角有2个;其中正确结论有()个A1个B2个C3个D4个14题目:如图,已知不添加辅助线,请再添加一个条件,使成立甲、乙、丙分别给出了答案,下列判断正确的是()甲:;乙:;丙:A只有甲对B甲和乙都对C乙和丙都对D甲、乙、丙都对二、填空题15把命题“等角的余角相等”改写成“如果,那么”的形式是_16如图,平分,则_度17如图,将一张长方形(长方形

3、的对边互相平行)纸片沿折叠,使顶点C、D分别落在点、处,交于点G,若,则的度数为_18如图,直线,点、位于直线上,点、位于直线上,且,若的面积为,则的面积为 _19如图,则的度数为_20如图,则的度数为_21某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,则_22如图,于,交于,已知,则的度数是 _23探照灯、汽车灯及其他很多灯具都与抛物线形状有关,如图是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于点的灯泡发出的两束光线,经灯碗反射以后平行射出若,则的度数为_24如图,已知,、分别在、上,点在、之间,连接、,平分,平分,在的下方有一点,平分,平分,求的度数为_25如图,点A、B分别在直线上,平分,将射线绕

4、点B以每秒的速度顺时针方向旋转,射线绕点A以每秒的速度顺时针方向旋转,设旋转时间为,当与平行时,旋转时间t的值为 _26如图,作如图所示的折线,反向延长CG交BF于点F,已知,则_27如图,已知长方形纸片,点和点分别在边和上,且,点和点分别是边和上的动点,现将点,分别沿,折叠至点,若,则的度数为_三、解答题28完成下面的推理填空如图,E、F分别在和上,与互余,于G,求证: 证明:(已知),(_)(已知),_(_)(_)又(已知),(_),_(_)29如图,已知,(1)证明:;(2)若,求的度数30如图,已知,于点,(1)求证:;(2)连接,若,且,求的度数31已知:如图,和相交于点O,E是上一

5、点,F是上一点,且(1)求证:;(2)若,求的度数32如图,已知线段,分别以点A,B为端点作射线,C,D,E三点分别在上,过点C的直线与线段分别交于点F,H,已知,(1)判断与的位置关系并加以证明;(2)若,求的度数33如图,直线,直线与,分别交于点,将一个含角的直角三角板按如图放置,使点,分别在直线,上,且在直线的右侧,(1)填空:_(填“”“”或“”);(2)若的平分线交直线于点,如图当,都与平行,求的度数;若将三角板沿直线向左移动,保持,点,分别在直线和直线上移动,请直接写出的度数(用含的式子表示)34如图,直线,直线与分别交于点G,H,小安将一个直角三角形按如图放置,使点N、M分别在直

6、线上,(1)试比较与的大小关系,并说明理由;(2)若的平分线交直线于点O,如图当时,求的度数;小安将三角形沿直线左右移动,保持,点N、M分别在直线和直线上移动,在平移过程中求的度数(用含的式子表示)35(1)如图1,求度数;(2)如图2,点在射线上运动,当点在,两点之间运动时,则,之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点在,两点外侧运动时(点与点,三点不重合),请你写出,之间的数量关系,并说明理由参考答案1B解:A相等的角不一定是对顶角,故选项错误,不符合题意;B在同一平面内,不相交的两条直线必平行,故选项正确,符合题意;C从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这

7、条直线的距离,故选项错误,不符合题意;D两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故选项错误,不符合题意故选:B2C,故选:C3C解:,平分,故选:C4C解:如图,即故选:C5C解:,故选:C6C解:根据题意,如图所示,根据题意可知,故选:7D,平分,故选:D8C解:A、由,不能得到,故本选项不符合题意;B、由,不能得到,故本选项不符合题意;C、如图,故本选项符合题意;D、由,不能得到,故本选项不符合题意;故选:C9B如图,设交于点,故选:B10B解:如图所示,若,则,则若,故该选项正确;若,由可得, ,则,则,故该选项正确;由可得,由得:,则,故该说法正确;由得,只有时,故该说法错误;故选:

8、B11C解:如图所示,过点F作,平分,即,故选C12A解:,故选:A13B平分,平分,故正确,故错误,故正确与互余与或互余即与互余的角有3个,故错误故选:B14D甲:,故甲的说法正确;乙:,同甲可知乙的说法正确;丙:,同乙可知丙的说法正确故选D15如果两个角是两个相等的角的余角,那么这两个角相等解:根据命题可得:“如果两个角是两个相等的角的余角,那么这两个角相等” 故答案为:如果两个角是两个相等的角的余角,那么这两个角相等16/40度解:,又平分,故答案为:17解:由题意得,四边形沿折叠得到四边形,故答案为:18解:,:,故答案为:19/70度解:如图,;故答案为20/度解:过C作,故答案为:

9、;2120解:过点作,如图所示:,又,故答案为:22/60度解:,故答案为:23解:过点作,如图所示, ,故答案为:24/120度解:如图,分别过点G,P作,过点Q作, ,平分,平分,平分,平分,设,设,故答案为:25秒或秒解:,平分,分三种情况讨论:当时,如图所示,此时,即,解得:当时,如图所示,此时,即,解得:(舍去)时,如图所示,此时,即,解得:综上分析可得,旋转时间t的值为秒或秒故答案为:秒或秒26解:分别过点M、E、N、F作线段,使得,即,故答案为:27或当在上方时,延长、交于点,由折叠可知,;当在下方时,延长,交于点,由折叠可知,;综上所述:或,故答案为:或28垂直的定义;同位角相

10、等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;平角的定义;内错角相等,两直线平行证明: (已知)(垂直的定义)(已知)(同位角相等,两直线平行)(两直线平行,同位角相等)又(已知)(平角的定义)(内错角相等,两直线平行),故答案为:垂直的定义; ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;平角的定义; ; 内错角相等,两直线平行29(1)证明:,;(2)解:由(1)中结论得,30(1)证明:,;(2)由(1)可得,31(1)证明:,又,;(2)解:,又,32(1)解:,证明如下:,;(2)解:,33(1)=(2),的度数为或(1)解:如图,过点作,故答案为:;(2)解:,平分,;如图,点在的右侧时,平分,;如图,点在的左侧时,平分,综上所述,的度数为或34(1)解:,理由如下:过点作,;(2),平分,;点在的右侧时,如图,平分,;点在的左侧时,如图,平分,综上所述,的度数为或35(1);(2),理由见解析;(3)或,理由见解析解:(1)过P作,;(2),理由如下:如图3,过P作交于E,;(3)当P在延长线时,;理由:如图4,过P作交于E,;当P在之间时,理由:如图5,过P作交于E,综上所述,之间的数量关系为或